23,616 matches
-
privind evaluarea psihologică ............................. Concluziile și recomandările psihologului ................................ 4. Rezultatele evaluării vocaționale: Date relevante privind evaluarea vocațională ............................. Concluziile și recomandările psihopedagogului ............................ 5. Rezultatele evaluării nivelului de educație: Date relevante privind evaluarea nivelului de educație ................... Concluziile și recomandările psihopedagogului ............................ 6. Rezultatele evaluării abilităților și a nivelului de integrare socială: Date relevante privind evaluarea abilităților și a nivelului de integrare socială (gradul de dependență) ................. Concluziile și recomandările psihologului, psihopedagogului .............. III. Concluzii În urma reevaluării, se constată următoarele: Propunerea de încadrare/neîncadrare într-un grad de
REGULAMENT din 15 iulie 2016 de organizare şi funcţionare a Comisiei superioare de evaluare a persoanelor adulte cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273884_a_275213]
-
Date relevante privind evaluarea vocațională ............................. Concluziile și recomandările psihopedagogului ............................ 5. Rezultatele evaluării nivelului de educație: Date relevante privind evaluarea nivelului de educație ................... Concluziile și recomandările psihopedagogului ............................ 6. Rezultatele evaluării abilităților și a nivelului de integrare socială: Date relevante privind evaluarea abilităților și a nivelului de integrare socială (gradul de dependență) ................. Concluziile și recomandările psihologului, psihopedagogului .............. III. Concluzii În urma reevaluării, se constată următoarele: Propunerea de încadrare/neîncadrare într-un grad de handicap ............. Propunerea privind orientarea profesională ............................... Propuneri privind luarea unei măsuri de
REGULAMENT din 15 iulie 2016 de organizare şi funcţionare a Comisiei superioare de evaluare a persoanelor adulte cu handicap. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273884_a_275213]
-
electoral" Articolul 105 (1) În subordinea Autorității Electorale Permanente se înființează Centrul "Expert electoral", cu personalitate juridică, care are următoarele obiective: ... a) sprijinirea fundamentării și a punerii în aplicare a strategiilor Autorității Electorale Permanente; ... b) creșterea nivelului de cunoștințe și abilități ale persoanelor implicate în pregătirea, organizarea și desfășurarea proceselor electorale; ... c) îmbunătățirea accesului la instrumentele juridice internaționale și regionale în domeniul electoral, la legislația electorală națională, la jurisprudența și doctrina din acest domeniu; ... d) informarea și educarea alegătorilor și a
LEGE nr. 208 din 20 iulie 2015 (*actualizată*) privind alegerea Senatului şi a Camerei Deputaţilor, precum şi pentru organizarea şi funcţionarea Autorităţii Electorale Permanente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273757_a_275086]
-
și a municipiului București sunt conduse de un director coordonator, care este ajutat de directori coordonatori adjuncți. ... (2) Persoanele care ocupă funcții dintre cele prevăzute la alin. (1) sunt numite prin act administrativ al ministrului sănătății, în urma evaluării cunoștințelor și abilităților manageriale, în condițiile legii. ... (3) Funcțiile prevăzute la alin. (1) se exercită în baza unui contract de management încheiat cu ministrul sănătății, pe o perioadă de maximum 4 ani. ... (4) Funcțiile de director coordonator și director coordonator adjunct sunt incompatibile
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273022_a_274351]
-
impusă în România pentru prestarea serviciilor medicale în cauză, în măsura în care această diferență este de natură să afecteze în mod negativ sănătatea sau siguranța publică și nu poate fi compensată de experiența profesională a medicului prestator de servicii ori de cunoștințele, abilitățile și competențele dobândite prin învățarea pe tot parcursul vieții, validată în mod formal în acest scop de un organism relevant, CMR oferă medicului prestator de servicii respectiv posibilitatea de a demonstra, printr-o probă de aptitudini, astfel cum este menționat
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273022_a_274351]
-
validată în mod formal în acest scop de un organism relevant, CMR oferă medicului prestator de servicii respectiv posibilitatea de a demonstra, printr-o probă de aptitudini, astfel cum este menționat la alin. (3) lit. b), că a dobândit cunoștințele, abilitățile și competențele care îi lipseau. (5) CMR decide, în urma susținerii probei de aptitudini, cu privire la posibilitatea de furnizare a serviciului de către medicul prestator. ... (6) Prestarea serviciilor trebuie să fie posibilă în termen de o lună de la data deciziei adoptate în conformitate cu prevederile
