376 matches
-
312-316, II, 124-127, 226-229, 304-307; Sebastian, Jurnal, 395-401; Dan Botta, Scrieri, IV, îngr. Dolores Botta, pref. Ion Biberi, București, 1968, 379-384; E. Lovinescu, Memorii, I, București, 1930, 15-20, 22-23; Philippide, Considerații, I, 237-241, II, 215-220; Dragomirescu, Scrieri, 240-243; Mihail Ilovici, Negativismul tinerei generații, București, 1934, 141-147; Iorga, Ist. lit. cont. (1934), II, 108-113; Sebastian, Eseuri, 399-402; Profira Sadoveanu, Stele și luceferi, pref. G. Călinescu, București, 1969, 303-377; Șerban Cioculescu, [Mihail Sadoveanu], RFR, 1936, 3, 11, 1937, 5, 1939, 11; Streinu, Pagini
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289422_a_290751]
-
mod rezervat și chiar cu ostilitate pe cei care, după părerea sa, alterează și, vrând-nevrând, distrug identitatea națională a congenerilor săi rătăciți. Totuși, după cum s-a văzut, această dimensiune naționalistă nu poate explica În totalitate caracterul negativ al imaginii, deoarece negativismul lui Ürmösy ia adeseori forma unui criticism social sau cu adresă general-umană. Critica sa se Îndreaptă fie În sens liberal-reformist, spre anumite alcătuiri social-politice defectuoase; fie, cel mai adesea, În sensul moralizator, pur iluminist, de care Ürmösy este foarte apropiat
[Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
dat de hipervigilență și inhibiție - sentimentele, impulsurile, alegerile spontane sunt împiedicate să se exprime, persoana nu-și rezervă dreptul de a fi fericită, relaxată. Sănătatea, relațiile apropiate au de suferit în urma acestui fapt. Schemele celui de-al cincilea domeniu sunt: Negativism/pasivitate (NP) - aspectele negative ale vieții sunt exagerat conturate, subliniate, scoase la iveală, maximizate (durere, moarte, pierdere, dezamăgiri, conflicte, vină, resentimente, probleme nerezolvate, greșeli potențiale, trădări etc.), în timp ce evenimentele pozitive, optimiste sunt minimalizate. Inhibiție emoțională (EI) - inhibarea acțiunilor, sentimentelor, comunicării
[Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
DS) Eșec (FA) Dependență/incompetență (DI) Protecționism/sine nedezvoltat (EM) Vulnerabilitate la rău și boală (VH) Subjugare (SB) Sacrificiu de sine (SS) Inhibiție emoțională (EI) Standarde nerealiste/hipercriticism (US) Revendicare/grandoare (ET) Autocontrol/autodisciplină insuficientă (IS) Căutarea aprobării/recunoașterii (AS) Negativism/pasivitate (NP) Pedepsire (PU) Descrierea itemilor Cei 114 itemi sunt repartizați pe subscale în modul următor: Deprivare emoțională (ED): 1, 25, 49, 73, 96 Abandon (AB): 2, 26, 50, 74, 97 Neîncredere/abuz (MA): 3, 27, 51, 75, 98 Izolare
[Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
19, 43, 67,91, 112 Revendicare/grandoare (ET): 20, 44, 68, 92, 113 Autocontrol/autodisciplină insuficientă (IS): 21, 45, 69, 93, 114 Căutarea aprobării/recunoașterii (AS): 16, 14, 22, 30, 38, 46, 54, 62, 70, 78, 86, 94, 101, 108 Negativism/pasivitate (NP): 7, 15, 23, 31, 39, 47, 55, 63, 71, 79, 87 Pedepsirea (PU): 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80, 88, 95, 102, 109. II. Administrare Când este utilizat în scop clinic, terapeutul roagă de
[Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
lucrare care obligă la gândire și regândire, la analiză și interpretare, la căutare și așezare, la recunoaștere și evaluare, la nuanțare și diferențiere, într-un domeniu unde contradicțiile și convergențele și-au propus să fie provocate. Prin căutarea pozitivismului și negativismului în contabilitatea creativă, autoarea ne propune relevantul și credibilul, așa cum îi stă bine adevărului. Într-o altă viziune, este lucrarea polemicilor cordiale, care invită la controversă și provocare, la îndoieli și reflecții, inclusiv la controversele autoarei cu propriile idei și
Contabilitate creativ ă – de la idee la bani. Cu exemple practice by Adriana-Sofia Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/223_a_173]
-
ca limbaj într-o manieră mai sumbră, când a observat că sensul figurat al limbajului "imită atributele care se presupun că ar caracteriza autenticitatea, când nu este decât o mască folosită de o conștiință învinsă pentru a-și ascunde propriul negativism" (12). Argumentul critic implică, evident, consecințele paradigmatice ale studiului jurnalismului literar, fie pentru doctoranzii programelor asociate eforturilor lui Bleyer și ale lui Schramm, fie pentru studenții la jurnalism, care l-au perceput ca pe o "știință" socială a studiului comunicării
