213 matches
-
priviri compătimitoare chiar și atunci când le dădeam bacșiș câte o bancnotă de 50 de euro împrumutată din portofelul lui Julie. Nici aici nu erau mai mulți Potențiali Soți - eram convinsă că unul mă va vindeca pe loc de sentimentul de neadaptare. Ajunsesem la concluzia bolnăvicioasă că, în ciuda părerilor inteligente pe care le aveau Gloria Steinem, Camille Paglia și Erica Jong1 pe această temă, va fi très jenantă situația de-a nu avea un logodnic în New York. Mintea mea se învârtea în jurul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1879_a_3204]
-
de existență dezorganizat, acest nonconformism reprezintă simptome certe. Cristescu își plimbă liniștit ochii de-a lungul pereților. Spuse încet: ― Și dumneavoastră sînteți un nonconformist. Nu vă văd însă punîndu-vă juvățul de gât. Iar ceea ce-mi prezentați drept probe de neadaptare nu mă convinge. Confundați această, hai să-i zicem, infirmitate cu un modus vivendi extrem de original, excentric. Soții Panaitescu aveau o tendință ușor anarhică de a vedea lucrurile. Au rămas ca și alții la superstiția liber profesionismului." N-am condică
Bună seara, Melania. Cianură pentru un surâs by Rodica Ojog-Brașoveanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295600_a_296929]
-
soluționarea cererii prin hotărâre judecătorească definitivă. Pe această perioadă, dispozițiile alin. (1) se aplică în mod corespunzător. ... Articolul 48 (1) Dacă pe durata perioadei de încredințare în vederea adopției direcția în a cărei rază teritorială domiciliază adoptatorul sau familia adoptatoare constată neadaptarea copilului cu persoana sau familia adoptatoare ori existența oricăror altor motive de natură să împiedice finalizarea procedurii de adopție, sesizează de îndată instanța judecătorească, în vederea revocării sau, după caz, prelungirii măsurii încredințării. ... (2) Dispozițiile privind procedura de judecată a cererilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/158835_a_160164]
-
adopției adresată instanței judecătorești prelungește de drept perioada de încredințare până la soluționarea cererii prin hotărâre judecătorească irevocabilă. Articolul 45 (1) Dacă pe durata perioadei de încredințare în vederea adopției direcția în a cărei rază teritorială domiciliază adoptatorul sau familia adoptatoare constată neadaptarea copilului cu persoana sau familia adoptatoare ori existența oricăror alte motive de natură să împiedice finalizarea procedurii de adopție, sesizează de îndată instanța judecătorească, în vederea revocării sau, după caz, prelungirii măsurii încredințării. ... (2) Dispozițiile privind procedura de judecată a cererilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258245_a_259574]
-
exercitată de școală (personal didactic și colegi) și comunitate (contacte extrașcolare) încep să își pună tot mai mult amprenta asupra dezvoltării. Cercetările au demonstrat că problemele apărute în relațiile cu cei de aceeași vârstă prevestesc efectele pe termen lung ale neadaptării: abandon școlar, comportamente crimminale, delincvență (Blum și colab., 2000; Parker & Asher, 1987). La acest nivel, factori de risc pot fi depresia maternă, relația de atașament insecurizantă, educația precară oferită de părinți, violența domestică, relațiile proaste cu copiii de aceeași vârstă
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
este un ajutor exterior pentru rezolvarea problemelor mintale (Gibbs & Huang, 2001). O analiză a studiilor privind factorii de risc la diversele niveluri de influență arată că riscurile suplimentare pot avea un efect de multiplicare. De exemplu, performanța școlară slabă și neadaptarea socială pot avea un efect combinat asupra neadaptării ulterioare (Sameroff, 1993). Observarea și înțelegerea cazurilor este facilitată și de cunoșterea factorilor de protecție, care ajută la îmbunătățirea stării de sănătatea mintală și la elaborarea de acțiuni profilactice. Testați-vă cunoștințele
