18,023 matches
-
însă că el nu a mai păstrat acest principiu în ceea ce privește concluzia pozitivă,- suveranitatea completă a conștiinței. Filosofarea ca propunere a educației după Sfântul Grigore Teologul Problema educației omului în spațiul istoric și politic al Ortodoxiei nu a constituit o ramură pedagogică autonomă, ci era legată indestructibil de perspectiva teologică a înrădăcinării necreatului în creat. E vorba de un subiect ce se integra în cadrul relației dialectice a dumnezeiescului cu omenescul, adică a căutării condițiilor (circumstanțelor) ce au făcut să fie evidente în
PARTEA A III A... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 249 din 06 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356196_a_357525]
-
dialectice efective ale esențelor vieții. Nu există și nici nu este acceptată cazul automatului și nici al neprevăzutului al drumului existențial, dar se cere în plus o dobândire conștientă a stadiilor de intermediere. Această căutare stabilește gradări concrete în datoria pedagogică concretă, în sensul că trebuie să fie evitate planificările neîntemeiate și ambițioase și să stăpânească accesul realistic de fiecare dată la datele antropologice palpabile și directe. În acest punct, Sfântul Grigore Teologul procedează la o lămurire fundamentală, urmând să preîntâmpine
PARTEA A III A... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 249 din 06 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356196_a_357525]
-
și neseparate. Separarea teologiei pe secții și discipline, ce se impune poate metodologic, nu trebuie să ne împiedice deloc să păstrăm unitatea lor de viață, organică. În special distingerea dogmaticii de morală, ce se face iarăși din motive metodologice și pedagogice, nu trebuie să ne conducă la nici o separare esențială a lor. Dogma și etosul, teologia și liturghia, credința și viața, mărturisirea și praxis-ul nu se separă în creștinism. Iisus Hristos nu a fost un simplu învățător, ci Arhetipul Mântuirii
PARTEA A III A... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 249 din 06 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356196_a_357525]
-
vremii: se naște în Rusia (1893), studiază în Odessa și apoi Moscova (1877). Datorită regimului sovietic ajunge la Sofia și Praga (1920), stabilirea la Paris și implicarea în Consiliul Ecumenic al Bisericilor (1926-1948) și emigrarea în America printr-o activitate pedagogică la diverse universități de aici (1948-1979). Ultimii ani, din 1964 și până la 11 august 1979, G. Florovsky se află la Harvard și Princeton cu prodigioase preocupări editoriale. Este și decorat cu mai multe titluri de recunoaștere mondială a activității sale
CIPRIAN IULIAN TOROCZKAI, TRADIŢIA PATRISTICĂ ÎN MODERNITATE: ECLEZIOLOGIA PR. GEORGES V. FLOROVSKY (1893-1979) ÎN CONTEXTUL MIŞCĂRII NEOPATRISTICE CONTEMPORANE, EDITURA ANDREIANA, SI de STELIAN GOMBO [Corola-blog/BlogPost/356226_a_357555]
-
Este remarcată de asemenea buna pregătire metodico-științifică de specialitate a tuturor cadrelor școlii, acuratețea științifică a lecțiilor. Utilizarea mijloacelor de învățământ tradiționale (euristice) asociate cu cele moderne, ținerea de referate de către cadre în cadrul comisiilor metodice din școală sau la cercurile pedagogice constituite pe localitate, pe zonă sau pe județ. În finalul acestor constatări calificativul este apreciativ într-un mod deosebit. Calitatea umană a dascălilor, buna lor pregătire metodică și profesională a salvat ulterior de multe ori activitatea instituției de capcana anumitor
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 301 din 28 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356408_a_357737]
-
stil, alcătuind o expresie armonică a sufletului atenian, în fața lui etnicii elini ai vremii părând a fi niște artiști rudimentari barbari. Opera lui scrisă este formată în special, din omilii, tratate și epistole, care cuprind toată literatura pastorală, ascetică, morală, pedagogică, apologetică, dogmatică și a fiecărei situații istorice și particulare a Bisericii. Oratoria lui era inegalabilă, impozantă, omilia sa având contact direct cu ascultătorul. De aceea, și din prisma filologiei universale, a fost caracterizat și numit Gură de Aur, Curgere de
PĂRINTELE IEROMONAH DR. TEOFAN MADA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 286 din 13 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356430_a_357759]
-
