3,357 matches
-
o parte considerabilă din timpul instruirii, pe când a doua formă sporește timpul alocat instruirii prin diminuarea celui afectat evaluării. Observăm că ambele strategii presupun atât avantaje, cât și dezavantaje, încât cele două moduri nu trebuie să fie utilizate în chip exhaustiv, ci prin îmbinare și complementaritate. Ceea ce se pierde, eventual, printr-o strategie, se câștigă prin cealaltă. Metodele utilizate în evaluarea performanțelor școlare sunt de mai multe feluri. Cele mai frecvente sunt probele orale, scrise și practice. Astfel: * verificarea orală constă
Concepte moderne privind utilizarea tehnologiilor informaţionale în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina "Bazele generale ale fotbalului" by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/661_a_1278]
-
sate turistice pentru practicarea sportului (Fundata, Șimea, Bran- Brașov, Murighiol, Crișan-Tulcea, 2 Mai (Limanu), Vama Veche- Constanța etc.)<footnote Vezi detalii în Turismul Rural. Actualitate și Perspective, 1999; Agroturismul și Ecoturismul, 2002 footnote>; Această clasificare nu este limitativă și nici exhaustivă, se pot lua în considerație și alte criterii și respectiv sate turistice (balneare, muzeale- ecomuzeu), după cum unele sate pot fi încadrate la mai multe tipuri, ceea ce demonstrează diversitatea posibilităților de organizare, funcționare și specializare a satului turistic, în general. Important
SPA?IUL RURAL ?I POTEN?IALUL AGROTURISTIC. MODALIT??I DE CERCETARE ?I VALORIFICARE TURISTIC? by Vasile GL?VAN () [Corola-publishinghouse/Science/83100_a_84425]
-
unui copil echilibrat și încadrat normal sub aspect social. Colaborarea cu medicul, grădinița și familia este absolut necesară pentru optimizarea procesului de dezvoltare multilaterală a copilului în condițiile actuale ale societății noastre. Fără pretenția că lucrarea noastră are un caracter exhaustiv, punctul nostru de vedere a izvorât din activitatea practică, care ne-a permis să diferențiem creator metodica de corectare și reeducare a tulburărilor de vorbire și ale abaterilor dezvoltării psihomotore la copilul preșcolar, fie la copilul cu dezvoltare normală, fie
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
morfologia „sacrului”, ca și integrarea într-un sistem coerent, făcându-ne să conștientizăm esența religiei. Lectura acestui tratat ne-a introdus în complexitatea fenomenului religios ca să ne familiarizăm cu termeni riguroși „sine aqua non”, fără a avea pretenția unei înțelegeri exhaustive. Indiferent de unghiul din care o privim, dialectica spațiilor sacre „trădează nostalgia paradisului”, spune Mircea Eliade. (pag. 351). Toate experimentele arată că omului îi sunt accesibile atât raționamentele pragmatice, cât și cele prin trăire, contemplative. Experiența religioasă permite ființei umane
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
valoroase din Europa. Apar tot felul de volume, dar dacă nu sunt însoțite de date auxiliare din care să rezulte că respectivul 70 cercetător s-a interesat de toate temele epice existente în zonă, dacă nu a folosit o metodă exhaustivă, nu vom reuși niciodată să aflăm aria de circulație a fiecărei teme. Găsim uneori în volume teme locale, epice sau lirice, dar nu știm niciodată dacă au fost create spontan, așa cum se întâmplă de obicei, sau în mod dirijat, dacă
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
inversări, înlocuiri sau omisiuni de cuvinte, nerespectarea semnelor de punctuație sau a caligrafiei etc. Cele specificate până acum reprezintă o parte a tulburărilor de limbaj care pot apărea și se pot manifesta la vârstă școlară. Scopul nu a fost prezentarea exhaustiva a acestora în prezentul subcapitol, ci doar punctarea aspectelor esențiale observate în practică curentă pentru cele mai frecvente tulburări de limbaj, aspecte care se referă în special la copilul normal, de vârstă școlară. I.3. SPECIFICUL LIMBAJULUI LA COPILUL CU
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
