2,910 matches
-
80-81). Structurile, nerecomandabile, în care se exprimă însușiri pozitive sunt astăzi în extindere: Ești o drăguță (Avram [1986] 1997a, ib.; vezi și Vasiliu 1987), Sunteți niște elegante etc. (b) Grupul nominal cu articol nehotărât superfluu poate include, pe lângă substantiv, diverși constituenți strâns legați sintactic și semantic de acesta: modificatori restrictivi (cu rol de categorizare, care participă semantic la denotația întregului grup nominal), cuantificatori, constituenți cu rol de complinire sintactico-semantică a substantivului etc. Structurile de acest tip apar atât în poziție sintactică
[Corola-publishinghouse/Science/85010_a_85796]
-
1987), Sunteți niște elegante etc. (b) Grupul nominal cu articol nehotărât superfluu poate include, pe lângă substantiv, diverși constituenți strâns legați sintactic și semantic de acesta: modificatori restrictivi (cu rol de categorizare, care participă semantic la denotația întregului grup nominal), cuantificatori, constituenți cu rol de complinire sintactico-semantică a substantivului etc. Structurile de acest tip apar atât în poziție sintactică predicativă (vezi supra (a)), cât și în poziție argumentală (complement, grup nominal aflat în recțiunea unei prepoziții). Prezența articolului subliniază valoarea nedeterminată a
[Corola-publishinghouse/Science/85010_a_85796]
-
M. Benguș, Colesterolul: 15) A scăzut riscul de deces de cauză cardiovasculară la pacienții cu infarcte miocardice [grup nominal cu prepoziție, incluzând un adjectiv categorizant; corect având o cauză cardiovasculară] (idem: 21). Dacă însă grupul nominal este extins, incluzând diverși constituenți calificativi, propoziții relative etc., este însoțit de articolul nehotărât, în contextele de tipul celor de mai sus: România este o membră apreciată a Uniunii Europene Sistemul fizic efectuează un lucru mecanic care măsoară variațiile energiei etc. Sufoziunea este un proces
[Corola-publishinghouse/Science/85010_a_85796]
-
9. Probleme de acord 2.9.1. Potrivit normei literare actuale, în structurile care conțin substantive cu sens cantitativ (vezi supra 2.6.1) sau (grupări cu) numerale având comportament substantival, acordul verbelor și al adjectivelor se orientează după forma constituentului cantitativ sau după forma substantivului cuantificat, ambele construcții fiind corecte, dar exprimând semnificații diferite: se vede o mulțime de oameni [subiect singular, exprimând o entitate colectivă; grup nominal cu semnificație cantitativă intrinsecă], se văd o mulțime de oameni [subiect plural
[Corola-publishinghouse/Science/85010_a_85796]
-
de asemenea în asociere cu statina, în caz de valori sever crescute ale colesterolului (M. Hîrșu, M. Benguș, Colesterolul: 29). 5. CONCLUZII 5.1. Analiza materialului de limbă pune în evidență varietatea sintactico-semantică a grupurilor nominale cuantificate (sau care includ constituenți apropiați semantic de cuantificatori) și diversitatea tendințelor care se manifestă în aceste structuri, în perioada actuală, comparativ cu structurile verbale, adjectivale sau adverbiale, mai puțin diversificate și mai stabile. 5.2. Unele tendințe mai vechi, referitoare la structura internă a
[Corola-publishinghouse/Science/85010_a_85796]
-
descris doar recent, este adverbializarea articolului nehotărât un, în fața anumitor numerale. Construcția se extinde astăzi, în uz, și se diversifică sub aspectul organizării sintactice interne (2.3.3). 5.5. Unele construcții sunt utilizate în variație liberă, având în alcătuire constituenți cvasiechivalenți semantic: numerale multiplicative sau numerale adverbiale (2.1.2), cuantificatori sau modificatori adjectivali cvasisinonimi cu termenii cuantificatori (2.4), adjective cantitative sau corespondentele substantivale ale acestor adjective (2.6.2). De asemenea, se află în variație liberă diverse construcții
[Corola-publishinghouse/Science/85010_a_85796]
-
