3,405 matches
-
superficial decât relaționări profunde, unii cercetători au urmărit efectele pozitive ale acestora. Spre exemplu, s-a constatat că Facebook, MySpace, Twitter, Hi5, Netlog - primele cinci dintre cele mai răspândite rețele virtuale din lume, în anul 2010 1 - asigură un fond psihosocial propice pentru persoanele cu o stimă de sine scăzută și cu un nivel mic de satisfacție față de viață, în genere 2. Totuși, specialiștii nu ezită să pună sub semnul îndoielii impactul real al acestor beneficii compensatorii, cu atât mai mult
DESPRE OMUL DE ASTĂZI ŞI RAPORTAREA SA LA IMPLICAŢIILE ECONOMICE, SOCIALE ŞI CULTURALE, ÎN CONTEXTUL REVOLUŢIEI INFORMATIZĂRII ŞI CYBER [Corola-blog/BlogPost/354725_a_356054]
-
interioară a utilizatorului sau, mai potrivit spus, a persoanei dincolo de profilul afișat? Dacă da, în ce măsură se influențează? Cum anume și în ce condiții intervine impactul manifestărilor din spațiul virtual asupra persoanei? Iar dacă nu, cum se păstrează o oarecare echidistanță psihosocială fără a devia în comportamente care subscriu indiferenței cronicizate ca revers al fluxului puternic de informații, publicitate și poluare fonică, sau ca efect al dezamăgirilor din plan personal, fie social sau profesional? Adesea, frustrările cumulate în sfera socială se traduc
DESPRE OMUL DE ASTĂZI ŞI RAPORTAREA SA LA IMPLICAŢIILE ECONOMICE, SOCIALE ŞI CULTURALE, ÎN CONTEXTUL REVOLUŢIEI INFORMATIZĂRII ŞI CYBER [Corola-blog/BlogPost/354725_a_356054]
-
față viață, de cultură, de cuvântul nobil care sugerează, neindicând locul profan al identificării. Romanul se întinde pe pagini și înfiripă momente ale trăirilor neîncetate ale oamenilor adevărați înălțați de către semeni pe trepte superrealiste de viață. Peste noapte, fără remușcări psihosociale, profanul ajunge licențiat, masterat și, de ce nu, doctor în științe, un super real al bunăvoinței celor din jur însă nu un intelectual. Rămâne un obscur cu toate diplomele lui reale, pătate de rugina minții, care îi împrăștie praful înecăcios al
ESTETICA ROMANULUI SUPERREALIST de ŞTEFAN LUCIAN MUREŞANU în ediţia nr. 908 din 26 iunie 2013 [Corola-blog/BlogPost/346168_a_347497]
-
bărbat și să tacă. Această mentalitate trebuie să se schimbe dacă ne dorim o societate evoluată, în care egalitatea dintre sexe să existe de facto, nu doar la nivel de discurs”, declară psihologul Maria Verdi (foto). *** Violența asupra femeii - cauze psihosociale și efectele sale genetice Violența domestică este prezentă atât în familiile cu educație precară, cât și în familiile evoluate, iar în cele mai multe cazuri, motivele sunt asemănătoare: nevoia bărbăților de a domina femeile. “În familiile sărace, bărbații sunt violenți din cauza unor
25 NOIEMBRIE – ZIUA INTERNAŢIONALĂ DE ELIMINARE A VIOLENŢEI ÎMPOTRIVA FEMEILOR de TĂNASE TASENŢE în ediţia nr. 1790 din 25 noiembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/370501_a_371830]
-
nici sfinți. Românul acesta răspunde, parcă, cerinței autenticității din gândirea estetică a lui Camil Petrescu. Prin vivacitatea acțiunii, prin cultul amănuntului în analiza comportamentului personajelor din felurite cupluri, românul Rodicăi Elenă Lupu este un roman modern, realist, cu admirabile analize psihosociale și discrete note de român polițist ceea ce sporește interesul cititorului. Frumos scris, românul are, cum spuneam, structura stilistica a unei piese de teatru sau scenariu de film. Românul social, erotic, psihologic „Puterea destinului”, de Rodica Elenă Lupu impresionează prin autenticitate
PROFIL DE SCRIITOR SAU „TAINELE MĂRII NU SE CUNOSC DE PE MAL” de RODICA ELENA LUPU în ediţia nr. 1919 din 02 aprilie 2016 [Corola-blog/BlogPost/369299_a_370628]
