635 matches
-
vinovăție reală, dar care nu este veșnică, ci care conduce la speranța în milostivirea lui Dumnezeu, la primirea iertării, la o transformare interioară și la începerea unei vieți noi. Prin aceste obiective, confesorul nu dorește să inaugureze nicidecum un demers psihoterapeutic, nici să lase impresia unei consilieri psihologice, ci își propune doar un ajutor minimal, primar, în a susține penitentul să devină capabil de experiența de Dumnezeu, de trăirea reconcilierii și începerea unei vieți noi. Dacă nu se implică într-un
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
esențială la aceeași realitate mântuitoare a lui Dumnezeu. Această participare la viața divină îl schimbă și îl reînnoiește pe om în întreaga sa existență, producând în ființa sa transformări atât la nivel spiritual, cât și psihologic. 3. Transformări cu caracter psihoterapeutic Catehismul Bisericii Catolice afirmă că Isus Cristos, care este „tămăduitorul sufletelor și al trupurilor, (...) a vrut ca Biserica să continue, prin puterea Duhului Sfânt, lucrarea sa de vindecare și de mântuire, chiar printre propriii ei membri”. Același Catehism subliniază că
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
excelență, sacramentul pedagogic pentru formarea creștină la toate nivelurile, - definind confesorii ca fiind - confrați întru preoție, chemați să fie medici ai sufletelor, confidenți, maeștri, psihiatri ai harului, în exercițiul extrem de fecund, chiar dacă delicat și împovărător, al ministerului confesiunii”. Totuși, efectul psihoterapeutic nu este scopul direct al sacramentului reconcilierii, pentru că nici Cristos nu a lăsat ucenicilor acest sacrament pentru a-i vindeca pe oameni, ci pentru a-i împăca cu Tatăl. Însă, ca efect secundar, sacramentul aduce în viața penitentului o stare
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
în acest raport dialogic cu penitentul, ajutându-l să își formeze dispozițiile necesare pentru a se bucura de transformările produse de harul lui Dumnezeu. Această convingere nu trebuie să îl facă pe penitent să aștepte de la sacramentul reconcilierii doar efecte psihoterapeutice. El va trebui să aibă mereu în vedere scopul inițial cu care acest sacrament este celebrat. Fără a ignora unele asemănări care există între celebrarea sacramentală a reconcilierii și acțiunea psihoterapeutică, este necesar ca penitentul să facă mereu o distincție
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
pe penitent să aștepte de la sacramentul reconcilierii doar efecte psihoterapeutice. El va trebui să aibă mereu în vedere scopul inițial cu care acest sacrament este celebrat. Fără a ignora unele asemănări care există între celebrarea sacramentală a reconcilierii și acțiunea psihoterapeutică, este necesar ca penitentul să facă mereu o distincție clară între acestea două. Totuși, structura de celebrare a reconcilierii, pe care o parcurge penitentul etapă cu etapă, îl ajută pe acesta să trăiască un proces de schimbare a ființei sale
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
nostru, fie în mod indirect, fie latent, este avantajat (...) - pentru că - rupe cercul solitudinii în care eram închiși și, puțin câte puțin, devenim și noi capabili să oferim contribuția noastră pentru a reconstrui”. Dialogul dintre confesor și penitent își menține contribuția psihoterapeutică, în măsura în care ajută penitentul să primească cum se cuvine acest har și să îl fructifice în mod corespunzător în planul psihic și relațional, atât în acel moment specific, cât și în viața sa de zi cu zi. Prin urmare, se poate
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
primească cum se cuvine acest har și să îl fructifice în mod corespunzător în planul psihic și relațional, atât în acel moment specific, cât și în viața sa de zi cu zi. Prin urmare, se poate vorbi și de efecte psihoterapeutice ce aparțin doar dialogului dintre penitent și confesor în cadrul unui raport dialogic adecvat acestui sacrament al reconcilierii. Deși dificil de măsurat, aceste efecte pot fi totuși observabile, mai ales în unele atitudini ale penitentului reconciliat: - poate reuși să aibă o
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
moment prin care persoanele vârstnice sau bolnave își caută alinarea psihologică, având tendința de a trăi celebrarea sacramentală ca pe un fel de mecanism de consolare. Prin dialogul lor cu confesorul, pot căuta doar anumite remedii de natură psihică sau psihoterapeutică. Cu toate că nu acesta este scopul sacramentului, totuși, este recunoscut și acest rod al întâlnirii cu Cristos care mângâie și întărește. Biserica consideră necesară o atenție deosebită pe care slujitorii săi trebuie să o aibă față de cei vârstnici, tratându-i cu
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
a schimba sensul procesului dialogic dintre confesor și penitent, din cadrul sacramentului reconcilierii, este necesar ca în pastorala sa, Biserica să accentueze distincția dintre sacramentul reconcilierii și direcțiunea spirituală sau colocviul spiritual, cât și diferența dintre același sacrament și diferite tehnici psihoterapeutice sau de consiliere psihologică. Practic, deosebirea constă atât în conținutul cât și în scopul acestor momente. Chiar dacă toate abordează omul și urmăresc binele său, singurul dintre acestea care are puterea de a ierta păcatele și de a-l reconcilia pe
