312 matches
-
În conotații. Forma „frânc” apare atât În textele cu caractere chirilice (George Bariț XE "Bariț" o folosește mereu În publicistica sa), cât și În ortografia etimologizantă cu litere latine. Cipariu XE "Cipariu" , de pildă, scrie „franc”, dar, potrivit sistemului său ortoepic, pronunția este tot „frânc”, așa cum o dovedesc republicările sau transcrierile de texte latinizante În ortografie chirilică, situație În care „franc” devine „frânc”. „Frânc” este un cuvânt vechi În limba română și prezența sa În toponimie și onomastică Îi dovedește clar
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
lingvistică este practic încheiată, dar norma a rămas conservatoare. Abaterile consemnate în rapoartele de monitorizare au fost grupate după nivelul lingvistic la care apar (chiar dacă, adesea, în aceeași secvență de text sunt identificabile abateri plasabile la mai multe niveluri): ortografic, ortoepic și de punctuație, morfosintactic, semantico-lexical, stilistic; desigur, gradul de certitudine și explicitare a normei este mai mare în zonele formale ale limbii și scade vizibil în cele semantico-stilistice, în care se poate vorbi cel mult de recomandări și de adecvare
[Corola-publishinghouse/Science/85029_a_85815]
-
parc, am fost la film și am fost și la prietena mea. Baza științifică a celor scrise mai sus o constituie: 1. "Gramatică Academiei" ediția a Ii-a, 1963. 2. "Gramatică practică a limbii române" Ștefania Georgescu. 3. "Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație", ediția a IV-a, 1987. La sfârșitul ciclului primar elevii trebuie: · să-și însușească cunoștințe despre cuvânt ca parte de vorbire și ca parte de propoziție; să clasifice cuvintele în părți de vorbire: substantiv, adjectiv, pronume, verbe
COMUNICAREA CORECTĂ ŞI EFICIENTĂ ÎN CICLUL PRIMAR by ARINA CRISTINA OPREA [Corola-publishinghouse/Science/319_a_622]
-
2003, Generalizing over quantitative and qualitative constructions, în Martine Coene, Yves d'Hulst, From NP to DP. Volume I: The Syntax and Semantics of Noun Phrases, Amsterdam / Philadelphia, John Benjamins Publishing Company, p. 277-295. DOOM2 = Ioana Vintilă-Rădulescu (coord.), Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, București, Univers Enciclopedic, 2005. DSL = A. Bidu-Vrănceanu, C. Călărașu, L. Ionescu-Ruxăndoiu, M. Mancaș, G. Pană Dindelegan, Dicționar de științe ale limbii, ediția a II-a, București, Editura Nemira, 2001. Elbourne, Paul, 2001, "E-type anaphora as
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
să-l scoată din zona vie a vorbirii, îl osifică, îl face bun de pus la muzeu (...) Literatura română s-a gramatizat sută la sută (ehei, de-ar fi chiar așa! n.n.), cuvintele cad în cărți direct din dicționarul ortografic, ortoepic și cum i-o mai fi spunând, scriitorii au devenit cei mai docili emuli ai lingviștilor și grămăticilor." Lingvist și grămătic împătimit este și N. Georgescu, numai că el parcurge drumul invers, de la îndreptare către presupusa eroare, ceea ce-i prilejuiește
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1578_a_2876]
-
pentru studenții din anul pregătitor, Coordonator: DUMITRU BEJAN, Cluj-Napoca, [TUCN], 1983, 159 p. multigr. (UCN.FF). [28] BEJENARU, PETRE D., Studiul biologiei și cultivarea limbii române, învLicTehn, 31, nr. 9, 1983, p. 22. [29] BELDESCU, G., Școala și Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, ȘM, 10-11, 1983, 32-34 [30] BERCEA, LIVIUS-PETRU, Fr. Király, Lexicul limbii române. Sinteză pentru uzul studenților și al cadrelor în curs de perfecționare. Timișoara, [TUT], 1983, 60 p. multigr, în: LL; nr. 3, 1983, p.
