217 matches
-
presupoziție pragmatică și cel de situație lingvistică, ce implică ansamblul presupozițiilor făcute de o persoană într-un context anume. Dezambiguizarea unor texte presupune, adesea, nu doar cunoștințe aprofundate de limbă și istoria limbii, ci și o competență culturală sau chiar transculturală, de tip enciclopedic. "Minimaliștii" consideră pragmatica doar o componentă printre altele a lingvisticii, alături de sintaxă și semantică. Cei care văd pragmatica în raport cu ansamblul spațiului lingvistic și propun o regândire a limbajului ca instituție, luând în considerare teze variate, rezultat al
Lingvistică pentru textul literar by DOMINIQUE MAINGUENEAU () [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
iată ce spune Miguel de Cervantes, printr-unul din personajele sale, Ricote, revenit clandestin în La Mancha, pămîntul său natal: "Oriunde am fi, noi plîn-gem Spania, căci acolo ne-am născut și ea este patria noastră naturală.".104 Acest patriotism transcultural constituie produsul paradoxal al unei cruciade împotriva necredinței ce se îndreaptă asupra suveranității desacralizate a regilor catolici destul de rău văzuți. Căci, dacă Ferdinand de Aragon și Isabela de Castilia renunță în mod brutal la toleranța religioasă proscriind evreii neconvertiți în
Istoria națiunilor și naționalismului în Europa by GUY HERMET [Corola-publishinghouse/Science/968_a_2476]
-
ele erau largi. Toată lumea, absolut toată lumea, persoane cu aer de hipioți, parizieni ori provinciali, funcționari, diplomați, pensionari, elevi de liceu, soldați și bone, rosteau râzând "Marilyn Monroe", în momentul când vedeau sau erau în persoană victima buclucașului fenomen. O complicitate, transculturală, transsocială, reunise vârste, meserii, condiții sociale diferite, solidarizând oameni și făcându-i să se simtă ca aparținând uneia și aceleiași civilizații, culturi. O civilizație al cărei liant sunt imagini comune, cărți citite de toată lumea, figuri recunoscute de toată lumea, ca și cum nu
Cum am spânzurat-o pe Emma Bovary by Doina Jela [Corola-publishinghouse/Science/937_a_2445]
-
1970-1983), s�nt repre-zentan?îi, �n Germania, ai unei arhitecturi ra?ionale elaborate ?i originale prin pragmatismul s?u. F?r? s? aib? preten?ia universalit??îi arhitecturii moderne, mi?carea arhitecturii ra?ionale dob�nde?te o relativ? unitate transcultural?, cel pu?în �n plan teoretic. Or, din anii �50, �?i face apari?ia �n Catalonia, �n leg?tur? cu mi?carea na?ionalist? catalan?, un �regionalism critic� (K. Framton). O. Bohigas (1925) � asociat cu J. Martorell ?i D. Mackay � că
Arhitectura în Europa: din Evul Mediu pînă în secolul al XX-lea by Gilbert Luigi () [Corola-publishinghouse/Science/892_a_2400]
-
în profunzime, cât și generalizarea rezultatelor, prezentul studiu poate fi extins în primul rând prin includerea tuturor constructelor teoriei echității și prin surprinderea legăturii sistemice dintre acestea. În mod cert însă, rezultatele obținute aduc argumente în favoarea testării și investigării variației transculturale a modelelor teoretice legate de muncă. Aplicarea acestor modele în organizațiile românești, fără a ține cont de valorile și pattern-urile culturale locale, poate scădea eficiența intervenției specialiștilor și poate crea premisele unor unui exercițiu al formei fără fond. Bibliografie
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
a coordonat un volum. De asemenea, a coordonat patru proiecte de cercetare și a fost membru în 25 de granturi și contracte de cercetare și educație. Domeniile de interes pentru dezvoltarea activității de cercetare sunt: metodologia de cercetare în context transcultural, atitudini și valori legate de muncă. Horia Moașa este doctor în sociologie și lector la Facultatea de Sociologie și Comunicare de la Universitatea "Transilvania" din Brașov. După absolvirea Masterului în Administrarea Afacerilor Internaționale la Copenhagen Business School și după o bursă
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
