2,627 matches
-
în care se va desfășura cercetarea, impunîndu-se în același timp formarea observatorilor. În spațiul educațional, observația în context natural este frecvent utilizată nu doar în demersurile de cercetare, ci și în cadrul programelor de formare inițială și continuă a cadrelor didactice. „Notițele de teren” rezultate în urma observațiilor la clasă sînt din ce în ce mai frecvent invocate ca surse de date calitative în cercetarea educațională. Acestea presupun existența unui protocol de observație, care poate lua forma unui set de întrebări deschise care să orienteze activitatea cercetătorului
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
rezervat? Cine manifestă interes? -Cum este organizat grupul? Ce valori, atitudini, credințe etc. transpar din comportamentele participanților? -Ce interacțiuni par neobișnuite sau semnificative? -Cum se încheie activitatea? Acestea sînt direcții orientative de observare în contexte educaționale naturale și implică atît notițe neutre, narative, cît și note reflective. Este indicat ca cercetătorul să înregistreze în mod distinct firul narativ al activității observate și reflecțiile personale, subiective. Observația comportamentului uman într-un cadru natural este dificil de realizat, în multe cazuri din considerente
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
realizează tot în momentul de planificare a anchetei. Reportofonul este preferat tuturor modalităților de înregistrare, pentru că permite evitarea tracului pe care subiecții îl pot avea în fața unei camere video sau a reticențelor pe care le pot avea dacă intervievatorul ia notițe. Trebuie respectate cîteva reguli în utilizarea reportofonului, și anume: obținerea acordului subiectului de a fi înregistrat, plasarea acestuia într-un loc care să nu deranjeze, dar care să permită captarea sunetului, verificarea timpului de înregistrare a bandei, a bateriilor etc.
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
subiectului de a fi înregistrat, plasarea acestuia într-un loc care să nu deranjeze, dar care să permită captarea sunetului, verificarea timpului de înregistrare a bandei, a bateriilor etc. Avantajele înregistrării constau în posibilitatea de consemnare completă a răspunsurilor (în comparație cu notițele) și de concentrare a atenției asupra dialogului. Înregistrările audio-video sînt dezavantajoase, pentru că pot induce subiecților o stare de nervozitate care poate afecta cursul interviului, iar transcrierea interviurilor este mai cronofagă. Realizarea interviurilor este urmată de transcrierea acestora, codarea, analiza și
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
studentului mediu; educația actuală, în mod greșit, se adresează unui model de elev (student) mediu; este o educație nediferențiată după capacități, care conduce la nivelarea vârfurilor. cultul reproducerii manualului; cerința redării cu fidelitate de către elev (student) a manualului sau a notițelor de curs ale profesorului nu va conduce la creativitate. Elevul sau studentul, fie devine un „tocilar”, fie apelează la „copiat”. Trebuie încurajată învățarea prin înțelegere legând cunoștințele noi de cele vechi, aplicarea cunoștințelor în practică, găsirea de soluții noi și
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
Prin divizarea problemei în părți se schimbă centrul atenției și fiecare componentă poate fi privită într-o lumină nouă. Leonardo da Vinci considera esențial să învățăm să separăm părțile de întreg. Pentru înțelegerea tainelor corpului omenesc, în caietele sale cu notițe sunt prezente numeroase desene. El începe cu un detaliu, apoi trece la un alt detaliu și tot așa, întregind o parte anatomică. La fel, pentru inventarea unui aparat de zbor, a studiat în detalii succesive zborul păsărilor. Compozitorul George Enescu
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
toate atributele (caracteristicile, elementele) problemei și apoi concentrați-vă asupra fiecărui atribut în parte. Gândiți-vă cum ați putea să schimbați sau să îmbunătățiți fiecare caracteristică, punându-vă întrebările SCAMPER. Regula 14: Țineți tot timpul asupra dumneavoastră un carnet de notițe Ralph Emerson spunea: Un obicei care merită atenție este folosirea unui carnet pentru notarea ideilor creative. Notarea lor are mai multe efecte pozitive în creativitate. În primul rând notarea ideilor garantează existența lor îndelungată. De multe ori o idee găsită
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
să creeze invenții complexe ce depășeau epoca sa, cum ar fi elicopterul, costumul de scafandru sau bicicleta. Thomas Edison și-a notat fiecare pas făcut în experimentele sale. În 1931, după moartea sa, au fost găsite 3500 de carnețele cu notițe. În timpul vieții, carnețele de notițe i-au creat următoarele obiceiuri: i-au permis să dezvolte și să îmbogățească tehnici prin transferul lor de la o problemă la alta. de fiecare dată când era în impas, Edison își studia notițele încercând să