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273022_a_274351]
-
în România pentru prestarea serviciilor medico-dentare în cauză, în măsura în care această diferență este de natură să afecteze în mod negativ sănătatea sau siguranța publică și nu poate fi compensată de experiența profesională a medicului dentist prestator de servicii ori de cunoștințele, abilitățile și competențele dobândite prin învățarea pe tot parcursul vieții, validată în mod formal în acest scop de un organism relevant, CMDR oferă medicului dentist prestator de servicii posibilitatea de a demonstra, printr-o probă de aptitudini, astfel cum este menționat
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273022_a_274351]
-
validată în mod formal în acest scop de un organism relevant, CMDR oferă medicului dentist prestator de servicii posibilitatea de a demonstra, printr-o probă de aptitudini, astfel cum este menționat la alin. (3) lit. b), că a dobândit cunoștințele, abilitățile și competențele care îi lipseau. (5) CMDR decide, în urma susținerii probei de aptitudini, cu privire la posibilitatea de furnizare a serviciului de către medicul dentist prestator. ... (6) Prestarea serviciilor trebuie să fie posibilă în termen de o lună de la data deciziei adoptate în conformitate cu
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273022_a_274351]
-
situații-limită ale candidatului și proiecte profesionale de viitor în situația în care va ocupa postul pentru care candidează. Articolul 13 (1) Proba practică se proiectează astfel încât să se aprecieze cât mai corect potențialul de utilizare în context profesional a acelor abilități personale care sunt indispensabile realizării atribuțiilor postului. ... (2) În funcție de atribuțiile postului scos la examen/concurs, proba practică poate consta, între altele, în demonstrarea abilităților de lucru cu computerul personal ori de utilizare a unor programe informatice, de dactilografiere ori stenodactilografiere
METODOLOGIA din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275557_a_276886]
-
proiectează astfel încât să se aprecieze cât mai corect potențialul de utilizare în context profesional a acelor abilități personale care sunt indispensabile realizării atribuțiilor postului. ... (2) În funcție de atribuțiile postului scos la examen/concurs, proba practică poate consta, între altele, în demonstrarea abilităților de lucru cu computerul personal ori de utilizare a unor programe informatice, de dactilografiere ori stenodactilografiere, translație la cască, intervenție într-o situație standard, coordonare a unei echipe, sinteză a unui text, descriere a unei situații standard observate. ... Articolul 14
METODOLOGIA din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275557_a_276886]
-
situații-limită ale candidatului și proiecte profesionale de viitor în situația în care va ocupa postul pentru care candidează. Articolul 13 (1) Proba practică se proiectează astfel încât să se aprecieze cât mai corect potențialul de utilizare în context profesional a acelor abilități personale care sunt indispensabile realizării atribuțiilor postului. ... (2) În funcție de atribuțiile postului scos la examen/concurs, proba practică poate consta, între altele, în demonstrarea abilităților de lucru cu computerul personal ori de utilizare a unor programe informatice, de dactilografiere ori stenodactilografiere
METODOLOGIA din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275561_a_276890]
-
proiectează astfel încât să se aprecieze cât mai corect potențialul de utilizare în context profesional a acelor abilități personale care sunt indispensabile realizării atribuțiilor postului. ... (2) În funcție de atribuțiile postului scos la examen/concurs, proba practică poate consta, între altele, în demonstrarea abilităților de lucru cu computerul personal ori de utilizare a unor programe informatice, de dactilografiere ori stenodactilografiere, translație la cască, intervenție într-o situație standard, coordonare a unei echipe, sinteză a unui text, descriere a unei situații standard observate. ... Articolul 14
METODOLOGIA din 28 noiembrie 2008 (*actualizată*) privind organizarea şi desfăşurarea examenelor/concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante în Ministerul Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275561_a_276890]
-
specializări ori calificări profesionale pentru care Ministerul Afacerilor Interne nu poate asigura formarea profesională inițială sau continuă prin rețeaua proprie de instituții de învățământ; ... d) analiza postului - investigație sistematică a sarcinilor, îndatoririlor și responsabilităților postului, precum și a cerințelor - experiență, cunoștințe, abilități etc. - necesare ocupantului acestuia; ... e) evaluarea postului - evaluarea complexității sarcinilor postului comparativ cu alte posturi; ierarhizarea posturilor în raport cu o serie de criterii considerate relevante, cu scopul de a elabora scara salarială/nivelul salariului sau/și de a stabili compensații financiare