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Gibbs & Huang, 2001). O analiză a studiilor privind factorii de risc la diversele niveluri de influență arată că riscurile suplimentare pot avea un efect de multiplicare. De exemplu, performanța școlară slabă și neadaptarea socială pot avea un efect combinat asupra neadaptării ulterioare (Sameroff, 1993). Observarea și înțelegerea cazurilor este facilitată și de cunoșterea factorilor de protecție, care ajută la îmbunătățirea stării de sănătatea mintală și la elaborarea de acțiuni profilactice. Testați-vă cunoștințele Care dintre principiile de mai jos nu face
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
fără îndoială, nuvela titulară. Povestea de dragoste între Neil Klugman, un tânăr evreu, bibliotecar în Newark, și Brenda Patimkin, fiica unei familii evreiești bogate, dezvoltă o serie de interogații referitoare la diferențele de clasă socială, la conflictul tradițiilor, asimilare și neadaptare, teme reluate ulterior în majoritatea romanelor lui Roth. La revedere, Columbus! este și prima relatare a scriitorului despre pierderea dorinței erotice sub influența autorității subversive a mediului social, dar și despre intersecția nefericită dintre politicile sexuale din America anilor '50
[Corola-publishinghouse/Science/84939_a_85724]
-
exilului. Insuficiente, originea germană și limba maternă, germana, nu asigură o adaptare imediată în noua patrie, la început dificilă și inaccesibilă. De la pronunția vocalelor lungi și până la dialogurile minimaliste cu vânzătorii, interacțiunile sunt abrupte, iar senzația persistentă este cea a neadaptării. Neiertător este și finalul. Herta Müller vede cum România nu se poate trezi din coșmarul propriei istorii. Ce e, însă, de iertat, într-un trecut greu de mâluri întunecate, persistente și în prezent, a căror putere corozivă nimic nu o
[Corola-publishinghouse/Science/84939_a_85724]
-
la stimularea efortului, la atingerea nivelului superior, la aprecierea calității progresului în capacități, abilități. • Educații nu citesc materialele suport date, nu contribuie la alcătuirea de portofolii tematice în mod individual. • Necunoașterea experienței, a particularităților educaților fac ineficace procedurile constructiviste prin neadaptare, nevalorificare, neutilizare a punctelor tari, utilizarea nepotrivită în raport cu obiectivele, conținutul, organizarea, celelalte metode. • Dominarea educatorului în predare prin: explicație, expunere, • Ar trebui mărit rolul muncii independente cu materiale-suport, pentru deprinderile de a lucra cu texte. • Să fie anticipate problemele de
by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
și disimulare). În cazul comportamentului agresiv, persoana respectivă adoptă, într-o situație conflictuală obișnuită, o atitudine ostilă disproporționată cu elementul declanșator, urmărind distrugerea fizică sau simbolică a agentului frustrant. Desigur, un asemenea mod de comportament constituie un grav simptom de neadaptare socială, de devianță, un principal factor cauzator de noi conflicte și frustrări, deoarece o astfel de rezolvare a unei situații conflictuale este în contradicție cu modelele de acțiune acceptate în culturile avansate. În cazul comportamentului de izolare, prin care se
[Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
tensiunea diastolică scade cu 10-15mmHg, dar poate ajunge și la ton infinit. Tensiunea diferențială se mărește atunci când organismul supus la efort se adaptează bine. Când tensiunea sistolică se mărește, dar se mărește si tensiunea diastolică, arată o stare nefavorabilă, o neadaptare la efort sau o stare de oboseală, rezultată dintr-o vasoconstricție periferică, deci o irigație mai slabă la nivelul periferiei și al mușchilor. Acest fenomen se poate întâlni în sporturile practicate în microclimat rece, ca schi, hochei, patinaj. Revenirea tensiunii
PERFORMANŢA SPORTIVĂ by Silviu Șalgău, Alexandru Acsinte () [Corola-publishinghouse/Science/91843_a_92860]
-