context istoric mai larg, acordată atenție condițiilor particulare în care ea s-a dezvoltat, cu atât mai mult cu cât adesea ele au fost studiate mai degrabă „anecdotic” de către folcloriști și etnografi - de unde și impresia de amestec sincretic de diverși constituenți, elemente mai vechi de cult, practici crezute uitate etc. Religia populară este și o formă de reacție contra „blocajelor religioase” de tot felul, un reflex al unor grupuri de oameni extrem de diferiți de a se integra într-o societate pe
Nevoia de miracol: fenomenul pelerinajelor în România contemporană by Mirel Bănică () [Corola-publishinghouse/Memoirs/606_a_1365]
-
efectuare, cât și prin rezultat. În analiza polisemiei verbale, Evseev aduce în discuție importanța contextului pentru detașarea sensului cuvintelor, susținând că, între unitățile limbii, verbul este cel mai dependent contextual, fiindcă semantica sa depinde în mare măsură de tipurile de constituenți selectați, dar și de determinările circumstanțiale. Referindu-se la importanța contextului pentru determinarea sensului, autorul împarte sensurile verbelor în: (i) sensuri indepedente de context; (ii) sensuri contextual-determinate56. Sensurile indepedente de context sunt cele care "domină" structura semantică a cuvântului. Simpla
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
understand, realize, see (perceive (an idea or situation) mentally). Unele sinseturi nu cuprind lexeme, ci parafraze explicative. Fiecărui sinset (sau fiecărui verb dintr-un sinset) îi este asociată o configurație sintactică, conținând indicații despre modul în care acesta își selectează constituenții. Acest procedeu demonstrează interdependența dintre sensul exprimat și tiparele sintactice "disponibile" pentru respectiva structură semantică. De exemplu, pentru sinsetul: S: (v) understand, realize, realise, see (perceive (an idea or situation) mentally), grila sintactică generată de rețeaua WordNet este: * Somebody ----s
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
În analiza de față vom urmări îndeaproape relația dintre configurațiile sintactice la care participă verbele de percepție și sensurile actualizate. Ne vom raporta constant la distincțiile semantice stabilite mai sus, încercând să determinăm în ce măsură există o legătură între tipurile de constituenți selectați și "tipurile" de percepții exprimate: fizică/cognitivă, directă/indirectă. Ca predicate semantico-sintactice, verbele menționate pot avea, pe rând, următoarele trăsături: (a) pot exprima proprietăți și, în aceste utilizări, primesc un singur argument: (13) Deși părinții lui sunt văzători, el
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
semantică [+Emisie de sunete]); verbele care exprimă percepții de contact, stimuli olfactivi (mirosuri sau entități cu trăsătura semantică [+Emisie de miros]), stimuli gustativi (substanțe), stimuli tactili (senzații fizice). 4.2.1. A vedea, cu obiect direct realizat printr-un GN Constituenții din poziția de obiect direct al verbului a vedea au, în sensul detaliat mai sus, un grad mai mare de generalitate 93 față de constituenții cu rol de obiect direct selectați de verbele de percepție auditivă sau de cele care exprimă
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
stimuli tactili (senzații fizice). 4.2.1. A vedea, cu obiect direct realizat printr-un GN Constituenții din poziția de obiect direct al verbului a vedea au, în sensul detaliat mai sus, un grad mai mare de generalitate 93 față de constituenții cu rol de obiect direct selectați de verbele de percepție auditivă sau de cele care exprimă percepții de contact. Această trăsătură a referenților din poziția argumentului intern se explică prin proprietatea verbului a vedea de a exprima sensuri care fac
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
