21,186 matches
-
sale bazate pe principiul majorității, să limiteze cadrul instituțional de manifestare a contestării democratice reale. Prin urmare, cazul Venezuelei este plin de învățăminte care slujesc la înțelegerea tensiunilor care apar între latura participativă și cea competitivă a democrației, așa cum le abordează Mudde și Rovira Kaltwasser în introducerea acestui volum (vezi și Dahl, 1971). Aceste tensiuni - care, în ultimă instanță, reflectă diferențele dintre democrația înțeleasă ca suveranitate populară și cea percepută ca pluralism instituționalizat - reprezintă punctul central al analizei care urmează. 7
[Corola-publishinghouse/Science/84983_a_85768]
-
în unele regiuni decât în altele? În același timp, putem spune că anumite aspecte ale relației dintre populism și democrație trec dincolo de particularitățile regionale. De pildă, forțele populiste promovează întotdeauna repolitizarea anumitor subiecte, care, fie intenționat, fie neintenționat, nu sunt abordate de establishment. În concordanță cu acestă perspectivă trans- și intraregională, acest capitol concluziv este elaborat pe baza celor opt studii de caz din volumul de față și este împărțit în trei subcapitole. În primul subcapitol ne îndreptăm atenția spre conceptele
[Corola-publishinghouse/Science/84983_a_85768]
-
Lucardie, 2010: 156-7; Mudde, 2000: 112-113; Spruit, 2000: 84-85). În Cărticica portocalie, partidul a încercat să disemineze "ideea aristocratică", care trebuia să înlocuiască democrația și parlamentarismul găunos. 2 În verdictul său, Curtea de Apel (citată de Brems, 2006: 706) a abordat aceste acuzații și a declarat că: "(Dispoziția legală în cauză) nu impune în niciun fel tirania "corectitudinii politice". Critica, chiar critica severă, adresată de orice grup sau asociație și, mai mult, chiar de un partid politic este și rămâne posibilă
[Corola-publishinghouse/Science/84983_a_85768]
-
1981). De aceea, dragi studenți, în acest cuvânt-înainte aș vrea să vă dezvălui intențiile pe care le-am avut atunci când m-am hotărât să scriu acest curs despre MAP pentru școala de Administrație și Management Public de la ASE. Toate problemele abordate în acest curs au menirea să vă învețe cum să învățați apropiindu-vă cu înțelepciune și interes de spiritul lor, chiar dacă instituțional, regulile jocului vieții economico-sociale și în acest domeniu se schimbă mereu, fie pentru că „îmbătrânesc” prea devreme, fie pentru că
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
pot constitui ca oportunități ce trebuie exploatate și fructificate. Din acest punct de vedere, astfel de situații care pot apărea și influența, fie în sens pozitiv, fie negativ, atingerea obiectivelor stabilite sunt considerate riscuri. Perspectiva managerială din care dorim să abordăm asigurarea resurselor materiale în instituțiile publice necesită câteva precizări referitoare la „management” și funcțiile sale. Managementul, abordat concomitent ca teorie și practică, este, în etapa actuală, unul dintre cei mai importanți factori generatori de performanțe economice la nivel de organizație
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
în economia organizațiilor este covârșitor, putând influența, în diferite ipostaze, comportamentul economic și comercial al acestora. Managementul este în același timp știință și practică dar, și un domeniu complex de activități (diferențiate și corelate), care urmăresc performanța organizației. Managementul este abordat (și cunoscut) mai ales prin prisma proceselor de management și a relațiilor pe care acestea le generează (numite relații de management), ele reprezentând elementele specifice științei managementului. Dacă procesele de management se regăsesc în ceea ce generic numim funcții ale managementului
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
și conținutul activităților în cadrul lor este condiționată de întreaga structură a societății. Pe de altă parte (și acesta este aspectul principal), rolul sistemelor de piețe diferă de la o societate la alta (Elvira Nica, 2008, p. 99). Dacă ar fi să abordăm la modul simplist activitatea de achiziții, putem spune că ea nu este decât o cumpărare de bunuri și servicii, iar succesul ei rezidă în capacitatea de a găsi pe cineva, un furnizor, dispus să dea o anumită cantitate de bunuri
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
achizițiile publice de produse și/sau servicii sau lucrări „De la data aderării, România a creat un amplu cadru instituțional și legal, de punere în aplicare a legislației UE în acest domeniu. Cu toate acestea, numeroase lacune sistematice nu au fost abordate într-o manieră suficientă. Neconcordanțele sunt cauzate de factori precum modificările frecvente ale cadrului legal 72 și o structură instituțională care nu dispune de o capacitate suficientă, precum și inexistența unor instrumente esențiale pentru efectuarea unor controale eficace, cum ar fi
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
