200 matches
-
Supraveghere a Asigurărilor vor elabora împreună, prin ordin comun sau separat, după caz, normele metodologice de aplicare a acestuia. Articolul 681 La data intrării în vigoare a prezentului titlu orice dispoziție contrară se abroga. Titlul XVI Înființarea, organizarea și funcționarea Scolii naționale de sănătate Publică și Management Sanitar Articolul 682 Abrogat. ------------- Art. 682 a fost abrogat de lit. k) a art. 68, Cap. IX din LEGEA nr. 329 din 5 noiembrie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 761 din 9 noiembrie
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258991_a_260320]
-
Supraveghere a Asigurărilor vor elabora împreună, prin ordin comun sau separat, după caz, normele metodologice de aplicare a acestuia. Articolul 681 La data intrării în vigoare a prezentului titlu orice dispoziție contrară se abroga. Titlul XVI Înființarea, organizarea și funcționarea Scolii naționale de sănătate Publică și Management Sanitar*) ------------- *) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamț: Conform art. IV din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 2 din 29 ianuarie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 104 din 11 februarie 2014, în termen de 90 de zile
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/258992_a_260321]
-
Supraveghere a Asigurărilor vor elabora împreună, prin ordin comun sau separat, după caz, normele metodologice de aplicare a acestuia. Articolul 681 La data intrării în vigoare a prezentului titlu orice dispoziție contrară se abrogă. Titlul XVI Înființarea, organizarea și funcționarea Scolii Naționale de Sănătate Publică și Management Sanitar*) ------------- *) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamț: Conform art. IV din ORDONANȚA DE URGEN��Ă nr. 2 din 29 ianuarie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 104 din 11 februarie 2014, în termen de 90 de
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul săn��tăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262000_a_263329]
-
Supraveghere a Asigurărilor vor elabora împreună, prin ordin comun sau separat, după caz, normele metodologice de aplicare a acestuia. Articolul 681 La data intrării în vigoare a prezentului titlu orice dispoziție contrară se abrogă. Titlul XVI Înființarea, organizarea și funcționarea Scolii Naționale de Sănătate Publică și Management Sanitar*) ------------- Articolul 682 Abrogat. ------------- Art. 682 a fost abrogat de lit. k) a art. 68, Cap. IX din LEGEA nr. 329 din 5 noiembrie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 761 din 9 noiembrie
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/263384_a_264713]
-
Supraveghere a Asigurărilor vor elabora împreună, prin ordin comun sau separat, după caz, normele metodologice de aplicare a acestuia. Articolul 681 La data intrării în vigoare a prezentului titlu orice dispoziție contrară se abrogă. Titlul XVI Înființarea, organizarea și funcționarea Scolii Naționale de Sănătate Publică și Management Sanitar*) ------------- *) NOTA C.T.C.E. S.A. Piatra-Neamț: Conform art. IV din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 2 din 29 ianuarie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 104 din 11 februarie 2014, în termen de 90 de zile
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261734_a_263063]
-
comportamentelor cu risc,a tulburărilor de adaptare școlară; Metodologia aprecierii alimentației: calcularea rației alimentare pe grupe de vârstă, ancheta alimentară în colectivități, aprecierea stării de nutriție. Metodologia aprecierii condițiilor igienico-sanitare din instituțiile de copii, adolescenți și tineri. Fișa creșei, grădiniței, scolii. Expertiza unui proiect de construcție sau a unei construcții reprezentând o instituție de copii, adolescenți și tineri. Metodologii și strategii de supraveghere a stării de sănătate a copiilor adolescenților în relație cu factorii din mediul de viață și activitate(acțiuni
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