lucrării noastre, nu numai datorită bogăției conținutului și a modului eficient de structurare a acestuia, dar și datorită faptului că o considerăm, cartea domniei-sale, un studiu de referință în domeniul psihopedagogiei speciale existente în România. Același autor contribuie, am zice exhaustiv, la clasificarea tipurilor de deficiențe, pe care le vom trece și noi, succint, în evidență în paginile următoare: Deficiența mintală/de intelect, deși este una dintre disfuncțiile psihice majore, nu este, încă, definită precis, deoarece implică , afirmă A. Gherguț (1
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1327]
-
că mecanismul de transmisie ereditară stă la baza a ceea ce numim unicitatea fiecărui individ. Domeniul geneticii rămâne, în continuare, deschis. Știm că substratul material al eredității este format din cromozomi, gene și acizi nucleici, dar încă nu pot fi precizate exhaustiv funcțiile particulare ale fiecărei componente în parte. Cei mai mulți cercetători consideră că aspectul psihologic al eredității se concretizează în așa numitul „mesaj genetic”, respectiv cantitatea de informații stocată într-o celulă. Pe plan general, zestrea genetică pare să comporte două fațete
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1327]
-
Vasile) 11 Boală Boală este starea care ne aduce suferințe, afectând în aceeași măsură sufletul și trupul, după o ordine neștiuta. Boala poate vindeca sufletul, dacă a cunoscut dureri fizice precum cancerul. Fără a avea pretenție că facem o clasificare exhaustiva a bolilor, după ramură medicinei în care sunt tratate, bolile pot fi: respiratorii, cardiovasculare, dermatologice, chirurgicale, reumatice, endocrine, psihice, neurologice, etc. După cauze sunt: boli infecțioase, boli imune, genetice, etc. După gradul de urgență: sunt boli acute, subacute și cronice
Bolile înțelesul tuturor. In: Bolile pe înțelesul tuturor by Maria Onica () [Corola-publishinghouse/Science/456_a_764]
-
theory) (Emerson, 1962, 1964, 1976; Cook et al., 1983; Yamagishi și Cook, 1993). Teoria resurselor sociale (social resource theory) (Lin, 1999, 2002). Teoria coalițiilor în rețelele de schimb (Bienenstock și Bonacich, 1993). În mod cert, tabelul 3.1 nu este exhaustiv din punctul de vedere al teoriilor enumerate, ci doar ilustrează cum pot fi clasificate câteva dintre teoriile rețelelor sociale folosind criteriul metaforic. 3.1.2. Teorii cu privire la formarea legăturilor și la consecințele rețelelor Studiile rețelelor sociale pot fi ordonate nu
Rețelele sociale: teorie, metodologie şi aplicații by Marian-Gabriel Hâncean () [Corola-publishinghouse/Science/608_a_1349]
-
bibliografice, sinteze documentare. Bibliografii. Listă de lucrări referitoare la un anumit subiect, domeniu sau persoană ca rezultat al culegerii, descrierii și clasării unor documente. Bibliografiile pot fi clasificate în funcție de patru criterii: A. destinație: 1. Bibliografii de evidență Acestea asigură evidența exhaustivă a literaturii asupra unor anumite domenii ale științei, subiecte. Ex.: Bibliografia Națională a României. Seria Cărți 2. Bibliografii de informare Acestea se adresează unor categorii diferite de beneficiari, punând în evidență sursele cele mai recente de literatură. 3. Bibliografii de
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
modernă (18311918) * Publicațiile periodice românești * Bibliografia cărții românești contemporane (19191952) 3. Bibliografii de articole (Bibliografia Națională. Articole din publicații periodice seriale) 4. Bibliografii de manuscrise (Catalogul manuscriptelor românești) G. Din punct de vedere al utilizării materialului de informare 1. Bibliografii exhaustive. Acestea cuprind toată literatura care se referă la un anumit domeniu, la o temă anume. 2. Bibliografii selective, care semnalează publicațiile cele mai importante din anumite puncte de vedere. Textele sunt selecționate după valoare, nivel, calitate. H. După sursele folosite
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
