2,132 matches
-
părinții de mâine, s-a desfășurat la Băile Herculane, în luna octombrie 1996. A fost un fructuos început dacă ne gândim la numeroasele manifestări, cercetări și programe de formare existente în acest moment în România, în domeniul abuzului și a neglijării copilului. Implementarea în practică a ideilor specifice este asigurată prin Legea copilului, 272/2004, având un capitol special: pentru copilul abuzat, neglijat și exploatat. în practică, fiecare Direcție de Protecție a Copilului are în structura sa, sub un nume sau
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
Forme ale maltratării copilului Deja Henry Kempe, medicul care a atras atenția profesioniștilor din întreaga lume asupra abuzurilor adulților în relație cu copiii, vorbea despre diferite forme de maltratare: 1. abuz emoțional (psihologic); 2. abuz fizic; 3. abuz sexual; 4. neglijare. Această clasificare se regăsește în majoritatea lucrărilor de specialitate, cum ar fi și cartea tradusă în limba română: Copilul maltratat (1998), a cărei autoare, Kari Killen, s-a implicat profund în promovarea prevenirii abuzului și neglijării copilului în România, între
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
3. abuz sexual; 4. neglijare. Această clasificare se regăsește în majoritatea lucrărilor de specialitate, cum ar fi și cartea tradusă în limba română: Copilul maltratat (1998), a cărei autoare, Kari Killen, s-a implicat profund în promovarea prevenirii abuzului și neglijării copilului în România, între anii 1996 2006. O lucrare mai recentă, având ca și autoare pe Vivien Prior și Danya Glaser (2006), Understanding Attachment and Attachment Disorders” menține aceeași clasificare a formelor de maltratare a copilului. între formele de abuz
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
păpușile rusești, în care păpușa mare conține succesiv alte păpuși mai mici, sporește riscul de traumatizare a copilului, prin cumularea mai multor forme de maltratare. Alți autori consideră că abuzul fiind varianta activă a maltratării copilului, prin comitere de acte, neglijarea reprezintă varianta pasivă prin omiterea de acte de îngrijire a copilului și că ambele forme de maltratare a copilului pot fi: emoționale, fizice și sexuale (Lynch, 1985). Dacă privim aceste forme de abuz și neglijare sub aspectul frecvenței lor, proporționalitatea
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
copilului, prin comitere de acte, neglijarea reprezintă varianta pasivă prin omiterea de acte de îngrijire a copilului și că ambele forme de maltratare a copilului pot fi: emoționale, fizice și sexuale (Lynch, 1985). Dacă privim aceste forme de abuz și neglijare sub aspectul frecvenței lor, proporționalitatea este bine exemplificată în statisticile americane privind maltratarea copilului din anii 1993 (Wolfe, 1999, p. 12), în care reprezentarea diferitelor forme de maltratare apare astfel: abuz emoțional: 18%; abuz fizic: 22%; neglijare educativă: 12%; neglijare
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
de abuz și neglijare sub aspectul frecvenței lor, proporționalitatea este bine exemplificată în statisticile americane privind maltratarea copilului din anii 1993 (Wolfe, 1999, p. 12), în care reprezentarea diferitelor forme de maltratare apare astfel: abuz emoțional: 18%; abuz fizic: 22%; neglijare educativă: 12%; neglijare emoțională: 22%; neglijare fizică: 45%; abuz sexual: 11%. Statisticile din România, la mijlocul anului 2010, arată astfel 1: abuz fizic: 11,5%; abuz emoțional: 10,5%; abuz sexual: 6,2%; neglijare: 66,7%; exploatare prin muncă: 4%; exploatare
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
neglijare sub aspectul frecvenței lor, proporționalitatea este bine exemplificată în statisticile americane privind maltratarea copilului din anii 1993 (Wolfe, 1999, p. 12), în care reprezentarea diferitelor forme de maltratare apare astfel: abuz emoțional: 18%; abuz fizic: 22%; neglijare educativă: 12%; neglijare emoțională: 22%; neglijare fizică: 45%; abuz sexual: 11%. Statisticile din România, la mijlocul anului 2010, arată astfel 1: abuz fizic: 11,5%; abuz emoțional: 10,5%; abuz sexual: 6,2%; neglijare: 66,7%; exploatare prin muncă: 4%; exploatare sexuală: 0,4
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
frecvenței lor, proporționalitatea este bine exemplificată în statisticile americane privind maltratarea copilului din anii 1993 (Wolfe, 1999, p. 12), în care reprezentarea diferitelor forme de maltratare apare astfel: abuz emoțional: 18%; abuz fizic: 22%; neglijare educativă: 12%; neglijare emoțională: 22%; neglijare fizică: 45%; abuz sexual: 11%. Statisticile din România, la mijlocul anului 2010, arată astfel 1: abuz fizic: 11,5%; abuz emoțional: 10,5%; abuz sexual: 6,2%; neglijare: 66,7%; exploatare prin muncă: 4%; exploatare sexuală: 0,4%; exploatare cu scop
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
