7,093 matches
-
coboară peste corzile vocale, acoperindu-le. VORBIREA Ariile capului și gâtului joacă un rol important în vorbire. Când vorbiți, aerul pe care îl expirați (îl eliminați din plămâni) este împins printre corzile vocale, făcândule să vibreze. Acest mecanism produce sunete vocale(vocea dumneavoastră). Vocea „rezonează” în interiorul faringelui și cavităților nazale, precum sunetele într-o sală de concerte, iar limba, buzele și maxilarele o „modelează” în sunetele vorbirii. RESPIRAȚIA Oamenii respiră pe gură sau nas, astfel încât pasajele „oral” sau „nazal” sunt părți
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
care vă confruntați. PIERDEREA VORBIRII Vorbirea este o parte fundamentală a vieții de zi cu zi pentru majoritatea oamenilor. Unele persoane pierd abilitatea de a vorbi datorită tratamentului chirurgical, de exemplu în chirurgia limbii sau atunci când este extirpat laringele (cutia vocală). Pentru aceste persoane există și alte moduri de comunicare. Pot fi de ajutor: Scrierea informației pe o bucată de hârtie; Scrierea informației pe o tablă (cu o cretă); Folosirea unei fotografii sugestive; Exprimarea prin gesturi sau prin mișcarea buzelor (ca
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
chimioterapia cu radioterapia. Chimioterapie - utilizarea unor medicamente în tratamentul cancerului pentru a distruge celulele canceroase sau a le încetini creșterea. Computer tomografie (CT) - scanare computertomografică; procedură care utilizează fascicule de raze X pentru a construi imagini din interiorul corpului. Corzi vocale (glotă) - partea laringelui care vibrează, producând sunetele necesare vorbirii. Disfagie - dificultate în înghițire. Epiglotă - un mic repliu cartilaginos care împiedică pătrunderea alimentelor în trahee în timpul înghițirii. (Virusul) Epstein-Barr - un virus uman din familia herpes-virusurilor care poate cauza cancerul nazo-faringian. Eritroplazie
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
cm lungime care este localizat în spatele nasului până la partea superioară a laringelui și esofag. Flegmă - mucusul gros din cavitatea orală. (Tub de) gastrostomă percutană - tub din plastic folosit pentru alimentare care se introduce în stomac prin peretele abdominal. Laringe - cutia vocală; laringele adăpostește corzile vocale și face legătura dintre faringe și trahee; în timpul înghițirii, laringele previne intrarea alimentelor și lichidelor înspre plămâni (aspirarea). Laser-chirurgie - utilizarea unui fascicul laser pentru îndepărtarea țesutului canceros. Leucoplazie - pată albă la nivelul mucoasei cavității orale; poate
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
localizat în spatele nasului până la partea superioară a laringelui și esofag. Flegmă - mucusul gros din cavitatea orală. (Tub de) gastrostomă percutană - tub din plastic folosit pentru alimentare care se introduce în stomac prin peretele abdominal. Laringe - cutia vocală; laringele adăpostește corzile vocale și face legătura dintre faringe și trahee; în timpul înghițirii, laringele previne intrarea alimentelor și lichidelor înspre plămâni (aspirarea). Laser-chirurgie - utilizarea unui fascicul laser pentru îndepărtarea țesutului canceros. Leucoplazie - pată albă la nivelul mucoasei cavității orale; poate fi precanceroasă. (Noduli) limfatici
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
gâtului până în trahee, prin care se trece un tub, pentru a creea o cale liberă de respirație; gaura respectivă se numește traheostomă. Traheostomie fenestrată - un tip de tub de traheostomie prevăzut cu o deschidere care permite trecerea aerului prin cutia vocală (laringe). Trismus - dificultate în deschiderea completă a gurii. Tumoră - o creștere anormală de țesut „în” sau „pe” corp; poate fi benignă sau malignă. Ultrasonografie (ecografie) - utilizarea scanării cu ultrasunete pentru a construi o imagine a unei părți din corp. Xerostomie
CANCERUL CAVITĂŢII ORALE GHID PENTRU PACIENŢI by DANIELA TRANDAFIR , VIOLETA TRANDAFIR () [Corola-publishinghouse/Science/414_a_861]
