12,407 matches
-
o filosofie a semințelor, care e ontologia arheului. Arheii eminescieni sunt și ei "semințe", "urme", iar arheul producător de arhei își poate avea corespondent în arhi-urma lui Derrida, conotând ceva din diferanță, care e principiul misterios care face posibilă diferența, multiplicarea. Eminescu are, la rându-i un corespondent, sugerând prelungirea energiilor naturii în fantasie, forța creatoare din artă. Dar la Eminescu diseminarea are un sens negativ, neexistând nici un pariu în posibilitatea de creație a semințelor pederaste. Poetul recurge la exemplul sâmburilor
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
numai o falsă impresie, fiindcă, între timp, societatea românească a involuat, din rău în mai rău, încât putem vorbi mai degrabă de o infrastructură postmodernă de semn întors. Sau, cum spune Adrian Dinu Rachieru: "gestionarea dezastruoasă a țării, dizolvarea autorității, multiplicarea centrelor decizionale, instalarea haosului fac din România, prin excelență, o țară postmodernă"197. Și nu este o apreciere singulară. Despre un postmodernism "haosmic" vorbesc și alți comentatori. Mai dau un exemplu, găsit pe internet, deci de largă audiență, semnat de
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
Mark (apud Meisel et al., 2003, pp. 18-19) ilustrează finanțarea privată și publică a educației adulților cuutilizarea unei matrici structurate pe patru domenii: În prezent, structura sistemului de finanțare a sistemului de pregătire a adulților evidențiază o diversificare și o multiplicare a surselor. Concret, educația adulților în România este susținută prin mai multe surse de finanțare, și anume (Sava, Matache, 2003, p. 29): - fondurile guvernamentale - sunt destinate formării profesionale a adulților, în special pentru reconversia și recalificarea șomerilor, fiind gestionate de
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
adulții de vârstă mijlocie versus tinerii manifestă o motivație scăzută față de învățarea ce se desfășoară în condiții artificiale, de laborator. În plus, coeficientul lor de anxietate sporește considerabil atunci când realizează că se urmărește testarea calității lor intelectuale. Ritmul bulversant de multiplicare a cunoștințelor, precum și schimbările necontenite din profesie și viață îi determină pe mulți adulți să revină în învățământul oficial. Unii o fac din respect pentru propria carieră (în care nu mai pot supraviețui fără o perfecționare continuă), alții pentru a
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
probleme care trebuie remediate pe parcurs etc. Moodletc "Moodle" Moodle a fost creat de informaticianul și profesorul australian Martin Dougiamas în anul 1999 și este un program de tip Open Source (nu există restricții referitoare la descărcarea, utilizarea, modificarea sau multiplicarea sa). De la apariția sa, Moodle a fost dezvoltat continuu, iar aprecierea de care se bucură este confirmată de următoarele aspecte: la ora actuală, a fost tradus în peste 70 de limbi diferite (printre care și româna); zilnic sunt efectuate peste
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
care se va oferi la finalul cursului, va fi poate necesară realizarea unui dosar de autoevaluare a cursului; - proiectarea detaliilor ce țin de logistica necesară, potrivit manierei în care este concepută derularea cursului (de exemplu, tipuri de activități, mijloace didactice, multiplicarea suporturilor de curs etc.). Din punct de vedere al organizării și derulării cursului, sunt necesare: - definirea domeniilor operaționale și a modului lor de funcționare; - distribuirea responsabilităților între membrii echipei, a modalităților de monitorizare a lor pentru a asigura coerența activităților
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Mark (apud Meisel et al., 2003, pp. 18-19) ilustrează finanțarea privată și publică a educației adulților cuutilizarea unei matrici structurate pe patru domenii: În prezent, structura sistemului de finanțare a sistemului de pregătire a adulților evidențiază o diversificare și o multiplicare a surselor. Concret, educația adulților în România este susținută prin mai multe surse de finanțare, și anume (Sava, Matache, 2003, p. 29): - fondurile guvernamentale - sunt destinate formării profesionale a adulților, în special pentru reconversia și recalificarea șomerilor, fiind gestionate de