astfel: abuz emoțional: 18%; abuz fizic: 22%; neglijare educativă: 12%; neglijare emoțională: 22%; neglijare fizică: 45%; abuz sexual: 11%. Statisticile din România, la mijlocul anului 2010, arată astfel 1: abuz fizic: 11,5%; abuz emoțional: 10,5%; abuz sexual: 6,2%; neglijare: 66,7%; exploatare prin muncă: 4%; exploatare sexuală: 0,4%; exploatare cu scop infracțional: 0,6%. în realitate, copilul victimă a maltratării, cumulează diferite forme de maltratare recognoscibile în dezvoltarea lui fizică, psihică, socială și culturală și exprimate în modul
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
calitatea lui de partener în cuplu și de părinte. 1. Abuzul emoțional poate lua forme variate. în ciuda largii varietăți de manifestare, abuzul emoțional este mai greu de identificat. Dacă ne gândim la faptul că însoțește celelalte forme de abuz și neglijare, ajungem la concluzia justificată că este forma cea mai frecventă, chiar dacă mai puțin studiată, de abuz și neglijare a copilului. Are o largă varietate de manifestări: umilirea, hărțuirea, adresarea unor cuvinte abuzive, izolarea copilului (Hodgkin, Newell, 1998). Abuzul și neglijarea
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
varietăți de manifestare, abuzul emoțional este mai greu de identificat. Dacă ne gândim la faptul că însoțește celelalte forme de abuz și neglijare, ajungem la concluzia justificată că este forma cea mai frecventă, chiar dacă mai puțin studiată, de abuz și neglijare a copilului. Are o largă varietate de manifestări: umilirea, hărțuirea, adresarea unor cuvinte abuzive, izolarea copilului (Hodgkin, Newell, 1998). Abuzul și neglijarea emoțională a copilului compromit dezvoltarea unui atașament securizant și a unor modele de relaționare sănătoasă cu ceilalți și
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
neglijare, ajungem la concluzia justificată că este forma cea mai frecventă, chiar dacă mai puțin studiată, de abuz și neglijare a copilului. Are o largă varietate de manifestări: umilirea, hărțuirea, adresarea unor cuvinte abuzive, izolarea copilului (Hodgkin, Newell, 1998). Abuzul și neglijarea emoțională a copilului compromit dezvoltarea unui atașament securizant și a unor modele de relaționare sănătoasă cu ceilalți și cu sine însuși. Aceste forme de maltratare a copilului se asociază cu „simptome ulterioare de anxietate și depresie, mediate prin schemele de
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
atașament securizant și a unor modele de relaționare sănătoasă cu ceilalți și cu sine însuși. Aceste forme de maltratare a copilului se asociază cu „simptome ulterioare de anxietate și depresie, mediate prin schemele de vulnerabilitate la răniri, rușine și autosacrificiu. Neglijarea emoțională se leagă de simptome ulterioare de disociere, mediate tot prin intermediul schemelor de vulnerabilitate față de răniri și rușine”(O'Dougherty Wright, Crawford, Del Castillo, 2009). Prima manifestare de abuz emoțional a copilului, o manifestare ce va deschide ulterior porțile pentru
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
ulterior porțile pentru multe forme de violență împotriva copilului, este a nu dori copilul care urmează să se nască. Copiii nedoriți, care vin pe lume „în ciuda părinților”, fără a fi așteptați de aceștia, întâmpină un risc major de maltratare, de la neglijare la abuz. Uneori, ei sunt abandonați de către părinți. Chiar dacă nu sunt abandonați dezvoltarea lor se petrece adesea într-o atmosferă de respingere continuă, uneori neconștientizată de părinți. O mamă cu doi copii vine în consultație pentru copilul mezin. Se plânge
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
suicidul. 1. Raport alternativ întocmit de FONPC. Toate situațiile în care copilul trăiește sentimente de umilință, spaimă și frică, neliniște, amenințare, confuzie, gelozie și lipsă de valoare, sentimentul că nu e iubit, batjocorire sau marginalizare, sunt situații de abuz sau neglijare emoțională a copilului. Mai sus, am trecut în revistă câteva din acestea. Nici pe de parte nu putem afirma că am avut în vedere toate situațiile de maltratare psihologică a copilului. în mare măsură ele sunt circumscrise cultural și deci
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
românească (Values change the World, World Values Survey, 2007), incidența abuzului emoțional al copilului și nesemnalarea lui de către adulții cu funcții de protecție a copilului, vor fi foarte crescute. Ceea ce trebuie însă să păstrăm în minte este că abuzul și neglijarea emoțională a copilului se asociază cu „sechele puternice și persistente, inclusiv cu sentimente de rușine (jenă), umilire, furie, lipsă de valoare și inhibiții emoționale”(O'Dougherty Wright, Crawford, Del Castillo, 2009, p. 60). Impactul acestor forme de maltratare determină dezvoltarea
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
de valoare, de incapacitate de a fi iubit/iubită, sentimentul că nu e dorit de ceilalți și că nu poate servi decât la satisfacerea nevoilor unei alte persoane (Glaser, 2007). în același sens, alte studii longitudinale arată că abuzul și neglijarea emoțională a copilului se însoțesc la vârsta pubertății de o agresivitate crescută, de o rejectare a socialului, iar în adolescență, de o scădere a competențelor socioemoționale (Shaffer, Yates, Egeland, 2009). Abuzul emoțional este cel mai puțin sensibil la campaniile de
