2,089 matches
-
de a conferi formă realităților deja existente, principiul numărul unu al democrației. Sunt însă traumatizat de legalizarea avortului pentru că îl consider, ca mulți alții, o legalizare a crimei. În vise și în comportamentul cotidian - lucru comun tuturor -, trăiesc viața mea prenatală, imersiunea mea fericită în apele materne: știu că, acolo, eu existam. Mă limitez doar la această afirmație, pentru că, referitor la avort, am lucruri mai stringente de spus. Că viața este sacră e un lucru evident, este un principiu mai puternic
Scrieri corsare by Pier Paolo Pasolini () [Corola-publishinghouse/Science/2224_a_3549]
-
ca și Giorgio Manganelli 1, după câte se pare) nu a visat niciodată să fie scufundat în ocean, iar faptul este suficient pentru a distruge decenii întregi de cercetări psihanalitice referitoare la această chestiune. Prin urmare, el confundă amintirea apelor prenatale cu „mamismul”, cu „fixația” asupra unei perioade din viață în care copilul, deja născut, se simte legat de mamă. Cu aceeași virilitate, Nello Ponente disprețuiește (tot la fel ca Giorgio Manganelli) „mămicile”. Or, eu nu văd nici un motiv, în afară de cele
Scrieri corsare by Pier Paolo Pasolini () [Corola-publishinghouse/Science/2224_a_3549]
-
mare dezastru de retail din istoria Angliei“. Singurul avantaj pe care-l ai cînd lucrezi pentru un magazin care e o cauză pierdută e că asta Înseamnă că-mi pot lua liber cît doresc pentru vizitele la doctor și cursurile prenatale. Și, dacă nu mă grăbesc să vin Înapoi, nu se prinde nimeni că lipsesc. — SÎnt sigur că lucrurile or să se aranjeze curînd, spune Încurajator. În altă ordine de idei, mai ai și alte Întrebări? Inspir adînc. — Sinceră să fiu
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
conversație. Tocmai am discutat despre contractul lui Danny. N-o să ghicești o mie de ani... — Becky, mi-e teamă că n-am să reușesc să ajung În după-masa asta. — Poftim? Îmi piere brusc zîmbetul. În după-masa asta avem primul curs prenatal. Cel la care vin și partenerii, facem exerciții de respirație și ne Împrietenim pe viață. Iar Luke mi-a promis c-o să fie acolo. Mi-a promis. Îmi pare rău. Pare cu mintea În altă parte. — Știu că am zis
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
duc pur și simplu singură. Doar nu mi-e frică de o mînă de femei gravide, nu? Sau mai bine... Ridic iar telefonul și formez un număr din agendă. — Auzi, mamă, zic imediat ce răspunde. Ești ocupată În după-masa asta? Cursul prenatal se ține Într-o casă din Islington și se numește „Opțiuni, cum să devenim mai puternice și lipsite de prejudecăți“, titlu, după părerea mea, cît se poate de inspirat. Eu una, de cînd mă știu sînt total lipsită de prejudecăți
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
Nu Îndrăznește să mai continue. Nuntă! șoptește. Nuntă? Ok. Trebuie să vorbesc cu Jess. Acum. — Am ajuns, spune mama cînd ajungem lîngă ușă, pe care citim: VĂ RUGĂM INTRAȚI ȘI DESCĂLȚAȚI-VĂ. — Dar ce se Întîmplă exact la cursurile astea prenatale? Întreabă Janice, dîndu-și jos sandalele Kurt Geiger. — Exerciții de respirație și alte chestii de genul ăsta, zic. Adevărul e că nici eu nu știu mai multe. Te pregătești pentru naștere. Nu mai e cum era pe vremea noastră, Janice, intervine
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
iar cîteva gravide sînt deja așezate pe ele, cu soții lor chinuindu-se să-și găsească o poziție comodă, alături. — Bună ziua, ne Întîmpină o femeie subțire, cu păr lung brunet și pantaloni de yoga. SÎnt Noura, profesoara dumneavoastră la cursul prenatal. Bine ați venit. — Bună, Noura! Îi zîmbesc larg și-i strîng mîna. SÎnt Becky Brandon. Ea e mama mea... iar ea e Janice. — A, Încuviințează Noura cu grație și ia mîna lui Janice. Încîntată de cunoștință, Janice. Ești... partenera lui
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
