280 matches
-
mai întâi pe o hârtie, apoi pe material. Punem țesătura între două coli de hârtie, apoi presăm cu fierul cald. Astfel, desenul va apărea pe hîrtie. 15. Pictură prin spălare Pe o coală de hârtie se pictează o scenă în tempera albă, apoi se lasă să se usuce. După ce s-a uscat, colorați întreaga foaie cu cerneală neagră. După ce s-a uscat din nou, puneți desenul sub jetul de apă de la robinet. Cerneala se va lipi de partea foii nedesenată, iar
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
se usuce. După ce s-a uscat, colorați întreaga foaie cu cerneală neagră. După ce s-a uscat din nou, puneți desenul sub jetul de apă de la robinet. Cerneala se va lipi de partea foii nedesenată, iar acolounde a fost desenat cu tempera va rămâne un desen alb. Astfel, vom obține un frumos desen în alb și negru. 16. Desen realizat cu obiecte ascuțite Pe o coală de desen se colorează întreaga pagină, cu o nuanță deschisă (creioane colorateă. Acoperim foaia cu un
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
iubite, al căror hymeneu nu l-a auzit (nu le-a căsătorit încă, n.ns.), deși, au născut șapte. Aceasta este ceea ce o mâhnea prea mult în mijlocul bucuriilor sale. 1798, septembrie, 13". Pictura de pe pereții interiori a fost executată în tempera, dar s-a deteriorat. Repararațiile mai importante ale clădirii au fost cele efectuate în anul 1866, când au contribuit la aceasta și soții Vasile și Elena Gafencu. Tot atunci, la catapeteasmă s-au adăugat și icoanele laterale. S-au mai
Bisericile Ortodoxe din Iaamp;#537;i by V. D. Vasiliu () [Corola-publishinghouse/Science/455_a_1456]
-
semicirculare ale pronaosului și naosului. Acustica încăperii fiind perfect realizată, era folosită de marele muzician și compozitor Gavril Musicescu, pentru a-și verifica compozițiile înainte de a le cânta la catedrala mitropolitană. Nu se cunoaște autorul picturii interioare, dar culorile, în tempera, sunt vii și expresive (roșu, verde, albastru închis, galben și maro), pe fond albastru, armonie de culori ce subliniază atributul de biserică "frumoasă". Catapeteasma este sculptată în lemn în stilul Renașterii, stil care se distinge și în execuția în ulei
Bisericile Ortodoxe din Iaamp;#537;i by V. D. Vasiliu () [Corola-publishinghouse/Science/455_a_1456]
-
cu mortar direct pe zid. Numai altarul este învelit cu tablă. Absida altarului este semicirculară în interior și nu are corespondent identic la exterior. Între pronaos și naos există o arcadă susținută de doi pilaștri. Pictura interioară, veche, executată în tempera, este în stilul renașterii, autorii fiind necunoscuț i. Catapeteasma = restaurată în secolul al XIX-lea = este în stil baroc, bogat împodobită cu sculpturi. În exterior, pereții au contraforturi înălțate până la nivelul părții de sus a ferestrelor. Tezaurul bisericii are numeroaae
Bisericile Ortodoxe din Iaamp;#537;i by V. D. Vasiliu () [Corola-publishinghouse/Science/455_a_1456]
-
este prevăzută cu două ferestre. Înspre miazăzi, altarul are o ieșire spre exterior, printr-o ușă. Spre răsărit are un contrafort care îi asigură stabilitatea. În interior, pictura murală reprezintă chipuri de sfinți și diverse scene biblice, este executată în tempera de către pictori neidentificați. Catapeteasma, executată din lemn de tei și de brad, are picturi în ulei, stilul fiind cel bizantin. Sculpturile ce îmbracă câmpul dintre icoane sunt vopsite în bronz auriu. O dată cu refacerea din anul 1827, în pronaos s au
Bisericile Ortodoxe din Iaamp;#537;i by V. D. Vasiliu () [Corola-publishinghouse/Science/455_a_1456]
-
