3,685 matches
-
și a exemplificării); (b) particularizarea acestora în contextul comunicării didactice/educaționale, în special la nivelul ciclului primar; (c) ancorarea discursului și a problematicii acestuia în sfera comunicării, cu punctarea coordonatelor structurale și principiale ale construirii și transmiterii unui mesaj; (d) ilustrarea universului comunicării ca "teatru" și a teatrului ca modalitate de comunicare, ca rezultat al întâlnirii elementelor de teorie a comunicării cu elemente de teorie a literaturii/dramaturgiei și de teorie a teatrului. Delimitările teoretice prezentate prin raportare la literatura de
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
de-al nostru a dat nu mai puțin de 150.000 euro pe o vacanță de Revelion în insulele Maldive. Sunt și alte destinații exotice alese de români: Africa de Sud, Rio de Janeiro, Cancun, Cuba, Antartica. Este în joc o spledidă ilustrare a tezei lui Mircea Eliade privind căutarea inconștientă a unor ținutiri mitice, beatifice, departe de orice atingere a lumii dezlănțuite. Sunt prezente subtilele fantasme soteriologice, dublate de o veritabilă nostalgie postmodernă a originilor. Iată cum miturile și nostalgiile străvechi continuă
by NICU GAVRILUŢĂ [Corola-publishinghouse/Science/990_a_2498]
-
primului președinte al României, funcție instituită în 1974 pentru Nicolae Ceaușescu, poate și sub influența iugoslavilor care-l „cadonaseră” pe liderul lor mult mai devreme cu această poziție. Nicu Ceaușescu, „rebela progenitura” a președintelui comunist al României, într-o evidență ilustrare a relației disfuncționale cu mama sa, Elenă Ceaușescu, a repetat în câteva interviuri susținute după evenimentele din 1989 că tatăl său ar fi trebuit să adopte „soluția Tito”, adică să elimine din viața politică o soție animată de ambiții fără
Despre „titoism”. Cu aplecare specială asupra prezenţei sale în presa Gorjului by Gheorghe Nichifor () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91558_a_93007]
-
N.T. Orășanu, în 1861, în Întemnițările mele politice, oferă o listă de termeni din limbajul deținuților de drept comun și din "jargonul cartoforilor de cafenele". A preluat-o integral G. Baronzi, în 1872, în Limba română și tradițiunile ei, ca ilustrare pentru "limba cărăitorilor". Termenii lor par astăzi învechiți: lumînare ("gîscă"), cocoană ("găină"), barosan ("curcan"), purcea cu sensul de "ladă", ochișori sau ochi de vulpe ("monede de aur"), bidiviu ("băiat, bărbat tînăr"), chezaș ("lacăt"), cînepă ("păr"), zapciu ("cîine") etc. Puține la
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
de grup, este verificat vocabularul, noțiunile gramaticale, fluența, modul de a adresa și de a răspunde corect la întrebări, capacitatea de a susține un punct de vedere folosind argumente, toate acestea făcându-se în limba engleză. Un alt mod de ilustrare a interdisciplinarității în predarea limbilor moderne este legătura cu geografia. Astfel, pentru lecțiile de limba engleză, este important ca elevii să cunoască geografia generală a Marii Britanii, faptul că este o insulă, că aparține continentului european. De exemplu, trebuie să cunoască
Rolul interdisciplinarităţii în predarea limbilor moderne. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Alina Sună () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1353]
-
Urmărind evoluția, pătrunderea posterului în didactică pare firească. După cum vom arăta, posterul poate fi folosit în activități foarte variate. El poate fi suport al unor activități de comunicare orală, de interpretare de text literar, de sistematizare și recapitulare sau de ilustrare a unor teme. De asemenea, poate fi produsul final în care se concretizează un proiect sau un studiu de caz. Deși realizarea lui presupune mult timp, obiectivele atinse simultan sunt numeroase, ceea ce reprezintă un avantaj. Am experimentat metoda posterului în
