22,345 matches
-
fi influența celor de aceeași vârstă. În perioada în care această influență este la apogeu și riscul de experimentare al drogurilor este la cel mai ridicat nivel, îndemnarea la deviere poate încuraja comportamentele de încălcare a regulilor și consumul de droguri. În acest context, adolescenții cu o stimă de sine scăzută sau retrași sunt mai vulnerabili la consumul droguri, acest lucru ajutându-i să se facă mai bine acceptați de grup și să dobândească un statut superior în cadrul acestuia. Atenție La
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
experimentare al drogurilor este la cel mai ridicat nivel, îndemnarea la deviere poate încuraja comportamentele de încălcare a regulilor și consumul de droguri. În acest context, adolescenții cu o stimă de sine scăzută sau retrași sunt mai vulnerabili la consumul droguri, acest lucru ajutându-i să se facă mai bine acceptați de grup și să dobândească un statut superior în cadrul acestuia. Atenție La sfârșitul programului de 12 săptămâni, competențele și relațiile părinți-copii se îmbunătățiseră în toate cele trei grupuri în comparație cu grupul
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
comportamentele delincvente, cu 75% mai frecvente. Mai mult, adolescenții care manifestaseră inițial cele mai puține comportamente delincvente s-au schimbat cel mai mult în acest răstimp, însă în sens negativ. Modelul fond-stres Având în vedere natura consumului și abuzului de droguri, este foarte probabil ca etiologia acestora să fie o combinație de mai mulți factori. Unul din modelele care încearcă să țină seama de mai mulți factori pentru a explica modul în care se ajunge la abuz de droguri este modelul
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
abuzului de droguri, este foarte probabil ca etiologia acestora să fie o combinație de mai mulți factori. Unul din modelele care încearcă să țină seama de mai mulți factori pentru a explica modul în care se ajunge la abuz de droguri este modelul fond-stres (Windle & Tubman, 1999). Acesta evidențiază faptul că unele persoane pot fi mai vulnerabile la droguri din cauza stresului bazat pe anumite caracteristici individuale (alcoolism în familie, ereditate, personalitate/temperament). În cele mai bune cazuri, abilitățile de coping se
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
din modelele care încearcă să țină seama de mai mulți factori pentru a explica modul în care se ajunge la abuz de droguri este modelul fond-stres (Windle & Tubman, 1999). Acesta evidențiază faptul că unele persoane pot fi mai vulnerabile la droguri din cauza stresului bazat pe anumite caracteristici individuale (alcoolism în familie, ereditate, personalitate/temperament). În cele mai bune cazuri, abilitățile de coping se dovedesc eficiente, însă, dacă factorii ambientali (familie, școală, colegi, situație economică) sunt nefavorabili, stresul rezultat crește probabilitatea folosirii
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
din cauza stresului bazat pe anumite caracteristici individuale (alcoolism în familie, ereditate, personalitate/temperament). În cele mai bune cazuri, abilitățile de coping se dovedesc eficiente, însă, dacă factorii ambientali (familie, școală, colegi, situație economică) sunt nefavorabili, stresul rezultat crește probabilitatea folosirii drogurilor ca automedicație și ca mijloc de protecție împotriva stresului. Factorii de risc și factorie de protecție Există mai mulți factori de risc, aceștia acționând la niveluri diferite. Pe plan personal, ereditatea (un părinte alcoolic) poate să sporească riscul de consum
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
sunt factori care previn aceste comportamente la tineri. NIDA (2003) a publicat recent ce-a de-a doua ediție a lucrării Preventing Drug Use among Children and Adolescents: A Research-Based Guide for Parents, Educators, and Community Leaders [Prevenirea consumului de droguri la copii și adolescenți: ghid pentru părinți, educator și lideri comunitariă, document disponibil și pe site-ul instituției: HYPERLINK "http://www.drugabuse.org" www.drugabuse.org. Ghidul, bazat pe rezultatele cercetărilor științifice, prezintă 16 principii de prevenire, de abordare a
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
de protecție, contează foarte mult și domeniile de influență, având în vedere că aceștia se manifestă la nivel de individ, familie colegi și comunitate. Tratament În ultimii ani, au început să fie tot mai larg recunoscute caracteristicile specifice abuzului de droguri la tineri în comparație cu adulții, precum și necesitatea de a include aceste specificități în programe special elaborate pentru adolescenți (Deas, Riggs, Langenbuncher, Goldman & Brown, 2000). Modelele de tratament în 12 etape Modelele de tratament în 12 etape au la bază metoda pusă
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
imitație (părinți și copii de aceeași vârstă) în sfera întăririi sociale, a autoeficienței și a dezvoltării de sisteme de credințe asociate. Studiile efectuate de Liddle și Hogue (2001) au arătat că problemele de introversiune și de extroversiune și consumul de droguri s-au atenuat la tinerii care au urmat terapii cognitiv-comportamentale individuale sau de grup. Liddle și Hogue (2001) și Waldron și Kern-Jones (2004) au constatat că, în programele cognitiv-comportamentale destinate exclusiv tinerilor, există un factor de întârziere. Liddle și Hogue