face haz de prea multele necazuri că prea ne e plină de humor țara asta tristă! Paula ROMANESCU februarie 2012 ------------------------------------------------ ROMANESCU Paula, născută la 20 octombrie 1942 în comuna Țuțulești, județul Argeș. Membră a Uniunii Scriitorilor din România. Studii: Institutul Pedagogic, Facultatea de filologie, secția limba franceză/rusă (1960-1963), Universitatea București, Facultatea de Limbi romanice și clasice (1963-1967). Volume publicate: poezii, traduceri în franceză, traduceri teatru - muzică. Colaborari în presă, radio și TV. Referință Bibliografică: Paula ROMANESCU - ANUL CARAGIALE - NE ESTE
NE ESTE ŢARA PLINĂ DE HUMOR de PAULA ROMANESCU în ediţia nr. 430 din 05 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354768_a_356097]
-
1965 este muzeograf la Muzeul Regional de Istorie și redactor la secția culturală a cotidianului „Drum nou" din municipiul Brașov. În anul 1963 debutează editorial cu romanul Visele au contururi precise. În intervalul anilor 1965-1985, este cadru didactic la Institutul Pedagogic din municipiul Pitești, unde va participa la editarea revistei „Argeș", al cărei redactor - șef va fi din anul 1966 până în anul 1969. Este, de asemenea, colaborator al revistelor „Astra" (1966) și „Noua revistă română" (1966). A funcționat, între anii 1985
UN ARTIZAN AL CUVÂNTULUI, UN APOLOGET AL ORTODOXIEI ŞI UN PROMOTOR AL SPIRITUALITĂŢII AUTENTICE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 434 din 09 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354784_a_356113]
-
desfășurate stăruitor și sistematic pe parcursul mai multor ani petrecuți de autor în biblioteci. Domnul Ilie Barangă s-a impus ca bibliograf, biblioteconomist, profesor, istoric literar, lexicograf și publicist. A predat cursuri de limba română (gramatică descriptivă) la Facultatea de Învățământ Pedagogic a Universității din municipiul Pitești. A publicat articole, studii, comunicări științifice și eseuri de biblioteconomie, istorie literară și istoria presei în reviste precum Tribuna (Cluj-Napoca), Argeș (Pitești), Calende (Pitești), Buletinul Societății de Științe Filologice (București), Buletinul Științific al Facultății de
UN ARTIZAN AL CUVÂNTULUI, UN APOLOGET AL ORTODOXIEI ŞI UN PROMOTOR AL SPIRITUALITĂŢII AUTENTICE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 434 din 09 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354784_a_356113]
-
Universității din municipiul Pitești. A publicat articole, studii, comunicări științifice și eseuri de biblioteconomie, istorie literară și istoria presei în reviste precum Tribuna (Cluj-Napoca), Argeș (Pitești), Calende (Pitești), Buletinul Societății de Științe Filologice (București), Buletinul Științific al Facultății de Învățământ Pedagogic (Pitești), Sud (Giurgiu), Săgetătorul (Pitești), Curierul zilei (Pitești) și altele. Este autorul volumelor Publicații periodice în Argeș între 1875-1900 (1971), Fenomenul literar și social cultural în presa argeșeană veche (1990), Dicționarul presei argeșene (2003) și altele. Cu mai bine de
UN ARTIZAN AL CUVÂNTULUI, UN APOLOGET AL ORTODOXIEI ŞI UN PROMOTOR AL SPIRITUALITĂŢII AUTENTICE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 434 din 09 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354784_a_356113]
-
ultima dată când o mai vedeam pe eleva mea. La câteva zile după aceea, au urmat evenimentele din decembrie 1989, iar la începutul lui 1990 mi-am găsit un loc de muncă în București, ca traducător, astfel că experiența mea pedagogică de un trimestru a fost dată uitării. Totuși, Daniela nu m-a dat uitării. Am primit scrisori de la ea, în care aceasta mă ruga să mă întorc în comuna lor, la școală. „Domnișoara profesoară”, îmi scria ea, „poate vă răzgândiți
DANIELA (PARTEA A DOUA) de CORINA DIAMANTA LUPU în ediţia nr. 591 din 13 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355041_a_356370]
-
și plec. Ce aiurea...stau de vorbă cu taximetriștii, pe geam. Sunt de modă veche. Simt că m-am înroșit...oricine ar fi fost cel cu care vorbeam. Da, a fost interesantă discuția de ieri. O fostă colegă de liceu pedagogic, educatoare (deși are studii de drept!), îmi povestise, așa, pe stradă...mai multe...dar câteva mi-au plăcut mult. Le-am și făcut un top: 1.Scoasă din minți de neastâmpărul unui copil din grupa mică, într-o zi, l-
DE CE PLÂNG OAMENII? de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 322 din 18 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356761_a_358090]
-
