4,285 matches
-
la minge - prindere aruncare în semicârlig sau săritură. * Dribling - oprire - fentă - aruncare în semicârlig sau săritură. Aterizarea după aruncare se face pe ambele picioare și cu fața la coș pentru a se putea urmări aruncarea în cazul când aceasta este nereușită. * Învățarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. Reguli de bază: Blocajul se folosește împotriva apărătorilor om la om, forma activă și agresivă. Eficacitatea blocajelor este determinată de colaborarea acțiunilor dintre cei doi coechipieri. * Clasificarea și utilizarea
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
aruncare în semicârlig sau săritură. Aterizarea după aruncare se face pe ambele picioare și cu fața la coș pentru a se putea urmări aruncarea în cazul când aceasta este nereușită. * Învățarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. Reguli de bază: Blocajul se folosește împotriva apărătorilor om la om, forma activă și agresivă. Eficacitatea blocajelor este determinată de colaborarea acțiunilor dintre cei doi coechipieri. * Clasificarea și utilizarea tactică a blocajului la jucătorul în posesia mingii: * Blocaj efectuat între
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
săritură. Aterizarea după aruncare se face pe ambele picioare și cu fața la coș pentru a se putea urmări aruncarea în cazul când aceasta este nereușită. * Învățarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. Reguli de bază: Blocajul se folosește împotriva apărătorilor om la om, forma activă și agresivă. Eficacitatea blocajelor este determinată de colaborarea acțiunilor dintre cei doi coechipieri. * Clasificarea și utilizarea tactică a blocajului la jucătorul în posesia mingii: * Blocaj efectuat între jucătorii pătrunzători. De 6
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
a se putea urmări aruncarea în cazul când aceasta este nereușită. * Învățarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. Reguli de bază: Blocajul se folosește împotriva apărătorilor om la om, forma activă și agresivă. Eficacitatea blocajelor este determinată de colaborarea acțiunilor dintre cei doi coechipieri. * Clasificarea și utilizarea tactică a blocajului la jucătorul în posesia mingii: * Blocaj efectuat între jucătorii pătrunzători. De 6 ori Jucătorul aflat în posesia mingii căruia i s-a făcut blocaj, va
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. Reguli de bază: Blocajul se folosește împotriva apărătorilor om la om, forma activă și agresivă. Eficacitatea blocajelor este determinată de colaborarea acțiunilor dintre cei doi coechipieri. * Clasificarea și utilizarea tactică a blocajului la jucătorul în posesia mingii: * Blocaj efectuat între jucătorii pătrunzători. De 6 ori Jucătorul aflat în posesia mingii căruia i s-a făcut blocaj, va pleca întotdeauna pe partea unde se află coechipierul care a blocat apărătorul direct, după ce în
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
ieșirii din blocaj. Reguli de bază: Blocajul se folosește împotriva apărătorilor om la om, forma activă și agresivă. Eficacitatea blocajelor este determinată de colaborarea acțiunilor dintre cei doi coechipieri. * Clasificarea și utilizarea tactică a blocajului la jucătorul în posesia mingii: * Blocaj efectuat între jucătorii pătrunzători. De 6 ori Jucătorul aflat în posesia mingii căruia i s-a făcut blocaj, va pleca întotdeauna pe partea unde se află coechipierul care a blocat apărătorul direct, după ce în prealabil a executat o fentă de
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
Eficacitatea blocajelor este determinată de colaborarea acțiunilor dintre cei doi coechipieri. * Clasificarea și utilizarea tactică a blocajului la jucătorul în posesia mingii: * Blocaj efectuat între jucătorii pătrunzători. De 6 ori Jucătorul aflat în posesia mingii căruia i s-a făcut blocaj, va pleca întotdeauna pe partea unde se află coechipierul care a blocat apărătorul direct, după ce în prealabil a executat o fentă de plecare în partea opusă pentru ducerea apărătorului în blocaj. * Blocaj efectuat între jucător de colț și pătrunzător. De
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
aflat în posesia mingii căruia i s-a făcut blocaj, va pleca întotdeauna pe partea unde se află coechipierul care a blocat apărătorul direct, după ce în prealabil a executat o fentă de plecare în partea opusă pentru ducerea apărătorului în blocaj. * Blocaj efectuat între jucător de colț și pătrunzător. De 6 ori Plecarea se va face în momentul când acesta a sosit la blocaj (altfel se vor ciocni). Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj în egală măsură pe partea
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