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
după tratament, ci doar la evaluările ulterioare. Rezultatele inițiale ale acestor studii și ale altora indică faptul că programele de terapie cognitiv-comportamentală desfășurate individual, în grup sau în familie sunt o metodă eficientă de tratare a consumului și abuzului de droguri la tineri. Totuși, după cum atrag atenția Waldron și Kern-Jones (2004), cercetările privind modul în care se poate asigura eficiența acestor programe trebuie să țină cont și de efectele iatrogenice care vin să agraveze starea tinerilor cu risc sporit și care
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
1997). Făcând o comparație între terapia comportamentală familială și o alternativă de tratament (tratament orientat pe proces), Azrin și colegii săi (1994) au constatat că terapia familială are o rată de succes de 50% în ceea ce privește reducerea consumului de alcool și droguri, în vreme ce rezultatul celeilalte metode a fost o creștere o consumului. Într-un alt studiu comparativ, Donohue și Azrin (2001) arată că terapia comportamentală familială este superioară unui program ce folosea o metodă de rezolvare a problemelor. Prevenția Începând cu 1994
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Azrin (2001) arată că terapia comportamentală familială este superioară unui program ce folosea o metodă de rezolvare a problemelor. Prevenția Începând cu 1994, în Statele Unite, au fost prevăzute fonduri federale pentru elaborarea de programe educaționale de prevenire a abuzului de droguri. Totuși, din cauza amendamentelor aduse în 1998 „Legii privind școlile și comunitățile sigure și fără droguri” (Safe and Drug-Free Schools and Communities Act, SDFSCA), printre cerințele stabilite pentru obținerea finanțărilor s-a inclus și folosirea programelor validate empiric (programă bazată pe
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
de rezolvare a problemelor. Prevenția Începând cu 1994, în Statele Unite, au fost prevăzute fonduri federale pentru elaborarea de programe educaționale de prevenire a abuzului de droguri. Totuși, din cauza amendamentelor aduse în 1998 „Legii privind școlile și comunitățile sigure și fără droguri” (Safe and Drug-Free Schools and Communities Act, SDFSCA), printre cerințele stabilite pentru obținerea finanțărilor s-a inclus și folosirea programelor validate empiric (programă bazată pe dovezi). Astăzi, există mai multe programe ale căror componente și-au dovedit deja eficiența în
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Communities Act, SDFSCA), printre cerințele stabilite pentru obținerea finanțărilor s-a inclus și folosirea programelor validate empiric (programă bazată pe dovezi). Astăzi, există mai multe programe ale căror componente și-au dovedit deja eficiența în reducerea consumului și abuzului de droguri: sensibilizarea cu privire la efectele nocive ale drogurilor ilegale, ale nicotinei și ale alcoolului și popularizarea mijloacelor de a refuza ferm și eficient drogurile oferite. Programele validate empiric de prevenire a abuzului de droguri în rândul elevilor de gimnaziu au reușit să
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
pentru obținerea finanțărilor s-a inclus și folosirea programelor validate empiric (programă bazată pe dovezi). Astăzi, există mai multe programe ale căror componente și-au dovedit deja eficiența în reducerea consumului și abuzului de droguri: sensibilizarea cu privire la efectele nocive ale drogurilor ilegale, ale nicotinei și ale alcoolului și popularizarea mijloacelor de a refuza ferm și eficient drogurile oferite. Programele validate empiric de prevenire a abuzului de droguri în rândul elevilor de gimnaziu au reușit să reducă substanțial consumul precoce de tutun
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
există mai multe programe ale căror componente și-au dovedit deja eficiența în reducerea consumului și abuzului de droguri: sensibilizarea cu privire la efectele nocive ale drogurilor ilegale, ale nicotinei și ale alcoolului și popularizarea mijloacelor de a refuza ferm și eficient drogurile oferite. Programele validate empiric de prevenire a abuzului de droguri în rândul elevilor de gimnaziu au reușit să reducă substanțial consumul precoce de tutun, alcool și alte droguri. Un studiu coordonat de Ringwalt și colegii săi (2002) a arătat, însă
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
deja eficiența în reducerea consumului și abuzului de droguri: sensibilizarea cu privire la efectele nocive ale drogurilor ilegale, ale nicotinei și ale alcoolului și popularizarea mijloacelor de a refuza ferm și eficient drogurile oferite. Programele validate empiric de prevenire a abuzului de droguri în rândul elevilor de gimnaziu au reușit să reducă substanțial consumul precoce de tutun, alcool și alte droguri. Un studiu coordonat de Ringwalt și colegii săi (2002) a arătat, însă, că, în ciuda existenței acestor fonduri și a obligației de a
