3,464 matches
-
să posede calități fizice și psihice pe care trebuie să le cultive tot timpul, cum ar fi: - Rezistență fizică și psihică la munca în trei ture și la solicitările de îngrijire a bolnavilor, care majoritatea sunt gravi; - Răbdare foarte mare, optimism și voie bună, deoarece lucrează cu bolnavi depresivi sau apatici, care au mare nevoie de încurajare; - Stăpânire de sine și promptitudine în luarea deciziilor în situații urgente; - Bunătate și un calm deosebit în orice situație; să răspundă întotdeauna cu amabilitate
Nursing, nefrologie, urologie şi transplant renal: manual pentru asistenţi medicali by Adina Covic, Elena Scor ţ anu () [Corola-publishinghouse/Science/1774_a_92276]
-
lui Jupiter. Greu de prevăzut este Însă natura deznodământului. Dacă tranzitul lui Jupiter se formează prin trigon sau sextil, este inutil să te aștepți la succese spectaculoase. Acesta se traduce de cele mai multe ori printr-o perioadă benefică, de Înlesniri sau optimism, de care persoana e liberă sau nu să profite. Opozițiile au ca efect confruntarea individului cu o situație neplăcută În domeniul care depinde de planeta tranzitată: el se situează de-o parte, puterea și legea de partea cealaltă. De aici
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
undă”. O oarecare valorizare a semnului Săgetătorului Întărește efectul jupiterian. Tranzitele lui Jupiter la Soare Conjuncție Dispoziție: Pe parcursul acestei perioade, individul se simte mai Încrezător, se simte „În drepturile sale” și caută să-și amelioreze condițiile de viață. Dă dovadă optimism, bunăvoință și generozitate, vede mai degrabă jumătatea plină a paharului vieții decât pe cea goală. Dorința de integrare socială Îl stimulează să se afirme și să oficializeze. Uneori, nevoia de a se bucura de viață se exacerbează și conduce la
[Corola-publishinghouse/Science/1869_a_3194]
-
o teorie științifică a inteligenței, ar trebui să avem și una, tot atât de științifică, a prostiei. Chiar cred că predarea ei ca disciplină obligatorie la toate nivelurile de Învățământ ar aduce beneficii sociale enorme. Primul dintre ele - mă voi lăsa pradă optimismului - ar fi acela că ne-am vaccina Împotriva prostiei, profilaxie de primă necesitate, căci este o boală de care ne putem molipsi cu toții. De bună seamă, un simptom al prostiei este transformarea cuvântului „boală” Într-un elogiu. Dacă inteligența este
Inteligența Eșuată. Teoria și practica prostiei by Jose Antonio Marina [Corola-publishinghouse/Science/2016_a_3341]
-
inevitabilă, dar e descumpănitoare. Desparte arta de viață. Ca urmare, afirmația lui George Steiner potrivit căreia „cultura nu face oamenii mai buni” este scandaloasă tocmai pentru că este adevărată. Păcat. Ceea ce mă face să studiez o temă atât de complicată e optimismul meu de pedagog. Cred că inteligența poate triumfa și ar fi de dorit să o facă. Să Încercăm și noi. Scopul acestei cărți este să ajute la reducerea vulnerabilității omului. I. Inteligența prost folositătc "I. Inteligența prost folosită" 1 Povestea
Inteligența Eșuată. Teoria și practica prostiei by Jose Antonio Marina [Corola-publishinghouse/Science/2016_a_3341]
-
de „Cuvântul liber bârlădean”, public ația devenind lunară. Tipografia se realizează la Întreprinderea de rulmenți Bârlad. La cel de al treilea număr, la 27 ianua rie 1990, ziarul se definește ca fiind independent, iar pe frontispiciu figurează deviza: „Libertate, Demnitate,, Optimism...” Director onorific al publicației era C.D. Zeletin, iar redactori următorii: Florin Șchiopu, D. Diaconu , V. Muceag, O. Sava, V. Mastacan, P. Popa, P. Chirica, C. Nițu c, R. Ștefănică. Deosebit de problemele culturale, științifice și social‐ politice, ziarul a militat și
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]
-