Lucrări în instituții: Musée International D’Art Naïf, Vicq - Franța; Galeria de Artă Naivă a Muzeului Județean de Artă Argeș, Pitești. „Descoperindu-și de câțiva ani înclinația către arta naivă, lucrând cu real talent atât în ulei cât și în tempera, pe diferite suporturi (lemn, carton, pânză, coji de ouă sau sticlă), Valentina Acasandrei merge dintr-un spațiu idealizat, dar fără a zugrăvi o strălucitoare lume iluzorie, așa cum fac mulți artiști naivi. Lucrările ei degajă o sobrietate generatoare de liniște interioară
50 de ani de art? naiv? ?n Rom?nia:enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/84035_a_85360]
-
desen, muzica, părinți și artiști plastici; informaționale -programa concepută conform potențialului atitudinal al elevilor; proiectare a tematicii programului; -proiectare de activități; -teste inițiale și sumative. materiale: -culegeri, fișe de lucru, coli de scris, caiete, bloc desen, albume de artă, acuarele, tempera, cd-player; -sala de clasă ornata estetic. Activități specifice: o activitate de evaluare inițială pentru selectarea elevilor la intrarea în program; o activitate pe saptamana cu elevii, desfășurată sâmbătă, cu o durată de 2 ore școlare; o activitate de analiză a
CREATIVITATEA ÎN CONTEXTUL EDUCAŢIEI ESTETICE / Metode și tehnici de dezvoltare by Marieana Lucianu/Adriana Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/756_a_1051]
-
nefavorabil asupra calității legăturii mamă copil. Studii ale comportamentului cuplului mamă copii efectuate cu videocamere care înregistrează concomitent expresia facială a copilului surprinși într-o interactiune de comunicare de laborator, au dovedit că mamele, diferite din punct de vedere al tempera mentelor, nivelului intelectual și educațional, folosesc aceleași forme de comunicare cu sugarul lor. Evitarea anxioasă a atașamentului Copilul nu are încredere că părinții vor reacționa în mod pozitiv și gata de a-și oferi ajutorul. Dimpotrivă, el se așteaptă la
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
-o. Am văzut În schimb lucrarea expusă la Galerie În Fălticeni. Regretul mi-a sporit. Iată Însă, că mi se ivește alt prilej. V-aș ruga să-mi comunicați câteva date despre tablou 321: e pe pânză? , e ulei sau tempera, are o ramă bună, ce reprezintă, starea tabloului (e bine de privit la lupă), e original? și desigur prețul tabloului și modalitatea de-a ajunge la el. Dacă s-ar putea face o fotografie ar fi și mai bine. Sper
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
Artei Naive Universale - Membru fondator și vicepreședinte al Fundației de Artă Naivă VINTILĂ ARPLANA , până în noiembrie 2003 când s-a retras. - Actualmente pensionar - Conduce un cerc de pictură în cadrul Forumul Democrat al Germanilor din Caraș-Severin Debutează cu grafică în tuș, tempera și pictură în ulei încă din anul II al școlii de Artă (1971) Artistul plastic Gustav Hlinka s-a bucurat și se bucură de atenția publicului amator de artă, atât în țară cât și în strâinătate. Drept mărturie stau atât
Povestiri din spatele simezelor by Mihai Dascălu, Gustav Ioan Hlinka () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1778_a_3166]
-
expoziția „Salonul de primăvară al Artei Naive”, ediția a X-a, desfășurată la Bacău, unde juriul, avându-l ca președinte pe d-ul Valentin Ciucă, renumit critic de artă, mi-a acceptat pe lângă sculpturi și două tablouri pictate în tempera pe pânză. Gheorghe Bălăceanu, Nicolae Popa, Ion Măric, Gheorghe Boancă, criticul de artă-Valentin Ciucă, Gheorghe Durac și Costel Iftinchi, Bacău 2001 A urmat lansarea albumului „Dicționarul Artei Naive din România” de Mihai Vintilă. Faptul că sunt prezent în dicționar i-
Povestiri din spatele simezelor by Mihai Dascălu, Gustav Ioan Hlinka () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1778_a_3166]
-