Aud cum tresare de puternic. < Aud modul cum tresare. Tresare puternic. 4.3. A SIMȚI, în structuri cu două argumente A simți are un statut aparte în rândul verbelor analizate, fiind nonspecificat cu privire la tipul de percepție exprimată. Verbul selectează doi constituenți obligatoriu lexicalizați, un nominal subiect [+Animat] și o complinire cu rol de obiect direct, care poate avea realizare nominală sau propozițională. 4.3.1. A simți cu obiect direct realizat prin GN În funcție de natura semantică a argumentului intern, a simți
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
avansat. Realizările predicatului secundar Toate cele trei verbe de percepție nonintențională a vedea, a auzi, a simți 110 participă la structuri sintactice reorganizate, în care selectează un argument subiect și un argument obiect direct cu trăsătura [+Animat] și al treilea constituent, cu mai multe realizări, interpretat ca predicat secundar descriptiv (engl. depictive)111. Predicația secundară (supărat, cântând) descrie o stare temporară a argumentului din poziția obiectului direct al verbului matricial: L-am văzut [[pe Ion]OD supărat ]. L-am auzit [[pe
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
și ca subiect al gerunziului (Îl văd pe Ion venind < Îl văd pe Ion; Ion vine). Această dificultate se corelează cu o ambiguitate de natură structurală: argumentul din poziția obiectului direct și gerunziul trebuie interpretate ca formând împreună un singur constituent sau sunt constituenți diferiți? Se percepe fenomenul în sine sau referentul subiect al evenimentului perceput? Cornilescu (2003) prezintă, pentru limba engleză, două opțiuni 121 privind interpretarea construcțiilor care conțin un verb de percepție, urmat de secvența [Acc + V-ing], corespunzătoare
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
al gerunziului (Îl văd pe Ion venind < Îl văd pe Ion; Ion vine). Această dificultate se corelează cu o ambiguitate de natură structurală: argumentul din poziția obiectului direct și gerunziul trebuie interpretate ca formând împreună un singur constituent sau sunt constituenți diferiți? Se percepe fenomenul în sine sau referentul subiect al evenimentului perceput? Cornilescu (2003) prezintă, pentru limba engleză, două opțiuni 121 privind interpretarea construcțiilor care conțin un verb de percepție, urmat de secvența [Acc + V-ing], corespunzătoare structurilor cu gerunziu
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
la proces. Astfel, structura ar avea citirea "Wayne saw the event of Mona stealing oranges". Gruparea constituenților ar fi cea din configurația de mai jos: (132a) Wayne [a văzut-o [pe Mona furând portocale]clausal argument 122]. (b) Cei doi constituenți ocupă poziții diferite în arbore: constituentul Mona este obiect direct al verbului de percepție, iar grupul verbal V' (saw Mona) este modificat de pseudo-relativa (P-R) stealing oranges, care funcționează ca adjunct (ADJ) față de nivelul V' al grupului verbal și
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
citirea "Wayne saw the event of Mona stealing oranges". Gruparea constituenților ar fi cea din configurația de mai jos: (132a) Wayne [a văzut-o [pe Mona furând portocale]clausal argument 122]. (b) Cei doi constituenți ocupă poziții diferite în arbore: constituentul Mona este obiect direct al verbului de percepție, iar grupul verbal V' (saw Mona) este modificat de pseudo-relativa (P-R) stealing oranges, care funcționează ca adjunct (ADJ) față de nivelul V' al grupului verbal și al cărei subiect este controlat de
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
care participă la eveniment (referentul este deci inactiv în discurs), în contextul (145) se percepe referentul prin intermediul procesului pe care îl desfășoară. Gheorghe (2011, ms) precizează că propoziția introdusă prin relativul cum are comportamentul unei pseudo-relative126 prin natura propozițională a constituentului încastrat sub verbul de percepție 127. Autoarea remarcă valoarea modală estompată a conectorului cum în favoarea unei semnificații aspectuale, care permite echivalența cu gerunziul: (146a) Îl văd cum ("în timp ce") înoată. ≡ (146b) Îl văd înotând. 5. Tipare de construcție cu verbe de