Posterul - între istoria artei şi practica didactică. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Mihaela Pavel-Bărbăcuţ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1354]
-
procesul muncii, nici reformatorilor, care au înțeles că "problema socială" nu putea fi rezolvată decât printr-o schimbare radicală a modurilor de viață muncitorești"64. Urbanul împotriva orașului, habitatul împotriva locuitului; aceste formule descriu bine epoca și pot servi ca ilustrare pentru maniera de conducere a orașului. Este convenabil, totodată, să nu condamnăm implicit și definitiv normele igieniste în numele liberei utilizări a spațiului urban, așa cum ar fi eronat și să pretindem că găsim în aceste premise ale politicii urbane esența oricărei
Guvernarea orașului by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
persoanelor vârstnice. Abia în stadiul avansat al societăților actuale, când speranța de viață la naștere depășește 65-70 de ani, începe să se vadă clar o tendință de îmbătrânire a bătrânilor, cu efecte directe asupra ponderii acestora în populația totală. O ilustrare a acestei situații o găsim în tabelul 1, unde am preluat câteva date din tabelele-tip de mortalitate ONU, și anume speranța de viață la 60, 65, 70 și 80 de ani, în funcție de speranța de viață la naștere, adică de
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
statistica pătulului” nefiind inclusă în Anuar. Însă observațiile noastre din teren arată o puternică nemulțumire a țăranilor, dar și a întreprinzătorilor locali, în ceea ce privește preluarea grâului și a porumbului de către companiile de depozitare - fie ele de stat sau private. Pentru o ilustrare a datelor culese în teren, vezi anexa - cercetarea de la Goicea, 2006. Calcule efectuate pe baza Anuarului de Statistică 2004, capitolul 5 (Agricultura) și capitolul 6 (Industria), pornind de la un curs valutar relativ de 27.000 de lei pentru un dolar
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
psihologică. Autorii Desperado aleg cuvântul banal. E mai greu pentru lectură să detecteze sensul, pentru că stilul Desperado nu este la fel de zgomotos ca stilul modernist. Discreția autorului vine din ezitarea romancierului de a-și dezvălui teza, de a dicta sensul. O ilustrare a acestei afirmații ar putea fi "flecăreala" din Rămășițele zilei de Kazuo Ishiguro. Ea apare pe prima și ultima pagină a romanului, dar e prezentă constant și pe tot parcursul narațiunii. Majordomul Stevens începe prin a o detesta, ca opusul
Literatura contemporană britanică: literatura Desperado by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
autorii Desperado. Viitorul Desperado nu mai este o extensie a prezentului, o promisiune că prezentul duce undeva precis. El devine o amenințare. Tradiția basmului (axată pe nevoia de a ști ce se întâmplă după) a murit. Paradoxal, cea mai elocventă ilustrare este romanul lui Lawrence Durrell Alexandria Quartet, care se autodistruge datorită faptului că prea multele încheieri (fețe ale viitorului) ucid curiozitatea lectorului pentru însăși ideea de "până la urmă". Captivanta Justine sfârșește (ultimul viitor pe care îl aflăm din gura autorului
Literatura contemporană britanică: literatura Desperado by LIDIA VIANU [Corola-publishinghouse/Science/982_a_2490]
-
mai sârguincioși și mai pătrunzători martori oculari"186. Lucrările de istorie dedicate celei de-a doua jumătăți a secolului al XIX-lea recurg frecvent la citate din articolele eminesciene, în prezentarea evenimentelor politice, sociale, economice din această perioadă și în ilustrarea rolului pe care îl joacă presa politică în formarea opiniei publice, în epocă 187. Valul contestatar, denigrator, resimțit încă din timpul vieții de gazetar, prin articolele lui Dimitrie Petrino, Alexandru Grama sau Macedonski, face adepți și în rândul generațiilor mai
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
