293 matches
-
vezi pct . 4. 4 - evenimente tromboembolice venoase ) . Disfuncția tiroidiană Se recomandă în prealabil investigații de laborator ale funcției tiroidiene , iar pacienții cu hipotiroidism sau hipertiroidism trebuie tratați conform practicii medicale standard înainte de începerea tratamentului cu sunitinib . La toți pacienții trebuie urmărită îndeaproape apariția semnelor și simptomelor de disfuncție tiroidiană , în timpul tratamentului cu sunitinib . Pacienții cu semne și/ sau simptome sugestive de disfuncție tiroidiană trebuie evaluați prin teste de laborator pentru funcția tiroidiană și trebuie tratați conform practicii medicale standard . 6 citokine
Ro_999 () [Corola-website/Science/291758_a_293087]
-
vezi pct . 4. 4 - evenimente tromboembolice venoase ) . Disfuncție tiroidiană Se recomandă în prealabil investigații de laborator ale funcției tiroidiene iar pacienții cu hipotiroidism sau hipertiroidism trebuie tratați conform practicii medicale standard înainte de începerea tratamentului cu sunitinib . La toți pacienții trebuie urmărită îndeaproape apariția semnelor și simptomelor de disfuncție tiroidiană în timpul tratamentului cu sunitinib . Pacienții cu semne și/ sau simptome sugestive de disfuncție tiroidiană trebuie evaluați prin teste de laborator pentru funcția tiroidiană și trebuie tratați conform practicii medicale standard . Hipotiroidismul s-
Ro_999 () [Corola-website/Science/291758_a_293087]
-
vezi pct . 4. 4 - evenimente tromboembolice venoase ) . Disfuncție tiroidiană Se recomandă în prealabil investigații de laborator ale funcției tiroidiene , iar pacienții cu hipotiroidism sau hipertiroidism trebuie tratați conform practicii medicale standard înainte de începerea tratamentului cu sunitinib . La toți pacienții trebuie urmărită îndeaproape apariția semnelor și simptomelor de disfuncție tiroidiană în timpul tratamentului cu sunitinib . Pacienții cu semne și/ sau simptome sugestive de disfuncție tiroidiană trebuie evaluați prin teste de laborator pentru funcția tiroidiană și trebuie tratați conform practicii medicale standard . Hipotiroidismul s-
Ro_999 () [Corola-website/Science/291758_a_293087]
-
În Principiile filosofiei dreptului, Hegel reia și duce mai departe această perspectivă. Pentru el, dacă etica neglijează organizarea socială a momentului, ea duce numai la precepte negative ă „nu este permis...” ă și nu spune nimic despre obiectivele care trebuie urmărite sau despre mijloacele prin care pot fi atinse. Moravurile trebuie să servească așadar la ghidarea acțiunii. Această concepție normativă se simte În utilizările termenului. Ea poate fi observată În discursurile științifice. Lévy-Bruhl consideră astfel că a face „știința moravurilor” Înseamnă
[Corola-publishinghouse/Administrative/1934_a_3259]
-
multe ori din scrierile sale, își propune, pentru anchetarea acestora, nici mai mult, nici mai puțin decît să afle "rolul lui în clandestinitatea legionară, legăturile sale dușmănoase, precum și caracterul ideologic și tematica lucrărilor sale scrise în ultimul timp". Nobile intenții, urmărite, cum ne spune domnul Bălu, "pînă în ultima zi de viață și după moarte, pînă în ziua înmormîntării" poetului. Moartea lui Blaga, pe 6 mai 1961, în spitalul unde se afla de cîteva luni grav bolnav, a răpit Securității posibilitatea
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1574_a_2872]
-
a fost creată Statele Unite ale Americii, președintele George Washington și Henry Knox a conceput ideea de "civilizare" a americanilor nativi pentru asimilarea lor ca cetățeni americani Asimilație (ori voluntar ca în cazul indienilor Choctaw, sau forțat)a devenit o politică urmărită consistent de administrațiile americane care se succedau.