Încordat. A acuzat-o că a scornit toată povestea ca să cerșească o promovare. Nu-ți pot spune care e părerea lui despre femei. Mă Încrunt, rememorînd ultimele săptămîni. — A fost atunci cînd n-ai putut să vii la cursul meu prenatal? — Da, atunci a Început totul, Își amintește Luke, masîndu-și tîmplele. Becky, nu-ți puteam spune. Crede-mă, am vrut, dar știam c-o să te afecteze. Și Venetia tocmai Îmi spusese să am grijă să nu te stresezi. Să nu mă
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
intra În panică. — Luke, zic cît pot de calmă, cred că a Început travaliul. Cu ceva timp În urmă. Mi se strînge din nou stomacul și Încep să fac o serie de respirații ușoare, așa cum ne-a Învățat la cursul prenatal. Doamne, e incredibil cum știu singură ce am de făcut. — Cu ceva timp În urmă? Din doi pași Luke e lîngă mine, alarmat. — Cu cît timp, exact? Încerc să-mi dau seama cînd am simțit prima dată aceste senzații. — Cam
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
vedem atunci ce holistică ar mai fi individa! — De acord, zic Într-un final. O să uit totul. — Bine. Suze mă mîngîie pe mînă. La cît trebuie să plecăm? Azi o să trec rapid pe la The Look, deși oficial sînt În concendiu prenatal - fiindcă se deschid liniile de așteptare pentru noua colecție Danny Kovitz. Danny o să fie acolo Începînd cu ora prînzului, și va da autografe pe tricouri celor Înregistrați, iar magazinul a primit deja cîteva sute de cereri! Toată chestia a luat
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
de mai jos ilustrează aceasta. A. Manstead și colaboratorii săi (1983), urmărind expres testarea modelului, au întreprins un studiu privitor la opțiunea mamelor de a-și hrăni copiii la sân sau cu biberonul. Printr-un chestionar complex aplicat în faza prenatală, s-au cules răspunsuri cu privire la intențiile comportamentale (cum intenționează să-și hrănească viitorul copil), atitudinea față de comportament și normele sociale interiorizate (subiective). Atitudinea față de alăptat a fost operaționalizată prin întrebări de genul: „credeți că alăptatul creează o legătură mai strânsă
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
mama, prieteni apropiați și alte persoane semnificative și, de asemenea, referitoare la cât de motivate sunt în a ține seama de părerile persoanelor în cauză. Cercetătorii au constatat că modelul are o mare valoare predictivă, indicele de corelație dintre răspunsurile prenatale și comportamentul postnatal fiind de 0,77, deci unul foarte ridicat. Modelul prezentat mizează foarte mult pe intenția comportamentală. Și, într-adevăr, pentru multe acțiuni, răspunsurile indivizilor privind intențiile lor dau o predicție mult mai bună decât complicatele teste de
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
structurile neurologice și alți parametri de natură biologică au importanță în spectrul comportamentului prosocial sau al celui antisocial. S-a constatat, de exemplu, că indivizii arestați pentru crime violente au avut în proporție semnificativ mai mare accidente neurologice în timpul perioadei prenatale decât cei care nu au săvârșit astfel de crime (Baker și Mednick, 1984). De asemenea, R. Geen (1998) citează o serie de studii care arată o cantitate mai mare de testosteron la deținuții condamnați pentru omucidere și alte acte violente
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
s-a crezut că au efect cathartic, și încurajarea activităților și instituțiilor prosociale; reducerea expunerii la violența mass-media și la alte surse ce promovează modele violente; înlocuirea pedepselor corporale cu tehnici mai pozitive în creșterea și educarea copiilor; îmbunătățirea asistenței prenatale și postnatale astfel încât să se micșoreze proporția populației cu riscuri în dezvoltarea psihică normală, și deci cu deficiențe în capacitățile de învățare socială a comportamentelor prosociale; multe dintre cerințele de mai sus se pot pune în practică prin sporirea calității