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
depășeau epoca sa, cum ar fi elicopterul, costumul de scafandru sau bicicleta. Thomas Edison și-a notat fiecare pas făcut în experimentele sale. În 1931, după moartea sa, au fost găsite 3500 de carnețele cu notițe. În timpul vieții, carnețele de notițe i-au creat următoarele obiceiuri: i-au permis să dezvolte și să îmbogățească tehnici prin transferul lor de la o problemă la alta. de fiecare dată când era în impas, Edison își studia notițele încercând să dea peste o idee care
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
carnețele cu notițe. În timpul vieții, carnețele de notițe i-au creat următoarele obiceiuri: i-au permis să dezvolte și să îmbogățească tehnici prin transferul lor de la o problemă la alta. de fiecare dată când era în impas, Edison își studia notițele încercând să dea peste o idee care să îi inspire o nouă abordare; când realiza o descoperire, studia carnețele pentru a reanaliza idei mai vechi în lumina descoperirii recente; își nota și invenții ratate sau idei ale altor inventatori pe
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
astfel de carnețel. În mod interesant, o șesime dintre companiile americane importante au fost conduse între 1910 și 1930 de foști directori ai NCR. Printre aceștia se numără și Tom Watson, fondatorul IBM. Din timp în timp răsfoiți foile cu notițe și grupați ideile asemănătoare sau ce conțin atribute asemănătoare subiectului care vă interesează. După ce ați selectat mai multe idei treceți la etapa de aplicare a lor la problema pe care o aveți de rezolvat. S-ar putea să puteți aplica
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
A se vedea §3.3, punctul 1.) În 1900, Edison era confruntat cu o problemă. Una dintre companiile sale bine organizate o mină de minereu de fier care își epuizase zăcământul era falimentară. El a petrecut două zile consultându-și notițele, după care, într-un moment de relaxare, i-a venit ideea de a reorganiza fabrica de ciment din Portland folosind modelul companiei de exploatare a minereului de fier. Regula 15: Combinați ideile Priviți desenul de mai jos: Liniile orizontale par
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
cele din plan profesional cât și cele din viața personală, sau legate de domeniul unor hobby-uri. Important este să aveți idei ale cât mai multor probleme, atât celor asemănătoare, cât și celor foarte diferite. Revedeți cât mai des aceste notițe și analizați unele idei din perspectiva altora. IV. Combinarea perspectivelor Geniile excelează în domenii diverse, vorbindu-se de multilateralitatea talentelor lor. Exemple: Leonardo da Vinci (pictor, scriitor, naturalist, fizician, inginer); Goethe (poet, naturalist, fizician); L. Blaga (poet, filozof, istoric); H.
Creativitate : fundamente, secrete şi strategii by Georgel Paicu () [Corola-publishinghouse/Science/690_a_1152]
-
cultural al poporului”, apoi în primele articole publicate, sub pseudonimul C. Sorțescu, în august-septembrie 1893, în ziarul ieșean „Evenimentul”, intitulate Socialiștii și mișcarea națională. Pledoaria era continuată, în suplimentul literar al cotidianului „Adevărul”, cu „foiletonul social” în opt părți Din notițele unui observator ipocondric, iscălit Observator Ipocondric, și într-o suită de articole și note găzduite de săptămânalul „Evenimentul literar”, în 1894, semnate cu pseudonimele C. Șărcăleanu și Verax (utilizat împreună cu G. Ibrăileanu) ori cu inițialele Ș-V (tot cu Ibrăileanu
STERE. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289921_a_291250]
-
Învățat bine socialismul, că nu l-am putut asimila deloc. Și mi-am făcut fițuici și am copiat... Și așa am fost de neinspirat, că am terminat lucrarea, că era scris, și m-am dus și-am predat-o, și notițele le-am lăsat În bancă. Și profesorul care se plimba pe acolo le-a văzut și corespundea scrisul meu cu scrisul de-acolo, și am luat nota 1. Iar n-am reușit. A treia oară, zic: „Dacă nu iau acuma
Confesiuni din noaptea credinței. In: Experiențe carcerale în România by Lucia Hossu Longin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1973_a_3298]
-
Rosetti, care este la Paris. Este o scrisoare politică cu mult umor scrisă. În această scrisoare cităm: „În locul acvilei s-au pus armele țării cu deviza « Nihil sine Deo», care în traducere liberă este: Cum o da Dumnezeu!“85 O notiță interesantă: Journal de Genève de la 6 iulie publică lista elevilor premiați la ultimele examene liceale. Printre acești elevi se aflau și următorii români: Nicolae Filipescu, Leon Ghica, C. Băicoianu, Grigore Grădișteanu, Henric Lupu, lt. Mărgăritescu, T. Ghica, Al. Cimbru, George
Bucureştii de altădată Volumul I 1871-1877 by Constantin Bacalbaşa () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1327_a_2710]
-
