7,838 matches
-
a le corecta prin înlocuirea elementelor false este, în opinia lui Jelloun, o acțiune sortită eșecului. Singura șansă pe care o au cercetătorii este să dezvolte o anumită politică a gramaticii, care să blocheze răspândirea lor. În acest caz, devine pertinentă întrebarea în ce măsură investigația stereotipurilor are valoare într-o analiză a fenomenului reprezentării și a imaginii și care ar fi soluția ca individul și grupul să aibă acces la o cunoaștere care să valorifice spiritul critic și să favorizeze schimbul cultural
Morfologia Imaginii by CORINA DABA-BUZOIANU [Corola-publishinghouse/Science/1013_a_2521]
-
ardent, ucigând demnitatea unei femei frumoase și inteligente, transformându-o, ascensional, într-un sclav al propriilor impulsuri, ilogice). în egală măsură, interesantăși palpitantă (deși dureros de tristă) este configurația acestui tip feminin, supus unui „malaxor” (termen preluat din subtila și pertinenta prefață semnată de Mihail Gălățanu) psihopatologic, care zdrobește, până la umilire, un suflet generos. și cum scriitorul se lasă cucerit de plăcerea detaliului sau de subtilități de natură psihanaliză, teologică, psihologică, de experiențe mistice și vrăjitorești etc., nu ne miră de ce
În braţele lecturii by Livia Ciupercă () [Corola-publishinghouse/Science/1219_a_2214]
-
vedere următoarele repere constructive: Raportarea la dinamică și la nevoile actuale, dar mai ales la finalitățile sistemului românesc: ce trebuie sa poată face absolventul unei trepte de Învățământ? Raportarea la acele tradiții ale sistemului nostru de Învățământ care se dovedesc pertinente din punctul de vedere al reformei. Raportarea la tendințele generale de evoluție și la standardele internaționale acceptate În domeniul reformelor curriculare: ce Înseamnă Învățământ performant? Pentru a asigura o marjă cât mai largă de acoperire a obiectelor de studiu, În
Învăţarea centrată pe competenţe by Băsu Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1279_a_1900]
-
tîrziu la subiectul descrierii de acțiuni (capitolul 4). Trebuie să adăugăm la final, că lectura-înțelegerea unui text constă în tratamentul informației în același timp "pe axa verticală", cît și "pe axa orizontală". Ceea ce am afirmat mai sus nu poate fi pertinent decît cu condiția de a considera tratamentul vertical (bază (a) → vîrf (b) și vîrf (b) → bază (a)) și tratamentul orizontal al unităților din planul local (a1-a2-a3), cît și din planul global (b1-b2-b3). Odată reținută această extrapolare, trebuie să vorbim despre
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
cel puțin în general). Aceste secvențe pot fi inserate unele în altele într-un punct oarecare al secvenței principale 3. Este necesar să subliniem că tipologiile textuale globale de care s-a vorbit mai devreme nu pot avea o bază pertinentă decît în cazurile simple de structuri secvențiale omogene. Confruntîndu-se cu corpusuri, în mod natural 4 mai complexe, în abordarea secvențială este necesar să introducem noțiunea de STRUCTURĂ SECVENȚIALĂ ETEROGENĂ cu cele două noi situații: inserția secvențelor eterogene și dominanta secvențială
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
creaturi vag antropomorfe de roman științifico-fantastic presupun un ansamblu de elemente (definiție expansiune) previzibile și ordonate în scheme. Ordinea apariției elementelor definiției (nomenclatură și predicate) se supune, bineînțeles, unei progresii de fiecare dată specifice. Fiecare discurs reglează ordonarea detaliilor considerate pertinente de către descriptor pentru descriptar (pertinente în interiorul fiecărui "gen" și fiecărei situații de interacțiune). C. Schematizarea descriptivă 1. Ancorarea și atribuirea unei teme-titlu Pentru a aprofunda analiza reprezentării descriptive, poate că ar fi util să lăsăm la o parte, pentru moment
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
