2,460 matches
-
pentru desfășurarea unor activități de bază ale vieții zilnice, derulate în beneficiu propriu sau comun (pregătirea hranei, servirea mesei, spălătorie, grădinărit, etc.). 24.8. Iluminatul în camerele comune trebuie să fie suficient de intens și astfel poziționat, încât să faciliteze cititul și alte activități de petrecere a timpului liber. 24.9. Camerele sunt dotate cu mobilier de bună calitate care să răspundă intereselor și activităților preferate de beneficiar și adaptate acestora. 24.10. La exterior, Centrul Rezidențial este înconjurat cu un
STANDARDE MINIME SPECIFICE DE CALITATE din 27 martie 2006 de calitate pentru serviciile de îngrijire la domiciliu pentru persoanele vârstnice şi pentru centrele rezidenţiale pentru persoanele vârstnice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/176633_a_177962]
-
între 1. FURNIZORUL DE GAZE NATURALE .................................... reprezentat(a) prin d-na/d-ul .................................., și 2. ASOCIAȚIA DE PROPRIETARI/ CHIRIAȘI ................. reprezentată prin d-na/d-ul .................., am procedat la determinarea consumului general de gaze naturale aferent lunii ................., pe baza contorului. INDEX citit: DATĂ citirii: REPREZENTAT FURNIZOR, REPREZENTANT ASOCIAȚIE PROPRIETARI/CHIRIAȘI ( L.S. ) ( L.S. ) Anexă 6a -------- la Normele metodologice ----------------------- SITUAȚIA cuprinzând consumurile defalcate de asociația de proprietari/chiriași pe beneficiarii ajutorului pentru încălzirea locuinței cu energie termică Perioadă de consum .............. TOTAL: │ │ └────────────────────────────────────────────────────────��─┴────────┘ Valorile din coloana
NORME METODOLOGICE din 27 septembrie 2006 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 5/2003 privind acordarea de ajutoare pentru încălzirea locuinţei, precum şi a unor facilităţi populaţiei pentru plata energiei termice, cu modificările şi completările ulterioare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181304_a_182633]
-
identifice ideile principale din textul dat; - să recunoască argumentele și să identifice concluziile dintr-un text; - să identifice detalii specifice din textul dat; - să comenteze o informație din text; - să formuleze răspunsuri la întrebări; - să ia decizii pe baza textului citit; - să ofere informații pe teme familiare; - să facă scurte relatări despre persoane/locuri/evenimente pe baza unor întrebări de sprijin; - să facă scurte descrieri ale unor persoane/locuri/evenimente pe baza unor întrebări de sprijin; - să avanseze opinii asupra unor
ORDIN nr. 5.003 din 31 august 2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
primul an de viață: hrănirea copilului, plânsul copilului, progresele în dezvoltare etc. - sănătatea fizică a copiilor: aspecte legate de alimentația copiilor, prevenirea accidentelor și de îngrijirea danturii; - sănătatea mentală a copiilor: stima de sine, disciplina, dezvoltarea sexualității, muzica, bunele maniere, citit, sarcini casnice, jocul etc.; - probleme frecvente de comportament: gelozia între frați, anxietatea de separare, anxietatea de tot ce e străin, crize, folosirea de cuvinte urâte și înjurături, agresivitate, hiperactivitate, lentoare; - provocări obișnuite în procesul de dezvoltare: mersul la toaletă, controlul
GHID METODOLOGIC din 15 martie 2006 de implementare a Standardelor minime obligatorii pentru Centrul maternal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179047_a_180376]
-
copiii preșcolari cuprinși sau nu în grădinițe și la școlarii mici; ... b) asigurarea caracterului preventiv al activității de terapie logopedică, prin acordarea unei atenții prioritare copiilor preșcolari cu tulburări de limbaj, în scopul prevenirii instalării dificultăților de învățare a scrisului/cititului la vârsta școlară; ... c) orientarea terapiei logopedice spre corectare, recuperare, compensare, adaptare și integrare școlară și socială; ... d) corectarea tulburărilor de limbaj și de comunicare în vederea diminuării riscului de eșec școlar. Articolul 5 Activitatea de îndrumare logopedică a educatoarelor, învățătorilor
