2,954 matches
-
bronșic. 2.2. Fibrozele pulmonare. 2.3. Pleureziile benigne/maligne. 2.4. Tuberculoza pulmonară. 2.5. Cancerul bronhopulmonar. 2.6. Insuficiența respiratorie. 2.7. Bronșectaziile. 2.8. Trombembolismul pulmonar. 2.9. Oxigenoterapia. 2.10. Tulburări de somn. 3. ALERGOLOGIE - SCOP - aprofundarea cunoștințelor teoretice și practice privind imunologia și alergologia clinică 3.1. Biologia sistemului imunitar/mecanisme imune. 3.2. Bolile alergice prin deficit imun. 3.3. Boli alergice respiratorii, cutanate, digestive, vasculare, oculare. Tulburări de hipersensibilitate. 3.4. Astmul bronșic alergic
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
toxică, anemia hemolitică toxică, anemia aplastică toxică). 4.8. Manevre de resuscitare cardiorespiratorie. 4.9. Măsuri de prim ajutor în urgențe medico-chirurgicale; organizarea primului ajutor și a tratamentului de urgență; metode și tehnici pentru acordarea primului ajutor. 5. NEUROLOGIE - SCOP - aprofundarea unor noțiuni de bază privind diagnosticul neurologic 5.1. principalele simptome neurologice. 5.2. examenul clinic neurologic. 5.3. polineuropatiile. 5.4. encefalopatiile. 6. BOLI INFECȚIOASE - SCOP - aprofundarea cunoștințelor teoretice și practice privind bolile infecțioase 6.1. Bolile infecțioase: aspecte
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
de urgență; metode și tehnici pentru acordarea primului ajutor. 5. NEUROLOGIE - SCOP - aprofundarea unor noțiuni de bază privind diagnosticul neurologic 5.1. principalele simptome neurologice. 5.2. examenul clinic neurologic. 5.3. polineuropatiile. 5.4. encefalopatiile. 6. BOLI INFECȚIOASE - SCOP - aprofundarea cunoștințelor teoretice și practice privind bolile infecțioase 6.1. Bolile infecțioase: aspecte epidemiologice, diagnostic, prevenire. 7. PSIHIATRIE SCOP - aprofundarea privind noțiuni de bază ale bolilor psihiatrice 7.1. Nevroze, psihoze: diagnostic și probleme legate de reinserția profesională. 8. DERMATOLOGIE - SCOP
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
neurologic 5.1. principalele simptome neurologice. 5.2. examenul clinic neurologic. 5.3. polineuropatiile. 5.4. encefalopatiile. 6. BOLI INFECȚIOASE - SCOP - aprofundarea cunoștințelor teoretice și practice privind bolile infecțioase 6.1. Bolile infecțioase: aspecte epidemiologice, diagnostic, prevenire. 7. PSIHIATRIE SCOP - aprofundarea privind noțiuni de bază ale bolilor psihiatrice 7.1. Nevroze, psihoze: diagnostic și probleme legate de reinserția profesională. 8. DERMATOLOGIE - SCOP - aprofundarea cunoștințelor teoretice și practice privind bolile dermatologice 8.1. Diagnosticul afecțiunilor cutanate: tipuri de leziuni; dispoziția topografică a
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
cunoștințelor teoretice și practice privind bolile infecțioase 6.1. Bolile infecțioase: aspecte epidemiologice, diagnostic, prevenire. 7. PSIHIATRIE SCOP - aprofundarea privind noțiuni de bază ale bolilor psihiatrice 7.1. Nevroze, psihoze: diagnostic și probleme legate de reinserția profesională. 8. DERMATOLOGIE - SCOP - aprofundarea cunoștințelor teoretice și practice privind bolile dermatologice 8.1. Diagnosticul afecțiunilor cutanate: tipuri de leziuni; dispoziția topografică a leziunilor; metode diagnostice specifice. Principii generale de tratament în dermatologie. 8.2. Dermite: clasificare; diagnostic. 8.3. Infecții cutanate clasificare; diagnostic. 8
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
tratament în dermatologie. 8.2. Dermite: clasificare; diagnostic. 8.3. Infecții cutanate clasificare; diagnostic. 8.4. Micoze cutanate clasificare; diagnostic. 8.5. Parazitoze cutanate clasificare; diagnostic. 8.6. Afecțiuni papuloscuamoase clasificare; diagnostic 8.7. Tumori: clasificare; diagnostic. 9. CHIRURGIE - SCOP - aprofundarea unor noțiuni de recunoaștere și prim ajutor în urgențele chirurgicale 9.1. Abdomenul acut. 9.2. Pancreatita acută. 9.3. Hemoragiile digestive. 9.4. Ocluziile intestinale. 9.5. Arsuri. 9.6. Măsuri de prim ajutor în caz de urgențe chirurgicale
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
și prim ajutor în urgențele chirurgicale 9.1. Abdomenul acut. 9.2. Pancreatita acută. 9.3. Hemoragiile digestive. 9.4. Ocluziile intestinale. 9.5. Arsuri. 9.6. Măsuri de prim ajutor în caz de urgențe chirurgicale. 10. TRAUMATOLOGIE - ORTOPEDIE - SCOP - aprofundarea unor noțiuni de recunoaștere și prim ajutor 10.1. Măsuri de prim ajutor în caz de fracturi. 10.2. Măsuri de prim ajutor în caz de traumatisme (cranio-cerebrale, la nivelul membrelor superioare și inferioare, la nivelul toracelui și abdomenului). 11
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