comportamentelor cu risc,a tulburărilor de adaptare școlară; Metodologia aprecierii alimentației: calcularea rației alimentare pe grupe de vârstă, ancheta alimentară în colectivități, aprecierea stării de nutriție. Metodologia aprecierii condițiilor igienico-sanitare din instituțiile de copii, adolescenți și tineri. Fișa creșei, grădiniței, scolii. Expertiza unui proiect de construcție sau a unei construcții reprezentând o instituție de copii, adolescenți și tineri. Metodologii și strategii de supraveghere a stării de sănătate a copiilor adolescenților în relație cu factorii din mediul de viață și activitate(acțiuni
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
de formare profesională │caracteristicilor capitalului uman care urmează │ │inițială: Planul Regional de Acțiune pentru │să intre pe piața muncii și la incapacitatea │ │Învățământ, Planul Local de Acțiune pentru │angajatorilor de a construi predicții în funcție │ │Învățământ, Planul de Acțiune al Scolii, │de resursele și interesele celor nou-intrați │ │actualizate periodic începând din anul 2004 2.3. Lipsa elaborării sistematice a unor studii 2.3. Expertiza structurilor responsabile cu │de impact privind formarea profesională │ │elaborarea documentelor de planificare strategică a│2.4. 2
STRATEGIA din 27 aprilie 2016 educaţiei şi formării profesionale din România pentru perioada 2016-2020. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
2. Competențe specifice 2.1. Proiectarea activității de secretariat 2.2. Gestionarea informațiilor aferente bazelor de date 2.3. Evaluarea activității de secretariat 2.4. Comunicarea instituțională 2.5. Integrarea TIC în activitățile de secretariat 2.6. Dezvoltarea instituțional a scolii 2.7. Asigurarea managementului carierei. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de secretar sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de selectare a căilor și mijloacelor ce vor
STANDARDE PROFESIONALE din 6 iulie 2016 de formare continuă pentru funcţiile didactic auxiliare din învăţământul preuniversitar secretar şcolar, laborant şcolar, pedagog şcolar, corepetitor, pe etape de formare continuă - debutant şi cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - Anexele nr. 1-8. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
reședință cu același nume. Comuna Lița este așezată în partea de sud a județului, pe valea râului Olt, fiind traversată de șoseaua județeană Turnu-Măgurele - Drăgănești-Olt - Slatina, la o distanță de numai 5 kilometri față de orașul Turnu-Măgurele. Comuna Lița are 2 scolii. La 1 ianuarie 1935 ia ființă Școala Mixtă nr. 2 (cum se numea pe atunci), într-o clădire a unui boier de lângă Ferma Lița, construită în anul 1888, cu două săli de clasă și cancelarie. În prezent în acest local
Comuna Lița, Teleorman () [Corola-website/Science/301809_a_303138]
-
judiciară nr. 304/2004. Consiliul Superior al Magistraturii întocmește și păstrează dosarele profesionale ale magistraților, înființează o bază de date referitoare la activitatea lor și asigură actualizarea acesteia. Consiliul Superior al Magistraturii coordonează activitatea Institutului Național al Magistraturii și a Scolii Naționale de Grefieri. 1. Atribuții plen Plenul Consiliului Superior al Magistraturii are atribuții referitoare la cariera magistraților, la recrutarea, evaluarea, formarea și examenele magistraților, precum și la organizarea și funcționarea instanțelor și parchetelor. În acest sens, plenul CSM: Consiliul Superior al
Consiliul Superior al Magistraturii (România) () [Corola-website/Science/299646_a_300975]
-
cel puțin trei comuniști. Conducerea celulei era denumită biroul partidului (партийное бюро, партбюро). Un birou de partid era condus de un secretar de birou ales (секретарь партбюро). La celulele de partid mai mici, secretarii erau de regulă angajații uzinei/spitalului/scolii corespondente. Organizațiile suficient de mari erau conduse de secretari cu scoatere din producție. (освобожденный секретарь), care-și primeau salariul din fondurile partidului. Calitatea de membru de partid a devenit până la urmă un privilegiu, cu posibilitatea de a accede în elita