REGULAMENTUL-CADRU din 8 noiembrie 2005 de organizare ��i funcţionare a centrelor şi cabinetelor logopedice interşcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172866_a_174195]
-
copiii preșcolari cuprinși sau nu în grădinițe și la școlarii mici; ... b) asigurarea caracterului preventiv al activității de terapie logopedică, prin acordarea unei atenții prioritare copiilor preșcolari cu tulburări de limbaj, în scopul prevenirii instalării dificultăților de învățare a scrisului/cititului la vârsta școlară; ... c) orientarea terapiei logopedice spre corectare, recuperare, compensare, adaptare și integrare școlară și socială; ... d) corectarea tulburărilor de limbaj și de comunicare în vederea diminuării riscului de eșec școlar. Articolul 5 Activitatea de îndrumare logopedică a educatoarelor, învățătorilor
ORDIN nr. 5.418 din 8 noiembrie 2005 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti de resurse şi de asistenţă educaţională şi a regulamentelor-cadru ale instituţiilor din subordine. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172862_a_174191]
-
la reflexie, cu alegere multiplă, concrete, abstracte) și adecvarea acestora la tema abordată; ● Abordarea textului scris și a comunicării scrise în învățământul preșcolar - rolul instrumentelor de comunicare scrisă în stimularea interesului pentru lectură și în pregătirea preșcolarului pentru etapa de citit'adscris din clasa I - sesizarea unor diferențe între scrisul de mână și scrisul de tipar; - scrierea unor etichete, biletele, notițe, felicitări etc. - scrierea de litere/cifre ● Abordarea limbajelor diferitelor arte/științe din perspectiva codurilor specifice ale acestora (muzică, pictură, geografie
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
identifice ideile principale din textul dat; - să recunoască argumentele și să identifice concluziile dintr-un text; - să identifice detalii specifice din textul dat; - să comenteze o informație din text; - să formuleze răspunsuri la întrebări; - să ia decizii pe baza textului citit; - să ofere informații pe teme familiare; - să facă scurte relatări despre persoane/locuri/evenimente pe baza unor întrebări de sprijin; - să facă scurte descrieri ale unor persoane/locuri/evenimente pe baza unor întrebări de sprijin; - să avanseze opinii asupra unor
ANEXE din 31 august 2006 cuprinzand anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului educatiei şi cercetării nr. 5.003/2006 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat - 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/181621_a_182950]
-
raport de prezență fizică a cardului, tranzacțiile prin card pot fi clasificate astfel: (i) tranzacții unde cardul este prezent - locații comerciale tradiționale, ATM și ghișee de bancă reprezintă acele tranzacții unde bandă magnetică a cardului sau cipul cardului este citită/citit electronic sau unde se obține amprenta elementelor confecționate în relief a cardului pe chitanță cu ajutorul imprinterului mecanic; (îi) tranzacții unde cardul nu este prezent reprezintă tranzacțiile ordonate prin telefon, poștă, internet, unde nu există dovadă participării fizice a cardului, insă
REGULAMENT nr. 6 din 11 octombrie 2006 privind emiterea şi utilizarea instrumentelor de plată electronică şi relaţiile dintre participanţii la tranzacţiile cu aceste instrumente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182482_a_183811]
-
2), debitul minim de aer proaspăt echivalent la 20° și 50% umiditate/oră/loc ocupat, în funcție de temperatura exterioară,variind între 10-20 mc în condiții extreme; ... c) iluminarea naturală 1/3,3, iar cea artificială fluorescentă 150 lucși în zonele de citit și 100 lucși în zona locurilor de șezut, cu un coeficient de uniformitate a iluminării de 0,7-1,3; ... 8. conducte de alimentare cu apă realizate din materiale prevăzute în standardele în vigoare, izolate termic și prevăzute cu dispozitive de
