5,503 matches
-
unui studiu sociometric întocmit de Gallup International și Interact, 18 aprilie 2005, publicat parțial pe Internet la adresa HYPERLINK "http://customer.kinecto.ro/2005/Interact/martie 2005/editorial.htm" http://customer.kinecto.ro/2005/Interact/martie 2005/editorial.htm). Tabelul următor sintetizează valorile estimate pentru cultura română la cele patru dimensiuni de variație culturală (vezi Hofstede, HYPERLINK "http://www.geert-hofstede.com/hofstede dimensions.php" http://www.geert-hofstede.com/hofstede dimensions.php) - individualism (I), distanța față de putere (DP), masculinitate (M), evitarea incertitudinii (EI), orientare pe
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
să vezi ce simpatic a fost, m-a enervat foarte tare, era prost dispus, n-am înțeles nimic de la el, reflectând încărcătura emoțională pe care vorbitorul o atașează interacțiunii evocate (simpatie, enervare, disconfort, frustrare). Uneori, apelative desemantizate în diferite grade sintetizează relațiile dintre interlocutori: fată!, gagiule (intimitatea exprimată argotic), dom’le (nemulțumirea), drăguță (superioritatea de vârstă sau ierarhică), duduie (distanța politicoasă), domnișorică (simpatia), iubită doamnă (aprecierea, respectul), băi (intimitatea informală) etc. Intonația și elementele nonverbale joacă un rol important în negocierea
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
au rolul de a propune idei și scopuri noi, alții de a căuta informații, de a solicita opinii, alții de a prezenta informații, de a exprima opinii, alții de a dezvolta idei și strategii, de a coordona activități, de a sintetiza și de a da orientarea optimă grupului, de a evalua activitatea organizației, de a stimula grupul și de a-l atrage în noi activități, de a asigura baza materială, de a consemna activitatea grupului. În construirea relațiilor interpersonale indivizii pot
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
support, perceived supervisor support, perceived human resource department support. Problematică cercetării 1.1. Fluctuația personalului Fluctuația personalului este un fenomen foarte studiat, lucru demonstrat prin faptul că, într-o meta-analiză realizată de Horn și Griffeth în anul 1995 au fost sintetizate 800 de studii pe această temă (Iverson, 2000, cît în. Morell et al., 2004Ă. Cu toate acestea nu s-a ajuns la o viziune unitară legată de motivele pentru care oamenii aleg să părăsească organizația, desi angajatorii din întreaga lume
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2246_a_3571]
-
a omului, deci de ancoră să vocaționala. Ancoră îl ține pe om fixat de activitatea / profesiunea să, nelăsându-l să plutească în voia valurilor” 3.Se poate schimba ancoră carierei? Ancoră carierei este deci definită că un construct psihologic care sintetizează în sine cele mai importante achiziții ale individului în plan atitudinal-valoric și comportamental, la care acesta nu ar renunța în nici un chip. Se pare ca notele distinctive ale ancorei carierei sunt: caracterul lor dinamic , formativ, stabilitatea și puterea lor. Schein
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2246_a_3571]
-
aceste formule pot fi: de stornare în negru și de stornare în roșu. suma/contul D = contul C/suma 1.500 /401 = 5.121/1.500 1.500/401 = 5.121/1.500 Articolul contabil reprezintă forma prin care se sintetizează informațiile desprinse din analiza contabilă. Acesta ia naștere prin adăugarea la formula contabilă a informațiilor legate de data la care a avut loc operația economico financiară, natura acesteia și documentul justificativ care o atestă. Pentru a înțelege cele enunțate anterior
Bazele contabilităţii by Mihaela LESCONI-FRUMUŞANU, Adela BREUER () [Corola-publishinghouse/Science/220_a_427]
-
asigurări sociale, sănătate, protecție și de educație; factori politico-militari: - pot avea ca efect: • creșterea producției și a veniturilor; • sporirea contribuțiilor pentru asigurările sociale; • majorarea fiscalității; • presiuni asupra bugetului general consolidat; • influențează în același timp nivelul resurselor financiare publice; factori financiari: - sintetizează influența celorlalți factori prin dimensionarea cheltuielilor publice; - volumul cheltuielilor influențează mărimea deficitului bugetar, pentru a cărui acoperire sunt necesare venituri publice suplimentare. Capitolul 5 55 55 5.2. Clasificarea resurselor financiare Datorită existenței unei multitudini de factori, s-a ajuns