are orice astfel de instituție în cadrul comunității ale cărei interese le deservește. Elementele specifice de management aplicate în domeniul achizițiilor publice presupun o serie de concepte, metode, etape, proceduri complexe, structurate și subordonate funcțiilor manageriale specifice, pe care le-am abordat încă de la începutul demersului nostru, respectiv previziunea, organizarea, coordonarea, antrenarea-motivarea, control-evaluarea. Managementul achizițiilor publice, prin aducerea la îndeplinire în mod corespunzător a celor cinci funcții, atribute manageriale, asigură echilibrul dintre necesitățile instituțiilor publice și disponibilul de resurse al acestora, care
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
achiziții. Prezentăm și noi câteva dintre acestea. Nu puține sunt situațiile în care funcției de achiziții nu i se acordă importanța cuvenită, motiv pentru care o vom găsi plasată pe o poziție inferioară în structura organizatorică, însă, atunci când ea este abordată ca o funcție ce poate contribui la „profitul” organizației și când produsele achiziționate din extern și cheltuielile ocazionate de acestea dețin o pondere însemnată în totalul cheltuielilor organizaționale, o vom găsi pe un „rang” înalt. În instituțiile publice, Compartimentul intern
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
următoarele avantaje:- se poate executa la bolnavii critici, cu probe funcționale la limită, la care rezecția pulmonară este contraindicată;- evită riscul tehnic vascular al rezecție pulmonare, al fistulei postoperatorii de bont bronșic și al empiemului lojei de rezecție, deoarece nu abordează arterele, venele și bronșia;- rezolvă problema fistulelor bronșice, folosindu-le elegant ca o cale naturală de drenaj a secrețiilor;- prin plicaturare înlătură pericolul infectării în continuare a marii cavități pleurale, întrerupându-se comunicarea dintre aceasta și cavitatea abcesului;- executându-se
Tratat de chirurgie vol. IV. Chirurgie toracică. by Claudiu Nistor, Adrian Ciuche, Teodor Horvat () [Corola-publishinghouse/Science/92105_a_92600]
-
și situația actuală a terapiilor comportamentale și cognitive. Analiza funcțională, fundamentală în lucrare, organizarea faptelor în elaborarea ipotezelor prealabile alegerii procedurilor terapeutice de aplicat în practică merita o prezentare mai specială. De asemenea, relația terapeutică și aspectele motivaționale au fost abordate dintr-o perspectivă practică. Ca model bio-psihosocial, terapiile comportamentale și cognitive au, de asemenea, relații cu neuroștiințele și cu farmacologia. In cazul neuroștiințelor, progresele sunt promițătoare, de exemplu în ceea ce privește aporturile combinate ale imageriei medicale și ale neuropsihologiei. Modalitățile de utilizare
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
am decis să nu tratăm acest subiect în lucrare. In schimb, psihofarmacologia face parte dintre instrumentele clinice disponibile. Trebuie oare s-o asociem sau nu terapiilor comportamentale și cognitive? Dacă da, în ce situații? Ni s-a părut esențial să abordăm această problemă. In sfârșit, ni s-a părut original, pe de o parte, instructiv, pe de altă parte, să întrebăm partenerul efortului nostru comun: pacientul. Cum a perceput acesta întâlnirea cu terapiile comportamentale și cognitive? Ce poate să ne spună
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
regulile” Skinner a oferit un răspuns acestor întrebări identificând comportamente guvernate de reguli. Această distincție permite analizei behavioriste să cuprindă multiplele aspecte ale comportamentului uman, în special toate comportamentele care aparțin unei culturi determinate sau unei morale, altfel spus, să abordeze, într-o manieră generală, problema vieții mentale. Descrierea verbală realizată de către ființa umană a comportamentelor sale reușite poate fi transformată în instrucțiuni verbale utile pentru celălalt. Limbajul permite construirea unor stimuli discriminativi care sunt ușor de evocat și de reprodus
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
nevoie însă de cercetări mult mai ample pentru a măsura importanța reală a acestui nou val. Credem, totuși, că era important să le facem cunoscute publicului francofon care nu dispune, în prezent, de nici o lucrare în limba franceză care să abordeze acest domeniu. 2. Demers diagnostic și analiză funcțională Michel Ylieff, Ovide Fontaine∗ Introducere 1. Demersurile diagnostice Abordarea medicală Abordarea psihodinamică Abordarea cognitiv-comportamentală Discuții 2. Analiza funcțională: concepte și metodologie Modelul lui Kanfer și Saslow Grila BASIC ID Grila SECCA Cercul
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
antecedentele istorice și o istorie de viață marcate de constrângeri morale anormal de severe. Variabilele contextuale indică o viață sexuală care, de la început, pune probleme, un comportament disfuncțional anxiogen și tensiuni la nivelul cuplului legate de „rigiditatea” afectivă a subiectului. Abordând tratamentul disfuncției, terapeutul trebuie, probabil, să se informeze asupra relațiilor din cadrul cuplului și asupra cognițiilor „rigide” ale subiectului. Fiecare acțiune desfășurată la acest nivel antrenează modificări în totalitatea sistemului. Dacă partenerul feminin aderă la o terapie de comunicare, impactul emoțional