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
1994. [87] GHEORGHE, ALEXANDRU; SCOROJITU, RADU; CÂRȚU, IOANA, Să învățăm gramatica din clasa I. Ghid metodic pentru învățători, părinți și elevi, Craiova, EGCA, 1994, 231 p. [88] GHERGHINA, DUMITRU; GHERGHINA, MARIA, Aproape totul despre exprimarea corectă în limba română. Motivări ortoepice, ortografice, lexicale și gramaticale. Exerciții și teste de evaluare. Pentru elevi, studenți, cadre didactice și părinți. Craiova, Didactica Nova, 1994, 260 p. [89] GÎTAN, IOANA; CRĂCIUN, VASILICA; ETAGAN, BENONI, Exerciții și teste de gramatică. Culegere pentru clasele II-IV. Ed. a
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Limba română - Fișe-sinteză pentru învățare și recapitulare. București, ESCL, 1995, 144 p. [146] MUNTEANU, TANȚA, Citire: manual pentru clasa a IV-a, București: Editura Didactică și Pedagogică, 1995. [147] MUȘAT, ANA; DANCI, IOANA, Metode de prevenire a greșelilor ortografice și ortoepice la ciclul primar, înv.prim,nr.3-4, 1995, 52-54. [148] NĂSTASE, VERA, Dan Barbu, Structura logică a morfosintaxei limbii române. București, Scripta, 1995. în: LR, 44, nr. 5-6, 1995, p. 238-240. [149] NĂSTASE, VERA, Silviu Constantinescu, Gramatica limbii române (noțiuni
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
române. Sintaxa propoziției și a frazei. Noțiuni teoretice și exerciții aplicative. Pentru bacalaureat și admitere în licee, școli postliceale, colegii și facultăți. București, Niculescu, 1997, 384 p. [181] POPA, ION; POPA, MARINELA, Limba română. Noțiuni de fonetică și vocabular. Exerciții ortoepice, ortografice și lexicale. București, Niculescu, 1997, 224 p. [182] POPA, ION; POPA, MARINELA, Literatura română. Manual preparator pentru gimnaziu și admitere în liceu. Ediția a IV-a. București, Niculescu, 1997, 283 p. [183] POPESCU, DANIELA, Clasa a II-a .O
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Curentul, 2. nr. 4, 8 ian. 1998, 4. [200] POPA, ION; POPA, MARINELA, Gramatica limbii române pentru clasele V-VIII. Ediția a III-a. București, Niculescu, 1998, 448 p. [201] POPA, ION; POPA, MARINELA, Limba română. Fonetică și vocabular. Exerciții ortoepice, ortografice și lexicale. București, Niculescu, 1998, 240 p. [202] POPA, ION; POPA, MARINELA, Literatura română. Manual preparator pentru clasa a V-a (pe baza textelor literare din cele patru manuale alternative). București, Niculescu, 1998, 252 p. [203] POPA, ION; POPA
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Romanian!, Manual de limba română pentru cei care chiar vor s-o învețe; cu desene de Terente Șerban. București, Compania, 2003, 535 p. [27] COMANESCU, MARIA. Cartea literelor / Maria Comănescu. - Pitești, Carminis Educational, 2003. [28] CONSTANTINESCU DOBRIDOR, GH., Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române pentru elevi, E.D.P., București, 2003. [29] CORCHEȘ HORIA, Lupta pentru teritorii a ficțiunii cu realitatea, Revista Perspective, nr. 2/2003, [Cluj], p.17-23. [30] COSTACHE, ADRIAN; COSTACHE GEORGETA, Limba română. O gramatică stilistică (prntru învățământul
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
scrisă - bacalaureat, Iași, Petrodava, 2005, 447 p. [5] APETRIA-MORUZI, ELENA; HOBJILĂ, ANGELICA, Teste de limba și literatura română pentru gimnaziu, în vederea pregătirii pentru testarea națională, Iași, Demiurg, 2005, 184 p. [6] ARANGHELOVICI, CRISTIANA; BALACCIU MATEI, JANA; POPESCU, MIOARA, Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române (DOOM), București, Univers Enciclopedic, 2005, CIV, 871 p. [7] ARDELEAN, MIRELA; CÂNDEA, MONICA; D. SITAR-TĂUT, DANIELA, Limba și literatura română: concepte, curente, caracterizări, eseuri, argumentații...: bacalaureat 2005, proba orală, Cluj-Napoca, Risoprint, 2005, 98 p. [8
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
de evaluare, Râmnicu Vâlcea, Offsetcolor, 2005, 70 p. [177] VEȚELEANU, ALINA; VEȚELEANU, SILVIA; VEȚELEANU, ADRIAN, Limba română. Matematică: clasa I, clasa a II-a: probe de evaluare, Râmnicu Vâlcea, Offsetcolor, 2005, 132 p. [178] VLAICU, MARIN; VLAICU, MARGARETA, îndrumător ortografic, ortoepic și morfologic, Pitești, Carminis, 2005, 364 p. [179] VOICILA, JANA, Dicționar de expresii și propoziții frumoase: clasele II-VIII, Craiova, Didactica Nova, 2005, 110 p. [180] ZAGREANU, LIUȚĂ, Licuricii din palmă, Bistrița Nova, Didactica, 2005, 76p. [181] ZANDES, ȘTEFAN IOAN; DUMITRU