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
adulții de vârstă mijlocie versus tinerii manifestă o motivație scăzută față de învățarea ce se desfășoară în condiții artificiale, de laborator. În plus, coeficientul lor de anxietate sporește considerabil atunci când realizează că se urmărește testarea calității lor intelectuale. Ritmul bulversant de multiplicare a cunoștințelor, precum și schimbările necontenite din profesie și viață îi determină pe mulți adulți să revină în învățământul oficial. Unii o fac din respect pentru propria carieră (în care nu mai pot supraviețui fără o perfecționare continuă), alții pentru a
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
probleme care trebuie remediate pe parcurs etc. Moodletc "Moodle" Moodle a fost creat de informaticianul și profesorul australian Martin Dougiamas în anul 1999 și este un program de tip Open Source (nu există restricții referitoare la descărcarea, utilizarea, modificarea sau multiplicarea sa). De la apariția sa, Moodle a fost dezvoltat continuu, iar aprecierea de care se bucură este confirmată de următoarele aspecte: la ora actuală, a fost tradus în peste 70 de limbi diferite (printre care și româna); zilnic sunt efectuate peste
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
care se va oferi la finalul cursului, va fi poate necesară realizarea unui dosar de autoevaluare a cursului; - proiectarea detaliilor ce țin de logistica necesară, potrivit manierei în care este concepută derularea cursului (de exemplu, tipuri de activități, mijloace didactice, multiplicarea suporturilor de curs etc.). Din punct de vedere al organizării și derulării cursului, sunt necesare: - definirea domeniilor operaționale și a modului lor de funcționare; - distribuirea responsabilităților între membrii echipei, a modalităților de monitorizare a lor pentru a asigura coerența activităților
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
ideea independenței, fie ea În interiorul blocului sovietic sau În lume În general, el Însuși având pretenții de lider cu dimensiuni mondiale, Începând cu anii ’70, Într-o Românie În care cenzura continua să fie la ea acasă, se observă o multiplicare exponențială a lucrărilor care analizează obținerea independenței României la 1877. Desigur că, În acest context, nu se putea face abstracție de două personalități care și au lăsat amprenta asupra momentului, principele Carol I și ministrul de externe Mihail Kogălniceanu. Lucrările
CAROL I ŞI MIHAIL KOGĂLNICEANU SUB LUPA CENZURII COMUNISTE (1973-1977). In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by GABRIEL MOISA () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1285]
-
clasei muncitoare..., loc.cit., p. 338). Georg Weerth XE "Weerth" , Ausgewählte Schriften, ESPLA București, 1958, pp. 50-51: „Gebet eines Irländers”; pp. 52-53: „Deutscher und Ire”. Semnalată la noi În Manual de istorie universală modernă (1642-1918), vol. I, part. Centrul de Multiplicare al Universității, II, București, 1971, p. 159 (cap. „Austria Între 1815-1848”, autor: I.I. Kovács). Referiri mai ample la J. Prokes, Histoire Tchécoslovaque, Orbis, Prague, 1927; R.A. Kann, Das Nationalitätenproblem der Habsburgermonarchie, I, H. Böhlaus Graz-Köln, 1964, p. 162. Aceeași stratagemă
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
și va putea identifica oportunități de optimizare a consumului. Prin intermediul interfeței grafice sunt oferite și o serie de informații suplimentare cu privire la consumul maxim înregistrat și consumatorul ce a determinat cea mai mare modificare a puterii active. • Calculul puterilor constă în multiplicarea valorilor instantanee ale tensiunii și curentului și determinarea valorii medii ale acestui produs. Întrucât utilizarea unei ferestre întregi de date ar conduce la obținerea unor valori diferite ale puterii în momentul în care un consumator este comutat, a fost implementat
Amprenta consumatorilor electrici by Andrei Sebastian Ardeleanu, Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/83090_a_84415]
-
