65,243 matches
-
de aplicare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 105/2022 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 350 de unități de învățământ preuniversitar de stat, denumit în continuare program-pilot. Articolul 2 (1) Suportul alimentar constă, după caz, într-o masă caldă sau într-un pachet alimentar pe zi, după cum urmează: a) masă caldă, preparată în regim propriu, pentru elevii din unitățile de învățământ în care există cantină cu avize de funcționare, înregistrată
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
dinOrdinul ministrului sănătății nr. 1.456/2020 pentru aprobarea Normelor de igienă din unitățile pentru ocrotirea, educarea, instruirea, odihna și recreerea copiilor și tinerilor, cu modificările ulterioare. Dacă hrana nu este servită într-un interval de 60 de minute de la livrare, suportul alimentar va fi păstrat, până la servire, în spații amenajate, în care există condiții adecvate de manipulare și depozitare, la temperaturi care să poată fi monitorizate și controlate; ... c) pachet alimentar, în situația în care nu există posibilitatea asigurării mesei
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
care nu există posibilitatea asigurării mesei calde preparate în regim propriu sau de catering, care va fi păstrat, până la servire, în spații amenajate, în care există condiții adecvate de manipulare și depozitare, la temperaturi adecvate, monitorizate și controlate. ... (2) Suportul alimentar prevăzut la alin. (1) trebuie să respecte prevederile Legii nr. 123/2008 pentru o alimentație sănătoasă în unitățile de învățământ preuniversitar și ale Ordinului ministrului sănătății publice nr. 1.563/2008 pentru aprobarea Listei alimentelor nerecomandate preșcolarilor și școlarilor și a principiilor
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
pentru o alimentație sănătoasă în unitățile de învățământ preuniversitar și ale Ordinului ministrului sănătății publice nr. 1.563/2008 pentru aprobarea Listei alimentelor nerecomandate preșcolarilor și școlarilor și a principiilor care stau la baza unei alimentații sănătoase pentru copii și adolescenți. (3) Suportul alimentar prevăzut la alin. (1) lit. b) și c) este produs în unități înregistrate/autorizate sanitar-veterinar și pentru siguranța alimentelor, se distribuie sub formă ambalată, cu respectarea prevederilor legale referitoare la condițiile sanitar-veterinare și pentru siguranța alimentelor, la condițiile igienico-sanitare, la
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
care restricționează consumul anumitor alimente, potrivit modelului prevăzut în anexa nr. 1 . ... (5) La solicitarea directorului unității de învățământ, cu aprobarea consiliului de administrație, ordonatorul principal de credite al unității/subdiviziunii administrativ-teritoriale a municipiului supune aprobării consiliului local diferențierea tipului de suport alimentar pe niveluri de învățământ, în funcție de specificul unității de învățământ dat de structura ciclurilor de învățământ, de dispunerea geografică, de programul școlar al elevilor sau de alți factori obiectivi. (6) Normele minime obligatorii care trebuie respectate în pregătirea
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
pentru preșcolari și elevi, conform prevederilor legale, precum și posibile variante de meniu sunt prevăzute în anexa nr. 3 . (7) Selecția unităților de învățământ preuniversitar care beneficiază de prevederile programului-pilot se va realiza în complementaritate cu școlile care beneficiază de suport alimentar masă caldă prin Programul național pentru reducerea abandonului școlar - PNRAS. Inspectoratele școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București își asumă atât selecția unităților de învățământ preuniversitar beneficiare ale programului-pilot, cât și prioritatea acestora. Articolul 3 (1) Atribuirea contractelor de achiziție
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
alin. (1) și (3) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 105/2022. (2) Specificațiile tehnice pentru procedurile de atribuire a contractelor de achiziție publică de furnizare/servicii sunt prevăzute în anexa nr . 2. Articolul 4 (1) Dreptul de a primi zilnic suportul alimentar, prevăzut la art. 2 , îl au elevii/preșcolarii prezenți la activitățile didactice pe perioada cursurilor, conform structurii anului școlar. Suportul alimentar nu se acordă pe perioada vacanțelor sau a altor zile declarate prin lege ca zile nelucrătoare. (2) Elevii și
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
contractelor de achiziție publică de furnizare/servicii sunt prevăzute în anexa nr . 2. Articolul 4 (1) Dreptul de a primi zilnic suportul alimentar, prevăzut la art. 2 , îl au elevii/preșcolarii prezenți la activitățile didactice pe perioada cursurilor, conform structurii anului școlar. Suportul alimentar nu se acordă pe perioada vacanțelor sau a altor zile declarate prin lege ca zile nelucrătoare. (2) Elevii și preșcolarii primesc suportul alimentar și în situația suspendării cursurilor cu prezență fizică, conform prevederilor art. 9 alin. (4) din Regulamentul-cadru
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
la art. 2 , îl au elevii/preșcolarii prezenți la activitățile didactice pe perioada cursurilor, conform structurii anului școlar. Suportul alimentar nu se acordă pe perioada vacanțelor sau a altor zile declarate prin lege ca zile nelucrătoare. (2) Elevii și preșcolarii primesc suportul alimentar și în situația suspendării cursurilor cu prezență fizică, conform prevederilor art. 9 alin. (4) din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 4.183/2022. (3) Preluarea suportului alimentar se realizează în
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
Elevii și preșcolarii primesc suportul alimentar și în situația suspendării cursurilor cu prezență fizică, conform prevederilor art. 9 alin. (4) din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 4.183/2022. (3) Preluarea suportului alimentar se realizează în situațiile prevăzute la alin. (2) de către părinți/reprezentați legali/ocrotitori legali sau, acolo unde acest lucru este posibil, de către elevi, pe baza evidențelor de participare la cel puțin o oră de curs/zi. (4) Tipul de suport