lună 2) Chirurgie generală: 3 luni ... 3) Chirurgie BMF: 1 lună ... 4) Oncologie: 1 lună ... 5) Traheobronhologie, bronhoscopie/pneumologie: 1 lună ... 6) Neurochirurgie: 1 lună ... 7) Chirurgie plastică și reparatorie: 1 lună ... 8) Bioetică: 'bd lună ... B. Stagiile opționale sau aprofundare stagiu de bază ORL: 1) chirurgie vasculară: 1 lună ... 2) chirurgie toracică: 1 lună ... 3) chirurgie oftalmologică: 1 lună ... Desfășurarea stagiului de chirurgie generală (A1) propunem a se efectua în primul an de rezidențiat, după primele 6 luni de familiarizare
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
educație continuă. În cei 5 ani de studii postuniversitare, structura stagiilor va cuprinde 3 module: Modulul I: cunoașterea domeniului prin stagiu în specialitate Anul I: cursuri-conferințe formative Modulul II: domenii medicale complementare, Anul II: servicii medicale de legătură Modulul III: aprofundarea informațiilor de specialitate Anul III, IV și V: orientare spre domenii preferențiale de competență 2.3. Structura stagiilor de pregătire pe ani de studiu anul I clinica de psihiatrie a copilului și adolescentului -12 luni cursul informativ în specialitate -10
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
locale 2. Analgezice, antiinflamatoare, antipiretice 3. Antiinflamatoare steroidiene 4. Analgezice opioide 5. Chimioterapice antibacteriene 6. Chimioterapice antifungice 7. Antiseptice și dezinfectante 8. Reacții adverse stomatologice produse de medicamente 5.1. Competențe generale Rezidențiatul în endodonție are rolul de a permite aprofundarea de către medicii dentiști a cunoștințelor teoretice și practice la nivelul actual de abordare pe plan mondial, oferind acestora posibilitatea atingerii unui înalt nivel de specializare în acest domeniu; se urmărește totodată lărgirea orizontului de cunoaștere în planul disciplinelor fundamentale, în
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
efectuează numai cu autorizarea organelor române competențe, în conformitate cu legislația României, ținându-se seama și de convențiile internaționale la care România este parte. ... (2) Cercetările științifice în zona economică exclusivă a României, efectuate în scopuri exclusiv pașnice și pentru lărgirea și aprofundarea cunoștințelor științifice în domeniul marin, în folosul întregii omeniri, se pot face și de către state străine sau organizații internaționale, precum și de către persoane fizice sau juridice străine, dar numai cu acordul prealabil al organelor competențe române. Acestea din urmă au dreptul
LEGE nr. 17 din 7 august 1990 (**republicată**)(*actualizată*) privind regimul juridic al apelor maritime interioare, al marii teritoriale, al zonei contigue şi al zonei economice exclusive ale României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192975_a_194304]
-
organizarea și desfășurarea activității didactice: 1. componentele curriculumului școlar: curriculum național, planuri-cadru, arii curriculare, trunchi comun, discipline, module, standarde de pregătire profesională, programe școlare, manuale școlare, auxiliare curriculare; 2. proiectarea curriculumului în dezvoltare locală sau la decizia școlii, de tipul: aprofundare/extindere/opțional ca disciplină nouă; 2.1. repere/condiționări în elaborarea CDS (resurse umane, materiale, context local, interesele elevilor); 2.2. modalități de adecvare a unui CDS la grupuri-țintă diferite; 2.3. obiectivele predării-învățării-evaluării la disciplinele CDS din domeniul științei
ORDIN nr. 2.599 din 13 noiembrie 2007 privind aprobarea Programei pentru concursul de ocupare a posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar pentru profesori documentarişti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/193109_a_194438]
-
Articolul UNIC Se supune spre adoptare Parlamentului aderarea României la Tratatul dintre Regatul Belgiei, Republica Federală Germania, Regatul Spaniei, Republica Franceză, Marele Ducat al Luxemburgului, Regatul Țărilor de Jos și Republică Austria privind aprofundarea cooperării transfrontaliere, în special în vederea combaterii terorismului, criminalității transfrontaliere și migrației ilegale, semnat la Prum la 27 mai 2005, si se dispune publicarea prezentului decret în Monitorul Oficial al României, Partea I. PREȘEDINTELE ROMÂNIEI TRAIAN BĂSESCU În temeiul art. 100
DECRET nr. 255 din 12 februarie 2008 pentru supunerea spre adoptare Parlamentului a aderării României la Tratatul dintre Regatul Belgiei, Republica Federală Germania, Regatul Spaniei, Republica Franceză, Marele Ducat al Luxemburgului, Regatul Ţărilor de Jos şi Republica Austria privind aprofundarea cooperării transfrontaliere, în special în vederea combaterii terorismului, criminalităţii transfrontaliere şi migraţiei ilegale, semnat la Prum la 27 mai 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195225_a_196554]