departe, cu scopul obținerii unei eșantionări coerente. Eșantionarea coerentă este, însă, dificil de obținut în aplicațiile de uz curent și, datorită faptului că efectul spectral leakage este în mare parte inevitabil, este utilizată tehnica aplicării de ferestre. Această tehnică presupune multiplicarea secvenței de eșantioane a semnalului investigat cu o secvență de semnal predefinită, numită fereastră. O fereastră are în mod normal un câștig unitar în centrul acesteia care apoi scade către zero la ambele extremități. Forma ferestrei va reduce efectul negativ
Amprenta consumatorilor electrici by Andrei Sebastian Ardeleanu, Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/83090_a_84415]
-
calculul algoritmului “multiharmonic least-squares fitting” și alegerea unei dimensiuni potrivite a segmentului ce trebuie achiziționat. Pentru reducerea timpului de calcul al algoritmului “multiharmonic least-squares fitting” trei abordări au fost considerate: (i) determinarea matricei care ulterior va fi subiectul operațiilor: transpunere, multiplicare și inversiune ce corespund implementării pas cu pas a (7.15); (ii) calculul pseudoinversei matricei (7.12) și multiplicarea rezultatului cu matricea semnal (iii) calculul direct după care inversiunea și multiplicare sunt aplicate. Pentru ultima variantă este luat în considerare
Amprenta consumatorilor electrici by Andrei Sebastian Ardeleanu, Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/83090_a_84415]
-
calcul al algoritmului “multiharmonic least-squares fitting” trei abordări au fost considerate: (i) determinarea matricei care ulterior va fi subiectul operațiilor: transpunere, multiplicare și inversiune ce corespund implementării pas cu pas a (7.15); (ii) calculul pseudoinversei matricei (7.12) și multiplicarea rezultatului cu matricea semnal (iii) calculul direct după care inversiunea și multiplicare sunt aplicate. Pentru ultima variantă este luat în considerare faptul că matricea este simetrică după diagonala principală. Această abordare a fost îmbunătățită prin calculul doar a elementelor de
Amprenta consumatorilor electrici by Andrei Sebastian Ardeleanu, Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/83090_a_84415]
-
determinarea matricei care ulterior va fi subiectul operațiilor: transpunere, multiplicare și inversiune ce corespund implementării pas cu pas a (7.15); (ii) calculul pseudoinversei matricei (7.12) și multiplicarea rezultatului cu matricea semnal (iii) calculul direct după care inversiunea și multiplicare sunt aplicate. Pentru ultima variantă este luat în considerare faptul că matricea este simetrică după diagonala principală. Această abordare a fost îmbunătățită prin calculul doar a elementelor de deasupra diagonalei principale urmând ca elementele de sub diagonala principală să fie copiate
Amprenta consumatorilor electrici by Andrei Sebastian Ardeleanu, Codrin Donciu () [Corola-publishinghouse/Science/83090_a_84415]
-
Această carte este protejată prin copyright. Reproducerea inte grală sau parțială, multiplicarea prin orice mijloace și sub orice formă, cum ar fi xeroxarea, sca narea, transpunerea în format electronic sau audio, punerea la dispoziția publică, inclusiv prin internet sau prin rețele de calculatoare, stocarea perma nentă sau temporară pe dispozitive sau sisteme
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
se colectează separat și se îndepărtează; în continuare, numărul de microorganisme scade treptat, astfel că efectul lor asupra nivelului total de contaminare a laptelui obținut la o mulsoare este nesemnificativ. 1.4.2. Etapele dezvoltării microorganismelor din lapte Ritmul de multiplicare a microorganismelor din laptele proaspăt muls este influențat de mai mulți factori, respectiv: * numărul inițial de germeni depinde de starea de sănătate a animalului și de igiena mulsului; * răcirea laptelui imediat după muls, laptele are +37°C, temperatură favorabilă dezvoltării
Controlul şi expertiza calităţii laptelui şi a produselor lactate by Marius Giorigi Usturoi () [Corola-publishinghouse/Science/682_a_1311]
-