științifico-fantastic presupun un ansamblu de elemente (definiție expansiune) previzibile și ordonate în scheme. Ordinea apariției elementelor definiției (nomenclatură și predicate) se supune, bineînțeles, unei progresii de fiecare dată specifice. Fiecare discurs reglează ordonarea detaliilor considerate pertinente de către descriptor pentru descriptar (pertinente în interiorul fiecărui "gen" și fiecărei situații de interacțiune). C. Schematizarea descriptivă 1. Ancorarea și atribuirea unei teme-titlu Pentru a aprofunda analiza reprezentării descriptive, poate că ar fi util să lăsăm la o parte, pentru moment, aria pur lingvistică, acordînd atenție
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
ordinul a face (cu înțelesul atribuit de R. Barthes), ci că poate, în aceeași măsură, să fie indicial (funcționalitatea lui a fi). De aici, dihotomia radicală și tradițional instaurată dintre a fi și a face nu pare să mai fie pertinentă și vom insista mai degrabă pe existența unui continuum între cei doi poli (cf. schemei de la pagina 190). Pentru a ilustra, vom urmări modul de funcționare a predicatelor funcționale în situații variate: într-o primă etapă, în interiorul secvențelor descriptive omogene
Textul descriptiv by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz () [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
deosebire între aceste categorii sociale. Creștinii se poartă cu smerenie și bunătate”<footnote Cf. Preot Prof. Dr. Ioan G. Coman, Patrologie, vol. I, Editura Institutului Biblic și de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, București, 1984, p. 256. footnote>. Pasajul acesta pertinent (rămas nediscutat de către Jeremias Și abordat de Aland) descrie deci creștinii ca încercând să convingă (πείθoυσιν) orice sclav bărbat sau femeie din gospodărie, „sau copiii (τєκνα)”, să devină creștini<footnote Apology, 15, 6 citat de H. Kraft, Texte zur Geschichte
Familia în societatea contemporană by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/130_a_148]
-
mai importantă achiziție în dezvoltarea copilului este structurarea motivației pentru independență și comunicarea ulterioară a adolescentului. Începute din perspectiva sociometrică, studiile privind reacțiile copilului și adolescentului în procesul de intercomunicare cu adultul, cu părinții, cu familia, s-au diversificat. Cercetări pertinente, ocupându-se de implicațiile fenomenelor de acceptare - respingere, au constatat că există o legătură între acestea și deficitul de interacțiune și intercomunicare. Afecțiunea, petrecerea timpului liber împreună cu minorul, tratarea acestuia cu delicatețe, aplicarea flexibilă a balanței recompenselor, mai degrabă decât
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
educația primită în familie ca un elev să se comporte și să aibă o atitudine pozitivă. Modificările în bine a atitudinii elevului se pot realiza prin următoarele modalități: oferind un mesaj bine argumentat; modelând și / sau încurajînd comportamentele dezirabile și pertinente; inducând consonanță între componentele cognitive, afective și comportamentale ale atitudinilor. Necesitățile unui elev diferă enorm de cele ale altor persoane. Psihologul Abraham Maslow le împarte pe cinci niveluri distincte: nevoile fiziologice, nevoia de siguranță, nevoia de dragoste și afiliere, nevoia
Familia şi şcoala în parteneriat pentru o educaţie de calitate by Mihaela Băsu, Angela Sava, Doina Helene Partenie, Adriana Petrovici () [Corola-publishinghouse/Science/1283_a_1956]
-
la consens). Materialul acumulat se prezintă comisiei de apreciere, care va face o sinteză a soluțiilor date. Critica acestei metode constă în faptul că are tendința de a realiza o domesticire a răspunsurilor neuzuale, însă soluțiile adoptate sunt realiste și pertinente, ceea ce le asigură o rapidă aplicabilitate. 1.7. Metoda Frisco Se bazează pe principiul brainstormingului regizat, în sensul că moderatorul atribuie fiecărui participant câte un rol care să-i acopere o anumită dimensiune a personalității. În consecință, pot apărea următoarele
PERSONALIATATEA CREATOARE by ELENA ISACHI () [Corola-publishinghouse/Science/1304_a_1892]
-
pentru testul verbal; 30 minute pentru probele de imaginare figurală. Interpretarea rezultatelor se face prin contabilizarea reușitelor în funcție de următoarele criterii: Fl. (fluiditate), considerată ca aptitudine a subiectului de a produce un număr mare de idei (1 punct pentru fiecare răspuns pertinent); Fx. (flexibilitate), considerată ca abilitate de a produce răspunsuri foarte variate, ce țin de domenii diferite; număr de categorii diferite de răspuns; O. (originalitate), considerată ca aptitudinea de a produce idei îndepărtate de ceea ce este comun, evident, banal, aspecte deja