Multitudinea de sensuri, varietatea imaginilor asigură metaforei terapeutice funcția de depozit prin caracteristica de a mobiliza resursele interioare ale pacientului pentru o lungă perioadă de timp pentru circumstanțe variate. Funcția de "transmitere a tradițiilor" (sociale, de familie, religioase etc.), funcția transculturală (anulează barierele psihologice ale pacientului privind extiderea repertoriului propriu de valori umane și conceptuale; pacientul este orientat spre noi forme de gândire, reguli, comportament, dacă cele existente într-o anumită cultură sunt percepute ca fiind agresive) sunt alte funcții specifice
Lingvistică și terminologie: hermeneutica metaforei în limbajele specializate by Doina Butiurcă () [Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
a se cunoaște pe ele însele. Drept urmare, vor lua o parte din caracteristicile lucrurilor. Le vor purta urmele, însemnele. i.2.3. Marcel Mauss Este sociologul și antropologul francez care vine pe linia cercetărilor lui Émile Durkheim. A negat dimensiunea transculturală a conceptului de sacru la Durkheim. Acesta ar fi nepotrivit pentru cercetarea religiilor nesemitice. Apoi Marcel Mauss a înlocuit conceptul durkheimist de sacrul cu noțiunea de mana, considerată a fi mai potrivită pentru explicarea multor fenomene culturale și sociale. De
Sociologia religiilor: credințe, ritualuri, ideologii by Nicu Gavriluță () [Corola-publishinghouse/Science/610_a_1439]
-
explice sau s. optimizeze fenomenul pedagogic în ansamblul său. Cercetarea pedagogică aplicativă, pe de altă parte, urmărește investigarea empirică prin metode științifice a unui domeniu al cîmpului educațional în vederea cunoașterii și optimizării acestuia. 1.4.2.Cercetarea transversală, longitudinală, interculturală/transculturală Aceste tipuri de cercetare pedagogică sînt specifice studiilor comparative în care sînt comparați fie aceiași indivizi de-a lungul unei perioade de timp, fie diferite grupuri la diferite nivele de vîrstă sau în funcție de anumite caracteristici, fie are loc compararea unor
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
unui grup de control nu mai este necesară. Unele studii longitudinale au arătat că vizionarea îndelungată a violenței la televizor de către copiii de 9 ani face ca aceștia să manifeste o agresivitate ridicată la vîrsta de 19 ani. Studiile interculturale/transculturale, așa cum aminteam, presupun compararea unor loturi de subiecți provenind din diferite culturi în ceea ce privește anumite caracteristici. De exemplu, comparînd stilurile de predare din țări ce aparțin culturilor occidentale cu țări aparținînd culturilor orientale, am putea observa că stimularea gîndirii critice a
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
cît și Carmen Mușat au avut Încredere În mine. Voi Încerca să pun În valoare discursul literaturii franceze contemporane, prin intermediul lecturii unor autori, dar și al cîtorva cărți despre literatură. Voi Încerca să arăt că termeni pe care Îi credem transculturali, ca literatură, roman, om, personaj, postmodernism, etc. nu au sens decît În interiorul unui sistem de semnificații pe care Îl numesc discurs cultural. Adaug, În paranteză, ceva ce știm cu toții: limba română nu are un discurs cultural propriu. Astăzi, așa ceva poate
Ultimele zile din viaţa literaturii: enorm şi insignifiant în literatura franceză contemporană by Alexandru Matei () [Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
nu putem, În mod pertinent, lucra cu o cronologie dată de succesiunea polemică modernism-postmodernism atîta vreme cît nu ne luăm măsuri metodologice de prevedere prin care să specificăm În ce decupaj operăm cu acest instrument, pentru că nu există o definiție transculturală a vreunui instrument cultural. Nu putem, apoi, opune, atunci cînd vorbim de literatură, modernismul postmodernismului decît cu intenții didactice și numai În absența vreunui criteriu esențialist. și aceasta dintr-un motiv inspirat de un text de-al lui Rorty despre
Ultimele zile din viaţa literaturii: enorm şi insignifiant în literatura franceză contemporană by Alexandru Matei () [Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
1977 În care, pentru prima oară, Într-un număr al revistei Tel Quel, termenul a fost tradus dimpreună cu tematizările lui de pe malul vestic al Atlanticului. Ceea ce s-a vădit apoi a fost faptul că postmodernismul nu e o noțiune transculturală, că ea nu poate fi aplicată diverselor domenii ale cunoașterii sau de producție culturală fără a ține seama de o tradiție a discursurilor culturale specifică fiecăreia dintre marile arii culturale occidentale. La noi a fost evident doar că miza postmodernismului
