20,698 matches
-
instituții publice ale Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, în subordinea Autorității Naționale pentru Sport și Tineret, și îndeplinesc atribuțiile prevăzute de Hotărârea Guvernului nr. 801/2004 privind organizarea și funcționarea caselor de cultură ale studenților și a Complexului Cultural Sportiv Studențesc "Tei". Articolul 15 Cluburile sportive, persoane juridice de drept public ale Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, în subordinea Autorității Naționale pentru Sport și Tineret, sunt instituții publice, care au ca obiect de activitate: a) realizarea performanțelor sportive, selecția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230886_a_232215]
-
de tabără, precum și criteriile de eligibilitate a participanților; ... g) elaborează și implementează planul de extindere și dezvoltare a rețelei caselor de cultură ale studenților, coordonează și monitorizează buna desfășurare a activităților specifice caselor de cultură ale studenților și Complexului Cultural Sportiv Studențesc "Tei" din București; ... h) sprijină formarea, pregătirea și perfecționarea profesională a studenților și tinerilor, editează, produce și difuzează materiale de specialitate, cuprinzând informații utile tinerilor, precum și instituțiilor și structurilor asociative studențești implicate în activitatea de tineret; ... i) organizează, direct
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230887_a_232216]
-
și locale, cu instituțiile de cercetare și cu unitățile de învățământ și sanitare de specialitate pentru organizarea și dezvoltarea educației fizice și sportului; ... d) conlucrează cu Comitetul Olimpic și Sportiv Român în finanțarea și derularea programelor privind pregătirea și participarea sportivilor români la jocurile olimpice, precum și pentru promovarea valențelor educative ale olimpismului; ... e) controlează menținerea destinației bazelor sportive din domeniul public sau privat al statului ori al unităților administrativ-teritoriale, precum și a celor care au aparținut domeniului public și au intrat în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230887_a_232216]
-
participarea reprezentativelor naționale la campionatele mondiale și europene organizate în străinătate, precum și la campionatele regionale; ... o) promoveaz�� măsurile de prevenire, control și reprimare a folosirii substanțelor interzise și a metodelor neregulamentare destinate să mărească în mod artificial capacitatea fizică a sportivilor sau să modifice rezultatele competițiilor; ... p) adoptă măsuri pentru prevenirea și combaterea violenței la manifestările sportive; ... q) reprezintă interesele statului în diferite organe și organisme sportive internaționale; negociază și încheie acorduri, înțelegeri, protocoale și alte documente de colaborare în domeniul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230887_a_232216]
-
instituții publice ale Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, în subordinea Autorității Naționale pentru Sport și Tineret, și îndeplinesc atribuțiile prevăzute de Hotărârea Guvernului nr. 801/2004 privind organizarea și funcționarea caselor de cultură ale studenților și a Complexului Cultural Sportiv Studențesc "Tei". Articolul 15 Cluburile sportive, persoane juridice de drept public ale Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, în subordinea Autorității Naționale pentru Sport și Tineret, sunt instituții publice, care au ca obiect de activitate: a) realizarea performanțelor sportive, selecția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230887_a_232216]
-
caracterizat prin: - structura de rezistență constituită din cadre din beton armat; - regimul de înălțime - parter înalt; - închiderile perimetrale din zidărie din BCA de 25 cm grosime; - termosistem cu grosime de 5 cm la exterior; - învelitoarea realizată din panouri termoizolante. Anexă sportivi Corp lateral sălii propriu-zise, care permite accesul elevilor și al profesorilor la vestiare, caracterizat prin: - structura de rezistență constituită din cadre din beton armat; - regim de înălțime - P+1E; - închiderile perimetrale din zidărie din BCA de 25 cm grosime; - termosistem
EUR-Lex () [Corola-website/Law/231106_a_232435]
-
instituții publice ale Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, în subordinea Autorității Naționale pentru Sport și Tineret, și îndeplinesc atribuțiile prevăzute de Hotărârea Guvernului nr. 801/2004 privind organizarea și funcționarea caselor de cultură ale studenților și a Complexului Cultural Sportiv Studențesc "Tei". Articolul 16 Cluburile sportive, persoane juridice de drept public ale Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, în subordinea Autorității Naționale pentru Sport și Tineret, sunt instituții publice, care au ca obiect de activitate: a) realizarea performanțelor sportive, selecția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/233073_a_234402]
-
publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 133 din 24 februarie 2012. f) unitățile de învățământ pentru nivelul postliceal: ... - școală postliceală; g) unitățile de învățământ pentru învățământul profesional: ... - școală profesională; h) unitățile de învățământ de nivel gimnazial pentru învățământul de artă și sportiv:- școală gimnazială de artă; ... - școală gimnazială de arte; - școală gimnazială de muzică; - școală gimnazială cu program sportiv; ------------- Lit. h) a art. 4 a fost modificată de pct. 2 al art. I din ORDINUL nr. 3.283 din 17 februarie 2012