-
o violențăneobișnuitălumea unei mari părți a planetei, de la hotarele Indiei și pânăla porțile din Cathay, din ascunzișurile trecătorilor Caucazului, din Egipt și pânăîn Andaluzia. De la începutul său, valul musulman va năvăli peste valea stâncoasăa Ierusalimului, înghițind pânăși mormântul lui Hristos. Psihosocial, din acel moment al venirii profetului arab, lumea avea săse divizeze,conceptual,în douămari grupări religioase: creștini și mahomedani. Puterea energeticăa celor care îl vor urma peIisus Hristos, ca fiu dumnezeiesc, și Mahomed, ca profet al unui numeros și îndoctrinat
REFLEXEALE IPOSTAZELOR VITEJIEI CAVALERULUI ŞI VOINICIEI HAIDUCULUI ÎN EVULUI MEDIU EUROPEAN de ŞTEFAN LUCIAN MUREŞANU în ediţia nr. 1026 din 22 octombrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/352504_a_353833]
-
vieții de azi, o carte psiho-polițistă, gândită și construită excelent. Nu lipsesc iubirile, despărțirile, interesele personale etc., care dau savoare lecturii și te fac să zici că nu e deloc ușor să trăiești azi, într-un timp lipsit de orizonturi psihosociale limpezi, îndemnătoare spre adevăr și frumos. Misterul (din această veritabilă livre de poche), miezul de taină al romanului l-am bănuit dincolo de jumătatea lecturii iar finalul mi l-a confirmat. O carte bună. O carte pentru azi, pentru timpul de
CITIND IN TRENUL DE SUCEAVA de RADU CÂRNECI în ediţia nr. 479 din 23 aprilie 2012 [Corola-blog/BlogPost/357126_a_358455]
-
nici sfinți. Romanul acesta răspunde, parcă, cerinței autenticității din gândirea estetică a lui Camil Petrescu. Prin vivacitatea acțiunii, prin cultul amănuntului în analiza comportamentului personajelor din felurite cupluri, romanul Rodicăi Elena Lupu este un roman modern, realist, cu admirabile analize psihosociale și discrete note de roman polițist ceea ce sporește interesul cititorului. Frumos scris, romanul are, cum spuneam, structura stilistică a unei piese de teatru sau scenariu de film. Romanul social, erotic, psihologic „Puterea destinului”, de Rodica Elena Lupu impresionează prin autenticitate
PUTEREA DESTINULUI de ION DODU BĂLAN în ediţia nr. 1245 din 29 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/357473_a_358802]
-
criză a adoloscenței, când între imaginea de sine reală si cea dorită, proiectată mental de adolescent este o adevărată prăpastie. Bibliografie 1 Crăciun Dan, Psihologia socială, Editura A. S. E., București 2004, p 121 2 Ferreol, G.; Neculau, A. (coord.), Violența - Aspecte psihosociale, Iași, Editura Polirom, Iași, 2003 3 Murphy, Tim; Oberlin, Loriann Hoff, Agresivitatea pasiva .Cum să o recunoști și controlezi la tine și la ceilalti, Editura Trei, Bucuresti, 2007 4 Stănciulescu, E., Teorii sociologice ale educației, Editura Polirom, Iași, 1997 5
POTENŢIALUL AGRESIV AL ELEVILOR DE GIMNAZIU ŞI LICEU de GIGI STANCIU în ediţia nr. 496 din 10 mai 2012 [Corola-blog/BlogPost/358642_a_359971]
-
anii 80, când s-a pus la punct planul ce avea să înceapă cu asasinarea lui Ceaușescu, exact același procent de creștere demografică: peste trei la mie. Reducerea populatiei printr-un plan complex cuprinzand inocularea virusului HIV, atacul la nivel psihosocial, înfometarea, deznaționalizarea și în cele din urmă, un război civil sau interetnic tentative care privesc -sau unele chiar se aplică în - România, este, dupa Ferguson, "cheia" strategiei Clubului de la Roma si a grupului lui Henry Kissinger. Aceștia, în ciuda dezmințirilor, au
LĂSAŢI CHIPUL ROMÂNIEI PROFUNDE SĂ SE-ARATE! de ELENA ARMENESCU în ediţia nr. 390 din 25 ianuarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/360629_a_361958]
-
