23,409 matches
-
randamentului obișnuit depind în mare măsură de atitudinea pregătitoare a subiecților. La patru loturi de câte 15 subiecți se stabilește nivelul performanțelor la o probă de adunare timp de 30 de minute în condiții de liniște și în condiții de zgomot, de-a lungul a 8 zile de experimentare; rezultatele primei zile constituie controlul. După prima zi primul lot este informat că scopul experimentului este acela de a urmări efectele zgomotului asupra randamentului; celui de-al doilea grup i se arată
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
de minute în condiții de liniște și în condiții de zgomot, de-a lungul a 8 zile de experimentare; rezultatele primei zile constituie controlul. După prima zi primul lot este informat că scopul experimentului este acela de a urmări efectele zgomotului asupra randamentului; celui de-al doilea grup i se arată un grafic fals din care reiese că în alte experimente s-a lucrat mai bine în "zgomot decât în "liniște"; grupul al treilea este informat că s-a lucrat mai
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
primul lot este informat că scopul experimentului este acela de a urmări efectele zgomotului asupra randamentului; celui de-al doilea grup i se arată un grafic fals din care reiese că în alte experimente s-a lucrat mai bine în "zgomot decât în "liniște"; grupul al treilea este informat că s-a lucrat mai slab în zgomot decât în liniște; ultimului grup i se arată un alt grafic care indică performanțe inițiale bune în condiții de liniște și un antrenament progresiv
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
celui de-al doilea grup i se arată un grafic fals din care reiese că în alte experimente s-a lucrat mai bine în "zgomot decât în "liniște"; grupul al treilea este informat că s-a lucrat mai slab în zgomot decât în liniște; ultimului grup i se arată un alt grafic care indică performanțe inițiale bune în condiții de liniște și un antrenament progresiv la cele de zgomot până ce în acestea din urmă se obțin performanțe mai bune decât în
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
grupul al treilea este informat că s-a lucrat mai slab în zgomot decât în liniște; ultimului grup i se arată un alt grafic care indică performanțe inițiale bune în condiții de liniște și un antrenament progresiv la cele de zgomot până ce în acestea din urmă se obțin performanțe mai bune decât în liniște. Rezultatele experimentelor arată că randamentul celor patru loturi suferă modificări în funcție de set-ul sugerat prin instructaj; cel de-al doilea lot are performanțe semnificativ mai bune în
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
până ce în acestea din urmă se obțin performanțe mai bune decât în liniște. Rezultatele experimentelor arată că randamentul celor patru loturi suferă modificări în funcție de set-ul sugerat prin instructaj; cel de-al doilea lot are performanțe semnificativ mai bune în zgomot, iar cel de-al treilea are rezultate mai bune în liniște; ultimul lot prezintă o creștere treptată a performanțelor în "zgomot", iar primul lot prezintă ameliorări ale performanțelor în ambele condiții pe măsura desfășurării probelor. Dacă vom considera numai performanța
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
suferă modificări în funcție de set-ul sugerat prin instructaj; cel de-al doilea lot are performanțe semnificativ mai bune în zgomot, iar cel de-al treilea are rezultate mai bune în liniște; ultimul lot prezintă o creștere treptată a performanțelor în "zgomot", iar primul lot prezintă ameliorări ale performanțelor în ambele condiții pe măsura desfășurării probelor. Dacă vom considera numai performanța la probele efectuate drept indicator al acțiunii factorilor perturbatori (în special zgomotul) asupra concentrării atenției, nu se poate conchide fără rezerve
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
ultimul lot prezintă o creștere treptată a performanțelor în "zgomot", iar primul lot prezintă ameliorări ale performanțelor în ambele condiții pe măsura desfășurării probelor. Dacă vom considera numai performanța la probele efectuate drept indicator al acțiunii factorilor perturbatori (în special zgomotul) asupra concentrării atenției, nu se poate conchide fără rezerve că aceștia exercită un efect negativ. Astfel, Jerison nu constată scăderi ale performanței în timpul acțiunii unui zgomot de 112 dh. Dacă însă sarcina este mai complexă performanța este influențată negativ de
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