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
de trăire al penitentului. Trăirile ascetice și mistice constituie experiențe inedite în spațiul sacramental. Apoi, cunoașterea lui Dumnezeu, prin autocomunicarea sa, devine un moment deosebit și un efect ce este oferit de celebrarea adecvată a reconcilierii. Alături de acestea, există consecințe psihoterapeutice pe care sacramentul le oferă penitentului iertat, care resimte pacea și armonia în ființa sa. Admitem că astfel de roade nu pot fi experimentate decât dacă există un interes și o atitudine corectă din partea penitentului. Pentru aceasta, el este ajutat
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
atunci când încearcă să îi vină în ajutor. Consemnul este de a asculta empatic, făcând însă abstracție de trăirile și părerile personale pentru garantarea unei analize obiective, pentru alegerea tratamentului potrivit și pentru desfășurarea intervenției în cele mai bune condiții. Practica psihoterapeutică se plasează cumva într-un context paradoxal care stabilește compasiunea și empatia ca fiind esențiale pentru o relație terapeutică oportună, cerând în același timp detașare și obiectivism (Figley, 2002). Sindromul de stres traumatic secundar este identic în simptomatologie cu stresul
Stresul traumatic secundar. Efectul advers al empatiei by Irina Crumpei () [Corola-publishinghouse/Science/1075_a_2583]
-
scheme cognitive disfuncționale, ci reprezintă descrierea biologică a schemelor cognitive disfuncționale! Similar, factorii psihologici nu cauzează modificări ale indicatorilor neurobiologici, ci corespund (descriu) unor astfel de modificări! Într-adevăr, studiile existente (pentru o sinteză, vezi David, 2003) arată că intervenția psihoterapeutică nu modifică doar factorii psihologici, ci schimbarea lor este asociată cu modificări neurobiologice (de exemplu, în metabolismul serotoninei); așadar, orice psihoterapie este farmacoterapie. La fel, intervenția medicamentoasă afectează nu doar componenta biologică, ci și factorii psihologici. Așadar, dacă asupra unui
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
eugenice. A doua caracteristică este faptul că consilierea genetică este un proces derulat în timp, în funcție de ritmul și necesitățile clientului. A treia caracteristică relevă autonomia de decizie a clientului pe tot parcursul procesului de consiliere. A patra caracteristică relevă componenta psihoterapeutică a procesului de consiliere genetică, în urma impactului major pe care tulburările genetice îl au asupra clientului și familiei acestuia. În timp, această conceptualizare a consilierii genetice, focalizată mai mult pe aspectele reproductive, s-a dezvoltat, asimilând astăzi: tulburările care nu
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
o tulburare genetică să crească. În acest context, intervenția nu se mai limita la a oferi informații și sugestii, ci la a asista clientul în procesul de decizie informată cu privire la boală sau la riscul pentru boală. 7.2.4. Paradigma psihoterapeutică Paradigma psihoterapeutică este paradigma modernă care marchează în prezent consilierea genetică. Ea sintetizează elementele viabile ale celorlalte paradigme, fiind cadrul pe baza căruia este organizată și această lucrare. Componenta psihologică a devenit cadrul general de abordare din mai multe motive
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
genetică să crească. În acest context, intervenția nu se mai limita la a oferi informații și sugestii, ci la a asista clientul în procesul de decizie informată cu privire la boală sau la riscul pentru boală. 7.2.4. Paradigma psihoterapeutică Paradigma psihoterapeutică este paradigma modernă care marchează în prezent consilierea genetică. Ea sintetizează elementele viabile ale celorlalte paradigme, fiind cadrul pe baza căruia este organizată și această lucrare. Componenta psihologică a devenit cadrul general de abordare din mai multe motive: 1) odată
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
structurat) etc. Modul în care se face diagnosticul și evaluarea clinică depinde de tipul de client. Să analizăm în continuare aceste variații. Tipul I de client În cazul acestui tip de client, diagnosticul și evaluarea clinică se face după modelul psihoterapeutic. Tabloul clinic este conceptualizat ca rezultat al interacțiunii dintre un stresor (tulburarea genetică) și o stare de vulnerabilitate (psihologică și/sau biologică), fiind încadrat într-o anumită categorie nosologică (de exemplu, după Manualul de Diagnostic și Statistică a Tulburărilor Mentale
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
discursului asistențial de sub influența ideologiei carității și a păcii sociale, dobândirea unui limbaj mai tehnic și a unor criterii de evaluare a eficienței asistenței.16 Modelul tratamentului social (modelul medical sau casework) a fost puternic influențat de curentele psihanalitice și psihoterapeutice ale începutului de secol XX, fapt care a condus chiar la o "reformă terminologică" în asistența socială din epocă. Astfel, termenul de "tratament" a fost înlocuit cu cel de "terapie", vorbindu-se frecvent despre terapia socială, socioterapie, psihoterapie, terapie de