sta în calea dezvoltării creativității plastice a elevilor. c) O condiție esențială a dezvoltării creativității plastice la elevi o constituie dezvoltarea gândirii artistico-plastice și a posibilităților de a materializa această gândire prin însușirea unor tehnici de lucru (exemplu: tehnica acuarelei, tempera, colajul și decolajul, desenul cu lumânarea etc). Familiarizarea elevilor cu unele tehnici de lucru și stăpânirea acestora le crează sentimentul propriei valori, sporindu-le încrederea în forțele proprii, în capacitatea lor de creație. Aceasta se răsfrânge pozitiv și la celelalte
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
problemei, continuă într-o anumită măsură și când ne orientăm atenția și gândirea în altă direcție; este ceea ce se numește uneori fenomenul de perseverare. Tot în această fază elevii își însușesc prin diferite exerciții -joc, unele tehnici de lucru (acuarelă, tempera, colaj, modelaj etc). c) Iluminația sau inspirația este momentul central, crucial al procesului creator. Iluminația este un moment brusc și de scurtă durată, soluția apare spontan, fără conștiința modului de descoperire. Iluminația se bazează pe etape de acumulare activă, de
CULOAREA SENS ŞI SENSIBILITATE by ANGELA VASILACHE () [Corola-publishinghouse/Science/263_a_496]
-
septembrie 1939. Preotul impunea prin ținuta lui smerită. Îl avea alături pe Costică Dumitrescu poreclit fachirul, de siguranță, pentru rezistența la torturile Securități fără să scoată măcar un geamăt. Părintele Toma Gherasimescu o mare forța spirituală, care prin rugăciune neîntrerupta tempera parcă înverșunarea călăilor. Tică Voicescu devenit mai târziu, după eliberare, duhovnicul cetății lui Bucur Ciobanul fiind preot la Biserica Sapienței din București. Călugărul Arsenie Papacioc venea alături de Naidim. Doi sfinți ai închisorilor comuniste, unul călugăr preot, celălalt frate de cruce
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
o nouă simbolistică formând o familie a unei culori complementare. Prin urmare, petele de culoare sunt dinamice și oferă un ton aparte fiecărei picturi, ducând spre individualizarea modalității picturale. Astfel se construiesc și tipurile de tablouri ca pastelul, fresca, guașa, tempera sau emailul. Ritmul poate fi înțeles ca pauză între nuanțele de culori, el duce la forme sau culori noi. Forma devine esențială și servește experienței estetice, întrucât valoarea estetică este liberă în cadrul percepției frumosului. Elemente contemporane devin constituente în concretizarea
[Corola-publishinghouse/Science/84972_a_85757]
-
reflectă nefavorabil asupra calității legăturii mamă copil. Studii ale comportamentului cuplului mamă-copii efectuate cu videocamere care înregistrează concomitent expresia facială a copilului surprinși într-o interactiune de comunicare de laborator, au dovedit că mamele, diferite din punct de vedere al tempera mentelor, nivelului intelectual și educațional, folosesc aceleași forme de comunicare cu sugarul lor. Evitarea anxioasă a atașamentului Copilul nu are încredere că părinții vor reacționa în mod pozitiv și gata de a-și oferi ajutorul. Dimpotrivă, el se așteaptă la
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
Genova 1914 ‑ Milano 2004) - scriitor și critic de artă italian. 57 Cf. e. sindona, Michelangelo, Rizzoli Editore, Milano 1980, 10 Cap. iii. fiGura lui miChelanGelo în istoria artei 92 Drumul străbătut în pictură de la cele două lucrări pe lemn în tempera, re‑ spectiv Madona cu copilul, cu Ioan și cei patru îngeri și Coborârea în mor‑ mânt, lucrări executate între 1494‑1495, când Michelangelo avea 19‑20 ani, și până la frescele din capela Paulină, marchează un început și un sfârșit. Un
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
căreia este redată camera, concen‑ trează atenția celui ce privește spre figura lui Cristos. Până la Leonardo, Cina cea de Taină nu mai fusese nici‑ odată prezentată cu un asemenea di‑ namism. În această lucrare artistul a folosit un amestec de tempera și ulei pe tencuiala uscată, o tencuială expe‑ rimentală care nu a rezistat în timp. Cina cea de Taină - operă care se află în sala de mese a mănăstirii Santa Maria delle Grazie - este considera‑ tă prima lucrare din perioada