cu aceeași ocazie Războiul ruso-turc se apropie și tot mai mult prinde credința că Rusia cere restituirea celorlalte județe basarabene. Dar guvernul rus, spre a înșela opiniunea publică mondială și mai ales pe România, trimite prin agenția telegrafică rusă următoarea notiță ziarelor din străinătate: „Ziarele oficioase declară lipsite de orice temei informațiunile publicate de Petersburger Herald, după care ar fi fost cestiune de abrogarea Tratatului de la Paris și de înapoierea unei părți a Basarabiei Rusiei. Se declară într-un mod formal
Bucureştii de altădată Volumul I 1871-1877 by Constantin Bacalbaşa () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1327_a_2710]
-
influența acestor autori în anumite medii. Dacă ai întreba (n-am făcut-o) cine se folosește de ea, răspunsul ar fi: „Redacția!” Or, lucrurile nu stau tocmai așa. Beneficiarul (aproape) exclusiv e Genoiu. Rezultatele se văd în planurile editoriale, în notițele de la rubricile de „revista revistelor”, în primirile la înalți funcționari din Consiliul Culturii. Mă îndoiesc că Nicolae Manolescu și Eugen Simion au catadicsit vreodată să citească vreun articol scris de mine sau de Sporici (din cele publicate alături de ale lor
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
zice nimic despre sprijinul pe care l-a primit la început de la Demostene Botez și Otilia Cazimir, nimic apoi despre susținerea morală pe care i-am acordat-o într-o vreme în care, vai, era obiectul deriziunii unor autori de notițe răutăcioase. Așa, barem în treacăt! Nimic, în fine, despre umilința resimțită în postul de corector și revoltele care o însoțeau! Contrariat și indispus, mi-am scos numele din evocarea lui Eugen Uricaru și dintr-un articol al lui Victor Enășoae
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
s-a dezis de omul său, ci l-a lăudat: „cît a fost redactor șef, a muncit”, „a adus colaborări prestigioase”, „a impus revista acolo unde este”. Cînd e în prezidii, el are un fel mînios de a-și privi notițele și de a vorbi: vrea să se impună și să intimideze. Plesnește de siguranță de sine: toate i se par clare, cu o desfășurare mecanică: se va face cutare, se va face cutare etc. „Programul de lucru în redacție - a
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
Am condus Fondul, Între 1978-1985, Încheind complet organizarea după criterii științifice. 185 Între timp, maiorul Marin Mocanu a fost avansat la gradul de lt. colonel. 632 Deci la această expoziție din 15-27 august 1881 Ion Stoica avea tipărită și o notiță tehnică, o descriere a mașinii (...), fără autor. Posibil ca această Broșură să se fi scris și În limba germană. Rugămintea mea este următoarea: Din câte am aflat, răposatul folclorist Simion Florea Marian, ca om de o vastă cultură (...), prin colaborarea
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
serba cei 75 ani de la Întemeierea soc. „Junimea” a elevilor acelui liceu. Printre fondatori figurează și Minulescu. Cele cuvenite familiei matale; iar matale Îți urează sănătate deplină de la ai mei și revedere cu bine V. Tempeanu P.S. Am găsit o notiță interesantă, care Îl privește pe N. Gane (Plănuita Monografie). Artur Gorovei scrie În revista Mihai Eminescu, Cernăuți, Anul 3 (1932) Fascicola 8, pag. 2 u. sub titlul Amănunte din viața lui Eminescu. Că Titu Maiorescu și Mite Kremnitz au adresat
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
Trimit tot ce pot din „Revista Germaniștilor”567 și „Preocupări literare” precum și o legitimație de corespondent onorific al M. Muncii, care n-are altă importanță, decât că pornește de la Liviu Rebreanu, de care te interesezi mata. Am dat și peste notița, care este de fapt certificatul de naștere al „Prietenilor Culturii” ignorați completamente de Anuarul festiv „N. Gane”. Nu mai știu nimic despre pregătirile liceului No. 2 (dacă sunt) În legătură cu serbarea Semicentenarului, acum, sub direcția d-lui Homescu. Colectivul liceului „N.
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
meu a fost improvizat, căci nu mă așteptam să fiu solicitat să vorbesc, neavând nimic scris spre a fi supus revizuirii forurilor În drept. Credeam că va fi ca la Flt. Abia am avut timpul necesar să-mi alcătuiesc câteva notițe. A fost, totuși, cel mai aplaudat, cuprinzând amintiri de acum 60 ani). Mă bucură faptul că dl. Frițescu are acum prilejul, să-și valorifice munca sa cu privire la școala No. 2570. E element inimos, muncitor, stăruitor ca mata, entuziast, pe care
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
de partid, pe numele lui de familie și de scriitor Ion Velican. Pentru că primul-secretar e mereu schimbat în județul Timiș, vă scriu dvs., Comitetului județean, în general, în speranța că secretarul cu propaganda (și nu numai Domnia Sa!) își va lua notițe folositoare. în urmă cu 30 de ani mi se punea la gât cravata roșie de pionier. În urmă cu 16 ani, debutam ca prozator, concomitent în revistele Amfiteatru (din București) și Orizont, (din Timișoara). În urmă cu 14 ani, mă
Ultimul deceniu comunist: scrisori către Radio Europa Liberă by Gabriel Andreescu, Mihnea Berindei (eds) () [Corola-publishinghouse/Memoirs/619_a_1376]