de la Rafaila la Vaslui, pentru ca "haiducii" să evolueze ca la ei acasă. Romică Rusu a mobilizat din budașii lui vreo 30 de oameni, printre care și cei doi copii frumoși și harnici ai săi. Acest om e un exemplu de optimism dar și de omenie, angajament, generozitate. Nu mă mir că-l 48 urmează lumea, chiar dacă nu mai scoate vinul cu cofa. E clar că și Romică, omul, sfințește locul. Urătura celor de la Buda în Frunzelor nr. 2 a provocat, firesc
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
au mai trecut...). La Mulți Ani Televiziunea Vaslui, La mulți Ani Radio Unison! Lucian Pârvoiu, reporter Jurnalul TVR (e-mail, mai, 2009) Localnicii își cumpărau aparate special pentru a asculta Unison Radio, liceenii aveau emisiunile lor, din tot programul emana un optimism debordant, nebunaticii realizau și performanțe de tipul următor: în jurul orei 23:30 urcând la stația radio, mă întâlnesc cu o gospodină cu un polonic de borș, urca și ea. De ce? Pentru că Florin Mititelu, redactorul de serviciu, anunțase un concurs cu
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
țigăncile a doua oară" (Cronica, 2005) extrag dintre întrebările și atitudinile poetului ajuns la o maturitate puțin existentă în jud. Vaslui: "Dacă eu prevăd/ la ce mi va folosi...?/ îmi va fi frig înaintea altora !". Ion Enache care exprima un optimism specific chiar din starea în care se află acum: "Să mor... să mă odihn, în aglomerația plană/ Să-mi fie iarba... veșnic vană/ Să pun... să are niște linii/ Iar tu să ieși din plan cu sânii." Ion a purtat
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
am avut speranțele de început, dar echipa, după cum s-a văzut, a jucat foarte prost, așa că ne-am despărțit cu un gust amar, deși, până la urmă „producția" este notabilă : două puncte în compania celor mai importante forțe fotbalistice. E ceva! Optimismul dinaintea partidei s-a diminuat încetîncet când am văzut cât de slab joacă; și olandezii ne-au lasat să jucăm, numai că ai noștri au pasat prost, au gândit prost, au fost timorați. 319 A fost un spectacol și după
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
lume, optimiștii se bucură de succes, nu pentru că au întotdeauna dreptate, ci pentru că sunt optimiști. Chiar și atunci când greșesc sunt optimiști și aceasta este modalitatea de a realiza, de a corecta, de a îmbunătăți și de a fi de succes. Optimismul informat, educat, recompensează. Cei care cred câștigă. „Cuceresc”, așa cum spune John Dryden, „cei care cred că pot”. În perioada în care Landes își termina cartea, David Pottruck și Henry Pearce o terminau pe a lor - Clicks and Mortar -, referitoare la
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
cu natura și nivelul aptitudinilor și intereselor cognitive ale cursanților; alcătuirea bazei de date a situației curriculare de rezolvat și metodologia de cercetare a acestor date; aptitudini afective și disponibilități atitudinale pentru activitatea de consultanță (empatie, acuratețea receptării feed-back-ului, comunicativitate, optimism, energie, abilități pentru organizare și decizie etc); informare/acces la resurse curriculare formale, nonformale si informale (www.cnc.ise.ro; Consiliul Național pentru Curriculum) Curriculum-ul reprezintă aspectul teleologic al procesului de Învățământ, conform căruia formarea personalității umane prin instrucție
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
și frecvență (fie pozitivă, fie negativă) se adună, se măresc În volum. Gândurile pozitive de pace, dragoste, bucurie, calmează, echilibrează fizic și psihic, ajută să se comunice mai bine, să se reușească În rezolvarea problemelor, să fie văzut viitorul cu optimism, chiar și având unele greutăți În viață. Ajută la a menține structura câmpului energetic, primită prin naștere, Într-un echilibru armonios, la păstrarea sănătății corpului fizic și la trecerea mai ușoară prin toate Încercările vieții. Gândurile pozitive vibrează la un
Medicina si psihologie cuantica by Valentin AMBĂRUŞ, Mariana FLORIA, () [Corola-publishinghouse/Science/1642_a_2904]
-
