478 matches
-
impune acordul verbului predicativ indiferent de topica sa. Avem astfel argumente pentru a considera că nominalul avansează în poziția de subiect al verbului-predicat, chiar și atunci când este postpus gerunziului (ca în Se aude apropiindu-se o mașină). 3.2. Grupurile prepoziționale Poziția subiectului poate fi ocupată de diverși constituenți non-canonici, care nu sunt nici nominale, nici forme verbale nepersonale, nici propoziții relative sau conjuncționale. Este vorba de grupuri prepoziționale, ca în (109), sau propoziții reduse, ca în (110)58. Trebuie spus
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
gerunziului (ca în Se aude apropiindu-se o mașină). 3.2. Grupurile prepoziționale Poziția subiectului poate fi ocupată de diverși constituenți non-canonici, care nu sunt nici nominale, nici forme verbale nepersonale, nici propoziții relative sau conjuncționale. Este vorba de grupuri prepoziționale, ca în (109), sau propoziții reduse, ca în (110)58. Trebuie spus că termenii non-canonici (grupuri prepoziționale, propoziții reduse) pot ocupa poziția de subiect când verbul are anumite caracteristice semantice, selecționale. În general, este vorba de verbe non-agentive, de stare
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
ocupată de diverși constituenți non-canonici, care nu sunt nici nominale, nici forme verbale nepersonale, nici propoziții relative sau conjuncționale. Este vorba de grupuri prepoziționale, ca în (109), sau propoziții reduse, ca în (110)58. Trebuie spus că termenii non-canonici (grupuri prepoziționale, propoziții reduse) pot ocupa poziția de subiect când verbul are anumite caracteristice semantice, selecționale. În general, este vorba de verbe non-agentive, de stare sau cauzative (în acest caz, subiectul având rolul tematic Cauză). Adesea, predicatul este exprimat prin verbul a
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
propoziții reduse a sintagmelor cantitative trei mere pe zi, două exemplare la fiecare student, două cafele după fiecare masă, cinci kilometri în zece minute sunt lipsa acordului verbului cu nominalul (în unele contexte) și faptul că aceste sintagme conțin grupuri prepoziționale circumstanțiale (pe zi, după fiecare masă) sau echivalente cu complemente indirecte în dativ (la fiecare student). Aceste grupuri prepoziționale sunt elemente ale unei structuri evenimențiale, specifice propozițiilor (a mânca trei mere pe zi, a da două exemplare la fiecare student
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
cinci kilometri în zece minute sunt lipsa acordului verbului cu nominalul (în unele contexte) și faptul că aceste sintagme conțin grupuri prepoziționale circumstanțiale (pe zi, după fiecare masă) sau echivalente cu complemente indirecte în dativ (la fiecare student). Aceste grupuri prepoziționale sunt elemente ale unei structuri evenimențiale, specifice propozițiilor (a mânca trei mere pe zi, a da două exemplare la fiecare student, a bea două cafele după fiecare masă, a alerga cinci kilometri în zece minute). Și alte tipuri de sintagme
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
că prepoziția se grupează cu substantivul N2, nu cu N1. Dacă N2 este omis în elipsă, este omisă și prepoziția - vezi (5). Dacă N2 este extins cu o propoziție relativă, ca în (6), of whom, respectiv dintre care sunt grupuri prepoziționale care ocupă o poziție prenucleară în propoziția relativă. Astfel de exemple nu se pot explica dacă se adoptă analiza alternativă, aceea că N2 este centrul, iar N1 (ex. a number of) este un cuantificator complex, deoarece ar trebui ca prepoziția
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
delimita unități în interiorul lor. Ele sunt omogene și continue. Cuantificatorii non-distributivi exprimă relații de tip parte - întreg, deci pot fi numiți cuantificatori partitivi: (21) a. o parte dintre..., (o) jumătate dintre..., o treime dintre..., 30% dintre... (N2 poate fi doar prepozițional) b. majoritatea dintre... / majoritatea + genitiv; cea mai mare parte din... / + genitiv (N2 poate fi construit prepozițional sau poate fi în cazul genitiv) c. tot, toată, toți, toate (N2 este în cazul nominativ) Cuantificatorii partitivi se pot combina cu orice tip
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
întreg, deci pot fi numiți cuantificatori partitivi: (21) a. o parte dintre..., (o) jumătate dintre..., o treime dintre..., 30% dintre... (N2 poate fi doar prepozițional) b. majoritatea dintre... / majoritatea + genitiv; cea mai mare parte din... / + genitiv (N2 poate fi construit prepozițional sau poate fi în cazul genitiv) c. tot, toată, toți, toate (N2 este în cazul nominativ) Cuantificatorii partitivi se pot combina cu orice tip de nominal. Cuantificatorul majoritatea selectează în special substantive la plural: (22) a. o parte / o jumătate
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