în posesia mingii căruia i s-a făcut blocaj, va pleca întotdeauna pe partea unde se află coechipierul care a blocat apărătorul direct, după ce în prealabil a executat o fentă de plecare în partea opusă pentru ducerea apărătorului în blocaj. * Blocaj efectuat între jucător de colț și pătrunzător. De 6 ori Plecarea se va face în momentul când acesta a sosit la blocaj (altfel se vor ciocni). Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj în egală măsură pe partea dreaptă
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
direct, după ce în prealabil a executat o fentă de plecare în partea opusă pentru ducerea apărătorului în blocaj. * Blocaj efectuat între jucător de colț și pătrunzător. De 6 ori Plecarea se va face în momentul când acesta a sosit la blocaj (altfel se vor ciocni). Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj în egală măsură pe partea dreaptă și pe partea stângă. La ieșirea din blocaj se va pivota pe piciorul dinspre panou, oferind spatele apărătorului și ocupând primul plan
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
de plecare în partea opusă pentru ducerea apărătorului în blocaj. * Blocaj efectuat între jucător de colț și pătrunzător. De 6 ori Plecarea se va face în momentul când acesta a sosit la blocaj (altfel se vor ciocni). Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj în egală măsură pe partea dreaptă și pe partea stângă. La ieșirea din blocaj se va pivota pe piciorul dinspre panou, oferind spatele apărătorului și ocupând primul plan. Exercițiile de blocaj prezentate sunt accesibile la nivelul
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
opusă pentru ducerea apărătorului în blocaj. * Blocaj efectuat între jucător de colț și pătrunzător. De 6 ori Plecarea se va face în momentul când acesta a sosit la blocaj (altfel se vor ciocni). Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj în egală măsură pe partea dreaptă și pe partea stângă. La ieșirea din blocaj se va pivota pe piciorul dinspre panou, oferind spatele apărătorului și ocupând primul plan. Exercițiile de blocaj prezentate sunt accesibile la nivelul clasei a X-a
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
De 6 ori Plecarea se va face în momentul când acesta a sosit la blocaj (altfel se vor ciocni). Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj în egală măsură pe partea dreaptă și pe partea stângă. La ieșirea din blocaj se va pivota pe piciorul dinspre panou, oferind spatele apărătorului și ocupând primul plan. Exercițiile de blocaj prezentate sunt accesibile la nivelul clasei a X-a. * Joc 5x5 pe tot terenul cu temă: atacul 4+1 și apărarea om la
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
vor ciocni). Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj în egală măsură pe partea dreaptă și pe partea stângă. La ieșirea din blocaj se va pivota pe piciorul dinspre panou, oferind spatele apărătorului și ocupând primul plan. Exercițiile de blocaj prezentate sunt accesibile la nivelul clasei a X-a. * Joc 5x5 pe tot terenul cu temă: atacul 4+1 și apărarea om la om. 30-35 minute În permanență în atac se va forma triunghiul de săritură. În apărare se va
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
aplica închiderea pătrunderilor și alunecarea. III. Partea de încheiere * Mers cu exerciții de respirație. o tură * Aruncări la coș din apropierea panoului. 8 aruncări Accent asupra lucrului din articulația pumnului. LECȚIA 27. Materiale necesare: 14 mingi de baschet; 6 jaloane. Teme: Blocajul la jucătorul aflat în posesia mingii - consolidare; Încrucișarea dublă - consolidare; Joc cu temă: 3x3, 2x2. I. Partea pregătitoare * Anunțarea obiectivelor lecției. * Încălzire individuală cu minge și fără minge. 10 minute Fiecare student cu mingea sa. * Pase în doi și în
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
de baschet cu aruncare la coș din dribling și din alergare, fără schimb de locuri și cu schimb de locuri. 10 minute Accent pe însușirea coșului, a realizării urmăririi, recuperării și voleibolării. * Aruncări libere. 2x5 aruncări II. Partea fundamentală * Repetarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. De 8 ori fiecare student Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj atât pe partea dreaptă cât și pe stânga. * Repetarea încrucișării duble. De 8 ori fiecare student
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
fără schimb de locuri și cu schimb de locuri. 10 minute Accent pe însușirea coșului, a realizării urmăririi, recuperării și voleibolării. * Aruncări libere. 2x5 aruncări II. Partea fundamentală * Repetarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. De 8 ori fiecare student Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj atât pe partea dreaptă cât și pe stânga. * Repetarea încrucișării duble. De 8 ori fiecare student Se urmărește repetarea încrucișării duble pentru a fi folosită în cadrul sistemului
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
