505 matches
-
de proiect abilitate. Se vor folosi stuf și alte ierburi pentru a îmbunătăți nivelul calității apei efluentului de la stație în conformitate cu standardele aplicabile cursului receptor sensibil, înaintea executării acestor lucrări, iazurile vor fi curățate și dezinfectate. Strategia de eliminarea nămolurilor Biroul Pedologie și Agrochimie din județul Vrancea realizează o evaluare a nămolurilor pentru uzul agricol, în conformitate cu Directiva în domeniu a UE. Acest birou va determina care acțiuni vor fi întreprinse în procesul de tratare pentru a se asigura de faptul că nămolul
ANEXĂ*) din 10 octombrie 2001 la Memorandumul de finanţare convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană privind asistenţa financiară nerambursabilă acordată prin Instrumentul pentru Politici Structurale de Preaderare pentru măsura "Reabilitarea reţelei de canalizare şi a staţiei de epurare a apelor uzate în Focşani, România". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144618_a_145947]
-
include: - activități referitoare la sănătatea umană, neefectuate în spitale sau de medici, ci de paramedici autorizați prin lege să trateze pacienți. Această clasă poate include activitatea infirmierelor, moașelor, fizioterapeuților sau a altora, din domeniul optometriei, hidroterapiei, masajului medical, praxiterapiei, logopediei, pedologiei, homeopatiei, presopuncturii, acupuncturii, medicinei naturiste și tratamentelor prin bioenergie, reflexoterapie etc. Acestea pot fi exercitate în policlinici, dispensare, cabinete medicale, ca cele atașate întreprinderilor, școlilor, azilelor de bătrâni, sindicatelor și confederațiilor sindicale, în centre de sanatate (altele decât spitalele), precum și
ORDIN nr. 601 din 26 noiembrie 2002 privind actualizarea Clasificarii activităţilor din economia naţionala - CAEN. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146638_a_147967]
-
Anexa 2 STATUTUL personalului din domeniul cadastrului agricol și organizării teritoriului agricol Articolul 1 Profesiunea de specialist în cadastru agricol și organizarea teritoriului agricol se exercită de specialiști cu studii în următoarele domenii: geodezie, cadastru, organizarea teritoriului, agronomie, îmbunătățiri funciare, pedologie, economie agrară. Articolul 2 Specialiștii în cadastru agricol și organizarea teritoriului agricol proiectează și executa lucrări originale de: aerofotografiere a terenului la diverse scări, triangulatie, reperaj și descifrare fotogrammetrica, nivelment geometric și trigonometric, exploatare fotogrammetrica, teledetectie, editare și multiplicare de
HOTĂRÂRE nr. 612 din 6 octombrie 1997 privind organizarea, funcţionarea şi atribuţiile oficiilor de cadastru agricol şi organizarea teritoriului agricol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119293_a_120622]
-
de întocmire a următoarelor documente originale: planuri topografice și cadastrale, la diferite scări; registrul cadastral al parcelelor; indexul alfabetic al proprietarilor; registrul cadastral al proprietarilor; fișa centralizatoare, pe proprietari și categorii de folosință; proiecte de organizare a teritoriului; studii de pedologie necesare părții economice a cadastrului și stabilirii categoriilor de folosință a terenurilor, măsurilor și lucrărilor agropedoameliorative. Articolul 4 Specialiștii în cadastru agricol și organizarea teritoriului agricol vor fi încadrați, prin concurs, în funcții de: inginer, subinginer, tehnician, și promovati în
HOTĂRÂRE nr. 612 din 6 octombrie 1997 privind organizarea, funcţionarea şi atribuţiile oficiilor de cadastru agricol şi organizarea teritoriului agricol. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119293_a_120622]
-
pregătirii studenților, respectiv Geografia umană cu toate ramurile ei, la un nivel tot atât de înalt ca și Geografia fizică a lui M.David. Dacă M.David strălucea prin trăinicia argumentării și corelarea cu toate domeniile conexe (geologia, geomorfologia, climatologia, hidrologia, biologia, pedologia), Gh.Năstase strălucea prin interferența cu Istoria, Demografia, Etnografia, Toponimia, Antropologia etc.), fiind totodată un bun cunoscător a numeroase limbi străine (rusa, franceza, engleza, germana ș.a.). Am admirat la el și stilul conciziei, preciziei în vorbire și în scris. Îmi