[Corola-publishinghouse/Science/84971_a_85756]
-
Se plimbă prin clasă, vorbește, strigă, răspunde înainte de a fi întrebat, deranjează continuu colegii din jurul lui, căutând să-i atragă de partea lui. Notele sunt sub nivelul posibilităților intelectuale, iar nota la purtare este adesea scăzută. Cu înaintarea în vârstă, negativismul se accentuează, crește hipersensibilitatea lor la observații. Ei se află într-o permanentă tensiune. Aceste caracteristici conferă instabilitate, o slabă capacitate de adaptare la mediul școlar. e) Tulburări afectiv-motivaționale și volitive În cazul dificultăților școlare de natură emoțională există un
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
este foarte manifestă. T. Kulscaf remarcă asemenea fobii școlare la 30% din elevii care au insuccese școlare, deși inteligența lor este relativ normal dezvoltată. La elevii cu dificultăți școlare vom întâlni pasivitate deplină sau opoziție activă față de anumite cerințe, activități. Negativismul se prezintă ca o tulburare în sfera activității voluntare, caracterizat fiind printr-o rezistență pasivă (când refuză numai să execute) sau activă (când execută inversul comenzii) la solicitările externe sau interne. Se manifestă prin încăpățânare, opozabilitate, a căror stabilitate, durată
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
caracterizat fiind printr-o rezistență pasivă (când refuză numai să execute) sau activă (când execută inversul comenzii) la solicitările externe sau interne. Se manifestă prin încăpățânare, opozabilitate, a căror stabilitate, durată și intensitate diferă de la un elev la altul. Opusă negativismului, este susceptibilitatea crescută, observată la unii elevi cu dificultăți de adaptare, adică de supunere cu ușurință, unor influențe superioare care contravin preocupărilor școlare. Mulți învățători menționează că "lenea" este o trăsătură sugestivă a voinței, ca o forma de manifestare. I.
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
activitate a copilului, adolescentului și apoi a adulților, având caracter de întrecere, concurența pe planul afirmării de sine. Această concurență are ca particularitate victoria unui individ nu neapărat împotriva cuiva, dar sigur în dauna celorlalți. Întrecerea debutează prin manifestarea unui negativism pronunțat cu precădere între 3 și 5 ani, dar și cu forme ce pot persista toată viața. Aceasta reprezintă tendința de a respinge “ab initio” tot ceea ce vine de la alții neacceptând ca bun sau corect decât ceea ce reprezintă o realizare
FASCINAŢIA ANOTIMPURILOR ÎN LITERATURĂ ŞI ARTĂ. Concurs naţional by Ghiusca Roxana () [Corola-publishinghouse/Science/1123_a_2330]
-
îi permite copilului să se manifeste cum vrea el, fără săi impună prea multe restricții. Ei nu reușesc să controleze adecvat activitatea copilului, accepta și se supun fără discernământ cererilor lui(îl alintă). Această atitudine parentală favorizează dezvoltarea agresivității și negativismul la copil. Reprezintă un aspect disruptiv al relației părințicopii si survine in situații familiale disarmonice în cazul unui atașament inadecvat părinți-copii. Părintele indulgent manifestă sensibilitate la drepturile altora, se consultă cu copilul atunci când ia o decizie, manifestă căldură și interes
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
de gândire (idei delirante bizare; tranzitivism; delir de influență; suprasemnificare; gândire vagă, eliptică, obscură; comunicare verbală incomprehensibilă; baraj mintal, fading). - Tulburări perceptive (halucinații auditive comentatorii; interpretări senzoriale). - Tulburări de dispoziție (afectivitate anormală; autism; dispoziție discordantă; ambivalență afectivă). - Tulburări de conduită (negativism; inerție; stupoare; catatonie). - Tulburări de personalitate (pierderea sentimentului de individualitate; pierderea autonomiei persoanei; disociația personalității). Diagnosticul se stabileșite dacă se observă (ori s-au observat în cursul bolii) tulburări caracteristice în gândire, percepție, dispoziție, conduită sau personalitate de preferintă cel