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
pe o narațiune bazată pe mijloace exclusiv picturale: lumina și culoarea care dezvăluie povestea tânărului decăzut în‑ tors acasă pentru a cere iertare tatălui. În aceas‑ tă simfonie de tonuri luminoase și întunecate, de străluciri vii și de umbre misterios tempera‑ te, energia pictorului ajuns în pragul bătrâneții, rămâne în ciuda vârstei, nealterată. Intrând în profunzimea acestei parabole Rembrandt își vede propriul trecut; el însuși dobândise multe bunuri dar le irosise din cauza neglijenței iar acum spre bătrânețe se vedea singur și împovărat
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
implica mai rar în problemele noastre. Venea mai rar la atelier, cu toate că locuia foarte aproape. Era însă prezentă atunci când se apropiau expozițiile sau când avea inspirație rămânea singură noaptea în atelier și lucra. Era o graficiană talentată, lucra și în tempera, puțin si rar în culori de ulei. Lucrările erau abstracte indiferent de materialele folosite. Am fost colegi de an și clasă,la același profesor, Peter Schweg în primul an iar în anul II și III la profesorul Petru Galiș, amândoi
Aventuri în insula naivilor by Mihai DASCĂLU , Gustav Ioan HLINKA , Costel IFTINCHI () [Corola-publishinghouse/Memoirs/316_a_626]
-
Adulților din Reșița; Președinte al Grupării pictorilor de etnie germană din Reșița, începând din anul 1996; Membru al Fundației Artei Naive Universale Membru fondator și vicepreședinte al Fundației de Artă Naivă VINTILĂ ARPLANA Actualmente pensionar Debutează cu grafică în tuș, tempera și pictură în ulei încă din anul II al școlii de Artă (1971) Artistul plastic Gustav Hlinka s-a bucurat și se bucură de atenția publicului amator de artă, atât în țară cât și în străinătate. Drept mărturie stau atât
Aventuri în insula naivilor by Mihai DASCĂLU , Gustav Ioan HLINKA , Costel IFTINCHI () [Corola-publishinghouse/Memoirs/316_a_626]
-
să vreau la mesajul pe care autorul mi-l transmitea cu ajutorul pensulei. Astfel am devenit un admirator fidel și cum era de așteptat, am început în ianuarie 2000 să realizez primele mele desene în creioane colorate. Au urmat cele în tempera, cu care am avut marea șansă să și debutez un an mai târziu. Evenimentul s-a petrecut la Bacău, la a X-a ediție a ,,Salonului de primăvară al Artei Naive”. Cele două tablouri, ,,La tuns” și ,,Cei 40 de
Aventuri în insula naivilor by Mihai DASCĂLU , Gustav Ioan HLINKA , Costel IFTINCHI () [Corola-publishinghouse/Memoirs/316_a_626]
-
avut marea șansă să și debutez un an mai târziu. Evenimentul s-a petrecut la Bacău, la a X-a ediție a ,,Salonului de primăvară al Artei Naive”. Cele două tablouri, ,,La tuns” și ,,Cei 40 de mucenici”, realizate în tempera pe pânză, care au fost selectate pentru expoziție, mi-au dat imboldul de a realiza în paralel cu sculptura și diferite tablouri de pictură naivă. Îmi era greu să merg pe două fronturi, dar atracția era mare. Încet, încet, odată cu
Aventuri în insula naivilor by Mihai DASCĂLU , Gustav Ioan HLINKA , Costel IFTINCHI () [Corola-publishinghouse/Memoirs/316_a_626]
-
diverse, de la vechile monezi sau bancnote, la minunata lume a timbrelor, terminând cu fascinația culorilor ce alcătuiesc marile sale realizări, picturile. Debutase în 1971 pe când era elev în anul II al Școlii de Artă, cu grafică în tuș, urmând apoi tempera și pictura în ulei. Este cu 20 de ani mai mare decât mine, un tip de statură medie, bine făcut, un păr grizonat și niște sprâncene marca ,,Mircea Albulescu". Doina, o fire de femeie ambițioasă, olteancă de la Maglavit din Dolj
Aventuri în insula naivilor by Mihai DASCĂLU , Gustav Ioan HLINKA , Costel IFTINCHI () [Corola-publishinghouse/Memoirs/316_a_626]