Amerindienii din Statele Unite ale Americii () [Corola-website/Science/327043_a_328372]
-
din măsurile tehnice. Parcurgerea avenelor (numită Tehnica i Alpine) constă într-o colecție de metode îmbunătățite în timp și în continuă perfecționare, în scopul ușurării parcurgerii fără a se compromite siguranța. Multe alte aspecte, ce nu țin de echipamente, trebuie urmărite cum ar fi viiturile, anunțarea turei, etc. Întîlnim două paliere: cel al speologiei de amatori și a celei profesionale. Această distincție trebuie înțeleasă din punct de vedere al carierei, nu neaparat al competențelor. În unele tări speologia beneficiază de un
Speologie () [Corola-website/Science/322997_a_324326]
-
ani am lucrat acolo și am câștigat bani frumoși, m-am putut Întreține și să-mi ajut și fetițele... Și cu ele m-o ajutat În continuare și sora și fratele meu. Și așa au trecut anii... Ați mai fost urmărită de Securitate? Bineînțeles, așa cum mi-o promis, am fost urmărită tot timpul... Tot veneau și-acolo, la fratele meu acasă, cereau condica cu persoanele care eram În casa respectivă și-apoi mie Îmi cereau Întotdeauna buletinul, se uitau și Îmi
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1973_a_3298]
-
să mă opresc din râs și să întreb: Dacă ajung acolo, eu ce fac? Vei povesti mai întâi despre comunismul din România, cum ai ajuns primar, cum se poartă șefii cu tine, cum se fac alegerile, cum trăiești, cum ești urmărită când te întâlnești cu noi și câte altele nu sunt de povestit! La cine voi povesti?, am întrebat uimită. Mass-mediilor, la radio, la televiziune, care e dornică de senzațional. Tăcută, mi-am luat mapa de pe masă. Râsul, care cu doar
BIETUL OM SUB VREMI by DORINA STOICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/531_a_938]
-
republică burgheza, lipsită de independență națională”. Pentru comuniștii români, situația din Iugoslavia se constituia într-un semnal de alarmă. Era limpede că liderii din Capitală se temeau de posibile contaminări, drept care se stabileau „măsuri de îndreptare”, luate cu determinare și urmărite „până jos în organizațiile de bază”. Indiscutabil, indicațiile ce vin de la Moscova sunt lege pentru conducătorii de la București. Numai așa putem înțelege preluarea unor teze precum cea a respingerii căilor proprii de făurire a socialismului, exact ceea ce invocau autoritățile comuniste
Despre „titoism”. Cu aplecare specială asupra prezenţei sale în presa Gorjului by Gheorghe Nichifor () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91558_a_93007]
-
acceptat mântuirea ar ajunge direct în iad. Sentimentul acesta de urgență intensifica starea de angoasă care cuprindea, încetul cu încetul, întreaga asistență, pe măsură ce sensibilitatea la sugestie creștea” (apud Mucchielli, 2002, p. 19). Hybels și Weaver adaugă câteva obiective care trebuie urmărite atunci când ne referim la comunicarea orală, subsumate de noi în două direcții de acțiune: - captarea atenției și creșterea înțelegerii (prin alegerea limbajului pe care-l vom folosi, astfel încât cursanților noștri să le fie accesibil materialul de studiat, chiar dacă nu și-
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
noi informații în context); - elasticitatea (mesajul - în cazul exprimării orale - trebuie să lase loc spontaneității, să se poată adapta publicului și diferitelor elemente de diversitate a situațiilor în care se face respectiva expunere). Pe lângă aceste elemente, alte aspecte care trebuie urmărite sunt descrise în capitolul privind prezentarea eficientă. Comunicarea și limbajul toxic Comunicarea orală poate urmări, în dezvoltarea sa, mai multe scopuri: pe de o parte, în acest volum ne-am concentrat asupra utilizării comunicării eficiente, dar, în același timp, nu
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
modul imaginarului ideatic, credem, pe ideea unei lumi democrate, fără granițe și fără prejudecăți istorice, globalizarea cunoaște cum era de așteptat și interpretări practice mai puțin dorite. Una dintre interpretările cele mai de jos, mai degrabă survenite ca efect decât urmărite ca scop este cultivarea civilizației materiale, a civilizației practice a bunurilor materiale, în defavoarea culturii. Topirea culturilor individuale în masa interculturală a globalului nu trebuie însă exacerbată, ci promovată cu dreaptă sau justă măsură. Nu credem că lipsa de interes pentru