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
făcut în prezența unor antecedente afective. De asemenea, afectivitatea congruentă conduce către, posibilitatea unor tulburări afective, ca și păstrarea notei personale în conținutul manifestărilor patologice. Empatia nu este niciodată absentă la pacienții afectivi, "păstrîndu-se chizr și în stupoarea depresivă" (Mayer-Gross). Negativismul, opoziționismul sau sugestibilitatea nu sunt elocvente pentru precizarea diagnosticului. Pacienții maniacali sunt întotdeauna distractibili, acțiunile lor fiind sub influența directă a elementelor imediat apropiate. Diagnosticul diferențial este facil în prezența tulburărilor de gîndire de tip schizofrenic, a bizareriilor comportamentale și
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
ale limbajului la toate nivelele cu alterarea cuvântului (neologisme, metafore), în sfârșit tulburări ale sistemului logic. - La nivel comportamental: tulburări ale mimicii, acte caraghioase, bizareria ce se manifestă prin: manierism, teatralism, alte acte absurde. Detașarea și impenetrabilitatea se manifestă prin negativism și numeroase stereotipii. - La nivelul afectivitații tulburările sunt cele mai caracteristice: pierderea contactelor afective trecute, paratimie, antimhormie (patognomonic), negativism. Această formă asociată cu apariția unui delir polimorf cu mecanism complex, politematism și slabă sistematizare poate fi de asemenea aceea a
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
tulburări ale mimicii, acte caraghioase, bizareria ce se manifestă prin: manierism, teatralism, alte acte absurde. Detașarea și impenetrabilitatea se manifestă prin negativism și numeroase stereotipii. - La nivelul afectivitații tulburările sunt cele mai caracteristice: pierderea contactelor afective trecute, paratimie, antimhormie (patognomonic), negativism. Această formă asociată cu apariția unui delir polimorf cu mecanism complex, politematism și slabă sistematizare poate fi de asemenea aceea a unui bufeu de delirant de debut a schizofreniei (schizofrenia acută a anglo - saxonilor). 2.2. Forme îmbrăcând aspectul unei
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
Sunt formele cele mai frecvente dintre toate cu posibilitatea unui tablou aparent depresiv de tip nevrotic sau melancolic. în acest caz sunt căutate elementele care pledează în favoarea atipicității (depresia atipică este sinonimă cu schizofrenia la început) în forma sa depresivă: negativism, bizarerie, atimhormie, variabilitate a semnelor clinice, forma cu anxietate importantă, idei de influiență sau de depersonalizare, idei delirante de persecuție, de influiență, de prejudiciu. în schizofrenie formele depresive sunt atipice și au aspectul unei inhibiții psihomotorii asociata cu dezinteres și
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
are un aspect atipic, lipsita de o veritabilă euforie,iar fuga de idei este incoerentă. Starea de excitație este mai degrabă ciudată decât amuzantă, se manifestă prin înstrăinare față de mediu, steriotipii de mimică, activitate delirantă și halucinatorie, agresivitate, teamă, stupor, negativism, catalepsie, tulburări vegetative (Pirozynski et al, 1994). Mai rar poate îmbrăca aspectul euforiei cu agitație psihomotorie, extrovertire, fugă de idei. Bolnavul are o instabilitate emoțională este iritabil și apragmatic. Agitația sa este dezvoltată și alternează cu stări de inerție. După
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
extrovertire, fugă de idei. Bolnavul are o instabilitate emoțională este iritabil și apragmatic. Agitația sa este dezvoltată și alternează cu stări de inerție. După Ey secvența: fuga de idei exaltare - expansivitate, caracteristice psihozei afective este înlocuită de seria: incoerență ideativă - negativism - agresivitate, caracteristice schizofreniei. Caracterele atipice ale etapelor de excitație maniacală care marchează o evoluție spre schizofrenie sunt: elemente de discordanță, fenomene catatonice, propoziții abstracte, introvertire. Diagnosticul este și în acest caz dificil, neștiindu-se evoluția ulterioară a bolnavului. 2.2