-
aplicarea prevederilor prezentei legi, se vor avea în vedere următoarele principii: a) respectul și gratitudinea față de eroii-martiri și luptătorii participanți la acțiunile desfășurate pentru victoria Revoluției române din decembrie 1989 și grija față de urmașii eroilor-martiri; ... b) respectarea adevărului istoric prin aprofundarea documentării privind Revoluția română din decembrie 1989; ... c) diferențierea etapelor Revoluției; ... d) stabilirea categoriilor de luptători, prin diferențierea angajării și participării la acțiunile desfășurate pentru victoria Revoluției; ... e) diferențierea între civili și militari privind etapele participării și formele de angajare
LEGE nr. 341 din 12 iulie 2004 (*actualizată*) recunoştinţei faţă de eroii-martiri şi luptătorii care au contribuit la victoria Revoluţiei române din decembrie 1989. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195719_a_197048]
-
aplicarea prevederilor prezentei legi, se vor avea în vedere următoarele principii: a) respectul și gratitudinea față de eroii-martiri și luptătorii participanți la acțiunile desfășurate pentru victoria Revoluției române din decembrie 1989 și grija față de urmașii eroilor-martiri; ... b) respectarea adevărului istoric prin aprofundarea documentării privind Revoluția română din decembrie 1989; ... c) diferențierea etapelor Revoluției; ... d) stabilirea categoriilor de luptători, prin diferențierea angajării și participării la acțiunile desfășurate pentru victoria Revoluției; ... e) diferențierea între civili și militari privind etapele participării și formele de angajare
LEGE nr. 341 din 12 iulie 2004 (*actualizată*) recunoştinţei faţă de eroii-martiri şi luptătorii care au contribuit la victoria Revoluţiei române din decembrie 1989. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195718_a_197047]
-
aplicarea prevederilor prezentei legi, se vor avea în vedere următoarele principii: a) respectul și gratitudinea față de eroii-martiri și luptătorii participanți la acțiunile desfășurate pentru victoria Revoluției române din decembrie 1989 și grija față de urmașii eroilor-martiri; ... b) respectarea adevărului istoric prin aprofundarea documentării privind Revoluția română din decembrie 1989; ... c) diferențierea etapelor Revoluției; ... d) stabilirea categoriilor de luptători, prin diferențierea angajării și participării la acțiunile desfășurate pentru victoria Revoluției; ... e) diferențierea între civili și militari privind etapele participării și formele de angajare
LEGE nr. 341 din 12 iulie 2004 (*actualizată*) a recunoştinţei faţă de eroii-martiri şi luptătorii care au contribuit la victoria Revoluţiei române din decembrie 1989, precum şi faţă de persoanele care şi-au jertfit viaţa sau au avut de suferit în urma revoltei muncitoreşti anticomuniste de la Braşov din noiembrie 1987**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195720_a_197049]
-
după absolvirea unei școli teologice. ... (2) Conferințele pastoral-misionare semestriale și conferințele administrative lunare au caracter teoretic și practic pentru realizarea următoarelor scopuri: ... a) apărarea învățăturii de credință și a moralei ortodoxe; ... b) perfecționarea continuă în domeniul liturgic și administrativ-bisericesc; ... c) aprofundarea și împrospătarea cunoștințelor teologice de bază; ... d) perfecționarea ca predicatori și duhovnici; ... e) întărirea cooperării și solidarității dintre parohii; ... f) însușirea de noi metode în activitatea misionar-pastorală; ... g) cunoașterea problemelor actuale ale vieții creștine și căutarea de soluții adecvate. ... (3
STATUTUL din 16 ianuarie 2008 (*actualizat*) pentru organizarea şi funcţionarea Bisericii Ortodoxe Române. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194544_a_195873]
-
avea următorul cuprins: "Art. 33. - (1) Formarea profesională continuă a judecătorilor și procurorilor constituie garanția independenței și imparțialității în exercitarea funcției. (2) Formarea profesională continuă trebuie să țină seama de dinamică procesului legislativ și constă, în principal, în cunoașterea și aprofundarea legislației interne, a documentelor europene și internaționale la care România este parte, a jurisprudenței instanțelor judecătorești și a Curții Constituționale, a jurisprudenței Curții Europene a Drepturilor Omului și a Curții de Justiție a Comunităților Europene, a dreptului comparat, a normelor
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194051_a_195380]
-