Finanțe publice by Florin Franț () [Corola-publishinghouse/Science/194_a_137]
-
simplifice problemele, să nu sugereze brutal soluții, să facă unele observații pertinente care să-l stimuleze pe intervievat și să îmbunătățească comunicarea), precum și mediul de desfășurare a acestuia (în mediul intervievatului pentru a-i asigura accesul la anumite documente). Analistul sintetizează punctele esențiale ale întrevederii, într-un preraport, pe care îl discută cu cel intervievat pentru a verifica, respectiv, confirma sau infirma anumite date. Acesta constituie o sursă complementară de informații pentru finalizarea diagnosticului, mai ales pentru fundamentarea și recomandarea direcțiilor
Analiza economică şi financiară a activităţii întreprinderii - De la intuiţie la ştiinţă by Anca Maria HRISTEA () [Corola-publishinghouse/Science/213_a_429]
-
de gestiune, Tipografia Moldova, Iași, 2004, pp. 5, 19. footnote> oferă un sistem de informații corelat și verificat, nelăsând loc subiectivismului în economie și promovând rigurozitatea în reflectarea fenomenelor economice sociale. Astfel, sunt înregistrate cu fidelitate toate veniturile și cheltuielile. Sintetizând toate informațiile, contabilitatea oferă periodic rapoarte despre situ ația financiară a întreprinderii. Contabilitatea este considerată limbajul afacerilor, deoarece reprezintă un mijloc de comunicare a informațiilor operaționale și financiare privind activitatea economică a tuturor celor interesați. „Produsele" contabilității (rapoarte și situații
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
Partajarea efectivă și eficientă a datelor în cadrul și între funcționalități conduce la procese economice eficiente. Sistemele informatice care sunt astfel proiectate încât să permită partajarea datelor sun t sistemele integrate. 2.3. Importanța workflow-ului Afirmația „Prea multă informație ucide informația” sintetizează într-o simplă propoziție importanța tehnologiilor workflow. Tehnologia workflow realizează automatizarea unui proces economic (tranzacții, grup de operațiuni), integral sau parțial, în timpul căruia documentele, informațiile sau sarcinile circulă de la un participant la altul, în conformitate cu un set de reguli prestabilite<footnote
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
electronic). În ziua prezentării se vor distribui participanților fișe de evaluare, prin care ei își vor exprima opiniile asupra celor văzute. După ce au a vut loc toate demonstrațiile, vor fi adunate și centralizate fișele de evaluare, iar rezultatele vor fi sintetizate într-un raport. Avantajele acestei abordări sunt: folosirea agendei comune asigură comparabilitatea dintre soluțiile analizate; demonstrarea funcționalităților cu datele proprii va fi confortabilă pentru utilizatori și îi va ajuta să înțeleagă mai bine p rocesele prezentate; implicarea cât mai multor
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
artă poate fi recunoscută cu ușurință în oferta marilor case producătoare de software. Dincolo de aceste considerente generale, la modul concret, putem discuta despre mai multe niveluri de integrare informațională. Figura 4.1 reconstituie patru niveluri cu avantaje și consecințe indiscutabile. Sintetizăm consecințele integrării informaționale prin afirmațiile următoare: conturarea unei noi culturi în cadrul organizației; reorganizarea și reconfigurarea proceselor de afaceri conferă flexibilitate și adaptabilitate în afaceri; posibilitatea de a face față în timp util presiunilor concurenței; schimbarea trebuie privită ca un proces
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
regândirea lor de la început la sfârșit. „Reengineering the Corporation” reprezintă un adevărat manifest pentru revoluționarea întreprinderilor. Particularitatea esențială a BPR constă în utilizarea esențială a tehnologiilor informaționale în scopul ameliorării produselor și serviciilor firmei. Obiectivele Business Process Reengineering-ului pot fi sintetizate astfel: creșterea satisfacției clientului este principalul obiectiv al demersului. Clientul este privit ca un utilizator final al produsului sau serviciului și ca un adevărat partener al întreprinderii. Relațiile cu clienții și furnizorii înseamnă parteneriat. Acest punct este fundamental în „filosofia