substanțele nutritive; * asocierile unele specii de bacterii au activitate proteolitică din care rezultă substanțe cu azot, necesare supraviețuirii altor specii de bacterii; * antag°nismul unele microorganisme (bacteriile lactice) produc acizi organici (acidul lactic) și apă, care inhibă dezvoltarea altor bacterii; * multiplicarea bacteriile se înmulțesc prin diviziuni transversale, astfel că o singură celulă se poate divide în 20 mii; * formarea sporilor în celulele unor bacterii se formează spori, care, în condiții favorabile, pot rezista și la temperaturi de +120....+130°C; * factori
Controlul şi expertiza calităţii laptelui şi a produselor lactate by Marius Giorigi Usturoi () [Corola-publishinghouse/Science/682_a_1311]
-
lactic și a coagulării cazeinei). c) Faza staționară (de neutralizare). Numărul de bacterii lactice din masa laptelui devine staționar și apoi scade, datorită cantității mari de acid lactic produsă în faza anterioară. Acidul lactic inhibă dezvoltarea bacteriilor lactice, dar favorizează multiplicarea drojdiilor și mucegaiurilor care, treptat, consumă acidul lactic, astfel că pH-ul laptelui devine neutru sau ușor alcalin. Durata fazei staționare variază de la câteva zile, la câteva săptămâni, în funcție de temperatura de păstrare a laptelui și de igiena acestuia. d) Faza
Controlul şi expertiza calităţii laptelui şi a produselor lactate by Marius Giorigi Usturoi () [Corola-publishinghouse/Science/682_a_1311]
-
descriptiv și explicativ, contribuie la studierea unor comportamente, realități greu de măsurat (de exemplu, în studiul unor organizații și instituții în care rețeaua de relații interpersonale este complexă). -Validitatea și fidelitatea studiilor de caz poate fi asigurată prin strategii specifice: multiplicarea surselor de date, a tehnicilor de culegere a informațiilor, analiza datelor de către mai mulți cercetători etc. Literatura de specialitate accentuează adesea limitele studiului de caz: -Datorită numărului redus de cazuri ce pot fi analizate, datele nu sînt generalizabile (mai ales
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
datorează în mod necesar individului în cauză, statutul sociometric al unui individ se poate modifica odată cu schimbarea grupului, iar conținutul și modalitatea de adresare a întrebărilor influențează semnificativ natura răspunsurilor. În ciuda criticilor care li s-au adus, credem că, odată cu multiplicarea și perfecționarea mijloacelor de calcul și a celor grafice, tehnicile sociometrice ar putea fi „reinventate” ca metode de cercetare educațională. 3.4.4. Metode de măsurare: testele pedagogice Literatura care tratează probleme de metodologie a cercetării în științele socioumane abundă
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
disfuncții la nivel social. în absența preexistenței unor structuri comunitare puternice, capabile să faciliteze integrarea migranților în habitate urbane coerente social, fluctuația ridicată a locuitorilor nu face decât să accentueze neputința agregării acelor structuri. Forțarea migrației masive rural-urban, urmată de multiplicarea artificială a rutelor migraționale interne pentru accelerarea nesustenabilă a dezvoltării industriale au permis evitarea formării unor structuri capabile de reacție colectivă. Amestecul amețitor al indivizilor era facilitat și de migrația intra-urbană realizată pe principiul repartizării spațiilor locative în funcție
Inerţie socială în spaţiul românesc. Deschideri pentru o analiză funcţională a comunităţilor / Social inertia in Romania. Contributions for a functional analysis of the communities by Tudor Pitulac () [Corola-publishinghouse/Science/511_a_1258]
-
2003.</ref>, presa trebuie să fie mai întâi mediu de dezbatere, câmp al poziționării și catalizator al fixării ideilor. Locurilor în care în mod tradițional se derulau dezbaterile publice (cafenele, cenacluri ș.a.) li se substituie mass-media, ca spațiu nelocalizat, propice multiplicării spațiilor publice corespunzător multiplelor identități culturale și sociale. într-o altă abordare, Doru Pop<ref id=”4”>Doru Pop, Mass media și democrația, Polirom, Iași, 2001. </ref> identifică pentru mass-media: funcția informativă; funcția corelativă; funcția continuativă; funcția de divertisment și
Inerţie socială în spaţiul românesc. Deschideri pentru o analiză funcţională a comunităţilor / Social inertia in Romania. Contributions for a functional analysis of the communities by Tudor Pitulac () [Corola-publishinghouse/Science/511_a_1258]