NORME DE IGIENĂ din 14 ianuarie 2008 pentru tranSporturile de persoane. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197456_a_198785]
-
2), debitul minim de aer proaspăt echivalent la 20° și 50% umiditate/oră/loc ocupat, în funcție de temperatura exterioară,variind între 10-20 mc în condiții extreme; ... c) iluminarea naturală 1/3,3, iar cea artificială fluorescentă 150 lucși în zonele de citit și 100 lucși în zona locurilor de șezut, cu un coeficient de uniformitate a iluminării de 0,7-1,3; ... 8. conducte de alimentare cu apă realizate din materiale prevăzute în standardele în vigoare, izolate termic și prevăzute cu dispozitive de
NORME DE IGIENĂ din 9 aprilie 2008 pentru tranSporturile de persoane. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197493_a_198822]
-
2), debitul minim de aer proaspăt echivalent la 20° și 50% umiditate/oră/loc ocupat, în funcție de temperatura exterioară,variind între 10-20 mc în condiții extreme; ... c) iluminarea naturală 1/3,3, iar cea artificială fluorescentă 150 lucși în zonele de citit și 100 lucși în zona locurilor de șezut, cu un coeficient de uniformitate a iluminării de 0,7-1,3; ... 8. conducte de alimentare cu apă realizate din materiale prevăzute în standardele în vigoare, izolate termic și prevăzute cu dispozitive de
ORDIN nr. 443 din 9 aprilie 2008 privind aprobarea Normelor de igienă pentru tranSporturile de persoane. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197492_a_198821]
-
strategiilor și politicilor publice la nivelul Ministerului Internelor și Reformei Administrative; 3.4. autorizații speciale pentru exercitarea atribuțiilor: poate elabora și are acces la informații clasificate din clasa secretelor de stat și la informații clasificate NATO; 3.5. limbi străine: citit/scris/vorbit: o limbă de circulație internațională - bine. 4. Experiență: 4.1. în muncă: cel puțin 5 ani; 4.2. în specialitate: cel puțin 5 ani; 4.3. managerială: cel puțin 5 ani; 4.4. perioada pentru acomodarea la cerințele
REGULAMENT din 19 mai 2008 de organizare şi funcţionare a Unităţii de politici publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/198824_a_200153]
-
a documentelor de planificare strategică și planificare bugetară pe bază de programe; 3.4. autorizații speciale pentru exercitarea atribuțiilor: poate elabora și are acces la informații clasificate din clasa secretelor de stat și informații clasificate NATO; 3.5. limbi străine: citit/scris/vorbit: o limbă de circulație internațională - bine. 4. Experiență: 4.1. în muncă: cel puțin 5 ani; 4.2. în specialitate: cel puțin 5 ani; 4.3. managerială: cel puțin 5 ani; 4.4. perioada pentru acomodarea la cerințele
REGULAMENT din 19 mai 2008 de organizare şi funcţionare a Unităţii de politici publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/198824_a_200153]
-
instruire, organizează activități educative pentru elevii din primul grad școlar. Grupe de bază componente: 3310 Învățători în învățământul primar 3310 ÎNVĂȚĂTORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR Învățătorii din învățământul primar pregătesc programe de instruire și predare a disciplinelor din primul grad școlar - cititul, scrisul și aritmetică; corectează temele și evaluează progresele realizate de copii; organizează activități extrașcolare pentru recreerea elevilor; supraveghează elevii în clase și alte locuri din incinta școlii. Ocupații componente: 331001 învățător 331002 institutor IV. 3.3.2. GRUPA MINORĂ 332
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupatiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201938_a_203267]
-
și nivel): cunoștințe de operare pe calculator (Word, Excel, PowerPoint, Paint, grafică, tehnoredactare la nivel înalt); 4. Limbi străine*3) (necesitate și nivel*4) de cunoaștere): cunoașterea cel puțin a unei limbi de circulație mondială (engleză, germană, franceză, spaniolă etc. - citit, scris, vorbit bine); 5. Abilități, calități și aptitudini necesare: abilități manageriale, activitate depusă în elaborarea de analize macroeconomice și sectoriale privind echilibrul financiar, bugetar și fiscal, experiență în colaborarea cu instituții și organisme europene și/sau internaționale. Gândire tehnică analitică