asprime, nerăbdare, inhibiție [Anexa 4 B]; • ramuri cu forme inverse: tensiune, contradicție [Anexa 4 H]; • liniile pe suprafața trunchiului care dau senzația de scoarță zgrunțuroasă, dură: semne de violență, încăpățânare, spirit critic, reactivitate [Anexa 4 D, E, H]; • formele stereotipe: neadaptare, nesiguranță, inexpresivitate [Anexa 4 C, H]; • trunchiul conturat cu linii difuze, întrerupte, îngroșate: ezitare, nesiguranță [Anexa 4 B, C, D]. În alcătuirea grupei profesorilor cu reactivitate scăzută la stres ne-au condus următoarele elemente: • accentuarea dimensiunii superioare: vivacitate intelectuală și
by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
de un timp de 400 de ori mai mare decât mușchii striați pentru a se relaxa după o perioadă de stres"143. Postura rigidă a profesorilor cu reactivitate accentuată la stres poate să denote încordare, tensiune, sentiment de superioritate, aroganță, neadaptare. La fel și postura aplecată/încovoiată se întâlnește mai ales la profesorii obosiți, descurajați, timizi, negativiști, stări psihice care pot să apară pe fond de stres. Prin încovoierea trunchiului, profesorul pare fără să-și dea seama ,,mai mic și mai
by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
b) Factorul reactivitate la stres se referă la reacțiile individuale față de situațiile neobișnuite, care solicită intens componenta emoțională. Scorurile mari la acest factor indică o bună reactivitate față de factorii stresanți, deci o adaptare optimă la stres, iar scorurile scăzute indică neadaptarea la stres. c) Factorul adaptare conține itemi cu referire la capacitatea de adaptare la situații noi, acceptarea suportului social în vederea rezolvării problemelor dificile, modificarea adecvată a planurilor de acțiune în funcție de schimbări obiective, flexibilitatea în gândire și comportament. Scorurile mari la
by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
cu saturație mare în acest factor se referă la necesitatea rezervării unui timp de relaxare în vederea refacerii, a exprimării deschise a nevoilor și așteptărilor. Scorurile mari la acest factor indică o bună adaptare în sensul factorului descris, scorurile mici indică neadaptarea. 141 ,,Testul arborelui" face parte din categoria tehnicilor proiective (alături de tehnicile asociative, constructive, de completare, de alegere și ordonare, expresive), care permite descoperirea personalității prin intermediul desenului. Concepția originală a lui Koch a fost modificată de Storra care a propus ca
by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
fost găsit redus (!) (3). Explicația acestui fapt a fost lipsa de sensibilitate a suprarenalei la acțiunea AGII. Anomalia aceasta a fost descrisă, de asemenea, ca existând în cadrul unui tip de HTA esențială numită nonmodulatoare (sau sodiu sensitivă ș11ț), caracterizată prin neadaptarea eliminărilor de sodiu la aportul crescut și de aici creșterea progresivă a presiunii arteriale în paralel cu creșterea volemiei. Rinichiul nu-și recapătă capacitatea de a reacționa adaptat prin natriureză la nici o valoare a presiunii arteriale, oricât de mare, și
Boala polichistică renală autosomal dominantă (ADPKD) by Mircea Covic () [Corola-publishinghouse/Science/91917_a_92412]
-
rămân corijenți sau repetenți o dată sau de mai multe ori, neputându-se adapta regimului de muncă cerut de programa școlară. Deseori, abandonează școala fără a fi realizat pregătirea teoretică și practică necesară calificării lor pentru o profesie. Care este cauza neadaptării școlare la acești elevi? De fapt nu poate fi vorba de o singură cauză, după cum ei nu se pot încadra într-o tipologie unică. Experiența noastră ne arată că în școală generală de masă se găsesc elevi diferențiați prin aptitudinile
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
an un număr mare de elevi care nu-și pot însuși satisfăcător cunoștințele prevăzute de programă, rămân corigenți sau repetenți, sau abandonează școala fără a fi realizat pregătirea teoretică și practică necesară calificării lor pentru o profesie. Care este cauza neadaptării școlare a acestor elevi? De fapt nu poate fi vorba de o singură cauză, după cum nici ei nu se pot încadra într-o tipologie unică. Cu prilejul consultațiilor psihologice făcute în școli și în policlinici se diferențiază următoarele categorii de