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237738_a_239067]
-
LIC; a) liceu, filieră teoretică - liceul teoretic: LIC TEO; ... b) liceu, filieră vocațională - liceul vocațional: LIC VOC; ... c) liceu, filieră tehnologică - liceul tehnologic: LIC TEH; ... 5. învățământ profesional: PROF; 6. învățământ postliceal: POS; 7. învățământ de artă: AR; 8. învățământ sportiv: SP; 9. învățământ special: SPE; 10. învățământ special integrat: SPEI; 11. colegiu: COL; 12. colegiu național: COL NAT; Articolul 14 Codurile prevăzute la art. 13 vor fi utilizate în alcătuirea textului hotărârii autorității administrației publice locale/consiliului județean/consiliilor locale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237738_a_239067]
-
calitatea de asigurat, actul de identitate (în copie), codul numeric personal - CNP, recomandarea pentru îngrijiri medicale și declarația pe proprie răspundere din care să rezulte că afecțiunea nu a apărut în urma unei boli profesionale, a unui accident de muncă sau sportiv. Pentru copiii în vârstă de până la 14 ani se atașează recomandarea medicală cu specificarea domiciliului copilului și certificatul de nastere (în copie) cu codul numeric personal - CNP. Copiile se vizează de casă de asigurări de sănătate pe baza originalelor. ... (5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221121_a_222450]
-
de identitate (în copie), codul numeric personal - CNP, prescripția medicală pentru dispozitivul medical și declarația pe propria răspundere din care să rezulte că deficiență organică sau funcțională nu a apărut în urma unei boli profesionale, a unui accident de muncă sau sportiv. Pentru copiii în vârstă de până la 14 ani se atașează prescripția medicală pentru dispozitivul medical recomandat, cu specificarea domiciliului copilului, și certificatul de nastere (în copie), cu codul numeric personal - CNP. Copiile se vizează de casă de asigurări de sănătate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221121_a_222450]
-
chiar dacă explicația agresivității își află originea în frustrarea nevoilor fundamentale, procesele de dezangajare morală, de categorizare socială deviantă, de identificare a autorității, de afirmare a sinelui pot accelera evoluția unei societăți pe calea violenței și genocidului. Activități sportive violente sau sportivi violenți? A spune că simpla vizionare a unui concurs sportiv sau participarea la acesta crește (direct sau indirect) probabilitatea agresivității pare destul de pretențios. Totuși este foarte adevărat că contextul sportiv este unul dintre puținele contexte în care unele forme de
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
și pentru a propune o serie de soluții. Ligile sportive au fost obligate să instituie reguli mult mai stricte și pedepse mult mai severe pentru a reduce violența. Atitudinea societății față de agresiunile din sport este totuși ambiguă. În timpul unui match, sportivii se pot agresa, iar spectatorii se pot insulta reciproc, cu condiția să nu depășească anumite limite. Iar aceste limite par a fi negociabile, flexibile, fragile și, uneori, inexistente. Agresivitatea poate fi asociată sportului în diferite feluri. Violența de pe terenul sportiv
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
par a fi negociabile, flexibile, fragile și, uneori, inexistente. Agresivitatea poate fi asociată sportului în diferite feluri. Violența de pe terenul sportiv este foarte complexă. Pentru a o înțelege, trebuie făcută distincția dintre agresivitatea manifestată de către jucători și agresivitatea proprie spectatorilor. Sportivi agresivi? Un comportament sportiv agresiv presupune acțiuni evidente care pot face rău, fizic sau psihologic, propriei persoane sau unei alte persoane (Huesman și Silva, 1984). Pentru sport poate fi folosită aceeași grilă de clasificare utilizată în cazul categorizării agresiunilor. Se
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
dezvoltare morală generală. În conformitate cu acest model, dezvoltarea morală progresează treptat, iar criteriile de decizie variază la fiecare nivel de dezvoltare. Factorii de sex, vârstă și context social în care crește copilul influențează dezvoltarea gândirii sale morale. Probabilitatea comportamentului agresiv la sportivi depinde de rezultatul asocierii nivelului de apreciere morală cu gradul de percepție legitimă a agresivității. Tendința agresivă poate fi rezultatul modului de socializare folosit în educația acestor sportivi. * De ce agresivitatea este percepută ca fiind legitimă? Mai mulți factori individuali și
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
care crește copilul influențează dezvoltarea gândirii sale morale. Probabilitatea comportamentului agresiv la sportivi depinde de rezultatul asocierii nivelului de apreciere morală cu gradul de percepție legitimă a agresivității. Tendința agresivă poate fi rezultatul modului de socializare folosit în educația acestor sportivi. * De ce agresivitatea este percepută ca fiind legitimă? Mai mulți factori individuali și situaționali pot influența gradul de legitimitate atribuit de către sportivi unui comportament. Sportivii legitimează mai mult agresivitatea decât sportivele (Bredemeier, 1985 citat de Bredemeier, 1995). Această toleranță masculină pare
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