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
74) și sunt traduse. 40 Testele folosite de Gisborne (2010) sunt preluate de la Brinton (1988) și Dowty (1979). 41 Clasificarea propusă de Vendler aparține domeniului lexical-noțional, operând la nivelul unităților lexicale verbale independent de valorile temporale sau aspectuale ale celorlalți constituenți prezenți în grila sintactică a verbelor. Vom arăta că aspectul nu este o proprietate inerent lexicală, ci se stabilește la nivelul GV extins, fiind determinat și de tipul de argumente și de adjuncți selectați. 42 Enghels (2007: 75) arată că
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
s-a propus termenul hearsay/reported - "am auzit spunându-se". Vezi și GALR II (2008: 718). 105 Vezi GALR II (2008: 208-209). Distincția propoziție relativă propriu-zisă vs propoziție interogativă indirectă se face în funcție de calitatea de anaforic al conectorului față de un constituent al propoziției matrice. Conectorii relativelor propriu-zise se află într-un raport anaforic cu un constituent din matrice, față de cei ai interogativelor indirecte, care nu stabilesc acest raport cu propoziția regentă. 106 Vezi Pană Dindelegan (1974: 30-37). Autoarea arată că relativele
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
718). 105 Vezi GALR II (2008: 208-209). Distincția propoziție relativă propriu-zisă vs propoziție interogativă indirectă se face în funcție de calitatea de anaforic al conectorului față de un constituent al propoziției matrice. Conectorii relativelor propriu-zise se află într-un raport anaforic cu un constituent din matrice, față de cei ai interogativelor indirecte, care nu stabilesc acest raport cu propoziția regentă. 106 Vezi Pană Dindelegan (1974: 30-37). Autoarea arată că relativele construite cu adverbele relative unde, când, cât, cum în care se exprimă o percepție fizică
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
același concept, noțiunea de "propoziție redusă" (engl. small clause). Termenul propoziție redusă face referire la istoria derivațională a acestor tipare, provenite din structuri bipropoziționale, în urma mai multor transformări: suprimarea morfemelor de predicativitate ale uneia dintre propoziții, suprimarea complementizatorilor, ridicarea unor constituenți din propoziția redusă în propoziția matrice. 112 Vezi interpretarea și terminologia din GALR II (2008: 194; 301-306). 113 În tipologia lui Carlson (1980), stage-level predicate. 114 Această distincție depinde de natura predicației verbale. Se poate distinge astfel între verbe cu
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
bunăoară, motivul ochilor asociat cu cel al mâinilor, aflat într-un vers din Departe sunt de tine...: Cu ochii mari în lacrimi, cu mâini subțiri și reci...". Îl interesează "popasul cenzurii" dintre cele două cuvinte, care "departe de a dezbina constituenții amintitei alianțe, îi apropie, reliefându-i la fel de puternic pe fiecare în contextul său" ("Iscoditorii firii"). Urmărind repetițiile pe care le promovează poetul, constată că "din punct de vedere lingvistic și stilistic" se atinge "implicit morfologia", punându-se în evidență bogăția
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1482_a_2780]
-
déterminer librement leur statut politique et d`assurer librement leur développement économique, social et culturel, j`aimerais souligner que la perpétuation du sous-développement économique, l`aggravation des décalages et des relations économiques inéquitables, avec l`accablant fardeau des dettes extérieurs, constituent un obstacle difficile à surmonter dans les efforts déployés pour assurer les plus élémentaires droit de l`homme, y compris les droits civils et politiques. C`est justement pour cette raison, que la Roumanie, qui est à son tour confrontée
[Corola-publishinghouse/Administrative/1541_a_2839]