Ultimele zile din viaţa literaturii: enorm şi insignifiant în literatura franceză contemporană by Alexandru Matei () [Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
unui popor. Indivizii au urmat întotdeauna anumite căi care au devenit curente și obișnuințe, transformându-se astfel într-un model, respectiv o mulțime de precepte cu o semnificație anume. Societățile se deosebesc în mod esențial prin modelele culturale, iar comparațiile transculturale sunt posibile tocmai pentru că putem identifica asemănări și deosebiri chiar în mijlocul diferențelor culturale. „Când sunt puse unul lângă altul, modelele culturale ale societăților sunt asemenea fulgilor de nea, respectiv nu găsim doi asemenea. Dar un ochi experimentat poate descoperi asemănări
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
tolerate - au impresionat dintotdeauna omenirea. La fel s-a întâmplat și cu manifestările comportamentale patologice independente sau racordabile structurii personalității. Bineînțeles că plasarea și descrierea lor în ordine cronologică este imposibilă, datorită atributelor lor dominante și absenței unor metodologii descriptive transculturale. Primele abordări recunoscute ca atare ale domeniului personopatiilor pot fi legate de perioada apariției scrisului ca modalitate de exprimare și comunicare (Perry și Vaillant, 1985Ă. Se consideră că Hipocrate a fost cel care a postulat existența a patru mari umori
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
predominență la diverse vârste. Datele epidemiologice nu sunt însă pregnante și clare. Persoanele cu tulburări de personalitate sunt mai frecvent separate sau divorțate față de cele fără, și mai frecvent necăsătorite. În ceea ce privește tipologia nu sunt date clare. Mai există și variații transculturale. De exemplu, în Norvegia (studiul lui TORGERSENĂ, obiceiul de a trăi împreună fără a fi căsătoriți se răspândește și e în egală măsură prezent și la cei cu tulburări de personalitate și la cei fără. Paranoicii sunt mai des divorțați
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
clustere, ca de exemplu cel al „psihopatiei”, care nu se suprapun decât parțial pe sistematica oficială. Și, de asemenea, există o foarte serioasă tendință de evaluare dimensională a tulburărilor de personalitate care nu poate fi surprinsă prin cercetările epidemiologice; variabile transculturale, în sens larg, incluzând nu numai culturi diferite ci și zone cu tradiții diferite, precum și tendința de metamorfoză rapidă a societății actuale face ca problema tulburării de personalitate să fie una deschisă, ce necesită a fi în permanență rediscutată și
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
acestor schimbări sunt următoarele: - diversificarea crescândă a produselor, piețelor și tehnologiilor, saturația simultană sau obsolescența unor ansambluri produse-piețe-tehnologii; - emergența restricțiilor ecologice În universul economic; - influența sporită a problemelor monetare, financiare și legale la scară internațională. La nivelul firmelor multinaționale, pregătirea transculturală ia numeroase forme, În funcție de filosofia managerială a corporației: ¬ Companiile etnocentrate plasează manageri expatriați În pozițiile internaționale cheie; echipa managerială și managerii sucursalelor demonstrează aceleași experiențe de bază, atitudini și credințe referitoare la modul de administrare a operațiilor. Firmele japoneze se
Strategiile competitive ale firmei by Ioan Ciobanu, Ruxandra Ciulu () [Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]
-
În funcție de specificul național al unei țări sau de caracteristicile culturale ale unei zone mai ample, pe baza informațiilor provenite de la managerii expatriați și de la personalul local. Deși aceste programe sunt adaptate nevoilor fiecărui individ, există șase tipuri principale de instruire transculturală, diferențiate În funcție de cele patru categorii de expatriați (director, șef funcțional, rezolvitor de probleme și operator): • rezultatele privind geografia, clima, stilul de viață și tipul de educație sunt aproximativ la fel de importante, Îndeosebi pentru director și șefii funcționali; În Japonia, aceasta constituie
