4,138 matches
-
artificiale proclamă atât faptul că „realitatea este computațională” (vezi Steinhart, 1998Ă, aderând la o „metafizică digitală” a modelelor computerizate din fizică, de tipul cellular automata, cât și faptul că mintea este computațională, afiliindu-se unei filosofii a minții care se ghidează după principiile rețelelor neuronale. Atât extinderea conceptului de „moralitate artificială” prin intermediul agenților cunoașterii care iau decizii în situații sociale (vezi Danielson, 1998Ă sau a celui de „etică informațională globală” (vezi Bynum, 1998Ă, cât și importanța rolului computerului în procesele de
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
doileaă, frontierismul electronic (ca în cazul Electronic Frontier Foundation sau EFFĂ, transumanismul de tip Moravec și Minsky sau extropianismul de la Institutul Extropian din California sunt forme de discurs neocartezian, care celebrează cyborgul sau avatarul în dimensiunile destrupate ale unei lumi ghidate de principiile minții și ale gândirii. Mai mult, subiectivitatea și îndoiala de tip cartezian pot funcționa nestingherit în dimensiunile globale ale rețelei Internet: ceea ce omul crede a fi realitate nu este decât o simulare digitală a unui „spirit” malițios, care
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
matematică pitagoreică: un spațiu numeric ideal al lumii prin care se propune o întoarcere la dualismul devalorizării materiei și al slăvirii spiritului, la stigmatizarea corporalității înspre triumful spiritualității. În al doilea rând, religiozitatea cibernetică este lipsită de moralitate întrucât se ghidează după principiul libertarian extrem care propune abandonarea responsabilității în lumea real-socială și care afirmă că în cyberspațiul mintal guvernează libertatea omnipotentă și nesancționată, neîngrădită de nici o lege și de nici o normă. Spiritualitatea transumanistă pare o încercare tehnomistică de realizare a
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
importante valori indicative sunt: • identificarea organelor și substanțelor în cauză; • tabel de frig sau tabel de căldură; • tabel de vid sau tabel de plenitudine. Rezultatul diagnosticului va avea deci aceste indicații. Bilanțul energetic În acest caz, el are scopul de ghida elaborarea unui principiu de tratament prin terapie manuală tradițională chineză. Pentru a face acest bilanț, aveți la dispoziție două fișe: o fișă de diagnostic, ajutând la stabilirea acestuia; o fișă bilanț, cu următoarele indicații: • diagnosticul energetic al meridianelor și organelor
Manual de masaj tradițional chinez by Michel Deydier-Bastide () [Corola-publishinghouse/Science/2060_a_3385]
-
de tratament, vă propun un exemplu. După ce am examinat un pacient și am pus diagnosticul energetic, am decis să reglăm circulația generală a sângelui. Acesta este principiul director de tratament. În acest caz este și unicul. Pentru a-l realiza, ghidându-ne după bilanțul practicat pe cele cinci sectoare, am decis să procedăm astfel: Tratarea ramurei Eliberarea meridianelor puternic vascularizate (Inimă, Ficat, Plămâni, Intestin Gros, Stomac, Splină, Stăpânul inimii). Acțiuni terapeutice întreprinse: dispersia și drenajul eventualelor staze. Restabilirea mobilității marilor grupări
Manual de masaj tradițional chinez by Michel Deydier-Bastide () [Corola-publishinghouse/Science/2060_a_3385]
-
Observațiile privind evoluția simptomelor și semnelor clinice vor fi totuși luate în calcul la fiecare ședință, iar un bilanț intermediar va fi efectuat la fiecare a treia ședință. Protocoale generale Pentru a avea o componentă terapeutică, masajul tradițional chinez este ghidat, în toate etapele sale, de o logică în care interacționează: • capacitatea de a da un diagnostic energetic; • capacitatea de a efectua procedeele tehnice de masaj; • capacitatea de a adapta aceste procedee la o situație clinică dată. Ultima componentă se sprijină
Manual de masaj tradițional chinez by Michel Deydier-Bastide () [Corola-publishinghouse/Science/2060_a_3385]
-
o tânără femeie: „Ți-am spus să te păzești de el. Nu poți avea încredere în el. Mai bine te sfătuiești cu mine cu privire la chestiunile de genul ăsta. De fapt, nu întreprinde nimic fără să mă consulți. Am să te ghidez corespunzător. Dacă o feștelești n-o să fie numai vina ta”. Acest stil de adresare, deși este numai vag injurios cu privire la demnitatea și independența tinerei angajate, poate degenera ușor într-unul clar abuziv dacă noua angajată greșește. Palma va lua forma
Gestionarea conflictelor în organizații. Tehnici de neutralizare a agresivității verbale by Arthur H. Bell () [Corola-publishinghouse/Science/1992_a_3317]
-
mișcării de la Ungureni, a fost un fiu al satului care și-a depășit condiția și destinul. Născut la 29decembrie 1900 într-o familie modestă (tatăl era factor poștal), fără a avea modele culturale care să-l motiveze și să-l ghideze, înarmat numai cu o condiție sociocognitivă deosebită, ajunge într-o poziție la care n-a putut visa, la timpul acela, nici un sătean de pe valea Jijiei. Are însă norocul de a avea un bun învățător în comună, Dumitru Sachelarie, cunoscut pentru
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