și prevenirii unor evoluții nefavorabile; ... c) furnizarea intervențiilor în criză pentru prevenirea dezvoltării episoadelor acute de boală și deteriorarea celor preexistente; ... d) asigurarea asistenței medicale curative, inclusiv pacienților încadrați la Art. 109 din Codul penal; ... e) asigurarea serviciilor de reabilitare psihosocială; ... f) asigurarea serviciilor de psihoterapie; ... g) asigurarea serviciilor de terapie ocupațională pentru reinserția socială a pacienților cu tulburări psihotice; ... h) asigurarea asistenței la domiciliu, atunci când este necesar; ... i) evaluarea pacienților cu tulburări mintale în vederea orientării către locuințe temporare
REGULAMENT din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291353]
-
activă și precoce a tulburărilor mintale și instituirea măsurilor corespunzătoare în vederea tratării lor și prevenirii unor evoluții nefavorabile; ... b) furnizarea intervențiilor în criză pentru prevenirea dezvoltării episoadelor acute de boală și deteriorarea celor preexistente; ... c) asigurarea serviciilor de reabilitare psihosocială; ... d) asigurarea serviciilor de psihoterapie; ... e) asigurarea asistenței la domiciliu, atunci când este necesar; ... f) întocmirea evidenței pacienților cu tulburări mintale în vederea elaborării Registrului Național de sănătate mintală; ... g) evaluarea mediului de viață al pacientului; ... h) depistarea precoce a
REGULAMENT din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291353]
-
în lut, desen), croitorie, tâmplărie, tricotaje, bricolaje, confecționare obiecte de artizanat și decorative, activități gospodărești, activități de grădinărit și de zootehnie, activități de relaxare (sport, lectură, muzică). (2) Prin acest compartiment se derulează programul de profilaxie în patologia psihiatrică și psihosocială, având ca obiectiv asigurarea accesibilității, continuității și calității serviciilor pentru persoanele cu tulburări psihice. (3) Coordonatorul programului este numit prin act administrativ al managerului. (4) Activitatea de terapie ocupațională este reglementată de Protocolul de terapie ocupațională completat de nota internă
REGULAMENT din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291353]
-
stabilirea, individualizarea și schimbarea regimului de executare a pedepselor privative de libertate, alcătuită din: directorul penitenciarului, care este și președintele comisiei, șeful serviciului sau biroului pentru aplicarea regimurilor și șeful serviciului sau biroului educație ori șeful serviciului sau biroului asistență psihosocială. Decizia de stabilire a regimului de executare a pedepselor privative de libertate se comunică persoanei condamnate împreună cu menționarea căii de atac existente și a termenului de exercitare a acesteia. Împotriva modului de stabilire a regimului de executare, persoana condamnată
DECIZIA nr. 505 din 17 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/295090]
-
psihopedagogice ale grupului țintă, relevanța pentru viață a conținuturilor) 1,5 Conținut științifico-aplicativ (structurare, sistematizare, coerență, consistență) 1 Metode didactice, mijloace de învățământ, forme de organizare a activității (varietate, oportunitate, originalitate, eficiență) 1,5 Climatul psihopedagogic (organizarea spațiului și a materialelor, climatul psihosocial instaurat pe parcursul activității, modalități de motivare și încurajare) 1,5 Elevii – dominante vizate Achiziții cognitive, verbalizate/non verbalizate (calitate, cantitate, relaționare, operaționalizare) 0,5 Competențe cognitive, sociale și emoționale (stimularea mecanismelor de analiză, sinteză și autoreflecție, valorificarea resurselor personale ale elevilor și