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Sunt îngrozitoare aceste probleme cu alcoolul!” Gândurile automate au, în acest caz, aceleași avantaje, aceleași inconveniente și chiar aceleași riscuri ca și emoțiile. Ipoteză: diagnosticul unei probleme de dependența alcoolică. Această ipoteză prezintă avantajul că terapeutul nu se așteaptă să abordeze cu ușurință problema. In această situație el poate să aleagă un obiectiv modest: să asculte pentru a înțelege. Inconvenientul principal ar fi acela că el adoptă o conduită stereotipă pentru o problemă de alcoolism, cum ar fi aceea de a
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
relații sociale și să nu se izoleze. Pentru pacient, aceasta îi oferă ocazia: - să pună întrebări privind progresele sale; - să evoce eșecurile și perioadele de îndoială; - să remodeleze rolul de coterapeut al anturajului (partenerul de viață, frate, soră, prieten); - să abordeze schimbările din mediul său generatoare de o viață mai bună (reluarea lucrului, o nouă viață afectivă). In caz contrar, recăderea poate fi suportată cu atât mai rău cu cât gestiunea sinelui n-a fost nici conceptualizată nici programată. Sedințele de
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
panică, i se propune pacientului să urce scările, să alerge, să facă saună... astfel încât să se confrunte cu senzații de bătăi de inimă accelerate, de respirație tăiată, de sufocare, de senzații de transpirație... Oricare ar fi maniera în care este abordată expunerea, scopul este întotdeauna expunerea in vivo prin intermediul sarcinilor stabilite în mod erarhic, împreună cu pacientul. Această ierarhie este organizată în jurul unei teme centrale valabilă pentru toate situațiile neplăcute. Expunere gradată Această expunere se realizează împreună cu pacientul care, în timpul unui efort
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
este vorba despre satisfacție, uneori despre dificultățile întâmpinate atunci când anturajul este surprins de schimbările acestora. Terapeuții insistă asupra implicării cotidiene a pacienților în ceea ce privește refuzurile, cererile și complimentele. Informare și formare Critica constructivă este o tehnică dificilă pe care grupul o abordează cu ajutorul unui joc de rol. De exemplu, se imaginează cazul în care o dădacă sosește regulat cu întârziere... și căreia i se spune: Angajatoarea - Doamna Dupont, trebuie să vă spun ceva: este deja o săptămână de când sosiți acasă la ora
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
și eu cum pot mai bine, ținând cont de faptul că soțul meu vine acasă odată la cincisprezece zile. Acest răspuns poate să preceadă o cerere către mama sa pentru a fi ajutată. Informații: constatarea unui dezacord Această tehnică este abordată în cazul răspunsului la critici. Intr-adevăr, se întâmplă ca situațiile în care sunt formulate critici să conducă la constatarea că există un dezacord. De exemplu: Christine - Este deja destul timp de când discutăm și, în mod clar, nu suntem de
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
nu refuză. In cadrul celui de al treilea joc de rol, JȘrșmie joacă rolul celui care refuză iar terapeutul îl ajută și îi cere să repete scena de mai multe ori, pentru a trăi senzații plăcute. Noțiunea de empatie este abordată pe larg. Negocierea ocupă un loc important pentru JȘrșmie în cazurile de refuz profesional. Situațiile sunt repede exemplificate, pentru a amplifica sentimentul de eficiență personală și a relua dificultățile întâmpinate. Feedback Pacientul, apoi terapeutul, prezintă un feedback după fiecare ședință
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
ai cuplului (aproximativ zece persoane); - puțin intime, cum ar fi persoanele întâlnite la locul de muncă, părinții unor elevi, etc. In legătură cu fiecare dintre aceste relații, terapeutul împreună cu ea își imaginează în ce împrejurări ar putea Isabelle fie să abordeze problema, fie să dea explicații în legătură cu aceasta: - dacă este vorba despre persoanele cu care are relații intime, aceasta ar însemna să deschidă ea discuția; - dacă este vorba despre persoanele cu care are relații mai puțin apropiate, intervenția ei s-ar
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
sondaje cognitive: „Ce sunteți pe punctul de a vă spune? Pornind de la ce elemente? Ați putea să vă gândiți la altceva?”. După mai multe jocuri de rol, Isabelle se simte mult mai confortabil din punct de vedere emoțional pentru a aborda subiectul și dispune de câteva repere comportamentale pentru a realiza acest lucru. Sarcini de efectuat Isabelle are în continuare drept exercițiu să redacteze o scrisoare pentru sora sa cu această temă (ceea ce va declanșa probabil un apel telefonic din partea acesteia
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
petrece în legătură cu imunitatea: această funcție de apărare naturală, dorită și adaptată, își depășește scopul în cazul alergiilor moderate (jenante) sau severe (handicapante). Fobiile sociale sunt asemenea unor „reacții de teamă alergice”: excesive și toxice. Această noțiune de dereglare emoțională a fost abordată în mod teoretic de către numeroși experți în tulburările anxioase, care propun ca terapiile cognitive și comportamentale ale acestor tulburări să fie concepute ca o ucenicie în domeniul reglării emoționale. Studiile demonstrează faptul că această dereglare emoțională este globală: fobicii sociali
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]