Universitate, care a rămas în Rucăr doar până în 1956. Se mai prezintă pentru anul școlar 1951-1952 Marinescu Ion, profesor de limba și literatura română, tot absolvent al Universității. În 1954 a fost numit ca profesor de biologie, absolvent al Institutului Pedagogic de doi ani, Botorog Ion ( rucărean) care va rămâne până în 1961. În 1956-1957, școala primește o absolventă a Universității-Facultatea de geografie, Ștefănescu Georgeta, care se transferă însă după un an, iar în 1957 pe Botorog Elena, cu specialitatea limba și
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XVIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 295 din 22 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356800_a_358129]
-
școlii profesionale sau de ucenici și s-au integrat în producție pe bază de contract. Alții au urmat și absolvit cu succes cursurile celor mai bune licee din Câmpulung, județ sau din alte localități : Liceele "Dinicu Golescu", "Dan Barbilian", liceul pedagogic "Carol I"din Câmpulung, "Zinca Golescu"și "Nicolae Bălcescu"din Pitești,, licee din Brașov, liceul industrial ARO din C-Lung, etc. Prezența multora în rândurile cursanților din învățământul superior de stat, dar cu deosebire particular-acreditat după revoluție este o garanție
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 300 din 27 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356926_a_358255]
-
Iuga, ne-am gândit să organizăm și altceva. Nora Iuga a fost foarte bucuroasă să jurizeze prima ediție a concursului, iar pentru voi a fost o adevărată provocare. Mulțumim tuturor celor care au participat. George Chiriac și Centrul de Experiențe Pedagogice și Culturale din Onești condus de prof. Gabriela Gîrmacea s-au gândit să realizeze și ediția a II-a a Concursului litera Nora Iuga. De data aceasta regulile sunt noi, mai accesibile. Regulament și precizări necesare: 1. Concursul se desfășoară
CONCURSUL LITERAR NORA IUGA, ONESTI, 2 FEBRUARIE 2010 – 2 IULIE 2010 de GEORGE CHIRIAC în ediţia nr. 288 din 15 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356693_a_358022]
-
de 20 lei pentru fiecare secțiune în parte. Dacă participați și la poezie și la proza scurtă, taxa de participare este de 30 lei. 7. Banii vor fi trimiși prin mandat poștal pe numele Gabriela Gîrmacea, la adresa: Centrul de Experiențe Pedagogice și Culturale, strada Republicii, nr. 58, ap. 194, cod 601025, Onești, județul Bacău. Pe mandatul poștal există o rubrică numită “Loc pentru corespondență”. Această rubrică va fi completată cu mențiunea “Pentru Concursul literar Nora Iuga”. Întrebați la oficiul poștal cum
CONCURSUL LITERAR NORA IUGA, ONESTI, 2 FEBRUARIE 2010 – 2 IULIE 2010 de GEORGE CHIRIAC în ediţia nr. 288 din 15 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/356693_a_358022]
-
autorului, în special al volumului „Brațul Andromedei”, publicând câteva cărți de referință despre opera lui Gib I. Mihăescu. După terminarea liceului am studiat la „Dimitrie Marinescu” la București, după care m-am înscris la Facultatea de Filolgie-Istorie la din cadrul Institultului Pedagogic de la Baia Mare. După absolvirea facultății, am fost repartizat profesor la Tarna Mare, comună situată la granița cu Ucraina, pe atunci parte intergtantă a a Uniunii Sovietice. Acolo am stat doi ani. Este locul unde m-am căsătorit cu poeta Titina
TAINA SCRISULUI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 587 din 09 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355022_a_356351]
-
autorului, în special al volumului „Brațul Andromedei”, publicând câteva cărți de referință despre opera lui Gib I. Mihăescu. După terminarea liceului am studiat la „Dimitrie Marinescu” la București, după care m-am înscris la Facultatea de Filolgie-Istorie la din cadrul Institultului Pedagogic de la Baia Mare. După absolvirea facultății, am fost repartizat profesor la Tarna Mare, comună situată la granița cu Ucraina, pe atunci parte intergtantă a a Uniunii Sovietice. Acolo am stat doi ani. Este locul unde m-am căsătorit cu poeta Titina
TAINA SCRISULUI (21) – SCOTOCIND PRIN LADA CU AMINTIRI de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 590 din 12 august 2012 [Corola-blog/BlogPost/355033_a_356362]
-
în echipele studențești conduse de personalități de seamă ale timpului și ale domeniului, cum au fost Dimitrie Gusti, Traian Herseni, Henri H. Stahl, Octavian Neamțu, Anton Galopenția. Îndrăgind misiunea nobilă de profesor s-a înscris și a urmat cursurile Seminarului Pedagogic Universitar "Titu Maiorescu" din București și apoi a dat examenul de capacitate în 1943, pe care l-a absolvit ca șef de promoție cu media 1o, cu principal teologie și secundar, limba română. După venirea la putere a comunismului în