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
literatură evidențierea frumuseților literare: stări sufletești, priveliști, podoabe de stil, ș.am.d. 3. Recapitularea (sinteza) 4. Asocierea. Accentuarea notelor, caracterelor comune a două sau mai multe exemple, ori opere literare. 5. Generalizarea (Sistematizarea). Formularea în cuvinte a ideii abstracte urmărite: noțiune, regulă gramatical, definiția genului sau a speciei literare, caracterizarea unui curent literar, ș.a.m.d. III. - A p l i c a r e a 1. Recunoaștere de forme gramaticale, ori de genuri și specii literare nestudiate încă. 2
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
conceptului de proiectare pentru perioada despre care vorbim, ne permit totuși să observăm că ideea de proiectare curriculară, ca activitate didactică anterioară, primară, este subsumată celei de realizare curriculară, ca activitate didactică secundă sau derivată, manualul și programa școlară fiind urmărite pas cu pas în desfășurarea succesivă a lecțiilor. Manualul și programa. sunt, pentru această perioadă, termeni tehnici substituenți ai conceptului de proiectare, încă neutilizat, respectiv neatestat. Etapa a II-a, intermediară, a didacticilor cu influențe ideologice socialiste (pe care o
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
În circulație literară Miorița (1852). Prin buna receptare asigurată de romanticii noștri, ca și - mai târziu - prin așezarea celor două creații anonime printre arheii literaturii noastre de către G. Călinescu (acolo mai apărea și artefactul asachian privind-o pe Dochia cea urmărită de un ilustru roman), Miorița a ajuns să se bucure de un remarcabil prestigiu și În rândurile acestui alt segment de populație, cel cu instrucție literară. Grație Împrejurării favorabile care a făcut ca Între 1859 și 1918 statul român să
[Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
etc. Un rol deosebit de important îl are cunoașterea în orice moment a nivelului de pregătire al elevului, care se referă la măsura în care acesta și-a însușit materia cerută de programa școlară, gradul de realizare a obiectivelor instructiv educative urmărite în cadrul diferitelor discipline, dificultățile întâmpinate și golurile ce se manifestă în pregătirea lor. Pentru cunoașterea nivelului de pregătire a fiecărui elev în diferite etape, pentru a mări dinamica dezvoltării cunoștințelor, se cere din partea învățătorului o permanentă investigație care să ducă
Jocul didactic matematic : metodă eficientă în învăţarea matematicii în ciclul primar by Cristina Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/1256_a_2007]
-
1887-1890), de la tribuna căreia va rosti ultimul său mare discurs recapitulativ: Dezrobirea țiganilor. Ștergerea privilegiilor boierești. Emanciparea țăranilor (1891). Întreaga activitate a lui K. reprezintă aplicarea, în împrejurări concrete, a unei concepții despre evoluția societății, limpede formulată de la început și urmărită consecvent în toate acțiunile politice, social-economice, culturale. La baza evoluției sociale, înțeleasă ca un proces continuu de civilizare (Despre civilizație, 1845), el așeza, pe de o parte, lupta omului pentru supunerea naturii (prin industrie, știință, artă), pe de alta, relațiile
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287719_a_289048]
-
și a personalității La intrarea în școală, majoritatea proceselor de cunoaștere (intelectuale), afective și volitive ale copilului se găsesc în stadiul primelor etape al dezvoltării. Acest lucru solicită învățătorului multă înțelegere, tact, dar și perseverență în îndeplinirea obiectivelor instructiv educative urmărite, acționarea deliberat concepută pentru sprijinirea dezvoltării activității psihice a elevilor. Se cunoaște caracterul instabil și relativ superficial, specific majorității proceselor intelectuale (atenția, gândirea, percepția), posibilitatea redusă de dirijare și susținere a acestora prin efortul voinței. Se cunosc inconsistența, deseori absența