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275555_a_276884]
-
pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 170 din 25 noiembrie 2014 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 859 din 25 noiembrie 2014. f^1) recrutarea din sursă internă - recrutarea realizată din rândul personalului Ministerului Afacerilor Interne care deține aptitudinile, abilitățile și cunoștințele necesare pentru ocuparea posturilor vacante; ---------- Lit. f^1) a art. 2 a fost modificată de pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 9 din 20 ianuarie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 46 din 20 ianuarie 2016
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275555_a_276884]
-
pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 9 din 20 ianuarie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 46 din 20 ianuarie 2016. f^2) recrutarea din sursă externă - recrutarea realizată din rândul oricăror categorii de persoane care dețin aptitudinile, abilitățile și cunoștințele necesare pentru ocuparea posturilor vacante; în cadrul acestei forme de recrutare pot fi identificate, în condițiile legii, inclusiv persoane care fac deja parte din efectivele Ministerului Afacerilor Interne; ---------- Lit. f^2) a art. 2 a fost introdusă de pct.
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275555_a_276884]
-
Acordarea gradului de general de brigadă cu o stea Articolul 73 (1) În vederea acordării gradului de general de brigadă cu o stea candidații trebuie să promoveze examenul prevăzut în acest scop. ... (2) Prin examen se realizează evaluarea cunoștințelor, capacităților și abilităților candidaților în domeniul managementului eficient al structurilor militare ale Ministerului Afacerilor Interne. ... Articolul 74 (1) Candidații la examenul pentru acordarea gradului de general de brigadă cu o stea sunt propuși de șefii comandamentelor de armă/inspectoratelor generale - similare - din care
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275555_a_276884]
-
în căutarea unui loc de muncă, care au ca scop: a) furnizarea de informații privind piața muncii și evoluția ocupațiilor; ... b) profilarea și încadrarea în nivelul de ocupabilitate: ușor ocupabil, mediu ocupabil, greu ocupabil și foarte greu ocupabil; ... c) dezvoltarea abilității și încrederii în sine a persoanelor în căutarea unui loc de muncă, în vederea luării de către acestea a deciziei privind propria carieră; ... d) instruirea în metode și tehnici de căutare a unui loc de muncă; ... e) îndrumarea pe parcursul procesului de integrare
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 60 din 28 septembrie 2016 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275605_a_276934]
-
specializări ori calificări profesionale pentru care Ministerul Afacerilor Interne nu poate asigura formarea profesională inițială sau continuă prin rețeaua proprie de instituții de învățământ; ... d) analiza postului - investigație sistematică a sarcinilor, îndatoririlor și responsabilităților postului, precum și a cerințelor - experiență, cunoștințe, abilități etc. - necesare ocupantului acestuia; ... e) evaluarea postului - evaluarea complexității sarcinilor postului comparativ cu alte posturi; ierarhizarea posturilor în raport cu o serie de criterii considerate relevante, cu scopul de a elabora scara salarială/nivelul salariului sau/și de a stabili compensații financiare
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275560_a_276889]
-
pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 170 din 25 noiembrie 2014 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 859 din 25 noiembrie 2014. f^1) recrutarea din sursă internă - recrutarea realizată din rândul personalului Ministerului Afacerilor Interne care deține aptitudinile, abilitățile și cunoștințele necesare pentru ocuparea posturilor vacante; ---------- Lit. f^1) a art. 2 a fost modificată de pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 9 din 20 ianuarie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 46 din 20 ianuarie 2016
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275560_a_276889]
-
pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 9 din 20 ianuarie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 46 din 20 ianuarie 2016. f^2) recrutarea din sursă externă - recrutarea realizată din rândul oricăror categorii de persoane care dețin aptitudinile, abilitățile și cunoștințele necesare pentru ocuparea posturilor vacante; în cadrul acestei forme de recrutare pot fi identificate, în condițiile legii, inclusiv persoane care fac deja parte din efectivele Ministerului Afacerilor Interne; ---------- Lit. f^2) a art. 2 a fost introdusă de pct.