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 334 din 30 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355157_a_356486]
-
în categoria școlilor rurale model. În august 1877, Consiliul Permanent de Instrucție Publică hotărăște ca școala din Rucăr să fie socotită în rândul celor urbane. La intervenția revizorului școlar rămâne tot rurală, cu două posturi. Avusese răsunet și aici mișcarea pedagogică, pornită în jurul anului 1870, urmare în special, a acțiunilor întreprinse de "Societatea pentru învățătura poporului român"(1866), care prin C. Isarcu, P. Poenaru, ș.a. cereau ca instrucția gratuită și obligatorie să devină realități de zi cu zi ale vremii. Din
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XIX-LEA (VI)I de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 278 din 05 octombrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355624_a_356953]
-
ani primar în Sebeșul de Sus, la începutul secolului XX. Vede lumina zilei în satul de la poalele masivului Suru, din munții Făgăraș, la data de 1 aprilie 1909. Școala primară o face în satul natal, iar apoi urmează cursurile Școlii Pedagogice din Sibiu. Își continuă studiile tot la Sibiu, și în anul 1932 absolvă cursurile Facultății de Teologie Ortodoxă din orașul de pe malul Cibinului. Facultatea de Teologie Ortodoxă din Sibiu este cea mai veche instituție de acest gen din țară. Înființată
TEMNIŢĂ PENTRU SPOVEDANIE! de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355682_a_357011]
-
autorului, în special al volumului „Brațul Andromedei”, publicând câteva cărți de referință despre opera lui Gib I. Mihăescu. După terminarea liceului am studiat la „Dimitrie Marinescu” la București, după care m-am înscris la Facultatea de Filolgie-Istorie la din cadrul Institultului Pedagogic de la Baia Mare. După absolvirea facultății, am fost repartizat profesor la Tarna Mare, comună situată la granița cu Ucraina, pe atunci parte intergtantă a a Uniunii Sovietice. Acolo am stat doi ani. Este locul unde m-am căsătorit cu poeta Titina
SCOTOCIND PRIN LADA DE AMINTIRI CU AL.FLORIN ŢENE, PREŞEDINTELE LIGII SCRIITORILOR ROMÂNI, MEMBRU CORESPONDENT AL ACADEMIEI ROMÂNO-AMERICANE de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 824 din 03 aprilie 2013 [Corola-blog/BlogPost/346042_a_347371]
-
fi concepută decât prin intermediul celeilalte și ambele creează între ele o altă realitate, consubstanțială uneia ca și celeilalte.” (Rene Huyghe) 1942 - S-a născut la data de 10 aprilie în Milișăuți, Suceava. 1969 - Absolvă Facultatea de Arte Plastice din cadrul Institutului Pedagogic Iași. 1981 - Își desăvârșește pregătirea profesională absolvind Institutul de Arte Plastice ,,Nicolae Grigorescu”-București, Facultatea de Muzeologie - Arte Plastice. Activități artistice: 1970 - 2013 - Expune constant în cadrul Cenaclului U.A.P. Botoșani, în alte centre culturale ale Moldovei: Iași, Bacău, Suceava, Piatra Neamț
VICTOR HRENIUC de RODICA ELENA LUPU în ediţia nr. 902 din 20 iunie 2013 [Corola-blog/BlogPost/346103_a_347432]
-
să-l determine să treacă treptat spre o activitate intelectuală susținută. Menirea cadrului didactic este de a pune în lumină esența activităților prin joc, activitate specifică preșcolarității, când copiii nu se plictisesc niciodată și a cărei reușită ține de calitățile pedagogice a celui ce instruiește. Iar dacă se întâmplă să ne naștem sub un cer cu stele norocoase și să avem parte de un dascăl cu sufletul frumos, chiar că trebuie să fim recunoscători vieții! Programul prezentat pe scena movileană de către
ELENA MARIANA NĂSTASE de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 902 din 20 iunie 2013 [Corola-blog/BlogPost/346106_a_347435]
-
astăzi, pentru a ne convinge de avântul înaripat ce le-a dat micuților domnișoara educatoare, ci m-am convins de acest aspect, eu, personal, pe parcursul acestui an școlar, 2012-2013, când aceeași educatoare mi-a fost cadru mentor în practica mea pedagogică, motiv pentru care îi mulțumesc nespus. De aceea, poate, astăzi îmi doresc să creionez portretul acestui om - educatoarea - cea mai importantă persoană din perioada preșcolarității, al cărei chip este frecvent asociat cu cel al zânelor din poveștile pe care le
ELENA MARIANA NĂSTASE de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 902 din 20 iunie 2013 [Corola-blog/BlogPost/346106_a_347435]