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Didactică și Pedagogică, 2006, 112 p. [25] CONSTANTINESCU, SILVIU, Dicționar de paronime, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2006, 323 p. [26] CONSTANTINESCU, SILVIU, Dicționar explicativ de pleonasme, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2006, 207 p. [27] CONSTANTINESCU-DOBRIDOR, GHEORGHE, Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române pentru elevi, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2006, 411 p. [28] DOBRA, SOFIA, Limba română în gimnaziu, București, Humanitas Educațional, 2006, 256 p. [29] DUNĂ, ION; DUNĂ, RALUCA, Limba și literatura română: manual pentru clasa
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Educațional, 2007, 327 p. [115] MUJESCU, RODICA-VICTORIȚA, Culegere de limba română pentru clasele I-IV, Drobeta-Turnu Severin, Irco Script, 2007, 62 p. [116] MUREȘANU, CAMELIA, Bacalaureat: limba și literatura română, Snagov, Klim, 2007, 288 p. [117] MUREȘANU, CAMELIA, îndreptar ortografic, ortoepic, morfologic și de punctuație al limbii române actuale, Snagov, Klim, 2007, 288 p. [118] MUREȘANU, CAMELIA, Pregătire limba și literatura română: clasa a VII-a: teze unice, Snagov, Klim, 2007, 288 p. [119] MUREȘANU, CAMELIA, Pregătire limba și literatura română
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
p. [152] POPA, CATRINEL; POPA, ION; POPA, MARINELA, Limba și literatura română, clasa a VIII-a, semestrul al II-lea: teza cu subiect unic, București, Editura Niculescu, 2007, 127 p. [153] POPA, CATRINEL; POPA, MARINELA; POPA, ION, Mic dicționar ortografic, ortoepic, morfologic și explicativ al unor cuvinte de proveniență străină neadaptate, folosite în limba română, București, Editura Niculescu, 2007, 90 p. [154] POPA, CATRINEL; POPA, MARINELA; POPA, ION, Teză cu subiect unic la clasa a VII-a: limba și literatura română
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Limba și literatura română: clasa a VIII-a, semestrul II: 10 teste pentru nota 10: propuneri de teste pentru tezele cu subiect unic, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2008, 43 p. [72] LĂZĂRESCU, RODICA, Ortografia pe înțelesul tuturor: norme ortografice, ortoepice și morfologice ale limbii române conform DOOM 2, București, Corint, 2008, 128 p. [73] LEONTE, RODICA; BUCUR, ANA NICOLETA; LĂZĂRICĂ, RAMONA-MIRELA, Evaluarea elevilor la clasa a IV-a: limba și literatura română, matematică, științe ale naturii, Bacău, Editura Casei Corpului
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
învățăm: auxiliar de sprijin pentru clasa I, Iași, StudIS, 2009, 56 p. [181] ȚABĂRĂ, ANDREEA OTILIA, Vis de copil: auxiliar pentru limba română: clasele II-IV, Iași, StudIS, 2009, 56 p. [182] VINTILĂ RĂDULESCU, IOANA; Dicționar normativ al limbii române, ortografic, ortoepic, morfologic și practic, Editura Corint, București, 2009. [183] ZAHARESCU, VICTOR, Limba română și literatura pentru copii, Pitești, Editura Universității, 2009, 210 p. [184] ZMĂRĂNDESCU, NELA; CRISTESCU, IOANA, Exerciții de comunicare: clasa a IV-a: conform cu programa 2009, Costești, Ars Libri
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Perak, Selangor, Terengganu, monarhia electivă Negeri Sembilan, regatul Perlis, Malacca, Pulau Pinang. 668 Enciclopedia de istorie universală, p.846. 669 În limba română, țara era cunoscută sub numele de Malaezia sau Republica Malaeziei, până În anul 2005, când noul Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române a impus drept formă corectă a denumirii țării, În limba română de Malaysia. 670 După obținerea independenței s-au succedat sultanii: Abdul Hamid Shah (1957-1970), Bin Hoji Dato Hussein (1970-1975), Tun Hussein Bin 494 ministru
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