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275560_a_276889]
-
gradului de general de brigadă cu o stea Articolul 73 (1) În vederea acordării gradului de general de brigadă cu o stea candidații trebuie să promoveze examenul prevăzut în acest scop. ... (2) Prin examen se realizează evaluarea cunoștin��elor, capacităților și abilităților candidaților în domeniul managementului eficient al structurilor militare ale Ministerului Afacerilor Interne. ... Articolul 74 (1) Candidații la examenul pentru acordarea gradului de general de brigadă cu o stea sunt propuși de șefii comandamentelor de armă/inspectoratelor generale - similare - din care
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275560_a_276889]
-
sau profesor care a selecționat și promovat - persoană calificată care se ocupă de selecția și pregătirea de bază a sportivilor dintr-o ramură sportivă, asigurând promovarea acestora în cadrul sistemului ierarhic de evaluare sportivă, de la un nivel scăzut al aptitudinilor și abilităților sportive spre înalta performanță sportivă. Activitatea acestora trebuie evidențiată de cluburile sportive și confirmată de federația sportivă națională de specialitate; 10. profesor care a depistat - persoană calificată, încadrată într-o unitate sau instituție de învățământ, care în cadrul activității didactice a
NORME din 28 noiembrie 2007 (*actualizate*) financiare pentru activitatea Sportivă*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275713_a_277042]
-
în cadru multinațional; - abordarea și planificarea interinstituțională constituie conceptul fundamental de operare prin care Armata României dezvoltă relații cu toate instituțiile și structurile naționale cu responsabilități în domeniul apărării, ordinii publice și siguranței naționale, precum și cu actori internaționali; - reziliența presupune abilitatea SNS de a rezista unui atac și de a-și reveni în urma acestuia, dezvoltând capabilități suficiente de a anticipa și a contracara o amenințare, de a asigura condițiile de victorie și soluțiile optime de răspuns. Principalele măsuri care conduc la
STRATEGIA MILITARĂ A ROMÂNIEI din 28 septembrie 2016 Forţe armate moderne, pentru o Românie puternică în Europa şi în lume. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275746_a_277075]
-
c) Nivel postliceal, universitar sau postuniversitar │ 5 b) Activități sportive │ 3 c) Activități domestice (gătit, spălat etc.) │ 3 a) Capacitate de reflecție (gândire, analiză, planificare) │ 3 b) Aptitudini verbale sau de comunicare │ 5 e) Aptitudini fizice sau sportive │ 3 g) Abilități manuale │ 3 a) A urmat, până la data arestării, activități de formare │ │ │profesională (inițiere, calificare, recalificare, perfecționare) │ 5 b) Are experiență în câmpul muncii anterior arestării │ 5 c) Disponibilitatea de a participa la activități lucrative │ 5 Condițiile de viață Forma și
DECIZIE nr. 642 din 19 septembrie 2016 privind aprobarea Instrumentului standard de evaluare a activităţilor desfăşurate de persoanele internate în locurile de deţinere din subordinea Administraţiei Naţionale a Penitenciarelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275775_a_277104]
-
3 c) Activități domestice (gătit, spălat etc.) │ 3 f) Activități numerice, de calcul │ 3 j) Activități literare │ 3 a) Capacitate de reflecție (gândire, analiză, planificare) │ 3 b) Aptitudini verbale sau de comunicare │ 5 e) Aptitudini fizice sau sportive │ 3 g) Abilități manuale │ 3 Situația familială Factori protectivi în situația familială a) Menținerea condițiilor de locuit, de viață ale familiei │ 1 b) Îmbunătățirea condițiilor de locuit sau de viață ale familiei │ 3 c) Ameliorarea situației financiare a familiei │ 1 e) Legături constante
DECIZIE nr. 642 din 19 septembrie 2016 privind aprobarea Instrumentului standard de evaluare a activităţilor desfăşurate de persoanele internate în locurile de deţinere din subordinea Administraţiei Naţionale a Penitenciarelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275775_a_277104]