-
încearcă să își apropie, patetic, evenimentele, dar modalitatea e mereu discursivă și retorică, iar eposul, menit să constituie nervul poemelor, se diluează într-o frazare greoaie, perifrastică, monoton tânguitoare. Z.R. alternează, într-un discurs prolix - Șerban Cioculescu observa „excesul vocal de «haut parleur» care-i sonorizează sensibilitatea” -, versurile scurte cu cele foarte lungi, operează cu o topică secționată inadecvat, întârziind ideea prin acumulări eliptice și descifrări amânate, amintind epigonic de topica lui Tudor Arghezi. În poetizarea cotidianului, a războiului, de
ZOTTOVICEANU RUSU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290759_a_292088]
-
fiind principala problemă care intervine în cadrul acestor îndeletniciri Pentru rezolvarea acestor neajunsuri s-au făcut tot felul de adaptări pentru obiectele de birotică, de la adaptare pixului sau creionului, până la adaptarea tastaturii și a calculatorului care poate fi manevrat prin comandă vocală în cazul persoanelor ce nu-și pot folosi membrele superioare. Vom exemplifica mai jos câteva adaptări făcute obiectelor de birotică. 2.2.2 Dormitorul Amenajarea dormitorului este asemănătoare cu cea a camerei de zi, particularitatea adaptării fiind la nivelul patului
VII. NOŢIUNI INTERDISCIPLINARE ÎN FORMAREA KINETOTERAPEUTULUI. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Oana Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_633]
-
erorile de vorbire ale copiilor cu apraxia vorbirii sunt deseori inconsistente și imprevizibile); înmulțirea erorilor pe măsura creșterii lungimii pronunției, inclusiv probleme privind cuvintele multisilabice; erori de vocalizare (unele sunete sunt asemănătoare, numai că unele se produc prin folosirea corzilor vocale, iar altele nu (consoane surde). De exemplu "P" și "B""P" este o consoana surdă, iar " B" este consoana sonoră. Copii cu apraxie confundă sau substituie aceste consoane; variate erori în adaptarea articularii; bâlbâiala, greșeli de comportament, face eforturi în
Autism : aspecte generale by Marinela Rață, Gloria Rață, Bogdan-Constantin Rață () [Corola-publishinghouse/Science/310_a_620]
-
motivul fiind că tatăl său făcuse politică înainte de război. Se transferă la Facultatea de Medicină Generală, pe care se vede obligat să o întrerupă în scurt timp, din aceeași cauză. Predispus experimentelor existențiale, colindă o perioadă prin țară ca solist vocal și instrumentist (clarinet și saxofon), participând la concerte, baluri, nunți și tot soiul de agape. Viețuiește în preajma unor lăutari și artiști de renume, precum Maria Tănase și Maria Lătărețu, Marcel Budală, Toni Iordache, Horia Șerbănescu și Nicu Constantin. O vreme
TANASESCU-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290054_a_291383]
-
și cea de două stadii; - scrima; - luptele de infanterie; - tirul cu arcul; - aruncarea suliței; - aruncarea cu praștia; - călăria; - vânătoarea; - practica de campare; B. medicină și educație igienică: - regim de viață; - regim alimentar; - vindecarea rănilor; - cunoașterea leacurilor; C. educație muzicală: - cântul vocal; - cântatul la liră; - școala kitharistului; D. educație literară: - școala gramatistului (cititul și scrisul); - studiul autorilor clasici; E. discipline muzicale (Musae): - matematica - disciplină fundamentală propedeutică pentru trezirea spiritului; - aritmetica - știința numerelor; - logistica (logistikh) - practica exercițiilor de calcul; - geometria; - jocurile matematice ale
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
auditiv și eventualele pierderi de auz. În funcție de dispoziția datelor pe audiogramă, se va face și adaptarea funcțională a protezei auditive care va suplini/compensa pierderea de auz. Audiometria poate fi: - audiometrie tonală - este efectuată cu ajutorul sunetelor generate de audiometru; - audiometria vocală - este efectuată cu ajutorul vocii examinatorului și transmisă celui examinat printr‑un microfon adaptat aparatului; ca material verbal, în funcție de vârsta examinatului, se folosesc logatomi, cuvinte, propoziții și fraze din vorbirea curentă. Ca regulă, testarea se începe întotdeauna cu urechea mai puțin