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
că ne ajută să decidem care sunt cele mai potrivite proceduri analitice într-o situație de cercetare particulară. Așa cum se va vedea în capitolele ce urmează, două sunt modelele analitice cel mai frecvent folosite pentru a pune în ordine și sintetiza datele: modelul geometric și modelul matriceal. Modelul geometric constă în reprezentarea geometrică a datelor, care dă posibilitatea obținerii unei reprezentări vizuale pentru structura datelor. Cel mai simplu model de organizare a datelor după un model geometric este următorul. Construim un
Metode avansate în cercetarea socială. Analiza multivariată de interdependență by Irina Culic () [Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
modele factoriale). Cunoașterea covarianțelor dintre variabile nu duce imediat la cunoașterea structurii cauzale latente (a factorilor comuni). De exemplu, oricare dintre modelele prezentate în figurile 4, 5, 6 poate reprezenta la fel de bine structura unui set de date. Kim și Mueller sintetizează principalele tipuri de nedeterminare care apar1. Acestea ar fi: 1) Aceeași structură de covarianță, saturații diferite. De exemplu, structurile cauzale din figurile 4 și 5, care au matricele de saturații următoare, conduc la aceeași matrice de corelații între variabile. Figura
Metode avansate în cercetarea socială. Analiza multivariată de interdependență by Irina Culic () [Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
condițiile stabilite de noi în procesul de extragere a factorilor. Efectul cel mai important al rotației matricei factoriale este acela că redistribuie varianța de la soluția de factori inițială la o alta, a cărei configurație este mai clară. Kim și Mueller sintetizează problematica rotației factorilor în trei abordări fundamentale 1. Prima constă în examinarea grafică a configurației de variabile, unde axele sunt reprezentate de factori, iar poziția variabilelor este dată de saturațiile lor factoriale. Se rotesc sau redefinesc axele astfel încât să obținem
Metode avansate în cercetarea socială. Analiza multivariată de interdependență by Irina Culic () [Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
a doua situație, posibilitatea eliminării variabilei din analiză trebuie cântărită în funcție de rolul variabilei respective în cercetare și de nivelul comunalității sale. În fine, numele factorului și definiția sa nu pot fi date decât de cercetător. El este cel care va sintetiza conținutul variabilelor ce saturează un factor într-un concept denominat printr-o etichetă sau o descriere. Scoruri factoriale, scale factoriale și variabile-surogattc "Scoruri factoriale, scale factoriale și variabile‑surogat" Unul dintre scopurile principale ale analizei factoriale este acela de reducere
Metode avansate în cercetarea socială. Analiza multivariată de interdependență by Irina Culic () [Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
auditivă: deși nu se înscrie cu tulburări auditive, nu recunoaște semnificația cuvintelor pe care le pronunță cei din anturajul său, deși aude și recunoaște vocea. În unele cazuri, poate citi și vorbi, dar nu-și aude propria voce (Weihs, 1998). Sintetizând problematica afaziei, în funcție de ariile corticale implicate în funcția limbajului, mai precis în raport cu înțelegerea cuvintelor sau formularea unor răspunsuri, s-au evidențiat trei forme de afazie: motorie, senzorială și mixtă. Afazia motorie include tulburările de tip expresiv, în care dificultatea sau
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
probleme de identitate, analgezia reprezentând doar o latură a anesteziei. De asemenea, trebuie avut în vedere faptul că durerea poate fi și subiectivă, lucru confirmat și prin efectul placebo, care oferă succese terapeutice până la 30% din cazurile tratate (Mungiu, 2000). Sintetizând și lărgind cadrul de discuție a datelor prezentate mai sus, privind modul de manifestare a durerii, se desprind o serie de aspecte ce trebuie avute în vedere: • durerea este subiectivă și nu există o metodologie unitară, care să permită evaluarea