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
periculoasă în cazul tentativelor suicidare, modificarea posologiei de către pacient fără informarea medicului. Cauzele noncomplianței par să fie: lipsa de conștiință asupra bolii pe care o prezintă pacienții psihotici; - ameliorarea simptomatologiei determină mulți pacienți să-și sisteze medicația; - ambivalența și/sau negativismul manifestat de mulți pacienți fată de medicația neurioleptică; - încapacitatea multor pacienți de a-și autoadministra corect medicația; - atitudinea negativă a familiei; - relație terapeutică medic-pacient și personal de îngrijire-pacient de calitate nesatisfăcătoare; - influiențe negative din anturaj sau media; - efectele secundare neplăcute
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
se caută evaluarea eficacității respective, a diverselor strategii terapeutice în schizofrenie. Diverse analize factoriale realizate au permis individualizarea a 5 factori (Kay et al, 1989, 1990, Lepine, 1989, Dollfus et al, 1991), cu ușoare diferențe de la un studiu la altul: negativism, ostilitate excitație, dezorganizare, anxietate-depresie și paranoia. Sistemul de cotare autorizează o dublă abordare categorială și dimensională. Modalitatea cea mai răspândită constă în a calcula un indice compozit (scăderea scorului negativ din scorul pozitiv) ce poate varia de la -42 la^42
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
a-l lăsa să facă totul; - caricaturizarea tehnicilor analitice; - atenție exagerată acordată propriilor sentimente fațăde pacient; - răspunsul la transfer ca și cum ar fi o realitate; - supraestimarea importanței psihoterapeutului pentru pacient; - încercarea de a întrerupe depresia pacientului prin tehnici inadecvate; - acapararea de către negativismul pacientului; - focalizarea excesivă asupra patologiei pacientului în detrimentul activului său. 5. Alte particularități ale psihoterapiei bolnavului schizofren - o dorință de a modifica un procesus care este orientat "către nihilism" (Muller, 1973; Benedetti, 1987; Thurin, 1993); - o dispoziție stabilă, imuabilă (Sullivan), un
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
persoanei se va menține prin mecanisme de apărare regresive, sau evitând realitatea, sau încă printr-un narcisism hipertrofiat. Aceste oscilații constituie o parte importantă a tabloului clinic obiectiv și se pot cristaliza sub forma delirurilor (de influiență de exemplu), de negativism, confuzie ș.am.d. Obiective: Există obiective generale care implică atitudini și scopuri parțial individualizate. Diminuarea suferinței persoanei, oferirea posibilității de a exprima o solicitare, a susținerii în demersul stabilirii unei relații cu anturajul, a-l ajuta să se individualizeze
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
factor stresant al vieții. Cu această ocazie, întărim prezentarea consecințelor stress-ului datorat activității profesionale (muncii), consecințe sau stări care, agravându-se, pot induce o stare critică sub aspect profesional sau bio-psiho-social al individului. Astfel de consecințe, de ordin psihic: - apatie - negativism - stânjeneală - plictiseală - dezinteres - insatisfacție - alienare - irascibilitate sunt completate și de stări fiziologice, precum: - oboseală - dureri de cap - dureri de stomac - indispoziții generale etc., toate acestea nefiind altceva decât consecințe majore ale impactului fenomenului de stress asupra organismului uman aflat în
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru TRIFU, Carmen Raluca IONESCU () [Corola-publishinghouse/Science/83167_a_84492]
-
fizice directe:Împiedicarea producerii unui comportament al victimei; 6. Agresiuni pasive fizice indirecte:refuzul de a realiza o sarcina, activitate, de a da curs unei rugăminți; 7. Agresiuni pasive verbale directe:refuzul de a vorbi; 8. Agresiuni pasive verbale indirecte: negativism; Și C. Păunescu (1994 a identificat câteva forme ale agresivității prin cuvânt: 1. Ironia este definită ca o formă de agresivitate violenta În care enunțul exprimat ascunde semnificații latente (cu valoare agresivă, diferite de mesajul propriu zis. Ea constituie o
MODALITĂŢI DE PREVENIRE A CONDUITEI AGRESIVE by LIDIA CRAMARIUC () [Corola-publishinghouse/Science/1629_a_2944]