Teorii și metode în asistența socială by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, () [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
Factorii care interferează patologic cu dezvoltarea psihomotorie normală / 107 5.4. Tulburările psihice la copil și adolescent / 109 5.4.l. Tulburări de comportament / 109 5.4.2. Tulburări psihogene / 115 5.4.3. Tulburări endogene / 116 5.5. Intervenții psihoterapeutice la copii / 118 5.5.l. Repere conceptuale / 118 5.5.2. Obiective și desfășurarea procesului psihoterapeutic / 119 5.5.3. Tehnici experiențiale / 122 Capitolul 6. Întârzierile în dezvoltarea mentală / 125 6.1. Delimitare conceptuală / 125 6.2. Criterii de
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
109 5.4.l. Tulburări de comportament / 109 5.4.2. Tulburări psihogene / 115 5.4.3. Tulburări endogene / 116 5.5. Intervenții psihoterapeutice la copii / 118 5.5.l. Repere conceptuale / 118 5.5.2. Obiective și desfășurarea procesului psihoterapeutic / 119 5.5.3. Tehnici experiențiale / 122 Capitolul 6. Întârzierile în dezvoltarea mentală / 125 6.1. Delimitare conceptuală / 125 6.2. Criterii de diagnostic și clasificare, conform DSM IV-R / 126 Capitolul 7. Tulburările cognitive: demența, delirul și amnezia / 129 7
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
anumite situații, spre exemplu detectarea minciunii. 4. Autoobservația, a fost reintrodusă în psihologie prin intermediul convorbirii și chestionarelor. Există diverse mijloace de înregistrare utilizate în introspecție: jurnalele, monitorizarea răspunsurilor comportamentale, automonitorizarea, autoînregistrarea manifestărilor comportamentale cognitive și afective, ca tehnici de evaluare psihoterapeutică. Autoînregistrarea reprezintă metoda de evaluare în vivo care facilitează analiza comportamentală în vitro (Cottaux, 1985, apud Hoeksema, S.N., 1998)40. Procesele psihosociale care se manifestă în situația de observație îi fac pe mulți cercetători să privească cu anume scepticism rezultatele
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
de încorporare și delirul de relație (apare o relaționare particulară cu lumea). Funcțiile psihice alterate sunt percepția, gândirea activitatea, afectivitatea și personalitatea. Nu are conștiința bolii. (Gianina Cucu-Ciuhan, 2003, apud Dindelegan, 2006)81. B. Insuficiențele psihice (oligofreniile). 5.5. Intervenții psihoterapeutice la copii 5.5.l. Repere conceptuale Psihoterapia copilului s-a dezvoltat inițial ca ramură a psihoterapiei adultului, însă a cunoscut o serie de delimitări datorate cunoașterii mai profunde a dinamicii dezvoltării personalității. Posibilitățile de acțiune sunt mai mari la
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
siguranță pentru a alege alternative de a gândi și acționa. Astfel că tratamentul copilului pornește de la nevoile sale specifice, de la problemele emoționale pe care le are și situațiile obiective în care se află. 5.5.2. Obiective și desfășurarea procesului psihoterapeutic Procesul terapeutic trebuie să fie un proces foarte flexibil, deoarece tratamentul fiecărui copil este unic așa cum fiecare copil este unic, dar se va ține cont de faptul că se urmărește un progres, adică: un început, un mijloc și un sfârșit
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
să fie conflictuale. Ei declară că nu sunt interesați de sex sau că nu se bucură de sex cum obișnuiau altădată și că există un conflict permanent și insatisfacție în relația lor intimă (McCabe & Gotlib, 1993)143 însă în urma intervențiilor psihoterapeutice riscul recăderilor este tot mai mic. 8.5. Tulburarea depresivă biplolară Studiu de caz "Acest tip de nebunie presupune un fel de amestec între durere, veselie, singurătate și teroare. Când ești în starea de beatitudine, totul e extraordinar. Ideile și
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
deplin efectele, și este foarte probabil ca acești compuși să conducă la o cascadă consecutivă de reacții biochimice. Mulți oameni care nu răspund la administrarea unui antidepresiv vor răspunde la administrarea altuia sau a unei combinații de antidepresive. Noile metode psihoterapeutice s-au dovedit a fi la fel de eficiente ca și medicamentele, deși nu sunt încă testate pe un eșantion vast (extins). Programul include psihoterapie interpersonală (IPT), care se concentrează pe problemele din relații și ajută pacienții să scape de sentimentul de
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
culminant al crizei, terapia se focalizează sau spre tratamentul psihiatric pentru tratarea unei depresii subiacente sau a unei tulburări de personalitate, sau continuă cu o psihoterapie de rezolvare a problemelor psihologice sau cu o terapie centrată pe client. Uneori tratamentul psihoterapeutic este întrerupt de crize suicidare, apărute în urma unor noi evenimente negative de viață. Intervenția în criză a persoanei cu intenții suicidare cuprinde două părți, (Cosman, D., 1995)368. * Prima parte a intervenției are următoarele implicații: este limitată în timp, antrenează
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]