întrebărilor 83 Pasul 4. Estimarea timpului acordat întrebărilor 86 Pasul 5. Obținerea feedback-ului din partea altor persoane 88 Pasul 6. Testarea întrebărilor 89 Schimbarea întrebărilor: importanța consecvenței 89 Rezumat 91 Capitolul 4. Participanții la un focus grup 94 Studiul se ghidează după scop 96 Componența grupului 97 Dimensiunea unui focus grup 99 Strategii pentru găsirea participanților 101 Lista 101 Focus grupurile parazite 101 În locație 102 Nominalizările 102 Serviciile de filtrare/selecție 103 Filtrarea telefonică aleatorie 103 Afișele sau anunțurile în
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
Întrebările de la început durează prea mult, lăsând prea puțin timp pentru cele finale 148 Rezumat 149 Indicația practică 5.1 150 Indicația practică 5.2 152 Indicația practică 5.3 154 Capitolul 6. Analizarea rezultatelor focus grupurilor 156 Analiza se ghidează după scop 157 Ce este analiza? 159 Analiza este sistematică și secvențială 159 Analiza este verificabilă 159 Analiza este un proces continuu 159 Pregătirea terenului pentru analiză 160 Ce se folosește ca bază pentru analiză? 161 Transcrierea 161 Casetele - transcrierea
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
Sau: „Care este primul lucru ce vă vine în minte atunci când auziți sintagma...?”. Întrebările introductive încep să îi ofere moderatorului indicii cu privire la părerile participanților. Întrebările de tranzițietc "Întrebările de tranziție" Întrebările de tranziție îndreaptă discuția către întrebările-cheie după care se ghidează studiul. Reprezintă elementul logic de legătură între întrebările introductive și cele cheie. În timpul acestor întrebări, participanții încep să înțeleagă cum anume văd ceilalți tema în discuție. Ele pregătesc terenul pentru întrebări-cheie productive. De multe ori, întrebările de tranziție le cer
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
despre organizație. Desenăm un exemplu al imaginii și îi rugăm pe participanți să copie modelul și să umple golurile cu informația necesară. Nu le dăm exemple în legătură cu ce spune, gândește sau simte angajatul din desen, deoarece nu dorim să îi ghidăm într-o anumită direcție sau să îi influențăm în vreun fel.) Ca în cazul tuturor exercițiilor de participare, avantajul îl constituie discuția care urmează după desen. Desenul este doar un stimulent care îi ajută pe participanți să își adune gândurile
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
persoanele din jur? Imaginați-vă că vă întoarceți la lucru și le spuneți colegilor că evenimentul a fost grozav și extrem de folositor. Ce l-a făcut să fie grozav? Ce l-a făcut să fie folositor? După ce participanții au fost ghidați de-a lungul exercițiului, moderatorul le-a pus fiecare întrebare din nou și i-a rugat să spună ce își imaginaseră la fiecare pas. Exemplul nr. 2 O organizație încerca să găsească soluții la problemele pe care angajații le aveau
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
încheiere. Am dat câteva exemple de întrebări care le cer participanților să facă mai mult decât să discute pur și simplu. În cele din urmă, am expus un proces de elaborare a întrebărilor. În continuare:tc "În continuare\:" Studiul se ghidează după scop Componența grupului Dimensiunea unui focus grup Strategii pentru găsirea participanților Strategii de selectare a participanților Procedee de eșantionare pentru focus grupuri Cum îi determinăm pe oameni să participe la focus grup Stimulentele pentru participare Capitolul 4tc "Capitolul 4
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
procedeelor minuțioase de alegere a persoanelor implicate a dus la obținerea rezultatelor incomode și eronate. Astfel, este riscant să generalizăm sau să proiectăm o anumită părere asupra unui segment de populație pe baza întrunirilor unui focus grup incomplet. Studiul se ghidează după scoptc "Studiul se ghidează după scop" Pentru a decide ce persoane trebuie să invitați să participe la întrunirile grupului, gândiți-vă la scopul studiului. De obicei, scopul constă în a afla părerea despre un anumit subiect a unei categorii
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
persoanelor implicate a dus la obținerea rezultatelor incomode și eronate. Astfel, este riscant să generalizăm sau să proiectăm o anumită părere asupra unui segment de populație pe baza întrunirilor unui focus grup incomplet. Studiul se ghidează după scoptc "Studiul se ghidează după scop" Pentru a decide ce persoane trebuie să invitați să participe la întrunirile grupului, gândiți-vă la scopul studiului. De obicei, scopul constă în a afla părerea despre un anumit subiect a unei categorii de persoane care au ceva
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
fi de ajutor la identificarea potențialilor candidați. Dacă nu aveți o listă, recrutarea poate necesita mai mult timp și efort. Strategii de selectare a participanțilortc "Strategii de selectare a participanților" Vom începe cu enumerarea câtorva reguli generale după care se ghidează selectarea participanților la interviurile de tip focus grup. Aceste reguli sunt apoi încorporate în câteva strategii de identificare a participanților. Mai întâi, vă prezentăm aceste reguli care coordonează procesul de selecție. Stabiliți clar condițiile - filtreletc "Stabiliți clar condițiile - filtrele" Încercați