curentă"240, apreciază D. Vatamaniuc. Nici exemplele pe care le pune la dispoziție epica populară nu sunt neglijate de jurnalist care recurge la versuri din baladele populare pentru a discredita declarațiile adversarilor politici. Literatura cultă este valorificată de Eminescu în ilustrarea concepțiilor politice, iar apelul la fragmente literare edificatoare devine o practică constantă a scrisului jurnalistic eminescian. "Poetul pune în discuție în scrisul său problemele fundamentale, pe care le tratează cu mijloacele specifice fiecărui domeniu pe care îl abordează, mergând de la
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
și sub legile lor proprii, fără amestec din partea Ungariei, ziditori și apărători de cetăți, pururea buni ostași, epoca de aur din țările noastre, începută cu Mircea și încheind cu Ștefan cel Mare, e o epocă de aur și dincolo"435. Ilustrarea anecdotică a tezelor devine o tehnică curentă în publicistica eminesciană, jurnalistul valorificând valențele persuasive ale istorisirii: "Și când ne întoarcem la pseudocultura noastră și vedem pe bulgarul Mihălescu, cu patru clase primare, administrând o țară de oameni și punând prefect
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
dușman al universului și vedem stările de lucruri din țara noastră, vom trebui s-ajungem la încheierea că aici și numai aici el se va naște sau s-a născut"439. Politica altor state europene oferă jurnalistului numeroase exemple în ilustrarea tezelor politice: situația politică din Franța, Anglia, Germania se constituie în termen de referință, în desfășurarea analizelor contrastive ale gazetarului. În acest sens, articolul " Cum se petrec alegerile în Anglia, cum în România?", publicat în 27 martie 1880, descrie sistemul
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
dezbate, la sfârșitul lunii iulie și pe tot parcursul lunii august 1878, nedreptatea care i se face României prin condiționarea independenței naționale. Analiza semantică a articolelor a evidențiat faptul că socialul și umanul rămân clasele semantice cu cea mai bună ilustrare. Se observă, de asemenea, o creștere a procentelor aferente emoționalului negativ în 1878, față de 1877. Atitudinea critică și indignarea jurnaliștilor, față de modul în care România este tratată de marile puteri ale Europei, își pun amprenta asupra discursului publicistic al vremii
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
corpusului din 1878 Corpusul publicistic aferent anului 1880 este alcătuit pe baza criteriului cronologic, cuprinzând editorialele celor patru publicații, din prima săptămână a lunii aprilie. Rezultatele procesării textelor cu ajutorul softului DAT relevă aceleași dominante sociale la nivel tematic și o ilustrare echilibrată a claselor realizări și emoțional negativ, așa cum se observă în figura 10. Figura 10. Analiza contrastivă a corpusului din 1880 Remarcăm că diferențele privind procentele de frecvență a claselor semantice în articole sunt nesemnificative, fapt care indică un grad
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
spectacol: *teatre (Arles, Autun, Lyon, Paris, etc.); circuri* pentru cursele de care (Arles, Vienne, Lyon etc.); *amfiteatre pentru luptele de animale și de gladiatori, dar și pentru execuții, între care martiriul Sfintei Blandine la Lyon în anul 177 este o ilustrare (Lyon, Poitiers, Arles, Nîmes etc); *odeoane pentru concerte și poezie (Lyon). Toate aceste edificii sînt de o mărime apreciabilă. Amfiteatrul de la Poitiers (155,8m pe 130,5m); încă parțial conservat în secolul al XIX-lea, dar distrus după aceea, avea
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
sau structura corespunzătoare; - de exemplificare liberă sau după repere, ca de exemplu, construirea unor propoziții sau fraze după schemă dată; - de recunoaștere într-un text dat a faptelor de limbă studiate (categorii gramaticale, părți de vorbire, unități sintactice etc.) - de ilustrare a unor paradigme sintactice, morfologice, exerciții de declinare sau conjugare, izolat, sau în context etc. - creatoare - compunerile cu temă de limbă, care au ca sarcină introducerea unor fapte de limbă, din diverse compartimente ale limbii, în texte coerente. b) Structurale