REGULAMENT din 16 septembrie 2010 de organizare şi funcţionare a Direcţiei pentru politici fiscale şi bugetare locale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226046_a_227375]
-
problemei de culoare și compoziție; - compoziție (modelaj); - folosirea elementelor de limbaj specifice; - notă personală, originalitate. Durata: 2 ore b) muzică: ... Se verifică următoarele: - calități vocale - intonarea unui cântec la alegere; - simțul ritmic - reproducerea de fragmente ritmico-melodice; - cunoștințe elementare de scris - citit muzical; - interpretarea unei melodii instrumentale (facultativ) Durata: 10-15 minute pentru un candidat c) artă dramatică: ... Se verifică următoarele: - dicție, expresivitate în citirea unui text la prima vedere; - intonație în recitarea a două strofe dintr-o poezie cunoscută; - memorie și creativitate
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
între 1. FURNIZORUL DE GAZE NATURALE .................................... reprezentat(a) prin d-na/d-ul .................................., și 2. ASOCIAȚIA DE PROPRIETARI/ CHIRIAȘI ................. reprezentată prin d-na/d-ul .................., am procedat la determinarea consumului general de gaze naturale aferent lunii ................., pe baza contorului. INDEX citit: DATĂ citirii: REPREZENTAT FURNIZOR, REPREZENTANT ASOCIAȚIE PROPRIETARI/CHIRIAȘI ( L.S. ) ( L.S. ) Anexă 6a -------- la Normele metodologice ----------------------- SITUAȚIA cuprinzând consumurile defalcate de asociația de proprietari/chiriași pe beneficiarii ajutorului pentru încălzirea locuinței cu energie termică Perioadă de consum .............. TOTAL: │ │ └──────────────────────────────────────────────────────────┴────────┘ Valorile din coloana
NORME METODOLOGICE din 27 septembrie 2006 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 5/2003 privind acordarea de ajutoare pentru încălzirea locuinţei, precum şi a unor facilităţi populaţiei pentru plata energiei termice, cu modificările şi completările ulterioare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226364_a_227693]
-
ȘI EXEMPLE DE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE III. STANDARDE CURRICULARE DE PERFORMANȚĂ La sfarsitul ciclului gimnazial elevii vor ști: 1. Să exprime opinii personale - atitudini critice în situații de comunicare diferite 2. Să reformuleze un enunț, mesaj, idee, dialog, conținutul textului citit/ audiat/scris. 3. Să recunoască și să utilizeze sensurile denotative și conotative ale cuvintelor. 4. Să recunoască greșelile de limbă populară (limbaj vorbit) și să utilizeze limba literară (standard). 5. Să utilizeze dicționare explicative, bilingve în activități independente, fie la
ANEXĂ din 30 iunie 2008 privind aprobarea programelor şcolare revizuite pentru disciplinele de studiu din aria curriculară Limbă şi Comunicare - Limbi materne, clasele a V-a - a VIII-a*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214604_a_215933]
-
instruire, organizează activități educative pentru elevii din primul grad școlar. Grupe de bază componente: 3310 Învățători în învățământul primar 3310 ÎNVĂȚĂTORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR Învățătorii din învățământul primar pregătesc programe de instruire și predare a disciplinelor din primul grad școlar - cititul, scrisul și aritmetica; corectează temele și evaluează progresele realizate de copii; organizează activități extrașcolare pentru recreerea elevilor; supraveghează elevii în clase și alte locuri din incinta școlii. Ocupații componente: 331001 învățător 331002 institutor IV. 3.3.2. GRUPA MINORĂ 332
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212724_a_214053]
-