înjunghiat de ai lui, atunci când au fost învinși de japonezi și s-au răsculat la Moscova... E drept că pentru noi nu este pericol. (...) (Nici un pericol, într-adevăr. Am auzit ieri la radio o deputată comunistă încercând să ne inoculeze optimism și poftă de viață. Spunea: „Nu e drept că e tot mai greu de trăit. Un kilogram de malină (Sergiu ar spune zmeură) la piață e doar șapte lei. Câtă vitamină doar cu șapte lei! Lumea în general e mulțumită
Intelectualul ca diversiune. Fragmente tragicomice de inadecvare la realitate by Vasile Gârneț () [Corola-publishinghouse/Science/2015_a_3340]
-
imaginează ori despre care știu că o vor trăi. În acest caz, de altfel foarte răspândit, se poate spune că, Într-adevăr, cuvintele atrag realul. Întortocheatele obsesii ale lui Kafka, lungile stări de disperare care alternează cu scurte momente de optimism nemăsurat sunt un exemplu perfect al atracției morții la mulți dintre autorii de jurnale. Pentru un demers de natură poetică, nu e fără folos următoarea Întrebare: În ce măsură obsesia morții conferă literaritate genului ca atare? Răspunsul, ca În orice chestiune legată
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
de unde și sciziunea, distanțarea care fac posibilă deriziunea, lansând o modă care va fi, de acum înainte, specifică literaturii franceze: parodia survine din suprapunerea discursului filozofic peste situațiile burlești, ce va fi mai târziu practicată de Voltaire în Candid sau optimismul etc. etc. Una dintre situațiile prin care trec Pantagruel și amicul Panurge este revelatorie în acest sens: după victoria asupra dipsozilor, Pantagruel hotărăște să ridice un monument (în realitate "un stâlp înalt de lemn" în vârful căruia sunt ridicate armele
Parodia literară. Șapte rescrieri românesti by Livia Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/1021_a_2529]
-
opere în care din adaptarea și adoptarea stilurilor/ vocilor autorilor parodiați se modelează un stil inovator și o voce puternică. Se ivesc, grație parodiei, noile formule romanești, cum au fost, pentru epoca lor, Satyricon, Gargantua și Pantagruel, Don Quijote, Candid sau optimismul, cum sunt astăzi Evanghelia după Iisus Hristos, Vineri sau limburile Pacificului, Cavalerul inexistent ș.a. Postularea unor adevăruri etern valabile nu se dovedește întotdeauna rodnică în spațiul parodiei literare. "Orice repetiție este de natură parodică", iată o afirmație pe care am
Parodia literară. Șapte rescrieri românesti by Livia Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/1021_a_2529]
-
Umbrele de asemenea" (consacrat spaimei lui Rusanov la vestea că deținuții urmează să fie eliberați din lagăre, iar el însuși trimisese acolo pe cineva, printr-un denunț). Ulterior, titlul " Umbrele se risipesc" vorbește despre estomparea spaimei lui Rusanov, sub influența optimismului molipsitor al fiicei sale, Avieta. Alte capitole sunt dedicate cu precădere altor personaje din roman: Vera Gangart ("Vega"), Orescenkov ("Bătrânul doctor"), Cealîi, cu viziunea lui hedonistă asupra vieții ("De ce să trăiești prost?"), Efrem Podduev, cu povestea tolstoiană a vieții sale
Proza lui Alexandr Soljenițin. Un document artistic al Gulagului by Cecilia Maticiuc () [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
societatea sovietică, de la cele grave, precum tendința de condamnare a cultului personalității, manifestată de noua conducere a țării, până la schimbarea modei, a stilului de viață etc. Tinerețea face din Avieta o bună purtătoare de cuvânt a acestor schimbări. Dovedind un optimism găunos, ea vorbește și despre literatura oficială, cu autoritatea pe care i-o dă faptul că ea însăși scrie poezii (un volum este în pregătire) și este convinsă că va reuși să se impună pentru că nu are "devieri ideologice". Un
Proza lui Alexandr Soljenițin. Un document artistic al Gulagului by Cecilia Maticiuc () [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