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
la nivelul cărora se pierde o mare cantitate de aer. În acest caz pronunția este compensată prin fenomene de nasonare, laringisare, faringisare, aducând vorbirii elemente parazitare care amplifică aspectul necomunicativ al mesajului transmis în astfel de condiții. Și din această ilustrare grafică deducem unele indicații terapeutice extrem de valoroase. Erorile de emisie ale siflantelor marchează valori procentuale ridicate în despicăturile totale, păstrând aceeași ordine a frecvenței în ambele forme (grafic 19). Procentele oarecum moderate explică faptul că acest fenomen nu este specific
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
Acestea funcționează în multe privințe aidoma cuvintelor izolate, iar limbajul are mii de asemenea expresii. În exemplele date, un set de asemenea unități lexico-frazeologice e structurat în mod coerent de către un singur concept metaforic. Chiar dacă fiecare dintre ele e o ilustrare a metaforei VIAȚA E UN JOC DE NOROC, ele sunt folosite în mod obișnuit pentru a vorbi despre viață, și nu despre jocuri de noroc. Ele sunt moduri normale de a vorbi despre situații de viață, tot așa cum folosirea cuvântului
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
a adjectivului "în română", nu putem construi nici o "teorie"/"definiție" a "discursului repetat" în limba română. Prin urmare, demersul nostru din acest capitol va viza mereu problemele vorbirii în general, indiferent de proveniența exemplelor pe care le vom alege pentru ilustrarea lor. 1.1.2. În al doilea rând, este util - sau chiar necesar - să semnalăm o aparentă discontinuitate a investigației noastre. Chiar dacă de-a lungul cărții de față am susținut adeseori, în spiritul integralismului, primatul semanticului în abordarea fenomenelor lingvistice
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
făcut obiectul mai multor analize cognitiviste și/sau "culturaliste", dintre care probabil că cea mai concludentă este aceea efectuată de către Dmitrij Dobrovol'skij și Elisabeth Piirainen din perspectiva teoriei limbajului figurat convențional 362. Apelând la un amplu material idiomatic (cu ilustrări din limbile engleză, rusă, germană, finlandeză ș.a.), cei doi autori disociază, mai întâi, între "funcțiile iconice" (care focalizează insistent un aspect sau o proprietate a "obiectului" lup, cum se întâmplă în locuțiunea fr. à pas de loup = "foarte atent, cu
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
chiar Cititorul își poate revendica trăirea acestor sentimente; (!!) evitați formulările de genul „Fiind băiet, lui Eminescu îi placea să cutreiere pădurile...”; - în literatura epică (și dramatică) -personajul este „creat”; el prinde contur și personalitate sub ochii cititorului; - uneori poate fi ilustrarea unui principiu predeterminat; - prin intermediul personajului / personajelor, scriitorul își dezvăluie ideile și sentimentele; - este surprins sub orice aspect posibil: 1. atât în acțiune - ca aspect exterior; 2. cât și prin trăirile sale - ca alcătuire sufletească, interioară; - poate fi lipsit de o
Noțiuni de teorie literară pentru gimnaziu by Doina Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91833_a_93194]
-
de o replica a unui dialog); persoana a II-a marchează prezența alocutorului sau a locutorilor. Personajul poate fi: 1. a. principal (central); b. secundar; c.episodic; 2. a. simplu (schematizat); b. complex; 3. a. realist; b. alegoric: poate fi ilustrarea unui principiu; deci nu are decât valoare simbolică, alegorică; 4. a. pozitiv; b. negativ; 5. a. feminin; b. masculin; 6. a. copil (adolescent etc.); b. adult (matur, vârstnic etc.); 7. a. individual; b. colectiv; c.exponențial (generic, reprezentativ); 8. a
Noțiuni de teorie literară pentru gimnaziu by Doina Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91833_a_93194]