1,430 matches
-
cercetători consideră că în cadrul călătoriilor în timp (în trecut și în viitor) nu se pot deplasa decât ciclic, în anumite perioade și descriu călătoria în timp pe urmăroarele coordonate: nu pot determina exact dacă aceste restricții sunt valabile pentru toți subiecții sau dacă nu; călătoriile în viitor sunt resimțite ca fiind scurte ca delimitare în timp, o dată ce ne întoarcem în corp; călătoriile în trecut sunt resimțite ca fiind mai lungi ca delimitare în timp, o dată ce ne întoarcem în corp; când mergem
Călătoria în afara corpului fizic by Mihai Moisoiu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/508_a_774]
-
puțin crocantă... Mă uit peste umărul lui Artemis și văd că a scris În caietul ei „mai ușor de mestecat/mai crocant ??“. Connor apasă iar pe telecomandă și apare un alt grafic. — Pe de altă parte, 46 la sută dintre subiecții cu vârste Între 10 și 14 ani au fost de părere că aroma e mult prea intensă. Cu toate acestea, Însă, 33 la sută dintre cei Între 15-18 ani au spus că nu este suficient de intensă, În vreme ce... O, Doamne
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2128_a_3453]
-
sunt prezentate limitele și regulile de bună practică constatate în urma acestor prestații sociologice. Ultimul capitol cuprinde propunerea de resemnificare a pragmaticii motivării prin integrarea stocului de cunoaștere a celor trei actori implicați în procesul de motivare: cercetătorul, managerul (clientul) și subiecții cercetării (văzuți în calitate de parteneri). * * * Îi mulțumesc Doamnei prof. univ. dr. Floare Chipea, coordonatorul științific al lucrării de doctorat, pentru îndrumarea și încrederea pe care mi le-a acordat pe toată durata stagiului, și colegului meu, Domnul conf. univ. dr. Gheorghe
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
ale conduitei de muncă. Pentru a suplimenta rezultatele obținute prin aplicarea modelului Herzberg-Maslow s-a folosit o secvență de interviu ce utilizează modelul combinat ca model proiectiv. Astfel, pentru jumătate din factorii intrinseci, respectiv extrinseci s-au formulat aceleași întrebări, subiecții fiind solicitați să dea răspunsuri despre gradul de mulțumire/nemulțumire al "celorlalți" (în cazul managerilor s-a utilizat proiecția la nivelul muncitorilor). Această secvență a urmărit diminuarea limitei modelului lui Herzberg, exprimată în apariția erorii fundamentale de atribuire (bias-ul de
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
vorba despre începutul primei lupte, valorile mai mari ale frecvenței cardiace la grupa de sportivi începători se pot interpreta în două moduri: 1.„răspunsul” cardiovascular la efortul din încălzire a fost mai mare, deși încălzirea a fost similară la toți subiecții, ceea ce semnifică faptul că sportivii experimentați au o capacitate de efort mai bună; 2.la începători este mai intensă intervenția sistemului nervos simpatic, consecință a stării de stres emoțional pe care o generează situația de luptă, deci și lupta competițională
Elemente de ergofiziologie în artele marţiale by Adrian COJOCARIU () [Corola-publishinghouse/Science/100969_a_102261]
-
tab. nr. 1-2). De asemenea, valorile reduse ale coeficientului de variație (CV) la ambele grupe relevă un bun nivel de omogenitate. Constatăm astfel faptul că sportivii din grupa grade au răspuns diferit la efortul de pe perioada încălzirii (identică pentru toți subiecții), comparativ cu sportivii din grupa grade, ceea de denotă un nivel mai ridicat de antrenament a acestora din urmă, manifestat prin valori mai reduse ale frecvenței cardiace, cu implicarea predominantă a metabolismului aerob. PROBA TEHNICĂ Determinarea frecvenței cardiace la începutul
Elemente de ergofiziologie în artele marţiale by Adrian COJOCARIU () [Corola-publishinghouse/Science/100969_a_102261]
-