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
de trasarea unei intrigi, autorul realizează o scriere în care imaginația poetică precumpănește asupra calităților epice. Dar V. revine la modalitățile de expresie ale poeziei, precum și la unele dintre temele sale favorite cu Fiul omului (1986), care reia obsesia vieții prenatale, dezvoltată cu vigoare într-o arborescență de imagini și întregită cu fața nocturnă a vieții, pentru a putea fi împinsă spre obsesia complementară a morții. Lirica abandonează însă zona experiențelor abisale și redevine ludică în Verile după Conachi (1990; Premiul
VASILIU-3. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290459_a_291788]
-
primii își înrăutățesc simptomatologia în timp. Aspectele evidențiate de DSM - IV pentru sindromul Rett se structurează, după Manualul de diagnostice și statistică pentru bolile mentale, Ediția a IV-a, astfel: A. Toate aspectele prezentate mai jos trebuiesc sesizate: (1) dezvoltare prenatală și perinatală aparent normală; (2) dezvoltare psihomotorie aparent normală până la vârsta de cinci luni; (3) circumferința capului normală la naștere ; B. Apariția tuturor caracteristicilor evidențiate după perioada de dezvoltare normală. (1) scăderea vitezei de creștere a circumferinței capului între 48
Autism : aspecte generale by Marinela Rață, Gloria Rață, Bogdan-Constantin Rață () [Corola-publishinghouse/Science/310_a_620]
-
precum și de limitare a factorilor ambientali care concură la manifestări violente. În acest sens intră În discuție terapia familială care vizează deșteptarea, menținerea și creșterea motivației În grupul familial, alături de acțiunile preventive inițiate prin sfat genetic, planning familial și consultații prenatale, În cadrul cărora informația și formația reprezintă aspectele esențiale ale unui proces continuu de educație. Modalitățile complexe de abordare a violenței impun atenției determinismul variat și multifactorial a cărui epuizare exhaustivă nu este posibilă sub raportul secvențial al psihologiei, psihopatologiei, antropologiei
AGRESIVITATEA ŞI CONDUITELE VIOLENTE – DIMENSIUNI CONCEPTUALE. In: BULETIN DE PSIHIATRIE INTEGRATIVĂ 2003, an IX, volumul VIII, numărul 1 (15) by V. Chiriţă, Roxana Chiriţă, C. Ştefănescu, N. Cosmovici () [Corola-publishinghouse/Science/574_a_1459]
-
în evoluția sa ulterioară, merită să fie precizate câteva aspecte referitoare la această sintagmă. În viziune clasică, dezvoltarea ontogenetică, se raportează la perioada dintre naștere și vârsta adultă, iar în viziune contemporană, se raportează de la embriogeneză (2 - 8/12 săptămâni prenatale) până la sfârșitul vieții. Domeniul psihopedagogic românesc a identificat trei factori ai ontogenezei: ereditatea, mediul și educația. Ereditatea este însușirea fundamentală a materiei vii de a transmite de la o generație la alta mesajele de specificitate (ale speciei, ale grupului, ale individului
Bunicii ca părinţi de substituţie by Mariana Carcea, Ana Haraga, Didita Luchian () [Corola-publishinghouse/Science/393_a_761]
-
despre „dezorganizări în sector”, situație în care numai anumite procese psihice sunt afectate (percepții, memorie, limbaj, praxii, instincte etc.). 2) Imaturitatea Imaturitatea este un tip de deficiență care se produce prin oprirea în dezvoltare a sistemului nervos central la copil (prenatal, perinatal sau postnatal). Este o imaturizare anatomică cu consecințe grave asupra formării și maturizării funcțiilor psihice și a personalității globale a individului. În sensul acesta se notează două forme de imaturitate. a) Imaturitatea EEG caracterizată prin persistența unui traseu bioelectric
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