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
limpezi. Am ajuns, în felul acesta, și la rolul partidelor politice, de opoziție, în frunte cu cele istorice. Un istoric și o evaluare obiectivă a lor încă lipsește. Despre ele V. T. are opinii foarte severe. El vorbește de totala neadaptare la un nou peisaj social, de agățare am spune disperată de amintirea unei splendori apuse. De faptul, mai ales ipoteză de luat foarte serios în considerație , că probabil că alte mișcări din umbră vor fi pregătite curând pentru a atrage
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
reper axiologic, de stabilitate în cernerea valorilor și de configurare a orizontului de așteptare, sau poate mai ales ca metodă de lectură rațională (cum au fost cele marxistă, structuralistă, textualistă, deconstructivistă etc.) față de critica impresionistă. De altfel, ca semn de neadaptare la realitățile timpului, principalele servicii de presă ale editurilor își au antenele îndreptate tot spre marile cotidiene (Le Monde, Le Figaro, Libération...) și spre televiziune (o men țiune a unui titlu într-o emisiune la ora 1 noaptea e considerată
[Corola-publishinghouse/Science/1552_a_2850]
-
sportivului, de personalitatea acestuia constituie încă o temă de cercetare. Corelația dintre motivație și natura intimă a sportivului are o semnificație deosebită în cazul situațiilor de limită. O motivație prea puternică, un grad ridicat al sentimentului responsabilității determină reacții de neadaptare deosebit de puternice și greu de depășit. În condițiile unei solicitări interne a organismului, oboseală sau epuizare fizică, permit dezinhibarea frânelor, afectele sportivilor declanșându-se puternic sub forme agresive, necontrolate, concomitent cu reducerea gândirii și a capacității de decizie. Tipul acesta
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
a caracterizat perioada 1821-1859 (revoluții, revolte, ocupații militare urmate de nesfârșite bejenii), putem aprecia că lipsea până și statul. Cât despre profilul psiho-social al românilor, studiile lui D. Drăghicescu sau ale lui C. Rădulescu-Motru relevă fără putință de tăgadă totala neadaptare a acestuia la specificul individualist promovat de modelul capitalismului occidental: „individualismul românilor nu implică însă și spiritul de inițiativă în viața economică și prea puțin spiritul de independență în viața politică și socială - cele dou) însușiri prin care se caracterizează
Fizionomii urbane şi structuri etno-sociale din Moldova : (1864- 1938) by Alin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1172_a_2215]
-
și acționând unitar, ca un veritabil organism comunitar, evreii au știut să câștige poziții dominante în microsocietatea locală, urmând drumul de la periferie spre centru. Spre deosebire de aceștia, în pofida faptului că au beneficiat de recunoașterea tuturor drepturilor, etnicii români lasă impresia unei neadaptări cronice la mediul urban și, în general, la fenomenul modernității. Studiind repartizările statistice, am observat o coincidență frapantă - harta așezării în spațiu a diferitelor etnii - cu zona centrală ocupată de evrei și armeni și cu românii poziționați la margine - urma
Fizionomii urbane şi structuri etno-sociale din Moldova : (1864- 1938) by Alin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1172_a_2215]
-
compartimente; ... n) structurile de specialitate nu funcționează la capacitate maximă din cauza neocupării tuturor funcțiilor; ... o) insuficiența numărului de funcții necesare pentru realizarea, în bune condiții, a atribuțiilor stabilite de lege și a obiectivelor strategice pe termen scurt și mediu; ... p) neadaptarea atribuțiilor prevăzute în fișa postului la volumul și specificul activității; ... q) lipsa profesionalizării corespunzătoare a personalului pe anumite domenii specifice de activitate; ... r) sistemul standardelor ocupaționale se află în fază incipientă sub aspectul elaborării acestora și sub cel al implementării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/202574_a_203903]