a subiectului conservarea mediului și a biodiversității, așa cum au fost ele prezentate/ interpretate de diferiți cercetători specialiști sau care au tangență cu domeniul și adunate dea lungul timpului de autorii acestui material. Fără a avea pretenția că acest material este exhaustiv, deoarece subiectul este de o deosebită complexitate și necesită cunoștințe solide de biologie, ecologie sistemică și sistematică, autorii consideră că acesta poate fi un punct de pornire pentru aprofundarea de nișă a subiectului. Materialul este prezentat din punct de vedere
CONSERVAREA MEDIULUI ŞI A BIODIVERSITĂŢII by Dana Popa Răzvan Al. Popa () [Corola-publishinghouse/Science/739_a_1106]
-
prof. dr. Andronic Negură, susținută în Aula Universității de Medicină Grigore T. Popa Iași în iunie 1997. Este o lucrare de referință în domeniu, prematuritatea având grave implicații în ceea ce privește adaptarea, dezvoltarea și supraviețuirea produsului de concepție. Abordarea temei este una exhaustivă, plecând de la evaluarea fenomenului în teritoriu, cauzalitatea legată și de specificul local, iar ca finalitate lucrarea propune un proiect de combatere a nașterii premature cu acoperire națională. 4. „Cervicitele cu Human Papilloma Virus” autor dr. Gabriela Rusu, secția Obstetrică Ginecologie
DE LA SPITALUL LUI DRAGHICI by MIHAI CIOBANU, VALERIU LUPU, NICOLAE BARLADEANU () [Corola-publishinghouse/Science/790_a_1489]
-
fotografiilor și structurarea lucrării pentru tipărire. Monografia pune sub ochii cititorului date, fapte, cifre, nume de personalități, de medici și cadre medii, fără prea multe comentarii pentru a evita atitudinea subiectivă. Suntem conștienți că nu am oferit întotdeauna o tratare exhaustivă a tuturor aspectelor din viața acestui spital și lăsăm ca timpul, cel mai bun judecător, să cearnă cu sita deasă a istoriei și să stabilească ce este valoare și ce este nonvaloare, ce este peren și ce este vremelnic. Autorii
DE LA SPITALUL LUI DRAGHICI by MIHAI CIOBANU, VALERIU LUPU, NICOLAE BARLADEANU () [Corola-publishinghouse/Science/790_a_1489]
-
de mamă în copilăria timpurie (0-3 aniă. Consecințele primordiale ale unei astfel de separări sunt stagnarea și întârzierea în dezvoltare. în cele trei volume a le cărtii "Attachment and loss", (Atașament și pierdereă Bowbly oferă o analiză extrem de fină și exhaustivă a factorilor traumatici ca frica de separare, frica de străini, durerea pierderii, anxietatea, furia, care toate apar drept consecințe în evoluția copiilor lipsiți de o figură stabilă de atașament. Documentat printr-un bogat material statistic și cazuistic, el demonstrează că
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
să îți permită „cercetarea omului și a culturilor”. Altfel spus, e nevoie de o cunoaștere, de o comprehensiune a întregului univers ce cuprinde ramura umanului, pentru a înțelege sinele uman. Pentru a atribui un sens, inițial e necesară o definire exhaustivă a sensului, ceea ce reprezintă un demers complex, poate chiar hazardant. Nu poți defini un sens fără a-i cunoaște determinantul care îi conferă întrega sferă de definire. Contextul de sens al vieții, nu ne mai permite extrapolarea acestui termen, cu toate că
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
în arta imaginativă a artistului, pentru simplul motiv că trăirea momentului este subiectivă, deci influențată de particularități. Artiștii vor continua așadar să încerce (și să reușească) să facă vizibilă partea nevăzută a fantasticului. În continuare, fără pretenția de a trata exhaustiv subiectul, ne vom opri asupra câtorva cazuri semnificative: La intersecția dintre Evul Mediu și Renaștere, Hyeronimus Bosch adevărat precursor al suprarealismului mai păstrând încă reminiscențe ale goticului și spaimele omului medieval, a creat cu o fantezie de neegalat, o vastă
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
anumite calități și date ale omului dispărute pentru mult timp. C.Ș.: Ce crezi că a rămas nealterat și ce crezi că s-a schimbat în rău sau s-a pierdut? Nu insist să facem chiar acum o caracterizare psihologică exhaustivă a românilor, dar trebuie să-ți mărturisesc că în ultimul timp mă întreb din ce în ce mai des: „Oare ce fel de oameni suntem noi, românii?”. A.B.: Întrebare absolut legitimă! C.Ș.: S-a spus că suntem iubitori de libertate și neatârnare