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
-i facă față, fac mai dramatice încă urmările. Nebunia, suicidul și comportamentele de automutilare, precum și crima pot apărea ca niște consecințe firești în absența unor intervenții profesioniste adecvate și de durată cu copiii victime ale acestui tip de violență. 4. Neglijarea. Margaret Lynch (1985), promotoarea prevenirii abuzului și a neglijării copilului în Marea Britanie, consideră că putem vorbi despre: abuz emoțional, abuz fizic și abuz sexual, tot așa cum putem vorbi despre neglijare emoțională, fizică și sexuală. Copiii neglijați fizic sunt ușor recognoscibili
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
suicidul și comportamentele de automutilare, precum și crima pot apărea ca niște consecințe firești în absența unor intervenții profesioniste adecvate și de durată cu copiii victime ale acestui tip de violență. 4. Neglijarea. Margaret Lynch (1985), promotoarea prevenirii abuzului și a neglijării copilului în Marea Britanie, consideră că putem vorbi despre: abuz emoțional, abuz fizic și abuz sexual, tot așa cum putem vorbi despre neglijare emoțională, fizică și sexuală. Copiii neglijați fizic sunt ușor recognoscibili: prin igienă precară: sunt murdari, au un miros datorită
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
durată cu copiii victime ale acestui tip de violență. 4. Neglijarea. Margaret Lynch (1985), promotoarea prevenirii abuzului și a neglijării copilului în Marea Britanie, consideră că putem vorbi despre: abuz emoțional, abuz fizic și abuz sexual, tot așa cum putem vorbi despre neglijare emoțională, fizică și sexuală. Copiii neglijați fizic sunt ușor recognoscibili: prin igienă precară: sunt murdari, au un miros datorită faptului că hainele le sunt murdare; uneori au pediculoză, scabie, pe care le iau din mediile (grădiniță, școală) frecventate, dar care
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
se hrănesc cu fast-food-uri, mai ales dacă provin din familii care le dau bani. în ultimul timp, s-a înregistrat o sporire alarmantă a obezității în rândurile copiilor din România. Explicația este consumul exagerat de chipsuri și fast-food, pe fundalul neglijării lor de către părinți. Un alt aspect al neglijării nevoilor specifice vârstei copiilor este neglijarea nevoii de somn a copilului și a orelor potrivite de somn; nu se simt iubiți și valoroși; sunt lăsați să se descurce singuri cu nevoile lor
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
din familii care le dau bani. în ultimul timp, s-a înregistrat o sporire alarmantă a obezității în rândurile copiilor din România. Explicația este consumul exagerat de chipsuri și fast-food, pe fundalul neglijării lor de către părinți. Un alt aspect al neglijării nevoilor specifice vârstei copiilor este neglijarea nevoii de somn a copilului și a orelor potrivite de somn; nu se simt iubiți și valoroși; sunt lăsați să se descurce singuri cu nevoile lor; adesea le sunt lăsate sarcini ce depășesc vârsta
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
în ultimul timp, s-a înregistrat o sporire alarmantă a obezității în rândurile copiilor din România. Explicația este consumul exagerat de chipsuri și fast-food, pe fundalul neglijării lor de către părinți. Un alt aspect al neglijării nevoilor specifice vârstei copiilor este neglijarea nevoii de somn a copilului și a orelor potrivite de somn; nu se simt iubiți și valoroși; sunt lăsați să se descurce singuri cu nevoile lor; adesea le sunt lăsate sarcini ce depășesc vârsta lor, de exemplu, să îngrijească de
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
controlează cercul de prieteni, petrecerea timpului, filmele ce le văd, materialele audiovizuale care le ajung pe mâini; adeseori trăiesc în medii cu o promiscuitate crescută. 1.9.2. Forme complexe de maltratare a copilului (sărăcia și instituția) a) Abuz și neglijare societală. Sărăcia și copiii Unii autori adaugă la lista formelor de maltratare a copilului, abuzul și neglijarea societală. „Situația generală a copiilor din România indică probleme cronice ce afectează dezvoltarea acestora și necesită eforturi susținute din partea statului: sărăcia, incapacitatea sistemului
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
adeseori trăiesc în medii cu o promiscuitate crescută. 1.9.2. Forme complexe de maltratare a copilului (sărăcia și instituția) a) Abuz și neglijare societală. Sărăcia și copiii Unii autori adaugă la lista formelor de maltratare a copilului, abuzul și neglijarea societală. „Situația generală a copiilor din România indică probleme cronice ce afectează dezvoltarea acestora și necesită eforturi susținute din partea statului: sărăcia, incapacitatea sistemului educațional de a școlariza toți copiii, cel puțin la nivelul școlii obligatorii, incapacitatea sistemului de a preveni
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]