PERSONALIATATEA CREATOARE by ELENA ISACHI () [Corola-publishinghouse/Science/1304_a_1892]
-
sau conținuturi cu unele elemente identice) și transferul nonspecific sau general (cazul sarcinilor de învățare nesimilare) transferul orizontal, simetric, și cel vertical etc. Indiferent de natura specifică a teoriei învățării, legea transferului se bazează pe un set de modele explicative pertinente: modelul elementelor identice (neobehaviorist), modelul „relațiilor bune" (gestaltist), modelul înțelegerii (cognitivist), modelul abilităților înalt performative (metacognitivist). Orientările moderne din domeniul transferului în învățare consideră transferabile atât elementele de conținut, cât și elementele de tip metodologic, procedural-organizatoric, de tip know-how sau
Învăţarea şcolară by Burlacu Gabriela Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/1242_a_1884]
-
Burebista, pe timpul campaniei din Farsalus a avut, la fel ca și Cotys, principele trac al Bosforului, o atitudine clar ostilă față de Cezar", cfr. G.M. COLUMBA, op. cit., p. 11. Spiritul anti-Cezarian pare a fi, deci, moștenire de familie. 227 Cf. considerațiile pertinente ale lui LAMBRINO, op. cit., p. 383 și urm. 228 Să se aibă în vedere cele spuse mai sus, p. 143 și urm. 229 V. mai sus, p. 135. 230 Vezi A. ROSTAGNI, op. cit., II, p. 245-247. 231 H. BARDON, op. cit
Publius Ovidius Naso. Misterul relegării la Tomis by Demetrio Marin [Corola-publishinghouse/Science/1026_a_2534]
-
E. RIPERT, op. cit., notă la respectivele elegii din Tristele, III, XI și IV, IX. 304 Cf. A. ROSTAGNI, op. cit., II, p. 219; S. D'ELIA, op. cit., p. 150, nota 217. 305 Tristia, IV, IX, 15 sqq. 306 Cf. și observațiile pertinente ale lui PARATORE, în "Circolo Letterario" cit., p. 5; E. BOLISANI, tot în "Circolo Letterario" cit., p. 18 sqq. 307 G. BOISSIER, op. cit., p. 129. 308 Nu trebuie să uităm că Ovidiu insistă asupra faptului că Propertius era legat de
Publius Ovidius Naso. Misterul relegării la Tomis by Demetrio Marin [Corola-publishinghouse/Science/1026_a_2534]
-
constitutive ale semioticii, se ajunge la ideea concluziva a necesității de a considera pragmatică drept răspunzătoare de "soarta" actului de comunicare. În acest mod, este identificat și valorificat suportul teoretic al gândirii ilustrului filosof ieșean Petre Botezatu. De o tratare pertinenta, din punctul nostru de vedere, beneficiază precizările referitoare la aportul verbal versus nonverbal în procesul de transmitere a semnificațiilor, optându-se pentru ideea de complementaritate a contribuției celor două componente, în desfășurarea cu adecvare a comunicării. Demonstrând un spirit analitic
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
Departe de intenția tăgăduirii unei atare funcții, considerăm că am priva nedrept de mult importantă comunicării, limitându-i rolul la cel menționat. Rolul comunicării este, înainte de orice, asigurarea cadrului optim structurării, și al evoluției relațiilor dintre oameni. Prin urmare, devine pertinent a afirma că misiunea de bază a comunicării constă în rezultatul acestui proces, adică ceea se dobândește prin desfășurarea actului comunicării. În acest sens, vorbim de modificări în maniera de inter-relaționare a celor implicați în comunicare, respectiv în atitudinea, în
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
în familie, și în societate, în fine de a se face remarcat, indiferent ce ar presupune acest lucru. Sunt manifestări nonverbale evidente de care el se folosește pentru a transmite în jurul său mesajele intenționate. Dr. S. P. Sells observa cu pertinenta că, "Schimbările de îmbrăcăminte sau de pieptănătura pe care le face adolescentul simbolizează nevoia să firească, în cursul propriei dezvoltări, de a-și stabili o anumita identitate personală." Același autor atrage atenția asupra unui aspect de o însemnătate aparte: "Dacă
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