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
este cazul copiilor cu deficiențe mintale severe sau asociate) și pot fi împărțite în două forme: - forma activă, denumită după unii autori și directă, constă în diverse activități muzicale desfășurate, individual sau în grup, de subiecții înșiși (muzică instrumentală sau vocală); - forma receptivă sau indirectă - este acea formă în care subiecții audiază muzica; în acest caz, pasivitatea subiecților nu este totală, deoarece activitatea de receptare solicită prin ea însăși un anumit grad de participare din partea acestora. În cazul activităților de meloterapie
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
pentru muzică, întărirea capacității de concentrare auditivă, instalarea unei stări de relaxare și confort psihic; pentru ca audiția să‑și atingă obiectivele propuse, este necesar să se respecte anumite condiții: cântecele să fie accesibile, raportate la particularitățile vârstei, să fie interpretate vocal cât mai expresiv pentru a emoționa și să fie realizate artistic pentru a impresiona plăcut și pozitiv auditorul. Pe baza receptivității analizatorului auditiv, prin intermediul muzicii se dezvoltă calitativ percepțiile și reprezentările. Pornind de la acestea, toate celelalte procese psihice de cunoaștere
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
diferite tipuri de deficiențe. Limitați mult timp în accesul lor la informații scrise, tinerii nevăzători, de exemplu, pot găsi în informatică un puternic instrument pentru a lua notițe, pentru a‑și controla munca în Braille sau, folosind aparatele de sintetizare vocală, pentru a‑și transcrie automat și mai ușor textele în Braille (cercetări recente permit o introducere optică a textelor, care sunt apoi memorate, analizate, traduse și transcrise în Braille). În ceea ce‑i privește pe copiii cu deficiențe neuromotorii și privați
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
practic în condiții apropiate de normal. Astfel, calculatorul le dă posibilitatea să reprezinte pictograme, litere sau grupuri de cuvinte, să le asocieze într‑un mesaj inteligibil și să le tipărească la o imprimantă sau să le asculte printr‑un sintetizator vocal. Unele instrumente, precum generatorul de activități multimedia KINDA, permit extragerea, în cursul unei activități școlare, de mesaje urgente cu fraze precodificate. În general, aceste instrumente informatice sunt destinate în special numai comunicării; sunt autonome, adică funcționează pe baza unei baterii
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
linie, elevii cu dificultăți în a culege/ordona informații de/pe coloane sau șiruri de numere, elevii care eșuează în efortul de amintire a locului unor semne pe pagina imprimată etc. pot reduce prin intermediul computerelor aceste dificultăți, deoarece programele procesate vocal controlează textul și oferă asistență în citirea coloanelor sau șirurilor. În cazul dificultăților moderate în învățare, elevii cu un limbaj sărac și care își concentrează atenția pe termen scurt, elevii cu dificultăți în memorare și în percepție, cu motivație săracă
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
de nivel central, desemnând pierderea limbajului, consecutivă unor leziuni cerebrale care afectează înțelegerea și utilizarea limbajului, chiar și în condițiile integrității anatomo‑funcționale a segmentelor periferice (senzorial și motor). afonie - pierdere totală sau parțială a vocii datorată paraliziei mușchilor corzilor vocale sau afectării centrilor nervoși care coordonează funcționarea acestor mușchi. agnozie - tulburare a percepției datorată unor leziuni în zonele corticale ale analizatorilor și caracterizată prin lipsa capacității de a recunoaște obiectele, persoanele, lucrurile etc., deși segmentul periferic și funcțiile senzoriale elementare
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