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
a unor principii specifice. Deși a dominat atât timp conducerea practică, în care s-au conturat norme și reguli, s-a putut totuși formula, prin generalizare, un sistem de principii coordonatoare, grupate în jurul problemei atingerii performanței în realizarea obiectivelor organizației. Sintetizând, putem contura un tablou al celor mai frecvent citate principii ce trebuie respectate în managementul științific, rațional și creativ: • principiul eficienței; • principiul utilizării cu maximum de randament a întregului sistem (elemente teoretice, procese, relații, resurse, efecte); • principiul eficacității (al performanței
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
realizarea obiectivelor sistemului educativ. În prezent, se trece de la conceptul clasic de conducere la cele de management educațional (în sens acțional, operațional, practic, procesual) și management pedagogic (în sens teoretic, global, strategic, științific). Elementele definitorii ale managementului educațional pot fi sintetizate astfel: • prezintă un complex de acțiuni concepute și aplicate pentru a asigura funcționarea optimă a sistemului educațional și a procesului de învățământ; • utilizează optim resursele umane (cadre didactice, elevi), materiale, economice, didactice, informaționale, ergonomice, temporale; • se bazează pe participarea unor
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
necesare, să selecteze și să pregătească personalul, să formeze echipe de lucru cu anumite competențe, să elaboreze mecanisme pentru monitorizarea și coordonarea activităților, să evalueze rezultatele și să procedeze la schimbările necesare în anumite momente. Toate aceste acțiuni pot fi sintetizate grafic în următoarea schemă, care prezintă principalele funcții ale managementului. Fig. 1. Funcțiile managementului în serviciile educaționale Unele abordări mai moderne înlocuiesc funcția de coordonare cu o funcție care vizează managementul resurselor umane (selecția, pregătirea, antrenarea și motivarea personalului), poziție
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
nivel planurile sunt elaborate pe termen scurt, în conformitate cu strategia generală elaborată la nivelurile superioare ale managementului. Activitatea managerială, indiferent de nivelul la care se desfășoară, reclamă diferite calități. Cele mai importante abilități sau calități ale unui manager profesionist pot fi sintetizate astfel: • abilitatea de a folosi cunoștințele, tehnicile și resursele disponibile în rezolvarea problemelor; • abilitatea de a identifica factorii-cheie și de a înțelege relațiile de interdependență dintre ei, pentru a diagnostica și evalua problemele și situațiile cu care se confruntă; • capacitatea
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
ale diverselor grupuri socioculturale care fac parte din comunitatea respectivă; • abordarea etică a serviciului educațional - adoptarea și aplicarea codurilor deontologice pentru personalul didactic, precum și pentru cel din sistemele de control, asigurarea calității și management. Obiectivele procesului de descentralizare pot fi sintetizate astfel: • eficientizarea activității și creșterea performanțelor instituțiilor educaționale: - la nivel central - prin degrevarea acestora de sarcinile de administrare curentă și centrarea pe elaborarea și monitorizarea implementării politicilor educaționale; - la nivel local - prin creșterea gradului de responsabilizare a comunității locale și
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
secvență a unui proiect de dezvoltare care sederulează pe un interval de timp mai scurt și care precizează obiectivele operaționale, precum și toate detaliile privind activitățile și resursele alocate acestora). Diferența majoră dintre planificarea strategică 1 și planificarea operațională poate fi sintetizată astfel: • planificarea strategică stabilește misiunea, direcția și obiectivele generale ale organizației; se orientează spre a face lucruri bune (respectiv lucrurile care trebuie făcute - determină gradul de eficacitate la nivelul organizației); • planificarea operațională furnizează o structură a deciziilor zilnice luate la
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]