importantă și mai vulnerabilă în fața acestor afecțiuni este populația tânără (adolescenții), în asociere cu comportamentele acestora cu risc. Sursele de informare privind comportamentul sexual reproductiv subeșantionul București, Ploiești Observând dinamica pozitivă a răspunsurilor celor din capitala țării (București) privind sursele pertinente de informare, ne-am propus să le comparăm cu cele din Ploiești, unde s-au înregistrat scoruri medii (486 subiecți). Analizăm răspunsurile primite de la cei 486 de subiecți din București și Ploiești la itemii care au vizat sursele de informare
Viata Sexuală Și Familia În Mediul Urban Românesc by Rada Cornelia, Tarcea Monica [Corola-publishinghouse/Science/1094_a_2602]
-
fost într-adevăr "de specialitate". 2) Poziția a doua, ocupată de prieteni și cunoștințe, relevă că există riscul unor informații distorsionate, chiar eronate. 3) Gradul mai scăzut de deschidere a respondenților față de medici și cadrele sanitare, de fapt cea mai pertinentă sursă, impune o direcționare a populației către specialiști în domenii cum sunt ginecologia, sexologia, planificarea familială. 4) Subreprezentarea școlii necesită încurajarea elevilor la alegerea pentru studiu, dintre disciplinele opționale, a manualului ,Educație pentru viața de familie, care cuprinde elemente de
Viata Sexuală Și Familia În Mediul Urban Românesc by Rada Cornelia, Tarcea Monica [Corola-publishinghouse/Science/1094_a_2602]
-
căsătorii (în anul 1990 au fost 192652 de căsătorii, în anul 2004 au fost 143304 de căsătorii) demonstrează poate că familia rămâne un cadru de ,,liniște", care oferă cea mai mare satisfacție în fața dinamicii și provocărilor existențiale contemporane [11]. Analiza pertinentă și laborioasă, realizată din perspectivă geopolitică de Ilie Bădescu și Dan Dungaciu, a teoriei lui Turner privind ,,individualismul frontierei" ajunge la o concluzie similară. Orice frontieră necontrolată, sălbatică nu determină organizări supraordonate de tip neo-totalitarist, ci generează o reacție împotriva
Viata Sexuală Și Familia În Mediul Urban Românesc by Rada Cornelia, Tarcea Monica [Corola-publishinghouse/Science/1094_a_2602]
-
acestea au fost într-adevăr "de specialitate"; * poziția a doua, ocupată de prieteni și cunoștințe, relevă că există riscul unor informații distorsionate, chiar eronate; * gradul mai scăzut de deschidere a respondenților față de medici și cadrele sanitare, de fapt cea mai pertinentă sursă, impune o direcționare a populației către specialiști în domenii cum sunt ginecologia, sexologia, planificarea familială; * subreprezentarea școlii necesită încurajarea elevilor la alegerea pentru studiu, dintre disciplinele opționale, a manualului ,Educație pentru viața de familie, care cuprinde elemente de medicina
Viata Sexuală Și Familia În Mediul Urban Românesc by Rada Cornelia, Tarcea Monica [Corola-publishinghouse/Science/1094_a_2602]
-
aceeași tabără. Reconcilierea istorică între România și Ungaria, între maghiari și români, a îndepărtat pe termen lung de Europa Centrală riscurile "balcanzării", fără să afecteze în vreun fel nici integritatea teritorială sau suveranitatea statelor din regiune, nici soliditatea tratatelor internaționale pertinente. Moștenind dividendele acestei operații de mare risc întreprinse cu temeritate și consecvență de administrația Constantinescu, toate guvernele care i-au urmat au uitat de retorica "patriei în pericol" și și-au asociat într-o formă sau alta UDMR la guvernare
România post 1989 by Catherine Durandin, Zoe Petre () [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
privind imaginea globală asupra stadiului actual și a perspectivelor de dezvoltare în domeniu. Clasificarea zecimală internațională este marcarea relației între un cod numeric și un anumit domeniu al cunoașterii. Prin document (primar, secundar, terțiar) se înțelege un ansamblu de informații pertinente, referitoare la o temă, destinate a fi transmise în timp și spațiu pe un suport marterial. Documentele primare sunt periodice: reviste, ziare, anuare editoriale și nepriodice cărți, broșuri, tratate, monografii, manuale, cursuri, enciclopedii, dicționare, culegeri de conferințe, rapoarte, planuri, legislație
Idei și proiecte by Elvira Grigoraș () [Corola-publishinghouse/Science/1213_a_2053]