fără diminuarea activității motorii, care se desfășoară complet, dar lent. bradipsihie - simptom caracterizat prin desfășurarea extrem de lentă a proceselor psihice și a acțiunilor motorii, manifestat prin prelungirea timpului de latență, întârzierea răspunsurilor la stimuli, evocarea greoaie a cuvintelor, monotonia mimicii vocale, explicații lente și amănunțite etc. brahicefalie - conformație a capului în care craniul se dezvoltă preponderent în diametrul lateral, rămânând turtit în diametrul antero‑posterior. cadre didactice itinerante și de sprijin - cadre specializate ale școlii speciale care desfășoară activități de recuperare
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
și a utilizat anumite metode de educație specială pentru copiii care aveau surditatea și care care proveneau din cele mai bogate familii spaniole. El îi învăța să scrie, apoi indica obiectele semnificate prin caracterele scrise, iar în final exersa organele vocale cu sunetele corespunzătoare acelor caractere. Astfel, se poate considera că educația specială a început în anul 1578. La un moment dat s-a pus problema existenței celui de al șaselea simț, caracteristic nevăzătorilor; de fapt, putem spune că acest simț
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
Securitatea transmisiilor prin satelit 215 7.1.1.3. Securitatea microundelor terestre 216 7.1.1.4. Securitatea aparatelor telefonice standard 217 7.1.2. Securitatea celularelor 219 7.1.3. Securitatea telefoanelor portabile 222 7.1.4. Securitatea poștei vocale (Voice Mail, V-Mail) 223 7.1.5. Securitatea robotului telefonic 223 7.1.6. Securitatea pagerelor 224 7.1.7. Interfonul casei și cel de supraveghere pentru copii (baby monitors) 224 7.2. Securitatea transmisiilor 225 7.3. Securitatea radiațiilor
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
terestră. De aici apelul merge printr-o linie terestră sau prin microunde terestre către o stație de comutare, unde are loc desprinderea de alte semnale și plasarea lui pe cablu până la telefonul receptor, unde are loc retransformarea lui în sunete vocale sau mesaj fax. Tot ce am descris în această secțiune se derulează într-o fracțiune de secundă. În prezent, tot mai mulți sateliți sunt plasați pe orbită pentru a face față cererii crescânde de telecomunicații. Legătura satelitului cu pământul este
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
fie folosit de alții, înregistrând convorbirile în contul nostru. Pentru a înțelege slăbiciunile telefoanelor celulare este bine să cunoaștem câteva detalii privind modul lor de funcționare. Ele se bazează pe frecvențe radio aeriene de pe două canale distincte, unul pentru comunicațiile vocale, iar celălalt pentru semnalele de control. Când un celular este activat pentru prima dată, el emite un semnal de control, prin care se identifică față de un „site de celulă”, transmițându-i numărul de identificare al mobilului (Mobile Identification Number, MIN
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
vorbește la telefon. Dacă producătorul atribuie un cod de securitate aparatului, scenariul de mai sus rămâne valabil, căci persoana se va plimba până va găsi un alt aparat cu codul fabricii identic cu al ei. 7.1.4. Securitatea poștei vocale (Voice Mail, V-Mail)tc "7.1.4. Securitatea poștei vocale (Voice Mail, V‑Mail)" Una dintre performanțele deosebite ale poștei vocale constă în posibilitatea accesării de la distanță a acesteia. Nu este necesară deplasarea la birou pentru a-ți consulta poșta
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
aparatului, scenariul de mai sus rămâne valabil, căci persoana se va plimba până va găsi un alt aparat cu codul fabricii identic cu al ei. 7.1.4. Securitatea poștei vocale (Voice Mail, V-Mail)tc "7.1.4. Securitatea poștei vocale (Voice Mail, V‑Mail)" Una dintre performanțele deosebite ale poștei vocale constă în posibilitatea accesării de la distanță a acesteia. Nu este necesară deplasarea la birou pentru a-ți consulta poșta vocală. După lansarea apelului telefonic, prin introducerea unei parole, se
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]