cu gradul de percepție legitimă a agresivității. Tendința agresivă poate fi rezultatul modului de socializare folosit în educația acestor sportivi. * De ce agresivitatea este percepută ca fiind legitimă? Mai mulți factori individuali și situaționali pot influența gradul de legitimitate atribuit de către sportivi unui comportament. Sportivii legitimează mai mult agresivitatea decât sportivele (Bredemeier, 1985 citat de Bredemeier, 1995). Această toleranță masculină pare să crească odată cu vârsta. Pentru femei, percepția legitimității crește la începutul și la sfârșitul carierei sportive (Silva, 1983). Tipul de sport
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
percepție legitimă a agresivității. Tendința agresivă poate fi rezultatul modului de socializare folosit în educația acestor sportivi. * De ce agresivitatea este percepută ca fiind legitimă? Mai mulți factori individuali și situaționali pot influența gradul de legitimitate atribuit de către sportivi unui comportament. Sportivii legitimează mai mult agresivitatea decât sportivele (Bredemeier, 1985 citat de Bredemeier, 1995). Această toleranță masculină pare să crească odată cu vârsta. Pentru femei, percepția legitimității crește la începutul și la sfârșitul carierei sportive (Silva, 1983). Tipul de sport practicat pare să
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
moderat (de exemplu, tenisul de masă, înotul, basket-ball-ul), fenomen valabil atât pentru bărbați, cât și pentru femei (Bredemeier, Weiss, Shield și Cooper, 1987 citat de Bredemeier, 1995; Silva, 1983). * De ce agresivitatea poate fi logică din punct de vedere moral? La sportivi, aprecierea morală a agresivității este un bun indicator pentru adoptarea comportamentelor agresive, cu atât mai mult cu cât aprecierea morală se asociază cu percepția legitimității agresivității pentru determinarea probabilității acestui comportament. S-a demonstrat că o apreciere morală slabă corelează
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
grad înalt de percepție a legitimității agresivității (Bredemeier et al., 1987 citat de Bredemeier, 1995). În dezvoltarea sa, prin experiențe directe sau indirecte, copilul schimbă criteriile de selectare a strategiilor comportamentale pentru a face față situațiilor celor mai diverse. La sportivi, aceste schimbări pot interveni în sensul aprecierii morale a agresivității în funcție de contextul social, sportiv sau altul în care individul evoluează. Unele studii arată că băieții sportivi sunt mai agresivi decât fetele și că copiii mai mari manifestă un grad mai
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
ca fiind legitimă. Gradul de legitimitate perceput crește și mai mult începând cu vârsta de 15 ani. La fete gradul de percepție atinge cote maxime la vârsta de 15 ani, pentru a diminua ulterior. Procesele de socializare cu agresivitatea la sportivi induc o anumită desensibilizare față de aceasta, mai ales în cazul indivizilor de sex masculin. La băieți, gradul de percepție a legitimității agresivității crește probabil în funcție de numărul de situații în care exersează activități de coliziune sau de contact fizic (Conroy et
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
Corelația dintre percepția legitimității agresivității și nivelul la care se raportează competiția, pe de o parte, sau tipul de activitate sportivă, pe de altă parte, ne poate ajuta să înțelegem mai bine modul diferențiat de apreciere morală a agresivității la sportivi. Faptul că agresivitatea este un lucru obișnuit în cadrul unor competiții sportive ce implică coliziuni și confruntări fizice încurajează și întărește pozitiv violența și actele agresive ca forme ce facilitează succesul. Aceste încurajări cresc ulterior gradul de percepție a legitimității în funcție de
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
satisfacțiile pe care le oferă. A te antrena sau a fi antrenat pentru folosirea strategiilor fizice de atac sau de apărare conferă acestor strategii o poziție dominantă și imediat accesibilă. Crizele de furie sau de violență apar foarte des la sportivi, mai ales la cei mai antrenați. Spectatori agresivi? Agresivitatea spectatorilor depinde în general de ceea ce se întâmplă pe teren. Competițiile sportive violente sunt excitante și agreabile pentru spectatorii care preferă acest gen de competiție. Evenimentul sportiv în sine poate deveni
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
și psihologic și care se identifică cu idolul lor recompensat deseori pentru acte de agresiune, nu ne putem aștepta la altceva decât la manifestări agresive. Explicația în termeni de învățare și socializare diferențiată pare mai adecvată pentru înțelegerea agresivității la sportivi, în schimb pentru explicarea agresivității spectatorilor pare mai plauzibilă ipoteza proceselor asociative și cognitiv-afective. În timpul antrenamentelor intense jucătorii sunt supuși unei socializări care dezvoltă, în baza unui model moral deficitar, atitudini ce aprobă agresivitatea ca pe un comportament legitim și
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
Simpatie 72, 100, 116, 232 Sinele public 46 Sinucidere 14 Sistem limbic 108 nervos 109, 110, 113, 117, 122 simpatic 110 Socializare 73, 94, 127, 188, 190, 204, 207, 235-236 agenți de 70 lacunară 75 procese 23 Spectator agresiv 191 Sportiv agresiv 187 Stări afective 206 negative 114 pozitive 116 Stereotip 196, 204, 208, 212 Stima de sine 71, 116, 191, 210, 215 Stimulare dezgust 10, 54, 55-58, 117 dorință 10 Strategie 26, 55, 178, 182, 190 comportamentală 10, 73, 117
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]