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
anii următori, plus faptul că am fost direct investit cadru de predare la Geografia României (până la titularizarea lui I.Sârcu din 1951/1952). Dacă la acestea mai adaug cursurile, lucrările practice și/sau seminariile de Geomorfologie, Climatologie, Hidrologie, Biogeografie și Pedologie ținute la Institutul Pedagogic Iași, îmi dau seama că în primii 10-15 ani de activitate a trebuit să fac față la 17 discipline geografice. A fost pentru mine un efort extraordinar de voință și stăruință, cu atât mai mult cu
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
se petrec în sol în diferite condiții geo-bio-climatice naturale și de variată exploatare antropică, am urmat ... cot la cot cu studenții ... cursuri de Chimie anorganică și organică de la Universitate (ținute de prof.Budeanu), precum și cursurile de Chimie fizică și de Pedologie ținute de prof. N.Bucur la Institutul Agronomic. Prof.dr. Ioan Gugiuman Prof.dr. Nicolae Bucur În acest fel am putut să-mi fac o suficientă cultură pedo-fizico-chimică necesară interpretării interrelațiilor natură-sol ... care să-mi asigure independența didactică și de cercetare științifică
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
I.Cuza" Iași, t.XXIX, s.II b, 1983. LIXANDRU GH.și colab., "Agrochimie", rev.Cercetări Agronomice în Moldova, I, 1992. UNGUREANU IRINA, Geografia mediului, Anal.Șt.Univ. "Al.I.Cuza" Iași, t.XLIX-L, 2003-2004. FILIPOV F. și LUPAȘCU GH., Pedologie, An.Șt.Univ. "Al.I.Cuza" Iași, t.XLIX-L, 2003-2004. DONISĂ CARMEN, Studiul variației unor elemente chimice în profilul unor soluri din grupa nordică a Carpaților Orientali", An.Șt.Univ. "Al.I.Cuza" Iași, t.LI, 2005. LĂCĂTUȘU RADU, "Agrochimie", An
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
unor soluri din grupa nordică a Carpaților Orientali", An.Șt.Univ. "Al.I.Cuza" Iași, t.LI, 2005. LĂCĂTUȘU RADU, "Agrochimie", An.Șt.Univ. "Al.I.Cuza" Iași, t.II, s.II.c, 2006. Prefețe LUPAȘCU Gh., "Geografia solurilor cu elemente de pedologie generală", 1998. RUSU C., "Masivul Rarău", 2002. GROZAVU A., "Subcarpații dintre Trotuș și Bistrița", 2003. MARĂ M. și BULZAN P., "Studiul fizico-geografic al văii Siretului între Bacău și Adjud", 2004. RUSU C. și colab., "Solurile munților vulcanici din nord-vestul Carpaților
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
În această accepție de unitate în diversitate au fost concepute aprofundările privind învelișurile fizico-geografice: litologia (studiul rocilor scoarței terestre de la planetar la local), geomorfologia (studiul reliefului), climatologia (studiul atmosferei), hidrologia (studiul apelor curgătoare și subterane), biologia (învelișul plantelor și animalelor), pedologia (învelișul de sol); iar în cadrul învelișului uman (antropogeografic), s-au diferențiat geografia populației și geografia economică. În ambele domenii, fizic și uman, au apărut discipline și specializări la toate nivelurile de organizare, de la planetar la continental, provincial, național, regional, districtual
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
ale vremii, impunându-se ca un autor merituos în ansamblul literaturii pașoptiste. FLOROV, NICOLAE (1876-1948) PEDOLOG Printre cadrele didactice care au contribuit la dezvoltarea învățământului agronomic superior în Iași se numără și Nicolae Florov. El a funcționat ca profesor de pedologie la Institutul Agronomic Ion Ionescu de la Brad din Iași, din 1924 până în 1945. Născut la 19 decembrie 1876 în Cornești (Bălțiă, Nicolae Florov a urmat studii de științe naturale și s-a specializat în problemele agrogeologiei. A lucrat în această
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
Nicolae Florov a fost numit conferențiar la catedra de agrogeologie din cadrul Institutului agronomic. În 1930 a fost numit profesor suplinitor, iar peste un an titularizat la catedra sus-amintită. Doctoratul în științe l-a trecut în 1926, la Iași. Cursul de pedologie predat de Nicolae Florov la Iași reprezintă primul de acest fel ținut în țara noastră. Nicolae Florov a desfășurat o bogată activitate științifică, concretizată în peste 60 de lucrări. Problemele abordate și rezolvarea lor relevă o vastă și multilaterală pregătire