10 minute Accent pe însușirea coșului, a realizării urmăririi, recuperării și voleibolării. * Aruncări libere. 2x5 aruncări II. Partea fundamentală * Repetarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. De 8 ori fiecare student Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj atât pe partea dreaptă cât și pe stânga. * Repetarea încrucișării duble. De 8 ori fiecare student Se urmărește repetarea încrucișării duble pentru a fi folosită în cadrul sistemului de atac 4+1, cu jucător pivot. Aceste exerciții
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
însușirea coșului, a realizării urmăririi, recuperării și voleibolării. * Aruncări libere. 2x5 aruncări II. Partea fundamentală * Repetarea blocajului la jucătorul aflat în posesia mingii și a ieșirii din blocaj. De 8 ori fiecare student Se va executa blocajul și ieșirea din blocaj atât pe partea dreaptă cât și pe stânga. * Repetarea încrucișării duble. De 8 ori fiecare student Se urmărește repetarea încrucișării duble pentru a fi folosită în cadrul sistemului de atac 4+1, cu jucător pivot. Aceste exerciții de ordin tehnico-tactic angrenează
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
importante ale organismului (explicate mai pe larg în lucrările domnului George Vithoulkas) iar mai apoi se va instala în corpul fizic. În aceste corpuri se va instala mai întîi o mulțime de gînduri referitor la acel subiect. Aceste gînduri produc blocaje în funcționarea organismului, începînd de la cele mai înalte nivele ale organismului. Treptat, treptat în organism datorită funcționării deficitare se acumulează toxine, organismul devine pe zi ce trece mai slăbit mai intoxicat. Iar mai apoi boala intră în organism. Un exempu
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]
-
în special asupra durerii somatice și mai puțin asupra celei viscerale, permite reducerea dozelor de anestezic opioid utilizat postoperator; administrarea intrapleurală de anestezic local (bupivacaina 0,5% cu sau fără adrenalinaă asigură o analgezie bună, asemănătoare celei peridurale, acționând prin blocajul la mai multe nivele a nervilor intercostali; are avantajul de a ameliora funcția respiratorie și cardiovasculară postoperatorie; nu se însoțește de efecte sedative postoperatorii, ceea ce permite o mobilizare precoce, cu scăderea incidenței evenimentelor tromboembolice; 125 administrarea peridurală de analgetice (opioide
CANCERUL DIGESTIV SUPERIOR. PRINCIPII, CONTROVERSE ȘI OPȚIUNI DE TRATAMENT by MIHAI STOIAN, CRISTIAN BULAT, MIHAELA DAMIAN () [Corola-publishinghouse/Science/402_a_1123]
-
ce pot fi de ordin material (spații de învățământ insuficiente, absența unor dotări tehnice corespunzătoare, număr redus de materiale auxiliare ) sau țin de gradul de funcționalitate și instruire (asupra/sub solicitarea unor cursuri, incoerența la nivelul formării inițiale a cursanților, blocaje de comunicare între instituțiile echivalente, carențe de informare privitoare la sistemul de credite, ș.a). Toate modificările presupuse de o astfel de schimbare nu își pot atinge scopul dacă cei cărora li se adresează nu au cunoștință de obiectivele și
Sistemul form?rii ini?iale a cadrelor didactice ? un pas ?nainte ?n optimizarea mobilit??ii ?n carier? by Tanislav Maria Teodora [Corola-publishinghouse/Science/83982_a_85307]
-
fi, pe scurt, preocupările lor între anii 19201967, cu experimentări în bibliotecile universitare și publice. Tehnica evoluează, avantajele informatizării sunt vizibile și de necontestat, chiar dacă există și unele dezavantaje (evoluția rapidă a noilor tehnologii necesită menținerea „la zi” a echipamentului, blocaje ale activității datorate penelor de curent electric etc.) În România anilor 1980, începe timid să se afirme informatica în biblioteci, fiind mai mult un experiment al Centrelor de Calcul. În 1995, datorită unui proiect TEMPUS, marile Biblioteci Centrale Universitare ale
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
un univers omogen - al binelui (sau al răului) care nu comportă grade - indecizia ar fi starea subiectivă perpetuă. Gândul că orice aș face e bine, e la fel de bine, reprezintă, din punctul de vedere al purei capacități de a hotărî, un blocaj la fel de mare ca acela că orice aș face e rău. Însă pentru că asemenea universuri compacte, din care orice nuanță a dispărut, nu există, pura nehotărâre epistemologică nu e cu putință. Adevărata nehotărâre este aceea în care blocajul intervine ca urmare
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]
-
a hotărî, un blocaj la fel de mare ca acela că orice aș face e rău. Însă pentru că asemenea universuri compacte, din care orice nuanță a dispărut, nu există, pura nehotărâre epistemologică nu e cu putință. Adevărata nehotărâre este aceea în care blocajul intervine ca urmare a speranței că pot evita răul și a temerii că pot rata binele. Nehotărârea este întotdeauna o nehotărâre existențială, în care ceea ce se joacă este perspectiva ratării soluției optime. Nehotărârea presupune existența unor nuanțe care pot fi
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]