schizofreniei, psihozele delirante cronice simple sau halucinatorii, psihozele schizo-afective. 4) Tulburări psihice datorate unei nedezvoltări sau a unei opriri în dezvoltare a sistemului personalității, datorate unor cauze diferite (toxice, traumatice, infecțioase, genetice etc.) care survin în viața intrauterină, în perioada prenatală sau imediat postnatală a individului. În această categorie intră următoarele tulburări: stările de arierație sau oligofreniile. 5) Tulburări psihice grave datorate unor deteriorări severe, cu evoluție cronic-progresivă a sistemului personalității și care apar fie în perioada presenilă (demențele Pick și
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
altceva este bătrânețea. La aceasta facem următoarea observație: așa cum în Pansophia s-a adăugat a opta lume - lumea veșnică -, apare și aici oportun să se adauge a opta școală - școala morții -, spre a avea o corespondență cu prima școală - școala prenatală. Iar de aici rezultă următoarea corespondență 29: Fig. 9.1 - Curriculumul pansofic comenian Fig. 9.1 - Curriculumul pansofic comenian (continuare) Doar „nevoia de sistem” l-a împins pe „fratele boemian” spre această splendidă reprezentare a modului în care educația bine
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
potențialul genetic al fiecărui individ se selectează prin hazard și este polivalent, mai ales sub aspectul exprimării psihice; - ceea ce este ereditar nu coincide întotdeauna cu ceea ce este congenital (sau înnăscut), unde sunt cuprinse și elemente dobândite în urma influențelor din perioada prenatală/intrauterină (această observație este demonstrată de multitudinea factorilor etiologici care acționează în timpul sarcinii și care determină apariția unor tulburări sau deficiențe cu impact major, uneori ireversibile, asupra dezvoltării ulterioare a copilului, constituind premisele apariției unei/unor dizabilități); - ceea ce ține de
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
cât acționează mai de timpuriu în viața copilului (în perioada intrauterină sau în primii trei ani de viață). În funcție de etapa în care acționează cauzele exogene asupra dezvoltării și evoluției biopsihice a copilului, distingem mai multe categorii de factori: 1. Factorii prenatali pot fi clasificați la rândul lor pe trei etape distincte: a) factori progenetici, cu acțiune asupra condițiilor și proceselor de apariție și dezvoltarea a gameților, sunt răspunzători de apariția gametopatiilor, cei mai frecvenți fiind: - iradieri cu radiații alfa, beta, gama
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
g, indiferent de durata sarcinii; există trei categorii de nou‑născuți prematur: - nou‑născuți înainte de termen (cu o sarcină mai scurtă de 37 de săptămâni); - nou‑născuți la termen, dar cu o greutate mai mică de 2.500 g (distrofie prenatală); - nou‑născuți proveniți din sarcini gemelare; b) postmaturitatea nou‑născutului - determină hipoxia cronică a fătului, cu efecte asupra structurilor nervoase superioare concretizate în sechele encefalopatice care se manifestă prin retard mintal și psihomotor, tulburări comportamentale, convulsivitate accentuată etc; c) traumatisme
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
cu deficiențe ale altor organe de simț sau asociate cu deficiențe mintale ; după criteriul audiometric deficiențele de auz se diferențiază de la caz la caz în raport cu locul și profunțimea leziunii, iar pierderea de auz se stabilește cu ajutorul audiometrului. sau b. - deficiențe prenatale; - deficiențe perinatale (neonatale); - deficiențe postnatale. Observații • Pierderea auzului înaintea vârstei de 2‑3 ani are drept consecință mutitatea; vom avea de‑a face cu un copil surdomut. Dacă pierderea auzului intervine la câțiva ani după ce copiii și‑au însușit vorbirea
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]