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
fiind îndrumat și spijinit de prof.dr. Nicolae Florov. După absolvirea facultății a fost încadrat, în urma examenului susținut, preparator și apoi asistent. A parcurs toate treptele ierarhiei didactice fiind numit, în anul 1948, după Reforma Învățământului, profesor titular la disciplina de Pedologie, de la Facultatea de Îmbunătățiri Funciare din Galați, facultate nou înființată și care, în anul 1951, a fost transformată în institut. În această calitate a funcționat până la pensionare, în aceeași specialitate și după transferarea Facultății de Îmbunătățiri Funciare și Organizarea Teritoriului
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
astfel bazele învățământului superior de îmbunătățiri funciare din Moldova și din țară. A făcut parte, ca președinte, din prima comisie de admitere de la această facultate. A fost primul, în țara noastră, care a elaborat și a predat un curs de Pedologie ameliorativă. S-a preocupat de elaborarea planului de învățământ pentru specialitatea de îmbunătățiri funciare, deoarece era prima facultate de acest profil din țară. A fost o perioadă de timp decan al Facultății de Îmbunătățiri Funciare din Galați și apoi șef
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
și metodele de ameliorare a solurilor salinizate. A fost primul care a inițiat și executat studii asupra solurilor din incintele Albița-Fălciu și Sculeni-Țuțora-Gorban, stabilind măsurile ce trebuie luate pentru a evita salinizarea și degradarea acestor soluri. Ca specialist în domeniul pedologiei ameliorative, a participat la avizarea proiectelor de îmbunătățiri funciare și recepționarea diferitelor lucrări de irigații, drenaj, combaterea eroziunii solului etc. Din anul 1957, a fost membru al Societății Internaționale de Știința Solului. Prof.ing. Leonida Guștiuc a trecut în neființă la
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
conceptuale: med. antropofilie (cf. fr. anthropophilie; en. apthropophilia); med. antropogamametrie (cf. fr. anthropogamma- métrie; en. whole body counting); med. antropometrie (cf. fr. anthropométrie; en. anthropometry); filoz. antropocentrism etc. Gr. παϊς, παιδός: Cuvântul avea în limba greacă sensul de "fiu, copil". Pedologie, în aceepțiunea de "ramură a biologiei care se ocupă cu studiul copilului în dezvoltarea sa fizică, psihică" (DM, 2007: 797) este un termen-titlu format de la tema grecească (παιδ-) s.n. și nu trebuie confundat cu πéδον,-ου s.n. "sol, câmpie, regiune
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
uman în radioizotopi emițători de radiații gama" fr. anthropogammamétrie (s.f.); ro. antropogamametrie (s.f.); en. whole body counting. gr. παϊς, παιδός ,,Pedology"/ paidology: "Ramură a biologiei care se ocupă cu studiul copilului"; "Studiul solurilor" en. pedology/ paidology; fr. pédologie (s.f.); ro. pedologie(s.f.) gr.γενεά, -äς (s.f.) ,,neam, descendență;" gene "unitatea de bază a eredității" en. gene; fr. gène (s.m.); ro. genă (s.f.) housekeeping geneas fr. gènes de ménage; ro. gene menajere; en. housekeeping geneas. gr. gyne (cf. γυνή, γυναικός s.f.) ,,femeie
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
C. Maneca în Dicționarul de neologisme (ediția a III-a 1978), de Le petit Larousse en couleurs (1995), de DEX (1982), surse în care i se acordă accepțiunea de "relație" între două sau mai multe discipline. Terminologia medicală, filozofică, limbajul pedologiei etc. sunt doar câteva exemple de terminologie interdisciplinară, în care metafora terminologică polilexicală (legată sau liberă de domeniu), metafora specializată categorială, metafora călătoare, metafora formată prin interacțiune etc. câștigă din ce in ce mai mult teren în demersul euristic. Faptul ajută la o interpretare
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
în limba franceză unde nu se realizează distincția dintre semne fizice obiective, puse în evidență prin examenul clinic și semne funcționale (durere, angoasă), considerate simptome(doar în limba engleză). VII.4. Criteriul tematic de cercetare a metaforei/ termenilor interdisciplinari Terminologia pedologiei (L. Șăineanu, 1922; Scriban, 1939; DEXI, 2007; Jakab Sámuel, Füleky György 2004) este un limbj eclectic, constituit din termeni simpli, din metafore conceptuale, metafore terminologice etc. (libere și/ sau legate de domeniu), din abrevieri, simboluri, cifre etc. Metaforele conceptuale/ termenii