METODOLOGIE-CADRU din 2 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292382]
-
workshopuri), contribuții la dezvoltarea cercetării în domeniu și prestigiul profesional; proiectarea și prezentarea unei proceduri de recrutare și selecție pe un post specific, pornind de la fișa postului și organigrama organizației; proiectarea și prezentarea unei evaluări psihologice periodice a riscurilor psihosociale pentru același post specific; prezentarea unui demers de validare a unei probe psihologice specifice specializării (sistem de etalonare, grupul de referință, validitatea de construct, validitatea predictivă, analiza fidelității); realizarea și prezentarea unui raport de diagnoză realizat asupra unor probleme specifice
HOTĂRÂRE nr. 4 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295703]
-
condamnate sau la propunerea comisiei pentru liberare condiționată, care este alcătuită din judecătorul de supraveghere a privării de libertate, care este și președintele comisiei, directorul penitenciarului, directorul adjunct pentru siguranța deținerii și regim penitenciar, directorul adjunct pentru educație și asistență psihosocială și un consilier de probațiune din cadrul serviciului de probațiune competent potrivit legii în circumscripția căruia se află penitenciarul. Conform prevederilor alin. (3) al aceluiași art. 97, la formularea propunerii de liberare condiționată a persoanei condamnate sunt avute în vedere
DECIZIA nr. 23 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296857]
-
cercetare/cercetări științifice. Prezentați riscurile generate de încălcări ale confidențialității, cum ar fi posibilitatea de afectare/pierdere a asigurării de sănătate private, serviciului, poziției sau a statutului legal, precum și alte riscuri sociale. Chestionarele și interviurile despre subiecte delicate pot determina riscuri psihosociale și pot duce la anxietate, disconfort. Aceste riscuri psihosociale trebuie menționate în formular. Trebuie luată în calcul și posibilitatea descoperirii unor afecțiuni necunoscute până atunci și pusă la punct o modalitate de rezolvare a acestor situații. În situația în care
DECIZIE nr. 1/2CN din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296018]
-
cum ar fi posibilitatea de afectare/pierdere a asigurării de sănătate private, serviciului, poziției sau a statutului legal, precum și alte riscuri sociale. Chestionarele și interviurile despre subiecte delicate pot determina riscuri psihosociale și pot duce la anxietate, disconfort. Aceste riscuri psihosociale trebuie menționate în formular. Trebuie luată în calcul și posibilitatea descoperirii unor afecțiuni necunoscute până atunci și pusă la punct o modalitate de rezolvare a acestor situații. În situația în care participantul are o asigurare privată, trebuie luată legătura cu
DECIZIE nr. 1/2CN din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296018]
-
leu, nenea! Sau cât ai dumneata...” O altă explicație plauzibilă ar putea fi „instinctul de turmă" care face parte din natura noastră biologică, fiind unul dintre cele 4 instincte de bază, alături de cele de supraviețuire, hrănire și procreere. La nivel psihosocial, reprezintă fenomenul prin care oamenii se ghidează după opiniile și acțiunile celorlalți pentru a-și stabili propriile atitudini și comportamente. Este nevoia firească de integrare în societate și, implicit, de validare a acțiunilor noastre. De multe ori, în loc să acționăm în conformitate cu
Shoppingul compulsiv dăunează grav sănătății () [Corola-blog/BlogPost/338737_a_340066]
-