de revanșism și revizionism. Premoniția cunoscutului scriitor francez Paul Bourget, că deși Aliații au câștigat războiul, imediat „vor începe greșelile”, se va adeveri în evoluția ulterioară a scenei politice europene. Cu toate momentele de euforie din momentul semnării păcii, a optimismului exacerbat privind viitorul lumii și al popoarelor, contradicțiile dintre Marile Puteri europene se vor acutiza, încât finalitatea va fi un nou conflict la scară planetară, dar de data asta mai intens, mai crâncen și de durată. Din rațiuni arhicunoscute, ce
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
care va declanșa invazia Poloniei de către trupele germane. Wehrmacht-ul a depășit granița polono-germană pe 1 septembrie 1939, orele 4,45, moment ce a coincis cu debutul celui de-al doilea război mondial. După cum consemna Armand Călinescu în Însemnări politice, optimismul liderilor politici români, mai ales cel manifestat de rege, fusese cu totul exagerat în aprecierea momentelor. Încheierea Pactului sovieto-german și atacarea Poloniei au produs mari îngrijorări și au surprins România în totalitate izolată pe plan internațional. Tot eșafodajul clădit pe
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
oamenii săi, care, deși se pregăteau să iasă de pe scena istorică, nu-și imaginau cum se va realiza; complotiștii, precipitați să ocupe locurile rămase libere, nu-și dădeau prea bine seama când și în cel fel se va produce revirimentul. Optimismul le era molipsitor, cu toate că, la urma urmelor, acțiunea lor nu se baza pe forțele proprii, ci, cu precădere, pe factorul întâmplare sau pe bunăvoința Marilor Aliați. Oricare dintre complotiști era speriat să afle ce se întâmpla dacă factorii presupuși nu
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
competențelor emoționale (Hughes et al., 2005, pp.1-23, 41-114), deși ele sunt tot mai mult evidențiate astăzi în această mobilizare, fiind aduse în prim plan două dintre categorii: competențele personale (autoconștientizarea, autoevaluarea, autoconfidența, automanagementul, autocontrolul emoțional, transparența, adaptabilitatea, achiziția, inițiativa, optimismul) și competențele sociale (autoconștientizarea socială, empatia, conștientizarea organizațională, serviciile, managementul relațiilor, leadershipul inspirației, influența asupra dezvoltării celorlalți, calea comună acceptată, rezolvarea conflictelor, colaborarea și cooperarea). La acestea se mai pot adăuga: autoobservarea, independența, autoactualizarea, responsabilitatea socială, tolerarea stresului, controlul impulsurilor
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
unor decizii de modificare a unor acțiuni de autoeducație, după o luptă între diverse motive implicate, după o cântărire a unor alternative posibile, argumente și contrargumente, a unor consecințe posibile, cu stabilirea unei linii principiale de respectat în condiții de optimism, cu recunoașterea erorilor, cu menținerea echilibrului psihic. • Recursul la autocomandă verbală sau în gând, prin cuvinte sau formule scurte sau gestică la modul imperativ, ca act de autoîncurajare, autosugestie, automobilizare. Folosirea autoaprecierii și autocriticii obiective, realiste, exigente în autocunoașterea calităților
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
-și schimbe comportamentul. Observând avantajele pe care le-au pierdut prin comportamentul precedent, după un timp Își schimbă efectiv atitudinea. Condamnați faptele, nu făptuitorii, făcând deosebirea Între comportament și persoană prin: evitarea acuzațiilor și predicilor morale, evitarea sentințelor definitive, exprimarea optimismului față de un comportament viitor al elevului respectiv, sprijin acordat elevului pentru a-și schimba comportamentul. V. Modelați comportamentul pe care Îl doriți fiind consecvent În ceea ce le cereți: NU amenințați fără motiv. Fiecare amenințare trebuie susținută de intenția de aducere
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]