mai importante - care se pun În legătură cu dezvoltarea exprimării corecte, orale și scrise, a elevilor la lecțiile de compunere sunt: Însușirea unui vocabular bogat și precis; priceperea de a folosi acest material lexical pe baza legilor limbii române, a regulilor gramaticale ortoepice și ortografice; deprinderea de a exprima oral și În scris, nu numai cunoștințele dobândite la lecții sau din cărți, dar și propriile gânduri și sentimente. Dacă elevul vrea să-și expună Întâmplările, experiența de viață, o face prin conversație la
Modalităţi de stimulare a capacităţilor creatoare în lecţiile de compunere la clasele primare by Lenuţa Barbu, Laurenţiu Tolontan () [Corola-publishinghouse/Science/91825_a_92802]
-
TEXT ÎN PERIOADA POSTABECEDARĂ În predarea-învățarea unui text nou în perioada postabecedară se respectă următorul algoritm: 1. Lectură integrală a textului realizată de către profesor sau de către un elev, care citește corect, conștient, expresiv. 2. Citirea explicativa și evidențierea aspectelor ortografice, ortoepice și de punctuație ale textului. 3. Realizarea unor exerciții lexicale în funcție de text explicarea cuvintelor noi; introducerea cuvintelor noi în enunțuri proprii, orale și scrise; formularea unor sinonime/antonime; alcătuirea familiei lexicale a cuvintelor etc. 4. Copierea/transcrierea unor propoziții/fragmente
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
6. Aplicarea unor procedee de scriere scrierea după sarcini date: în paralel cu exersarea actului lexic: citit-scrisul selectiv; 32 citirea simultană și scrisul sub control; citirea și scrierea în pereche; citirea și scrierea în ștafeta; citirea și scrierea cu caracter ortoepic; citirea și scrierea unor sintagme, etc. Permanent se verifică înțelegerea celor scrise și calitatea actului grafic. 7. Exersarea comunicării în scris prin: formularea în scris a răspunsurilor la întrebări; exerciții-joc de ordonare a cuvintelor pentru a obține un enunț cu
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
notele catalogatorului se scriu în limba catalogului * ortografia de pe pagina de titlu se respectă întocmai 99. Căror reguli se conformează utilizarea majusculelor în descrierea bibliografică? R: * limba română Pentru publicațiile în limba română, se vor respecta regulile din „Îndreptarul ortografic, ortoepic și de punctuație", ultima ediție. Dacă în componența denumirii editurii intră substantivul Editură, urmat de un substantiv comun la genitiv sau un adjectiv, acordat în gen și număr cu cuvântul „editură" * limba engleză Primul cuvânt al titlului, chiar dacă este articol
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
Creangă, Capra cu trei iezi) Bibliografie selectivă Academia Română. Institutul de Lingvistică "Iorgu Iordan Al. Rosetti" (1998). Dicționarul explicativ al limbii române. Ediția a II-a. București: Editura Univers Enciclopedic. Academia Română. Institutul de Lingvistică "Iorgu Iordan Al. Rosetti" (2005). Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române. Ediția a II-a revăzută și adăugită. București: Editura Univers Enciclopedic. Academia Română. Institutul de Lingvistică "Iorgu Iordan Al. Rosetti" (2005). Gramatica limbii române. I. Cuvântul. II. Enunțul. București: Editura Academiei Române. Angelescu, G. (1996) Dicționar de
Limba română: repere teoretice și aplicații by ANGELICA HOBJILĂ () [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]
-
2006). Dicționar de omonime. București: Editura Lucman. Bulgăr, G. (2004). Dicționar de paronime. București: Editura Lucman. Bulgăr, G. (1999). Dicționar de sinonime. București: Editura Palmyra. Cârâc, I. S. (2001). Curs de semantică. Brăila: Editura Edmund. Constantinescu-Dobridor, G. (2003). Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație al limbii române. București: Editura Lucman. Coteanu, I. (1995). Gramatica de bază a limbii române. București: Editura Garamond. Coteanu, I. (1985). Limba română contemporană. București: Editura Didactică și Pedagogică. Coteanu, I. (1973). Stilistica funcțională a limbii române
Limba română: repere teoretice și aplicații by ANGELICA HOBJILĂ () [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]