în care se obține forța maximă, valoarea acesteia fiind însă redusă (5 daN), în comparație cu valorile maxime obținute la alți subiecți. La subiectul 10, analiza efectuată relevă obținerea celei mai mici valori pentru maximul forței din tendonul lui Achile dintre toți subiecții, însă curba de variație a acestei forțe este cea mai puțin „abruptă” dintre toate toate cele prezentate anterior. 3.2.6. Analiza pozițiilor critice Situațiile critice ale pozițiilor piciorului ce pot provoca traumatisme la nivelul articulației gleznei, apar la sprijinul
Cercetări privind modelarea biomecanică a sistemului locomotor uman cu aplicabilitate în recuperarea medicală şi Sportivă by Mihai-Radu IACOB () [Corola-publishinghouse/Science/100990_a_102282]
-
motrică este reprezentată de "înlănțuirea" tuturor actelor și acțiunilor motrice utilizate pentru atingerea țelului imediat "sau integrat într-o activitate motrică". (Terminologia Educației Fizice și Sportului, 1978) 4. Adunarea este ordonarea subiecților într-o formație dată. 5. Alinierea este ordonarea subiecțiilor în linie dreaptă în cadrul unor formații compuse din rînduri sau șiruri. 6. Antrenamentul Sportiv este procesul complex bio-psiho-pedagogic, planificat, desfășurat sistematic și continuu gradat, de adaptare a organismului sportivului la eforturi fizice și psihice intense necesare obținerii performanței sportive în
Metodica predării Educației Fizice și Sportului (ediția a II-a) by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
este ca, la clasele mici, toate activitățile să se desfășoare sub forma jocurilor de mișcare. La clasa I și a II-a prezența jocului se impune de la sine, acum sînt introduse jocurile tematice în care apar reguli ce vor disciplina subiecții comportamental. În secvența de influențare selectivă a aparatului locomotor este urmărită formarea atitudinii corecte prin reflexul de postură. Exercițiile vor fi efectuate frontal, la numărătoarea cadrului didactic sau a colectivului de elevi, în tempo scăzut pentru o execuție cît mai
Metodica predării Educației Fizice și Sportului (ediția a II-a) by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
în predare de explicație și povestire este folosită nemijlocit la nivel de model prin utilizarea unui subiect din grup care lucrează cu învățătorul și care stăpînește foarte bine tehnica execuției unor acte sau acțiuni motrice care trebuie învățate de toți subiecții. Planșele, schițele, diafilmele, filmele, înregistrările video sînt tehnici folosite în demonstrare și învățare. Observația execuției altor subiecți vizează aspectele pozitive ale execuției dar și evoluțiile negative, fapt ce indică nivelul de conștientizare a execuției corecte. C. METODE ACȚIONALE PRACTICE (exersarea
Metodica predării Educației Fizice și Sportului (ediția a II-a) by ELENA LUPU [Corola-publishinghouse/Science/1004_a_2512]
-
cu aprecieri elogioase - poate nu atât cât ar fi meritat. Cartea aceasta poate servi ca model demn de urmat nu numai de aceia care lucrează în învățământul militar, ci de orice educator care pune suflet în opera de a cunoaște subiecții de instruit și educat. Cei cu vocația de educator cât și acei ce nu au această vocație pot prea bine să se folosească de rodul cercetărilor dvs. Acest volum reușește să trezească interes sporit pentru desăvârșirea studiului personalității preadolescentului și
Călător... prin vâltoarea vremii : (călătoria continuă) , Vol. 4. : Din aproape, în tot mai aproape by Alexandru Mânăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/563_a_1317]
-
facă autopsia, care a dovedit că omul părea otrăvit, posibil cu ciuperci ori cu o substanță necunoscută. Apoi, Zogru a făcut analize pentru gazdele sale în diverse momente, după o zi, după o săptămână, după trei. Și în toate cazurile subiecții păreau să aibă o infecție minoră, o intoxicație, ceva nu foarte grav. Acum era curios dacă medicina a avansat și de aceea a rămas mai departe în Bobo. La laborator, profesoara mai aștepta încă, pe coridor, chircită pe o banchetă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2299_a_3624]
-