din interiorul grupului N1 de N2, acesta nu variază în funcție de vorbitor sau de trăsăturile gramaticale ale celor două nominale. Determinanții care se atașează construcției N1 de N2 se acordă întotdeauna cu N1. N2 poate primi doar subordonați adjectivali, genitivali și prepoziționali: (154) a. prostia asta de calculator, această prostie de calculator b. *prostia de calculatorul ăsta, *prostia de acest calculator c. deșteptul de băiat al vecinei d. *deșteptul de băiatul vecinei e. canalia asta de politician corupt f. tâmpenia aia de
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
următoarele tipuri de sintagme: (1) o serie de... / din... o mulțime de... mulțimea (de)... un grup de... grupul (de)... o grămadă de... un număr de... majoritatea + nominal în genitiv majoritatea - neurmat de nominal în genitiv sau de o expresie partitivă prepozițională (dintre...), dar precedat în text de un nominal care îi procură referința 79 o pereche de... o parte dintre... o parte din... jumătate dintre... un procent de... / din... / dintre... 1. Observații asupra datelor statistice Pentru interpretarea datelor oferite de motorul
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
fac ca interpretarea colectivă (un singur referent) a sintagmei coordonate să fie mai puțin acceptabilă: (259) a. *colegul ca și prietenul meu, Gheorghe b. ?colegul precum și prietenul meu, Gheorghe 3.9.3. Cu, și cu, împreună cu sunt prepoziții, respectiv locuțiuni prepoziționale care se pot folosi pentru coordonarea copulativă (glisând spre valoarea de conjuncție, respectiv locuțiuni conjuncționale). Realizările acordului sunt aceleași ca la coordonarea prin și. Nici aceste elemente nu admit interpretarea colectivă: (260) *colegul și cu prietenul meu, Gheorghe 3.9
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
de ce, este util să urmărim mai detaliat contextele cu dublare clitică în limba română. 2.1. Complementul direct (CD) 2.1.1. DC este obligatorie Conform GALR (II, 401-402), DC este obligatorie în anumite contexte, rezumate mai jos: (i) CD (prepozițional sau neprepozițional) este antepus verbului, realizat prin substantiv comun (+/-animat) sau propriu inanimat, însoțit de articolul definit sau de alți determinanți definiți, ori prin numeral prepozițional. (ii) CD prepozițional este exprimat printr-un substantiv comun personal ori personificat, substantiv propriu
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
GALR (II, 401-402), DC este obligatorie în anumite contexte, rezumate mai jos: (i) CD (prepozițional sau neprepozițional) este antepus verbului, realizat prin substantiv comun (+/-animat) sau propriu inanimat, însoțit de articolul definit sau de alți determinanți definiți, ori prin numeral prepozițional. (ii) CD prepozițional este exprimat printr-un substantiv comun personal ori personificat, substantiv propriu nume de persoană sau pronume (personal, reflexiv, de politețe, demonstrativ, nehotărât, pronumele semiindependente al și cel, pronumele relativ sau interogativ care), indiferent de poziția față de verb
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
DC este obligatorie în anumite contexte, rezumate mai jos: (i) CD (prepozițional sau neprepozițional) este antepus verbului, realizat prin substantiv comun (+/-animat) sau propriu inanimat, însoțit de articolul definit sau de alți determinanți definiți, ori prin numeral prepozițional. (ii) CD prepozițional este exprimat printr-un substantiv comun personal ori personificat, substantiv propriu nume de persoană sau pronume (personal, reflexiv, de politețe, demonstrativ, nehotărât, pronumele semiindependente al și cel, pronumele relativ sau interogativ care), indiferent de poziția față de verb. Așadar, sunt două
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
verbului (dativul posesiv făcând referire la complementul direct). (iii) CD exprimat prin substantiv propriu inanimat este postpus verbului. (iv) CD este exprimat prin pronumele relative sau interogative cine, ce și compusele lor. (v) CD este exprimat prin pronumele negative nimeni (prepozițional) și nimic, indiferent față de poziția față de verb. (vi) CD exprimat prin pronumele demonstrative populare asta și aia sunt postpuse verbului. 2.1.3. DC este facultativă În GALR (II, 403) sunt descrise și situațiile când dublarea este facultativă: (i) CD
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
aia sunt postpuse verbului. 2.1.3. DC este facultativă În GALR (II, 403) sunt descrise și situațiile când dublarea este facultativă: (i) CD este exprimat prin substantiv inanimat, cu articol nehotărât, antepus verbului. (ii) CD este exprimat prin numeral prepozițional postpus. (iii) CD este exprimat prin pronumele de demonstrative populare asta și aia sau prin pronume nedefinite (cu excepția lui orice) construite cu prepoziție, antepuse sau postpuse verbului. (iv) CD este exprimat prin pronumele de demonstrative populare asta și aia fără
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