considera numai performanța la probele efectuate drept indicator al acțiunii factorilor perturbatori (în special zgomotul) asupra concentrării atenției, nu se poate conchide fără rezerve că aceștia exercită un efect negativ. Astfel, Jerison nu constată scăderi ale performanței în timpul acțiunii unui zgomot de 112 dh. Dacă însă sarcina este mai complexă performanța este influențată negativ de acțiunea zgomotului. După Pieron, stimulii senzoriali care nu solicită o concentrare specială, au un efect pozitiv. deoarece măresc excitabilitatea generală. El subliniază însă, că rezistența față de
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
concentrării atenției, nu se poate conchide fără rezerve că aceștia exercită un efect negativ. Astfel, Jerison nu constată scăderi ale performanței în timpul acțiunii unui zgomot de 112 dh. Dacă însă sarcina este mai complexă performanța este influențată negativ de acțiunea zgomotului. După Pieron, stimulii senzoriali care nu solicită o concentrare specială, au un efect pozitiv. deoarece măresc excitabilitatea generală. El subliniază însă, că rezistența față de stimulii perturbatori afectogeni este mult mai redusă decât față de stimulările senzoriale neutre. Analiza efectelor favorabile sau
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
experimentare, în spital. El a fost obiectul unei observații continue din partea experimentatorilor aproape de la naștere. Este sigur că acest copil n-a văzut nici un animal până la data la care s-a început experimentarea. Înainte de aceasta copilul manifesta frică numai față de zgomote puternice și cu ocazia înlăturării suportului sau zguduirii corpului în anumite condiții. Față de animale (de exemplu șoareci, pisică, iepure, câine), atunci când i-au fost prezentate, copilul manifesta o reacție pozitivă, de apropiere și manipulare. O dată stabilite aceste condiții, Watson și
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
de reacție simplă al experimentatorului, ceea ce viciază întrucâtva rezultatul. Unii autori propun ca acest timp, care este relativ scurt și constant, să fie scăzut din timpul total de reacție.Camera în care se face examinarea trebuie să fie ferită de zgomote sau elemente distractive, iar subiectul să fie așezat confortabil cu ochii legați sau cu spatele spre examinator. Cuvintele stimul nu vor fi prea numeroase, pentru a nu face să intervină oboseala, plictiseala, saturația. Totodată trebuie să fie cuvinte accesibile subiectului
by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
mai importantă a interferometrului Michelson, trebuie să fie aliniată cu mare acuratețe pentru a se mișca între două distanțe fixe, astfel că diferența de drum optic să aibă o valoare bine determinată, mărimea oglinzii și aliniamentul optic determină raportul semnal/zgomot. Rezoluția aparatelor este determinată de precizia cu care este măsurată diferența de drum optic între cele două fascicule (deoarece rezoluția exprimată în numere de undă, cm-1, este reciproca diferenței de drum optic, cm). Detectoarele de radiații în FTIR sunt de
Aplicaţii practice privind sinteza şi caracterizarea compuşilor anorganici by Prof. dr. ing.Daniel Sutiman, Conf. dr. ing. Adrian Căilean, Ş.l. dr. ing. Doina Sibiescu, Ş.l. dr. chim. Mihaela Vizitiu, Asist. dr.chim. Gabriela Apostolescu () [Corola-publishinghouse/Science/314_a_634]
-
pletele capului, tot așa. Am simțit chiar mai multe legături, foarte subțiri, care îmi înlănțuiau trupul. Nu mă puteam uita decât în sus; soarele începuse să ardă cu putere și lumina lui prea mare îmi lua ochii. Am auzit un zgomot neînțeles în jurul meu, dar în poziția în care mă aflam, nu puteam să văd nimic altceva decât cerul. Curând am simțit ceva mișcându se pe piciorul meu stâng, înaintându-mi încet pe piept până aproape de bărbie. Mare-mi fu mirarea
Arta compoziþiei by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
reasamblare, așa cum deconstrucția presupune reconstrucție, nici țipătul acestor versuri nu este încărcat cu conotații negative. Dimpotrivă, vacarmul produs de o grupare de voci este liber, în interiorul somnului din somn, "poziția fiind privilegiată, prin așezarea în față, substantivul deplasând atenția de la zgomot spre calitatea lui: libertatea"117. Fiind un volum de trecere între două vârste, legătura cu primul volum este una simetrică și, în același timp, antitetică. Somnul, poate ultima mare metaforă care mai amintește de libertatea vieții, instaurând, totodată, libertatea morții
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
Dar nu înțelege nimic/ În timp ce prin cerul mereu/ O frunză tot cade cu greu/ Vâslind ca un flutur bătrân/ Iar eu mă tot uit și amân?? Să-l scutur ușor de un umăr/ Șuvițele albe să-i număr/ Cartea cu zgomot s-o-nchid/ Sau poate să-l las adormit// Și șingur și liber să fug/ Prin verde-ntuneric de nuc/ Și-n urmă s-aud pe când scapăt/ Cum greieru-o ia de la capăt..." ( De la capăt) unde " În timp ce prin cerul mereu/ O