instanțelor judecătorești și a Curții Constituționale, a jurisprudenței Curții Europene a Drepturilor Omului și a Curții de Justiție a Comunităților Europene, a dreptului comparat, a normelor deontologice, în abordarea multidisciplinara a instituțiilor cu caracter de noutate, precum și în cunoașterea și aprofundarea unor limbi străine și operarea pe calculator." ... 55. Articolul 34 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 34. - Responsabilitatea pentru formarea profesională continuă a judecătorilor și procurorilor revine Institutului Național al Magistraturii, conducătorilor instanțelor sau parchetelor la care aceștia
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194051_a_195380]
-
al Magistraturii, de instituții de învățământ superior din țară sau din străinătate ori la alte forme de perfecționare profesională. (2) Judecătorii și procurorii au obligația de a urma în cadrul programelor de formare profesională continuă un curs intensiv pentru învățarea sau aprofundarea unei limbi străine și un curs intensiv pentru inițierea sau aprofundarea cunoștințelor de operare pe calculator organizate de Institutul Național al Magistraturii sau de instanțele judecătorești sau parchete, de instituții de învățământ superior din țară sau din străinătate, precum și de
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194051_a_195380]
-
străinătate ori la alte forme de perfecționare profesională. (2) Judecătorii și procurorii au obligația de a urma în cadrul programelor de formare profesională continuă un curs intensiv pentru învățarea sau aprofundarea unei limbi străine și un curs intensiv pentru inițierea sau aprofundarea cunoștințelor de operare pe calculator organizate de Institutul Național al Magistraturii sau de instanțele judecătorești sau parchete, de instituții de învățământ superior din țară sau din străinătate, precum și de alte instituții de specialitate. ... (3) Consiliul Superior al Magistraturii aprobă anual
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194051_a_195380]
-
avea următorul cuprins: "Art. 33. - (1) Formarea profesională continuă a judecătorilor și procurorilor constituie garanția independenței și imparțialității în exercitarea funcției. (2) Formarea profesională continuă trebuie să țină seama de dinamică procesului legislativ și constă, în principal, în cunoașterea și aprofundarea legislației interne, a documentelor europene și internaționale la care România este parte, a jurisprudenței instanțelor judecătorești și a Curții Constituționale, a jurisprudenței Curții Europene a Drepturilor Omului și a Curții de Justiție a Comunităților Europene, a dreptului comparat, a normelor
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194052_a_195381]
-
instanțelor judecătorești și a Curții Constituționale, a jurisprudenței Curții Europene a Drepturilor Omului și a Curții de Justiție a Comunităților Europene, a dreptului comparat, a normelor deontologice, în abordarea multidisciplinara a instituțiilor cu caracter de noutate, precum și în cunoașterea și aprofundarea unor limbi străine și operarea pe calculator." ... 55. Articolul 34 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 34. - Responsabilitatea pentru formarea profesională continuă a judecătorilor și procurorilor revine Institutului Național al Magistraturii, conducătorilor instanțelor sau parchetelor la care aceștia
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194052_a_195381]
-
al Magistraturii, de instituții de învățământ superior din țară sau din străinătate ori la alte forme de perfecționare profesională. (2) Judecătorii și procurorii au obligația de a urma în cadrul programelor de formare profesională continuă un curs intensiv pentru învățarea sau aprofundarea unei limbi străine și un curs intensiv pentru inițierea sau aprofundarea cunoștințelor de operare pe calculator organizate de Institutul Național al Magistraturii sau de instanțele judecătorești sau parchete, de instituții de învățământ superior din țară sau din străinătate, precum și de
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194052_a_195381]
-
străinătate ori la alte forme de perfecționare profesională. (2) Judecătorii și procurorii au obligația de a urma în cadrul programelor de formare profesională continuă un curs intensiv pentru învățarea sau aprofundarea unei limbi străine și un curs intensiv pentru inițierea sau aprofundarea cunoștințelor de operare pe calculator organizate de Institutul Național al Magistraturii sau de instanțele judecătorești sau parchete, de instituții de învățământ superior din țară sau din străinătate, precum și de alte instituții de specialitate. ... (3) Consiliul Superior al Magistraturii aprobă anual
LEGE nr. 247 din 19 iulie 2005 (*actualizată*) privind reforma în domeniile proprietăţii şi justiţiei, precum şi unele măsuri adiacente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194052_a_195381]