la elev. Pe lîngă o serie de avantaje, aceasta modernă și eficiența formă de învățare are și anumite limite sau dezavantaje: individualizarea excesivă a învățării, care duce la negarea dialogului elev-profesor și la izolarea actului de învățare în contextul sau psihosocial; segmentează și atomizează prea mult materialul de învățat; duce prea mult la “tutelare”, dirijând pas cu pas activitatea mentală a subiectului și, prin această, împiedicîndu-l să-și dezvolte crativitatea; nu se dezvloltă suficient intuiția, pentru că elevul nu are imaginea conturată
Prof. consilier şcolar, Mircea Florian RUICU: ÎNVĂŢAREA ŞI INSTRUIREA PROGRAMATĂ () [Corola-blog/BlogPost/339389_a_340718]
-
inserția în mediul existențial specific. Teoriile despre comunicare susțin valoarea socială a procesului și deschid drum pragmaticii, văzută ca știință modernă a comunicării. Ignorarea finalității pragmatice a discursului ar păstra conceptul prizonier în limitele competenței lingvistice, privind procesul de reprezentare psihosocială, integratoare. Se impune, așadar, operarea unei distincții absolut necesare între respectarea normei ca expresie a competenței lingvistice și principiile susținute de etnografia comunicării, care transferă procesul în domeniul atribuirii rolurilor și al fixării statutului social al vorbitorului. De sorginte interacționistă
COMUNICAREA CA RITUAL INIŢIATIC DE MINA MARIA RUSU de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 1725 din 21 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/342582_a_343911]
-
privind lipidele, lipoproteinele și apolipoproteinele plasmatice în îmbătrânire și patologie; (24) Cercetarea mecanismelor celulare și moleculare ale îmbătrânirii musculare; (25) Studierea procesului de îmbătrânire pe sisteme celulare în vitro; (26) Cercetarea mecanismelor imunosenescenței normale și patologice; (27) Studierea din perspectivă psihosocială, a îmbătrânirii precoce și a longevității; (28) Cercetarea îmbătrânirii demografice și consecințele medicopsihosociale și economice ale acestui proces; (29) Studierea aspectelor adaptării psihosociale în cadrul procesului de îmbătrânire- distresul la vârsta a treia. (30) Desfășurarea activității de cercetare științifică medicală
REGULAMENT din 15 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/300382]
-
îmbătrânire pe sisteme celulare în vitro; (26) Cercetarea mecanismelor imunosenescenței normale și patologice; (27) Studierea din perspectivă psihosocială, a îmbătrânirii precoce și a longevității; (28) Cercetarea îmbătrânirii demografice și consecințele medicopsihosociale și economice ale acestui proces; (29) Studierea aspectelor adaptării psihosociale în cadrul procesului de îmbătrânire- distresul la vârsta a treia. (30) Desfășurarea activității de cercetare științifică medicală fundamentală, experimentală și aplicativă; (31) Elaborarea de strategii în vederea cercetării științifice din cadrul institutului; (32) Realizarea obiectivelor cuprinse în temele de cercetare
REGULAMENT din 15 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/300382]
-
persoanei în situații particulare, atât pentru sine, cât și pentru alte persoane, la bolnavul acut psihiatric; ... (viii) evaluarea stării de competență a bolnavului cronic, în vederea evaluării medicale pentru impunerea unor măsuri de protecție a persoanelor cu dizabilitate intelectuală și psihosocială; ... (ix) recomandarea efectuării investigațiilor paraclinice; ... ... b) intervenții terapeutice: (i) consiliere pentru modificarea stilului de viață; ... (ii) consiliere psihiatrică nespecifică individuală și familială privind evoluția bolii psihice, înțelegerea rolului diferitelor clase de medicamente și a utilizării lor, înțelegerea rolului pacientului și
ORDIN nr. 1.562 din 20 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298451]