Partidul Comunist al Uniunii Sovietice () [Corola-website/Science/298411_a_299740]
-
al cântecului dobrogean. Născut și crescut pe pământul dintre Dunăre și Mare, în localitatea Râmnicul de Jos, județul Constanța, , se numără printre interpreții de frunte ai Dobrogei. Dragostea pentru cântecul popular a moștenit-o de la mama sa. A urmat cursurile Scolii Populare de Arta din București, secția canto popular, clasa prof. Dumitru Ilinescu și Ecaterina Moravec. Absolvent al Facultății de Filozofie-Jurnalism, Constantin Badea a debutat la radio în anul 1985 cu câteva înregistrări, alături de orchestra radio dirijată de Traian Târcolea. Au
Constantin Badea () [Corola-website/Science/307416_a_308745]
-
ce l-a deschis este automat invitatul atelierului meu de pe Armeană. La intersecția pașilor ce duc spre Golia, spre Teatru, sau, de ce nu, spre Hală... Orizonturile lumii... MĂȘTILE EULUI Sîntem condamnați la comunicare. Cel puțin așa afirmă prima axiomă a Scolii filosofice de la Palo Alto și nu avem motive să exprimăm reticențe îmbufnate și nici să ricanăm gratuit și ineficient. Prezența noastră între ceilalți se definește prin limbaj și chiar tăcerile exprimă un mod de a fi în lume. Viețuim sub
Val Gheorghiu by Valentin Ciuc? () [Corola-other/Science/83656_a_84981]
-
Nicolae Budișteanu, fost anchetator al luptătorilor din munți și șef al Direcției a III-a a Securității Statului, ulterior comandant al Școlii Militare de Ofițeri Activi nr. 1 a Consiliului Securității Statului (Școala de la Băneasa a Securității) și comandant al Scolii DIE de la Brănești, i-ar fi mărturisit că Sergiu Nicolaescu era integrat într-un program ce viza "strategia comunicării publice a nou înființatului Consiliu al Securității Statului". Același general (rez) mai afirmă că în dimineața zilei de 22 decembrie 1989
Sergiu Nicolaescu () [Corola-website/Science/303894_a_305223]
-
Văcăroiu, timp de 6 luni în anul 1996. Originar din Roșcani, comuna Dobra, județul Hunedoara, s-a născut la 20 mai 1947. Primele patru clase le-a parcurs în cadrul Școlii Primare din Roșcani, urmând în continuare cursurile școlare la internatul Scolii medii mixte „Decebal” din Deva, iar în 1965 a absolvit cursurile liceale, primind Diploma de maturitate în domeniul teoretic real. În 1971 a primit Diploma de inginer în specialitatea Electromecanică laInstitutul Politehnic Cluj, iar în anul 2000 a devenit Doctor
Ioan Ovidiu Muntean () [Corola-website/Science/309062_a_310391]
-
decretul a fost trimis apoi de patriarhii răsăriteni, pentru a fi semnat de Papa Vigiliu. În direcția gândurilor lui Iustinian împotriva lui Origene, Theodore Askidas, Bepiscop de Cezarea în Cappadocia, și-a îndreptat atenția asupra faptului condamnării deferitor reprezentanți a Scolii din Antiohia care a învins Nestorianismul, lucru ce ar fi făcut unirea monofizismului mult mai ușor. Împăratul, aflat sub presiunea de a forța victoria monofiziților, a fost de acord cu această propunere și în 543 sau 544 a emis un
Papa Vigiliu () [Corola-website/Science/305406_a_306735]
-
acesta a decis să-și găsească o altă activitate, care să-i permită să călătorească mai mult, optând pentru o carieră diplomatică. Deoarece intrarea în diplomație cerea studii de drept, Ghyka a plecat să-și dea doctoratul la Bruxelles, absolvirea Scolii Navale din Franța fiind echivalată cu o licență în științe. Conducătorul său la Université Libre de Bruxelles-ULB (Universitatea Liberă din Bruxelles), instituția de învățământ superior francofon din Belgia, era profesorul Edmond Picard, un jurist renumit care fusese președintele baroului din
Matila Ghyka () [Corola-website/Science/313624_a_314953]
-