postuniversitare în domeniul management ori administrație publică; 3.3. cunoștințe: cultură generală, cunoștințe generale cu privire la sistemul de formulare și implementare a documentelor de politici publice și a documentelor de planificare la nivelul Ministerului Administrației și Internelor; 3.4. limbi străine: citit/scris/vorbit: o limbă de circulație internațională - bine. 4. Experiență: 4.1. în muncă: 5 ani; 4.2. în specialitate: 3 ani; 4.3. managerială: 1 an; 4.4. perioada pentru acomodarea la cerințele postului: 6 luni. 5. Aptitudini și
REGULAMENT din 18 noiembrie 2009 de organizare şi funcţionare a Unităţii de politici publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217602_a_218931]
-
problemei de culoare și compoziție; - compoziție (modelaj); - folosirea elementelor de limbaj specifice; - notă personală, originalitate. Durata: 2 ore b) muzică: ... Se verifică următoarele: - calități vocale - intonarea unui cântec la alegere; - simțul ritmic - reproducerea de fragmente ritmico-melodice; - cunoștințe elementare de scris - citit muzical; - interpretarea unei melodii instrumentale (facultativ) Durata: 10-15 minute pentru un candidat c) artă dramatică: ... Se verifică următoarele: - dicție, expresivitate în citirea unui text la prima vedere; - intonație în recitarea a două strofe dintr-o poezie cunoscută; - memorie și creativitate
ANEXE*) din 31 august 2009 la Ordinul nr. 4.848 din 31 august 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011, precum şi a Calendarului admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217158_a_218487]
-
fie capabili să utilizeze mesajele și metoda de comunicare precizate în STI «Exploatarea și gestionarea traficului». 2. Pentru a răspunde cerințelor prevăzute la pct. 1, mecanicii trebuie să fie capabili să înțeleagă, atât la nivel de ascultare, cât și de citit, și să comunice, atât verbal, cât și în scris, conform nivelului B1 din Cadrul european comun de referință pentru limbi - CEFR, stabilit de Consiliul Europei. 3. În cazul secțiunilor dintre frontiere și în cazul stațiilor situate în apropierea granițelor și desemnate
NORME din 16 decembrie 2009 (*actualizate*) privind certificarea mecanicilor de locomotivă care conduc locomotive şi trenuri în sistemul feroviar din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218917_a_220246]
-
între 1. FURNIZORUL DE GAZE NATURALE .................................... reprezentat(a) prin d-na/d-ul .................................., și 2. ASOCIAȚIA DE PROPRIETARI/ CHIRIAȘI ................. reprezentată prin d-na/d-ul .................., am procedat la determinarea consumului general de gaze naturale aferent lunii ................., pe baza contorului. INDEX citit: DATĂ citirii: REPREZENTAT FURNIZOR, REPREZENTANT ASOCIAȚIE PROPRIETARI/CHIRIAȘI ( L.S. ) ( L.S. ) Anexă 6a -------- la Normele metodologice ----------------------- SITUAȚIA cuprinzând consumurile defalcate de asociația de proprietari/chiriași pe beneficiarii ajutorului pentru încălzirea locuinței cu energie termică Perioadă de consum .............. TOTAL: │ │ └──────────────────────────────────────────────────────────┴────────┘ Valorile din coloana
NORME METODOLOGICE din 27 septembrie 2006 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 5/2003 privind acordarea de ajutoare pentru încălzirea locuinţei, precum şi a unor facilităţi populaţiei pentru plata energiei termice, cu modificările şi completările ulterioare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/217833_a_219162]
-
instruire, organizează activități educative pentru elevii din primul grad școlar. Grupe de bază componente: 3310 Învățători în învățământul primar 3310 ÎNVĂȚĂTORI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR Învățătorii din învățământul primar pregătesc programe de instruire și predare a disciplinelor din primul grad școlar - cititul, scrisul și aritmetica; corectează temele și evaluează progresele realizate de copii; organizează activități extrașcolare pentru recreerea elevilor; supraveghează elevii în clase și alte locuri din incinta școlii. Ocupații componente: 331001 învățător 331002 institutor IV. 3.3.2. GRUPA MINORĂ 332
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]