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
etc. (libere și/ sau legate de domeniu), din abrevieri, simboluri, cifre etc. Metaforele conceptuale/ termenii simpli pot fi interdisciplinari cu domeniul chimiei (acid, aciditate), al științelor exacte (fizică, fracțiune, greutate), al medicinii (dren, drenaj, fertilitate, hidratare por). Există termeni specifici pedologiei (bazalt, brecie, calcar, turbă), simboluri folosite în sistemul de notare a orizonturilor (El; Go; Ph, Pf) etc. Numeroase constructe metaforice sunt create cu termenul sol (desemnează conceptul general al disciplinei), în structura cărora sunt însumate elemente eclectice/ interdisciplinare (chimie+mediu
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
turbă), simboluri folosite în sistemul de notare a orizonturilor (El; Go; Ph, Pf) etc. Numeroase constructe metaforice sunt create cu termenul sol (desemnează conceptul general al disciplinei), în structura cărora sunt însumate elemente eclectice/ interdisciplinare (chimie+mediu; fizică+mediu, mediu+pedologie etc.). Este ceea ce am numi un tip de interdisciplinaritate tematică, formată recent, după modelul compuselor savante de sursă greco-latină, în constructe conceptuale formate prin interacțiune: acrisol (cf. fr. acrisol; en. acrisol), alfisol (cf. fr. alfisol; en. alfisol), andosol (cf. fr.
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
cf. fr. plinthosol; en. plinthosol), regosol (cf. fr. régosol; en. regosol), vertisol (cf. fr. vertisol; en. vertisol, grumusol) etc. Există formanți de tipul agro-/ bio-/ eco-/ geo- specifici atât domeniului agriculturii/ biologiei/ mediului/ geografiei (ca domenii conexe), cât și domeniului pedologie, în lexicul panlatin și în limba engleză: agrochimie (cf. fr. agrochemie; en. agrochemistry), agroterasă (fr. terrasse de culture; en. field terrace), biomasă (cf. fr. biomasse; en. biomass), ecopedologie (cf. fr. écopedologie; en. ecopedology), geothit (cf. fr. geothite; en. geothite) etc.
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
engleză: agrochimie (cf. fr. agrochemie; en. agrochemistry), agroterasă (fr. terrasse de culture; en. field terrace), biomasă (cf. fr. biomasse; en. biomass), ecopedologie (cf. fr. écopedologie; en. ecopedology), geothit (cf. fr. geothite; en. geothite) etc. Formantul pedo- este specific doar domeniului pedologie, chiar dacă este deosebit de puțin productiv: pedologie (cf. fr. pédologie/ science du sol; en. pedopogy/ soil science), pedosferă (cf. fr. pédosphère; en. pedosphere) etc. Numeroase prefixoide cu etimon în limba greacă devin modele preconceptuale pentru metafore terminologice/ constructe cognitive binare: gr.
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
agrochemistry), agroterasă (fr. terrasse de culture; en. field terrace), biomasă (cf. fr. biomasse; en. biomass), ecopedologie (cf. fr. écopedologie; en. ecopedology), geothit (cf. fr. geothite; en. geothite) etc. Formantul pedo- este specific doar domeniului pedologie, chiar dacă este deosebit de puțin productiv: pedologie (cf. fr. pédologie/ science du sol; en. pedopogy/ soil science), pedosferă (cf. fr. pédosphère; en. pedosphere) etc. Numeroase prefixoide cu etimon în limba greacă devin modele preconceptuale pentru metafore terminologice/ constructe cognitive binare: gr. agros (cf. άγρός, -ου s.m. "ogor
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
gr. πéδον,-ου s.n. "sol, câmpie, regiune"), tixo- (cf. gr.θίξις, -εως s.f. "lovire"). Prefixoide cu etimon în limba latină: acidus, -a, -um (adjectiv "acru"); calx, calcis s.f. ("var"); charta, ae ("hartă, grafic"). Există termeni/ simboluri în vocabularul panlatin al pedologiei, de origine engleză și/sau germană etc. neadaptați fonetic la limbile istorice (denumesc unități de măsură a solului, taxonomii): dy (tip de sol, mâl), gyttja (tip de sol format pe fundul lacurilor), loess (rocă), ranker (sol slab), terra rossa (sol
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]