București, cu care s-a căsătorit cinci ani mai târziu. Împreună au avut un fiu, Horia și gemenele Ana și Tudora. Între 1933-1935 devine secretar al Secției de monografii sociologice la Institutul Social Român și membru al echipelor monografice din cadrul Scolii sociologice românești, întemeiate de Dimitrie Gusti. Între 1935-1940 ajunge conferențiar la Catedra de antropogeografie a lui Simion Mehedinți, unde a ținut primul curs de etnologie din România. În 1935 fondează împreună cu Dumitru C. Amzar, Ion Ionică și I. Samarineanu, revista
Ernest Bernea () [Corola-website/Science/314495_a_315824]
-
într-o familie de țărani români din județul Mureș (interbelic). Părinții săi, Moise și Carolina, deși aveau o familie cu șase copii, i-au trimis pe unii dintre aceștia la studii, între ei numărându-se și Grigore. Astfel, după terminarea scolii primare în satul natal, a urmat Liceul Alexandru Papiu Ilarian din Târgu Mureș. În anul 1940, după desființarea claselor cu predare în limba română în Târgu Mureș, Grigore Dogaru a fost transferat la Bistrița, apoi la Cluj. A fost încorporat
Grigore Dogaru () [Corola-website/Science/315782_a_317111]
-
și a devenit secretar tehnic al comitetului raional Nisporeni al partidului comunist (bolșevic), apoi - instructor al comitetului raional al comsomolului. În același timp, învăța la școala serală a tineretului muncitor. În perioada 1953-1956, a studiat la facultățile de jurnalism ale scolii republicane de partid de pe lîngă comitetul central al partidului din Moldova și școlii superioare de partid din Moscova . În 1948 a devenit membru partidului comunist al Uniunii Sovietice. A lucrat în calitate de propagandist al comitetului raional de partid Kotovsk (astăzi Hîncești
Feodosie Vidrașcu () [Corola-website/Science/318574_a_319903]
-
medii spre mici. Pereții naosului și pronaosului erau realizați din lemn de stejar în timp ce pereții absidei erau făcuți din lemn de brad. Spațiul interior, împărțit după rigorile cultului, era acoperit de o boltă semicilindrică comună. Pictura interioară, realizată după tradiția scolii de la Feisa a împodobit întreaga biserică. Din programul iconografic ce se putea identifica înaintea dispariției lăcașului sunt amintite: în altar - viziunea patriarhului Petru, Sfânta Maria cu Arhanghelii Mihail și Gavriil, cete de îngeri sau Sfânta Treime. În naos și pronaos
Biserica de lemn Sfinții Arhangheli din Sub Pădure () [Corola-website/Science/320861_a_322190]
-
Seminars,dar anchete recente conduse de fani devotații ai lui Barth au arătat faptul că, copiile ținute de Writing Seminars la Johns Hopkins au dispărut în mijlocul aniilor 1960,în timp ce altele au fost "luate" misterios de către divisia de colecții speciale ale scolii.In opinia unor membri JHU notabili,care au vorbit ocazional cu Barth,arată că el ar fi fost cel care a plănuit toate aceste disparitii.In timp ce astea rămân doar speculații,cănd divizia de colecții speciale l-au anunțat
Tunica lui Nessus () [Corola-website/Science/330246_a_331575]
-
scriitorul și-a făcut studiile și trăiește în prezent. A urmat cursuri de istorie la Cambridge, luându-și masteratul în 1991, după care a obținut un masterat în filozofie la King's College, University of London, în 1992. Este fondatorul scolii londoneze The School of Life (2008), care promovează o nouă viziune asupra educației, și al organizației Living Architecture (2009). Până acum, i-au apărut peste 15 cărți care dezbat într-o manieră neconvențională teme fundamentale, precum dragostea, religia, frumosul etc.
Volume incitante: dragoste, spionaj, memorii și istorie… by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105787_a_107079]
-
făcut joncțiunea în seara aceleiași zile cu Batalionul I de parașutiști. Germanii au început atacurile împotriva liniilor defensive stabilite Brigăzii I aeropurtate încă din timpul dimineții. Unități ale Kampfgruppe „Von Tettau” au atacata pozițiile apărate de oamenii lui Border. Soldații scolii de subofițeri SS au atacat Renkum, iar marinarii „Kriegsmarine” au hărțuit militarii britanici de-a lungul întregii zile. Au avut loc lupte de hărțuire în jurul zonei de aterizare „X”, dar aterizarea planoarelor nu a fost împiedicată. Batalionul SS olandez s-
Bătalia de la Arnhem () [Corola-website/Science/336668_a_337997]