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
și ale alcoolului și popularizarea mijloacelor de a refuza ferm și eficient drogurile oferite. Programele validate empiric de prevenire a abuzului de droguri în rândul elevilor de gimnaziu au reușit să reducă substanțial consumul precoce de tutun, alcool și alte droguri. Un studiu coordonat de Ringwalt și colegii săi (2002) a arătat, însă, că, în ciuda existenței acestor fonduri și a obligației de a desfășura programe validate empiric, 75% dintre școlile gimnaziale foloseau programe nevalidate prin cercetări. Mai exact, programul folosit de
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
validate empiric, 75% dintre școlile gimnaziale foloseau programe nevalidate prin cercetări. Mai exact, programul folosit de majoritatea acestor instituții (Drug Abuse Resistance Education Program, DARE), fusese analizat în detaliu de către specialiști și considerat ineficient în prevenirea consumului și abuzului de droguri. În afară de DARE, mai există alte două programe folosite frecvent în școlile de stat și private și validate de cercetări: „Project Alert” și „Life Skills Training” (LST). Acesta din urmă s-a dovedit eficient în reducerea semnificativă a consumului și abuzului
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
DARE, mai există alte două programe folosite frecvent în școlile de stat și private și validate de cercetări: „Project Alert” și „Life Skills Training” (LST). Acesta din urmă s-a dovedit eficient în reducerea semnificativă a consumului și abuzului de droguri la elevii proveniți din rândul minorităților și expuși riscului de a ajunge consumatori de substanțe psihoactive din cauza rezultatelor școlare slabe și a anturajului lor, format din copii de aceeași vârstă toxicomani (Borvin, 2001; Griffin et al., 2003). Deși programul a
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
în 29 de școli din partea centrală a orașului New York. Cursurile (15 ședințe a câte 45 de minute) erau predate elevilor de clasa a șaptea de către profesorii lor obișnuiți și conțineau informații privind abilitățile sociale, modul în care se pot refuza drogurile și managementul personal. În comparație cu elevii care beneficiaseră de programul standard, în rândul celor implicați în LST, s-au înregistrat rate mai scăzute de abuz de alcool, tutun și inhalanți. De reținut Conform regulilor de profilaxie (NIDA, 2003), programele din cadrul școlilor
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
de școală primară, printre obiective, ar trebui să se numere sensibilizarea emoțională, rezolvarea problemelor sociale, îmbunătățirea comunicării și sprijinul școlar. Pentru elevii de gimnaziu și liceu, prioritățile sunt îmbunătățirea tehnicilor de învățare, sprijinul școlar, dezvoltarea capacității de a se opune drogurilor, autoeficiența și adoptarea unor atitudini îndreptate împotriva drogurilor. Principiile de planificare a acțiunilor profilactice (NIDA, 2003) evidențiază, pe baza cercetărilor, mai multe domenii asupra cărora trebuie să se concentreze intervențiile la nivel de familie, de școală și de comunitate. Programele
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
se numere sensibilizarea emoțională, rezolvarea problemelor sociale, îmbunătățirea comunicării și sprijinul școlar. Pentru elevii de gimnaziu și liceu, prioritățile sunt îmbunătățirea tehnicilor de învățare, sprijinul școlar, dezvoltarea capacității de a se opune drogurilor, autoeficiența și adoptarea unor atitudini îndreptate împotriva drogurilor. Principiile de planificare a acțiunilor profilactice (NIDA, 2003) evidențiază, pe baza cercetărilor, mai multe domenii asupra cărora trebuie să se concentreze intervențiile la nivel de familie, de școală și de comunitate. Programele familiale ar trebui să vizeze: sensibilizarea cu privire la problema
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Principiile de planificare a acțiunilor profilactice (NIDA, 2003) evidențiază, pe baza cercetărilor, mai multe domenii asupra cărora trebuie să se concentreze intervențiile la nivel de familie, de școală și de comunitate. Programele familiale ar trebui să vizeze: sensibilizarea cu privire la problema drogurilor, antrenarea abilităților părinților, o monitorizare și supraveghere sporite, consecvența în ceea privește disciplina și stabilirea de limite. Programele care combină intervențiile în familie cu cele din școală ajută comunitatea să promoveze coeziunea și sentimentul de apartenență. Testați-vă cunoștințele Folosirea
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
diagnosticul de dependență fără a prezenta simptome de toleranță sau de sevraj. Adevărat sau Fals? Conform ultimelor rezultate ale studiului „Monitoring the Future” din 2003, care dintre afirmațiile următoare e falsă? S-a înregistrat o scădere constantă a consumului de droguri din 1991 încoace. S-a înregistrat o scădere a consumului de droguri declarat pe măsura creșterii în vârstă. Consumul de alcool a fost cel mai frecvent recunoscut de respondenți, indiferent de vârsta lor. Tutunul și marijuana erau, la acel moment
[Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]