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2257_a_3582]
-
din prăpastia în care ne găsim în acest moment. Un memorandum nu constă în nararea unei lungi istorii deși o evidențiere succintă a modului cum s-a dezvoltat criza poate fi utilă; și nici nu se angajează într-o discuție exhaustivă. De asemenea, un memorandum ar trebui să fie de sine stătător acoperind subiectul abordat fără să omită informații vitale ori să îngrămădească cu lopata material în exces. În acest memorandum nu ofer rețete pentru serviciile de sănătate sau politica fiscală
Memorandum către președintele ales by MADELEINE ALBRIGHT () [Corola-publishinghouse/Science/999_a_2507]
-
unde este posibil), folosindu-se inclusiv exemple, pentru o mai bună înțelegere a mesajului transmis. În concluzie, atunci când folosesc o structură simplă și mesaje clare și adaptate profilului angajaților, regulamentele interne pot oferi repere foarte importante în ceea ce privește (enumerarea nu este exhaustivă): • Istoria companiei: misiune, viziune, obiective, valori și principii Ex: Bine ai venit în compania noastră! De peste 30 de ani, ne situăm între primele 5 companii producătoare de accesorii sportive din Europa. Principiile pe care le promovăm în munca noastră sunt
Comunicarea interculturală. Paradigmă pentru managementul diversităţii by Silvia Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/923_a_2431]
-
cu adevărat potrivite pentru orice încercare de a așeza istoria vreunei țări într-o sinteză: "o carte ca aceasta e mult mai ușor de criticat decât de scris", "o istorie succintă a unui subiect atât de amplu nu poate fi exhaustivă", problema deciziilor "dificile privind o anumită selecție"1 etc. Întărind și opinia conform căreia chiar și spațiul acordat diferitelor perioade, considerăm că este și o problemă a istoricului. Abordând evenimente din perioade mai apropiate sau mai îndepărtate de noi, dincolo de
Germania. O istorie de la antici la moderni by GHEORGHE BICHICEAN [Corola-publishinghouse/Science/948_a_2456]
-
recunoscut că tu aveai să pierzi, auxiliarul aveai are rolul de a indica un moment posterior lui a recunoscut, fără a fi însă un viitor real. 15. Clasificarea deicticelor temporale Deicticele temporale sunt numeroase și nu le vom enumera aici exhaustiv. Vom da doar câteva exemple, accentuând corespondentul lor non-deictic, cel care se sprijină pe un reper intern, din enunț, lucru care ne va permite să observăm clar alternativa care se oferă în mod continuu locutorului, în momentul în care are
Lingvistică pentru textul literar by DOMINIQUE MAINGUENEAU () [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
-l iubise, nefericirea ei îi dădu curaj. Ea se hotărî ca, împreună cu negresa ei, să lucreze un petec de pământ ca să-și poată scoate pâinea cea de toate zilele. CHEIA EXERCIȚIILOR În cele ce urmează, nu vom propune o cheie exhaustivă a exercițiilor, din motive de spațiu. Vom aborda însă diverse tipuri de dificultăți, astfel încât să ghidăm cititorul în rezolvarea textelor rămase fără cheie. 1.1 Persoanele: după cum reiese din acordul adjectivului la singular (insuportabil) și din înlocuirea lui dumneavoastră cu
Lingvistică pentru textul literar by DOMINIQUE MAINGUENEAU () [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
ideologic (prin plasarea lui Ceaușescu în descendența lui Marx și Engels), iar pe de altă parte, a subminat cenzura, din postura de lector, prin avizarea publicării unor lucrări esențiale pentru cultura română. Cristian Vasile precizează că demersul său nu este exhaustiv, și nici nu pune în discuție toate nuanțele fenomenului, comparația celor două destine fiind utilă pentru a înțelege complexitatea evoluției unor membri ai birocrației culturale dejiste în vremuri ceaușiste. În capitolul Către dictatura absurdului. Politica ideologică în anii de început
Cuvintele puterii. Literatură, intelectuali și ideologie în România comunistă () [Corola-publishinghouse/Science/84944_a_85729]