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
discuție. • Feriți-vă de participanții aleși pentru că se aseamănă întru totul cu supraveghetorul care efectuează selecția. Este o tendință umană să credem că persoanele care gândesc ca noi sunt deosebit de inteligente. Logica lor, vocabularul folosit și valorile după care se ghidează au sens pentru noi. Supraveghetorul alege cu cele mai bune intenții și fără să își dea seama persoanele care gândesc ca el. • Feriți-vă de participanții care se deosebesc de majoritate. În unele situații, este posibil ca supraveghetorul să nu
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
va fi neadecvată, incomodă sau imposibilă. Regula generală afirmă că atunci când nu aveți bani, aveți nevoie de creativitate. Folosindu-vă capacitățile creative, puteți găsi un stimulent care este chiar mai bun decât banii. În continuare:tc "În continuare\:" Analiza se ghidează după scop Ce este analiza? Ce se folosește ca bază pentru analiză? Strategii de analizare Câteva sfaturi demne de urmat Capitolul 6tc "Capitolul 6" Analizarea rezultatelor focus grupurilortc "Analizarea rezultatelor focus grupurilor" Iată o definiție a analizei datelor: Analiza datelor
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
un obstacol de netrecut pentru cercetătorii care efectuează studii de calitate. Volumul neanticipat de informații are darul de a te trezi la realitate, dar de și mai multe ori complexitatea analizei este cea care îl îngheață pe cercetător. Analiza se ghidează după scoptc " Analiza se ghidează după scop" Începem analiza prin revenirea la intenția inițială a studiului. Este adevărat că în timpul procesului de analizare, cercetătorul trebuie să aibă în vedere scopul studiului. Se știe că persoanele care efectuează studii calitative sunt
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
cercetătorii care efectuează studii de calitate. Volumul neanticipat de informații are darul de a te trezi la realitate, dar de și mai multe ori complexitatea analizei este cea care îl îngheață pe cercetător. Analiza se ghidează după scoptc " Analiza se ghidează după scop" Începem analiza prin revenirea la intenția inițială a studiului. Este adevărat că în timpul procesului de analizare, cercetătorul trebuie să aibă în vedere scopul studiului. Se știe că persoanele care efectuează studii calitative sunt de multe ori copleșite de
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
mereu la scop. Facem acest lucru deoarece scopul ne menține pe calea cea bună. Dacă ne este clar pe tot parcursul studiului, suntem mai eficienți și mai operativi în a obține informațiile necesare. Scopul influențează toate aspectele. După el se ghidează planificarea. Obiectivul studiului determină cantitatea de timp și resursele care trebuie investite pentru cercetare. Acesta ne oferă și indicii referitoare la tipurile de persoane care trebuie recrutate pentru participare. Scopul dirijează elaborarea întrebărilor. Îl ajută pe moderator să știe pe
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
care folosesc metoda participativă. În următoarele câteva zeci de ani, vor apărea și alte metode care vor reflecta alte necesități. Indiferent de metoda abordată, focus grupurile își vor menține calitatea distinctivă de a organiza o discuție planificată, folosind întrebări predeterminate, ghidată de un moderator talentat, dirijată într-un mod degajat și neamenințător, pentru ca participanții să își împărtășească părerile. În continuare:tc "În continuare\:" Focus grupurile în cadrul organizațiilor și grupurilor existente Interviurile cu focus grupuri formate din tineri Focus grupurile cu minorități
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
pe cercetători, ceea ce înseamnă că nu sunt dezvăluite numele. • Spuneți-le cum vor fi folosite înregistrările audio. Cine le va putea asculta? • Cereți-le și membrilor grupului să respecte confidențialitatea între ei. • Explicați că rolul moderatorului este acela de a ghida conversația și de a menține direcția acesteia. În legătură cu anumite subiecte, moderatorul poate cere o discuție individuală, după încheierea discuțiilor grupului. • Explicați că nu sunt necesare numele - deci rugați-i pe participanți să nu menționeze numele colegilor. • Spuneți-le că moderatorul
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
De exemplu, situația cea mai actuală a activelor este cea de după o inventariere. Cu cât ne îndepărtăm de momentul efectuării inventarului, cu atât situația faptică poate diferi mai mult față de situația scriptică. În anumite condiții, această „obiectivitate” devine forțată, fiind ghidată de interese mai mult sau mai puțin populiste. În acest caz, valoarea de piață poate deveni preferabilă. Două „povestiri adevărate” vor explica foarte bine această problemă (vezi cadrul 3.2). Cadrul 3.2. Contabilitatea - înger și/sau demon? În ultimii
Management financiar Volumul I Diagnosticul financiar al companiei by Victor DRAGOTĂ, Laura OBREJA BRAȘOVEANU, Ingrid-Mihaela DRAGOTĂ () [Corola-publishinghouse/Science/198_a_286]