17,174 matches
-
iar lățimea minimă a benzilor necultivate care vor fi înființate în acest scop nu va fi mai mică de 3 m. Sub-pachetul 9.2: suprafețele necosite trebuie să fie de minim 10% din suprafața fiecărei parcele cu angajament P9.2. Procentele pot varia în cadrul anilor de angajament, respectându-se limita minimă de 10% și limita maximă de 15%. Pachetul 10 al M10 - Suprafața totală necultivată trebuie să fie de minim 30% și maxim 40% din suprafața fiecărei parcele cu P10. Cele trei
ANEXE din 3 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283279]
-
al M10 - Suprafața totală necultivată trebuie să fie de minim 30% și maxim 40% din suprafața fiecărei parcele cu P10. Cele trei suprafețe necultivate sunt fiecare de minimum 10% și maximum 15% din suprafața fiecărei parcele cu P10. Procentele pot varia în cadrul celor 5 ani de angajament, respectându-se limita minimă și maximă. Pachetul 11 al M10 Varianta 11.1.1- înființarea pajiștilor se va realiza folosindu-se culturi perene pe toată suprafața angajată a pachetului, astfel: – leguminoase furajere - ghizdei, lucernă, sparceta
ANEXE din 3 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283279]
-
unui asolament de tipul: minim 20% cereale păioase + minim 40% culturi perene + minim 10% rapiță de toamnă. Diferența de până la 100% se asigură fie prin majorarea ponderii celor trei componente enumerate, fie cu alte culturi în TA. Procentele pot varia în cadrul anilor de angajament, respectându-se limitele minime și se raportează la suprafața totală cu P11.1.2. În cazul constatării unei neconformități, se aplică prevederile Ordinului MADR privind aprobarea sistemelor de sancțiuni nr. 194/2019, cu modificările și completările ulterioare. Reguli
ANEXE din 3 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283279]
-
valori sociale. ... 138. În mod asemănător, se constată că legiuitorul a optat, în cazul infracțiunilor prevăzute de ambele legi, pentru utilizarea alternativă și a unor noțiuni generale pentru definirea elementului material, cărora li se pot subsuma, în principiu, o categorie variată de operațiuni ilicite, cum ar fi „orice altă activitate de intermediere de produse“, în cazul infracțiunii prevăzute de Legea nr. 194/2011, respectiv, „orice alte operațiuni privind drogurile de mare risc“, în cazul traficului de droguri. ... 139. Spre deosebire de variantele
DECIZIA nr. 38 din 17 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288764]
-
X DEZVOLTAREA LIMBAJULUI ȘI A COMUNICĂRII Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar si rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și/sau final dintr-un cuvânt, silabele și cuvintele din propoziții rostite clar și rar 1.4. Exprimă interes pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de comunicare cunoscute 2
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesaje redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elemente grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște si scriere
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
A COMUNICĂRII ÎN LIMBA MATERNĂ BULGARĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și/sau final dintr-un cuvânt, a silabelor și a cuvintelor din propoziții rostite clar și rar 1.4. Exprimă interes pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de comunicare
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesajele redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVA Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște si scriere
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
A COMUNICĂRII ÎN LIMBA MATERNĂ CROATĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și/ sau final dintr-un cuvânt, a silabelor și a cuvintelor din propoziții rostite clar și rar 1.4. Exprimă interesul pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVA Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște si scriere
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
SECȚIILE CU PREDARE ÎN LIMBA GERMANĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și final, silabele și cuvintele din propoziții rostite 1.4. Exprimă interesul pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de 2. Exprimarea de mesaje orale în diverse situatii de
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
mesaje de necesitate imediată din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesajele redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor DEZVOLTAREA LIMBAJULUI ȘI A COMUNICĂRII ÎN LIMBA MATERNĂ GERMANĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Gehortes verstehen V.1
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
A COMUNICĂRII ÎN LIMBA MATERNĂ ITALIANĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și/ sau final dintr-un cuvânt, a silabelor și a cuvintelor din propoziții rostite clar și rar 1.4. Exprimă interesul pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale 4.4. Exprimă interesul pentru schimbul de mesaje scrise, într-o varietate de limbaje, în contexte cunoscute DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
A COMUNICĂRII ÎN LIMBA MATERNĂ NEOGREACĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și/ sau final dintr-un cuvânt, a silabelor și a cuvintelor din propoziții rostite clar și rar 1.4. Exprimă interesul pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște și scriere
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
A COMUNICĂRII ÎN LIMBA MATERNĂ RROMANI Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și/ sau final dintr-un cuvânt, a silabelor și a cuvintelor din propoziții rostite clar și rar 1.4. Exprimă interesul pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște și scriere
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
ÎN LIMBA MATERNĂ RUSĂ (RUȘI LIPOVENI) Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și/ sau final dintr-un cuvânt, a silabelor și a cuvintelor din propoziții rostite clar și rar 1.4. Exprimă interesul pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște și scriere
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
SECȚIILE CU PREDARE ÎN LIMBA SÂRBĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și final, silabele și cuvintele din propoziții rostite 1.4. Exprimă interesul pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de 2. Exprimarea de mesaje orale în diverse situații de
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
imediată din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesajele redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează, mesaje simple. în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște și scriere numerelor
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesajele redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururi ale literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează, mesaje simple. în contexte uzuale de comunicare DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște și scriere numerelor în concentrul 0-31 1.2. Compară numerele în concentrul 0-31 1.3
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
A COMUNICĂRII ÎN LIMBA MATERNA TURCĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute 1.1. Identifică semnificația unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar și rar 1.2. Identifică informații variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar și rar 1.3. Identifică sunetul inițial și/ sau final dintr-un cuvânt, a silabelor și a cuvintelor din propoziții rostite clar și rar 1.4. Exprimă interesul pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște și scriere
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]