puțin crocantă... Mă uit peste umărul lui Artemis și văd că a scris În caietul ei „mai ușor de mestecat/mai crocant ??“. Connor apasă iar pe telecomandă și apare un alt grafic. — Pe de altă parte, 46 la sută dintre subiecții cu vîrste Între 10 și 14 ani au fost de părere că aroma e mult prea intensă. Cu toate acestea, Însă, 33 la sută dintre cei Între 15-18 ani au spus că nu este suficient de intensă, În vreme ce... O, Doamne
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2129_a_3454]
-
fi siguri de admisibilitatea sesizării, trebuie să se adreseze instanței de contencios constituțional în termenul de 5 zile sau 2 zile, după caz, dacă legea a fost adoptată în procedură de urgență. Această regulă îi are în vedere pe toți subiecții care pot solicita Curții Constituționale examinarea constituționalității unei legi adoptate de Parlament. Având în vedere că Președintele României poate promulga legea în termen de 20 de zile de la data primirii acesteia, el rămâne suveran în a stabili data limită pentru
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
procente s-au înregistrat, în acest sens, la cei care au microîntreprinderi (90,56%). La polul opus, cu doar 1,39% (0% în industrie, 0% în construcții, 1,22% în comerț și 2,35% în cazul altor servicii), se află subiecții care consideră că nivelul taxelor și impozitelor aplicate firmelor românești este mai redus decât în majoritatea țărilor membre ale Uniunii Europene, cele mai puține răspunsuri referitoare la acest aspect aparținând celor care administrează o microîntre prindere, dar și în cazul
Factorii determinanți ai competitivităţii economice by Adrian TĂNASE () [Corola-publishinghouse/Science/193_a_218]
-
mai mici fiind în cazul celor care colaborează cu furnizori care acționează atât pe piața națională, cât și pe piața internațională (10,17%). 20) Percepția subiecților referitoare la locul ocupat de inovare în activitatea antreprenorilor români Puțin peste jumătate dintre subiecții chestionați, 53,93% (55,84% din industrie, 56,95% din construcții, 59,18% din comerț, 47,45% din alte servicii), afirmă că antreprenorii români cunosc importanța inovării, dar recurg rareori la ea, ponderile cele mai ridicate fiind înregistrate în cazul
Factorii determinanți ai competitivităţii economice by Adrian TĂNASE () [Corola-publishinghouse/Science/193_a_218]
-
între participanții la procesul economic. Concurența care este dată de caracterul limitat al resurselor, caracterul interactiv al deciziilor luate de participanții la procesul economic și puterea de absorbție a pieței, care este relativ limitată, duc la rivalități și dispute între subiecții existenți pe piață. În acest context fiecare manager trebuie să aibă calități care să-i permită accesul la resurse, la piețe de desfacere și să-i asigure maximizarea eficienței economice a activității pe care o desfășoară; gradul de flexibilitate în
Sinergetica accesării proiectelor Pregătire. Elaborare. Evaluare. Optimizare by Conf. univ. dr. Claudiu CICEA, Lect. univ. dr. Cristian BUŞU () [Corola-publishinghouse/Science/207_a_476]
-
sancționarea acesteia prin diferite acte normative sau acreditarea unor profesii specializate Împotriva luptei antifraudă. În Încercările de prevenire și combatere a fraudei, profesia de audit financiar a oferit o definire și o clasificare a actelor frauduloase În funcție de natura acestora, de subiecții asupra cărora au fost săvârșite, de schemele care au fost utilizate pentru săvârșirea lor, precum și de principalii responsabili care au stat În spatele realizării lor. Nu În ultimul rând, În analiza incidenței fraudei, doctrina auditului financiar Încearcă explicarea acesteia printr-o
Riscul de fraudă by Ioan-Bogdan ROBU () [Corola-publishinghouse/Science/205_a_255]
-
întreprinderi. Își împărtășeau grijile, ridicau probleme, nou-veniții primeau feedback de la cei cu mai multă experiență; erau plantate primele semințe ale procesului de analiză și interpretare. Aceste întâlniri erau deosebit de importante pentru intervievat oarele care se aflau între două ședințe cu subiecții și care, vorbind despre experiențele lor recente, își formau o perspectivă pentru sesiunile care urmau. O problemă care apărea destul de frecvent era cea referitoare la intervievații foarte inhibați sau laconici ori (mai adesea) la cei ce nu-și puteau limita