Strategiile competitive ale firmei by Ioan Ciobanu, Ruxandra Ciulu () [Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]
-
fie atât norocul, cât și pierzania noastră. Este elementul central și, de departe, cel mai important al condiției noastre sociale împărtășite: orice sistem care îl neagă, așa cum este ‘antropologia interpretativă’, reprezintă o travestire dezgustătoare a situației noastre reale. Existența cunoașterii transculturale și amorale este o realitate a vieților noastre. Nu spun că asta e bine; dar sunt absolut sigur că e un fapt real. Trebuie să constituie punctul de pornire pentru orice antropologie sau gândire socială cât de cât adecvată»”105
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
și convențional cu care ne-au obișnuit amărîții noștri politicieni! Căci Marian Papahagi era un european autentic, atît prin formația lui spirituală, cît și prin studiile și opera lui întreaga." Idee reluată și de Angela Martin: "A fost o personalitate transculturala în mai multe sensuri: nu numai că era apt să acopere mai multe spații lingvistice și literare, dar și mai multe spații sociale, mai multe domenii de activitate. A fost o autoritate intelectuală, indiferent în ce posturi sau postări s-
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/17634_a_18959]
-
de psihiatria copilului și adolescentului cu durata de 6 luni (100 ore) - pregătire teoretică care abordează tematica trunchiului comun obligatoriu referitoare la psihiatria copilului și adolescentului: psihiatrie developmentală, tulburări de învățare, handicap mental: ■ diagnostic, clasificare, tulburări psihice, sindroame psihopatologice ■ particularități transculturale ■ abordare sistemică (rolul membrilor familiei) - pregătire practică sub supervizare într-un spital de psihiatrie a copilului și adolescentului însoțită de familiarizarea cu rețeaua de servicii psihiatrice pentru copii și adolescenți ■ tehnici de examinare anamnestică și obiectivă a pacientului ■ prezentări de
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
de psihiatria copilului și adolescentului cu durata de 6 luni (100 ore) - pregătire teoretică care abordează tematica trunchiului comun obligatoriu referitoare la psihiatria copilului și adolescentului: psihiatrie developmentală, tulburări de învățare, handicap mental: ■ diagnostic, clasificare, tulburări psihice, sindroame psihopatologice ■ particularități transculturale ■ abordare sistemică (rolul membrilor familiei) - pregătire practică sub supervizare într-un spital de psihiatrie a copilului și adolescentului însoțită de familiarizarea cu rețeaua de servicii psihiatrice pentru copii și adolescenți ■ tehnici de examinare anamnestică și obiectivă a pacientului ■ prezentări de
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
de psihiatria copilului și adolescentului cu durata de 6 luni (100 ore) - pregătire teoretică care abordează tematica trunchiului comun obligatoriu referitoare la psihiatria copilului și adolescentului: psihiatrie developmentală, tulburări de învățare, handicap mental: ■ diagnostic, clasificare, tulburări psihice, sindroame psihopatologice ■ particularități transculturale ■ abordare sistemică (rolul membrilor familiei) - pregătire practică sub supervizare într-un spital de psihiatrie a copilului și adolescentului însoțită de familiarizarea cu rețeaua de servicii psihiatrice pentru copii și adolescenți ■ tehnici de examinare anamnestică și obiectivă a pacientului ■ prezentări de
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / . 386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219530_a_220859]
-
de psihiatria copilului și adolescentului cu durata de 6 luni (100 ore) - pregătire teoretică care abordează tematica trunchiului comun obligatoriu referitoare la psihiatria copilului și adolescentului: psihiatrie developmentală, tulburări de învățare, handicap mental: ■ diagnostic, clasificare, tulburări psihice, sindroame psihopatologice ■ particularități transculturale ■ abordare sistemică (rolul membrilor familiei) - pregătire practică sub supervizare într-un spital de psihiatrie a copilului și adolescentului însoțită de familiarizarea cu rețeaua de servicii psihiatrice pentru copii și adolescenți ■ tehnici de examinare anamnestică și obiectivă a pacientului ■ prezentări de
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237659_a_238988]