în postpunere (topica nemarcată), observăm că se dublează CD care îndeplinește anumite condiții semantice: este un substantiv +personal sau un pronume marcat prin prepoziție. CD postpus dublat este marcat cu prepoziția gramaticalizată pe. Nu este obligatoriu ca un CD postpus prepozițional să fie dublat (enunțurile de mai jos au fost testate pe vorbitori): (2) a. (L-)am chemat pe medic. b. (I-)am întâlnit pe doi dintre elevi la cancelarie. c. Vin mulți oameni la bibiliotecă; (îi) văd zilnic pe unii
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
indefinit poate fi +specific în context). (vi) Conform lui Van Peteghem (2003-2004), DC are rolul de a marca structura argumentală a verbului și de a preciza cazul atribuit de verb. Cliticul este utilizat atunci când argumentul este marcat indirect (prin acuzativul prepozițional), când are anumite caracteristici atipice (este +specific) sau ocupă o poziție noncanonică (este antepus). Capitolul 9. ACORDUL ÎN LIMBA VORBITĂ Observațiile din acest capitol se bazează pe fișele de monitorizare a unor posturi de radio și de televiziune, efectuate în cadrul
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
medicii de familie și-au ridicat cardurile de sănătate europene. (www.realitatea.net) Participiul cu formă adjectivală legat este destul de frecvent folosit invariabil, ca urmare a rolului său discursiv de element de legătură, asemănător cu al unei prepoziții sau locuțiuni prepoziționale care exprimă relația ("în legătură cu.."): (7) Am primit mai multe apeluri legat de această emisiune (OTV, 14.V.2008) Acuzele pe care le lansează legat de această sabotare... (TVR 2, 12.IX.2008) contestației acestui partid, legat de votul uninominal (TVR
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
Kaczyńska, vor fi transportate... funeraliile președintelui Lech Kaczyński și a soției acestuia (B1 TV, 19.IV.2010) - corect: funeraliile președintelui Lech Kaczyński și ale soției acestuia. 1.7. Utilizarea formei invariabile a în locul formei al În limba literară, forma invariabilă, prepozițională este corectă doar când al precedă numerale (fișele a patru colegi). Prin utilizarea formei invariabile pentru a marca genitivul la substantive în limba vorbită se evită acordul, care este destul de dificil când antecedentul este la distanță mai mare în text
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
are un grad de politețe mai ridicat decât la persoana a II-a, plural, deoarece se evită referirea directă la persoană. Dacă subiectul este non-nominal, fiind reprezentat de o formă verbală nepersonală, o propoziție relativă, o propoziție conjuncțională, un grup prepozițional sau o propoziție redusă, verbul are o formă nemarcată, de persoana a III-a singular. La finalul capitolului despre acordul predicatului cu subiectul, sunt discutate contextele în care verbul la diateza reflexiv-pasivă nu este acordat cu nominalul-subiect ( Tot de la cei
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
agree in case never agrees in person, and vice versa" (Lehmann, 1988: 57-58). 26 Același punct de vedere este discutat în GALR, I, 218-220. 27 Pronume personal învechit, care în limba contemporană se mai întâlnește ca atare doar în sintagmele prepoziționale cu din, în și prin: dintr-însul, într-înșii, printr-însa etc. 28 De la unele dintre substantivele masculin sau neutre s-au creat derivate moționale pentru a desemna un referent feminin, în limbajul colocvial: ministră, ministreasă, doctoră, doctoriță etc. 29
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
IP) care exprimă relația posesivă, cu GD posesor în Spec,GFlex și GN posedat în poziție predicativă în GFlex; of John's este un grup al cărui centru este prepoziția of; această prepoziție este un centru funcțional reprezentând un determinant prepozițional comparabil cu un complementizator prepozițional, notația sa fiind D/P; nominalul predicațional a car (GN) este avansat la Spec,D/Po, ca în: (i) Do [GD/P [GN a carj] [of [GFlex John ['s [ej]... 63 În funcție de categoria numărului, substantivele
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
cu GD posesor în Spec,GFlex și GN posedat în poziție predicativă în GFlex; of John's este un grup al cărui centru este prepoziția of; această prepoziție este un centru funcțional reprezentând un determinant prepozițional comparabil cu un complementizator prepozițional, notația sa fiind D/P; nominalul predicațional a car (GN) este avansat la Spec,D/Po, ca în: (i) Do [GD/P [GN a carj] [of [GFlex John ['s [ej]... 63 În funcție de categoria numărului, substantivele se clasifică în: substantive care
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]
-
sintagmele coordonate n.sg. + n.sg. 160 Diferența dintre (i) și (j) se poate datora termenilor aleși pentru (i): Vazele și trandafirii de la petrecere au fost aduse / aduși de Ion. Aici, al doilea termen coordonat este separat de verb printr-un modificator prepozițional, care se referă la ambii conjuncți, ceea ce ar putea bloca regula acordului cu cel mai apropiat conjunct. 161 În acest exemplu, faptul că aceste substantive sunt frecvent folosite la plural (deci masculin plural) ar fi putut favoriza acordul la masculin
[Corola-publishinghouse/Science/85013_a_85799]