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
Am stat la masă cu vânători,/ Deși îmi plăcea să mângâi urechile lungi/ Și mătăsoase ale iepurilor/ Asvârliți, ca pe un catafalc,/ Pe fața de masă brodată./ Vinovată chiar dacă eu nu apăsam pe trăgaci,/ Ci-mi astupam urechile,/ Oripilată de zgomotul morții/ Și de mirosul sudorii nerușinate a celor care-au tras". (Animal planet) Redând ad litteram frânturi din existență, prin acest volum, autoarea se înscrie în ceea ce istoricii literari, teoreticienii și criticii numesc deopotrivă o poetică postmodernă. Deși grija pentru
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
chiar dacă n-am să înving în această luptă, măcar o să știu că am avut curajul să lupt. (amîndouă rămân pe scaune, tăcute, fiecare cu gîndurile ei, dar liniștite de dezvăluirea Minei) TABLOUL III Scena 2 (Lumina se aprinde, brusc, odată cu zgomotele ce se aud la intrare. Mina se duce să deschidă. Intră Ilie și Ștefan. Ilie e vădit grizat. Ilie înaintează spre centrul camerei, observă, discret, colțul, schițează un salut și apoi merge spre Vera pe care o îmbrățișează; Ilie e
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
zgîiască toți la tine... dar e și rău. Zău dacă știu cum e mai bine! Vino aici! Hai să ne așezăm un pic. (amîndoi se așează lîngă podeț) Nu degeaba o ia lumea razna în afara orașelor. Ca potîrnichile fug de zgomot și de fum! Duminica, parcă s-ar da cu flit în oraș, așa se înghesuie toți spre oleacă de pădure. (după pauză) Am auzit că un american a plecat dintr-un oraș mare, renunțînd și la post și la jumătate
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
dar de categoria a doua... Alex: Și tu le ai pe alea de-antîia? Val: (aproape singur) Ar trebui să fiu bun, solidar, curajos... cinstit, dar nu cred că sînt... Alex: Se vede cît de colo că sînteți cu stomacul gol... (zgomot de cheie în zylă; atenție, încordare, imobilitate; intră Mihai) Mihai: Bună. (își pune diplomatul undeva, se privește cu oboseală într-o oglindă din apropiere; cei trei au rămas neclintiți; Alex, simțind privirea Irinei, fuge spre bucătărie; Mihai observă această stinghereală
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
probă de garanție? Vecin 1: Păi nu? Și-apoi ne mai distrăm și noi puțin. Îți pui, acolo, o fustiță... Nu spuneai că-ți plac dansurile popoarelor? Mihai: Asta în nici un caz. Să vă intre bine în cap. (se aud zgomote de geam spart, ceea ce provoacă o nouă clipă de crispare; vecinii pornesc, în panică, prin toate colțurile sufrageriei și salonului, căutînd, privind, vrînd să înțeleagă ce-a însemnat acest zgomot, dinspre bucătărie vine, agitat, speriat, Vecin 4) Vecin 4: A
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
nici un caz. Să vă intre bine în cap. (se aud zgomote de geam spart, ceea ce provoacă o nouă clipă de crispare; vecinii pornesc, în panică, prin toate colțurile sufrageriei și salonului, căutînd, privind, vrînd să înțeleagă ce-a însemnat acest zgomot, dinspre bucătărie vine, agitat, speriat, Vecin 4) Vecin 4: A fugit! A fugit ghitaristul! Vecin 1: (neobișnuit de furios) Cum adică a fugit? Vecin 4: A sărit printr-un geam închis. Vecin 1: Copil idiot! Puștan înfumurat! Golan de bani
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
o machiază, îi pune umerii și brațele în poziția căzute, o privește, e mulțumit, o suie în fotoliu și-i mai ridică gulerul halatului peste față, care aproape că nu se mai vede, o mai privește și, precipitat din cauza unui zgomot la ușa de intrare, se retrage și intră pe una din ușile ce dau în hall; El 1 intră cu foarte mare precauție, se apropie de fotoliu, înțelege că Ea 1 doarme și se îndreaptă spre masa de scris) Ea
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
din senin! (se oprește din mișcare, realizează că poartă hainele "lucru", se privește în oglindă; izbucnește) Prostii! Teatru de amatori! Circ! Și la ce bun! Ce merge prost, o să meargă prost! (pauză în care liniștea de dinăuntru este mîncată de zgomote fără nume) Și omul ăsta care... care... Nu știu... (se așează în fotoliu, se mai uită o dată pe biletul lăsat de El n; lumina scade cîteva clipe; intră El 1, pășind ca pe un cîmp minat; Ea 2 îl simte
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
sînt... da' vorbește încet... și eu... da... 12. TABLOUL VIII Omagiu lui Bulat Okudjava* (O pompă de benzină; o bară metalică susținută de doi piloni; Ea 1, deja venită, se plimbă calm, privește pompa, apasă pe o manetă care provoacă zgomote ruginite; apare El 1, care are o pălărie pe cap, ochelari negri, sub braț are un pachet; Ea 1 are intenția de a-l întîmpina, dar el lunecă pe lîngă ea, ca și cum n-ar cunoaște-o, apoi se apropie) El
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]