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/1883_a_3208]
-
Structurile autorizează, dar și limitează acțiunile Întreprinse de actorii individuali. Conform modelului folosit de Giddens, structurile sociale sunt constituite din reguli - „proceduri generalizate ce se aplică În desfășurarea/reproducerea vieții sociale” (p. 21) - și resurse - obiecte (categorie ce include și subiecții umani) „care pot fi utilizate pentru sporirea sau menținerea puterii” (Sewell, 1992:9). Structurile au un caracter dual: sunt compuse, simultan, din scheme virtuale (ceea ce Bourdieu numește „structuri mentale”, iar Giddens „reguli”) și resurse ce actualizează aceste scheme. Schemele sunt
Organizare și câmpuri organizaționale. O analiză instituțională by Mihai Păunescu [Corola-publishinghouse/Science/2104_a_3429]
-
asemenea procedeu - de exemplu, când cercetătorul este implicat într-un episod (stă de vorbă la bar cu cineva) și pe urmă notează și analizează cele întâmplate sau discuția respectivă. 3. Observație activă cu interacțiune socială - cercetătorul provoacă răspunsuri prininteracțiune cu subiecții: ancheta și interviul, experimentul, dar și observația de continuă interacțiune, în care subiecții știu că sunt studiați. 4. Observația activă fără interacțiune socială presupune că cercetătorul provoacă intenționat schimbări în condițiile de viață și de muncă ale subiecților fără ca aceștia
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
studiați. 4. Observația activă fără interacțiune socială presupune că cercetătorul provoacă intenționat schimbări în condițiile de viață și de muncă ale subiecților fără ca aceștia să știe: în ochii lor, schimbările apar ca fiind „naturale”, iar cercetătorul nu arecontacte interactive cu subiecții studiați. Un anumit gen de experimente de teren pot fi încadrate în această clasă. Un exemplu ar fi acela în care se observă comportamentul copiilor după ce li s-a interzis să vizioneze filme cu subiecte violente. În jurul acestor variante, P.
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
poziție pune accent pe ancheta orală, neglijând complet sau minimalizând importanța și frecvența anchetelor realizate prin completarea chestionarului direct de către respondent, care sunt și ele forme de culegere a informației prin comunicare, ce pot exclude chiar orice contact direct cu subiecții interogați (de pildă, chestionarul expediat prin poștă). O poziție interesantă adoptă cunoscutul sociolog român Septimiu Chelcea, cercetător cu merite deosebite în studierea și prezentarea domeniului metodologic al științelor socioumane, care, într-o lucrare din 1996, se oprește pe îndelete asupra
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
subliniem grija pe care trebuie să o avem ca, atunci când construim un chestionar, să folosim un limbaj care să fie înțeles (și anume la fel) de către toată lumea. Această cerință elementară ce derivă din necesitatea de a putea comunica cu toți subiecții și din aceea de a-i supune pe toți la aceiași „stimuli” (căci altfel n-are rost să le comparăm „reacțiile”) nu este ușor de realizat. Toate manualele de metodologie insistă asupra folosirii celor mai simple cuvinte, celor mai simple
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
sintagmă capabilă să acopere un asemenea conținut foarte larg. Caracteristic informației conținute în răspunsul la aceste întrebări este faptul că ea nu poate fi obținută în mod direct prin alte metode decât cele ce fac apel la comunicarea verbală cu subiecții și, deci, că verificarea celor afirmate de aceștia este o întreprindere dificilă, posibil (uneori) de realizat doar prin metode indirecte. Al treilea tip de întrebări, și anume întrebările de cunoștințe, au și ele un specific foarte clar, ce nu permite
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]