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]
-
centrul lumii” (unde se aflau templul și oracolul lui Apollo - zeul artelor), nu pare a fi deloc întâmplătoare luând în considerație plasarea acestor pagini în introducerea celui dintâi caiet de preludii. În pofida imobilității sculpturale și a unei simetrii evident arhitecturale urmărite în mod deliberat de viziunea conceptuală, imaginea sonoră imprimă totuși ideea mișcării acelor zeități mitice înviate pentru o clipă, îmbinând armonios atmosfera plină de gravitate cu erotismul glacial al acestora. O anumită nuanță de seninătate derivă din rezonanțele enigmatice ale
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
lucrează fluent sau cu Întreruperi, mai bine sau mai puțin bine exersate.(Constantinescu E.,2001) Alegerea muzicii trebuie să fie În concordanță cu particularitățile de vârstă și nivelul de pregătire al executantelor. Ea trebuie adecvată, susține Macovei S., (1999) obiectivelor urmărite precum și fiecărei structuri motrice. O muzică bine aleasă, pe placul executantelor, va contribui la alternarea lor În activitate, va favoriza Învățarea și le va stimula imaginația. Pentru realizarea concordanței dintre mișcare și muzică, mișcarea trebuie să se Încadreze În particularitățile
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
observa: observația ocazională, observația sistematică; c) prezența sau absența observatorului: observația directă, observația indirectă sau mediată, cu observator uitat, ignorat, cu observator ascuns; d) implicarea sau nonimplicarea observatorului: observația pasivă, observația participativă; e) durata observării: continuă sau discontinuă; f) obiectivele urmărite: integrală sau selectivă. 3.Calitatea observației depinde de o serie de particularități psihoindividuale ale observatorului: capacitatea de a-și concentra atenția, de a sesiza esențialul, de gradul său de sugestionabilitate precum și de anumite caracteristici ale percepției umane: selectivitatea ei, categorizarea
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
De exemplu valoarea de ameliorare a vacilor și a taurilor care vor da următoarea generație, luând în considerare producția de lapte, este calculată pe baza cantității laptelui produs, al calității acestuia și a consumului specific. Nu toate caracterele de producție, urmărite, îndeosebi la ameliorarea animalelor domestice, sunt independente. Unele sunt într-o corelație pozitivă (caz în care ameliorarea unuia dintre caractere îmbunătățește și celalalt caracter), sau într o corelație negativă, caz în care ameliorarea unuia dintre caractere face ca celălalt caracter
CONTRIBUŢII LA AMELIORAREA CRAPULUI DE CULTURĂ ÎN CONDIŢIILE ECOLOGICE ALE AMENAJĂRII PISCICOLE MOVILENI, JUDEŢUL IAŞI by Dr. ing. Gheorghe Huian () [Corola-publishinghouse/Science/678_a_977]
-
pentru ierarhii raționalizare aspirații reduse responsabilizare, autonomie evaluări nerealiste (mult mai pozitive) participare ale propriei situații teama de schimbare strategie de căutare activă a informațiilor Consum mass-media - număr mare de cititori de ziare - varietate a posturilor de radio și TV urmărite - acces Internet - acces la televiziune/radio (nu doar 2-3 posturi) SHAPE \* MERGEFORMAT Modul de stabilire a evaluărilor a condus la o relativă omogenitate a criteriilor utilizate în evaluare și a modului de aplicare a acestora. Astfel, evaluările pentru fiecare sat
[Corola-publishinghouse/Science/2221_a_3546]
-
profesorului; notarea elevilor cu rezultate bune și a celor care nu au reușit să se ridice la cotele proiectate din cauze dependente de disciplina, conștiinciozitatea, responsabilitatea lor. Variante ale lecției de formare de priceperi, deprinderi și obișnuințe diferite după obiectivele urmărite: - lecții de formare a priceperilor, deprinderilor și obișnuințelor în utilizarea instrumentarului, a aparaturii, a mijloacelor tehnice în diferite domenii ale agriculturii; - lecții de formare a priceperilor, deprinderilor și obișnuințelor de utilizare a metodelor, tehnicilor și procedeelor de cercetare/executare a
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]