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
suportului alimentar se realizează în situațiile prevăzute la alin. (2) de către părinți/reprezentați legali/ocrotitori legali sau, acolo unde acest lucru este posibil, de către elevi, pe baza evidențelor de participare la cel puțin o oră de curs/zi. (4) Tipul de suport alimentar prevăzut la art. 2 , precum și modalitatea de distribuire a acestuia elevilor și preșcolarilor se stabilesc la solicitarea directorului unității de învățământ, cu aprobarea consiliului de administrație, și se propune ordonatorului principal de credite al unității/subdiviziunii administrativ-teritoriale a municipiului
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
recepție de produse alimentare, efectuată cu respectarea legislației în vigoare, servicii, evidența zilnică a livrării mesei calde/pachetului alimentar, completarea formularelor de raportare periodică. (9) Unitățile de învățământ răspund, în mod direct, de asigurarea condițiilor de primire, recepție și distribuție a suportului alimentar, prin nominalizarea persoanelor responsabile în acest sens, precum și de confirmare a documentelor ce stau la baza plății produselor alimentare. (10) Plata produselor și a serviciilor contractate se efectuează de către ordonatorii principali de credite ai unităților/subdiviziunilor administrativ-teritoriale ale
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
nivelul comunelor, orașelor, municipiilor, sectoarelor și municipiului București“. (2) La partea de cheltuieli a bugetelor locale, din punctul de vedere al clasificației funcționale a indicatorilor bugetelor locale, creditele bugetare destinate finanțării cheltuielilor determinate de implementarea programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 350 de unități învățământ preuniversitar de stat se vor reflecta la capitolul 65.02 „Învățământ“, subcapitolul 65.02.11 „Servicii auxiliare pentru educație“, paragraful 65.02.11.30 „Alte servicii auxiliare“, în bugetul propriu al unităților/subdiviziunilor administrativ-teritoriale, pe codul de
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
administrativ-teritoriale, pe codul de identificare fiscală al acestora. Din punctul de vedere al clasificației economice a indicatorilor, creditele bugetare destinate finanțării cheltuielilor determinate de implementarea Programului-pilot se vor reflecta la titlul 57 „Asistență socială“, articolul 57.02 „Ajutoare sociale“, alineatul 57.02.05 „Suport alimentar“, inclusiv în situația prevăzută la art. 3 alin. (2) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 105/2022. (3) Sumele defalcate din unele venituri ale bugetului de stat, acordate unităților/subdiviziunilor administrativ-teritoriale ale municipiilor pe raza cărora se află unitățile de
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
de stat, potrivit dispozițiilor art. 3 alin. (8) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 105/2022. Articolul 6 (1) Potrivit normelor minime obligatorii care trebuie respectate în pregătirea mesei pentru preșcolari și elevi, conform recomandărilor Institutului Național de Sănătate Publică, suportul alimentar este livrat zilnic din unități autorizate/înregistrate sanitar–veterinar și pentru siguranța alimentelor și sunt păstrate, până la servire, dacă hrana nu este servită într-un interval de 60 de minute de la livrare în condiții igienico-sanitare și de siguranța alimentelor
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
într-un interval de 60 de minute de la livrare în condiții igienico-sanitare și de siguranța alimentelor, potrivit prevederilor legislației în vigoare. (2) În vederea asigurării condițiilor igienico-sanitare, pentru unitățile de învățământ care nu au cantină, produsele care fac obiectul suportului alimentar trebuie însoțite de ustensile sigilate, care permit consumul în condiții optime de igienă. Articolul 7 (1) La nivelul unității de învățământ se elaborează și se transmite inspectoratului școlar un raport lunar cu privire la derularea programului-pilot, potrivit modelului prevăzut
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
mijloace auto speciale, autorizate/înregistrate sanitar-veterinar și pentru siguranța alimentelor, potrivit prevederilor legislației în vigoare. ... 6. Metode de testare și control Produsele alimentare distribuite conform prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 105/2022 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 350 de unități de învățământ preuniversitar de stat se analizează doar în laboratoare autorizate sanitar-veterinar și pentru siguranța alimentelor care au metodele de analiză acreditate. ... 7. Persoanele angajate în producerea, manipularea și distribuția produselor
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
lunar elaborat de către unitatea de învățământ Raport lunar privind derularea programului-pilot Numele unității de învățământ Nivelul de învățământ Perioada monitorizată Coordonatorul programului Număr total beneficiari, pe niveluri de învățământ Număr elevi/preșcolari prezenți Număr elevi/preșcolari cu meniu special Tipul de suport alimentar - masă caldă/pachet alimentar Alte informații/observații Apreciați, pe o scală de la 1 la 5, calitatea serviciilor din cadrul Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 350 de unități de învățământ preuniversitar de stat: 1
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
beneficiari, pe niveluri de învățământ Număr elevi/preșcolari prezenți Număr elevi/preșcolari cu meniu special Tipul de suport alimentar - masă caldă/pachet alimentar Alte informații/observații Apreciați, pe o scală de la 1 la 5, calitatea serviciilor din cadrul Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 350 de unități de învățământ preuniversitar de stat: 1 - total nesatisfăcător; 2 - nesatisfăcător; 3 - satisfăcător; 4 - foarte bine; 5 - excelent. 1 2 3 4 5 Observații Existența unui spațiu amenajabil pentru servirea mesei, altul
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
nu este servită într-un interval de 60 de minute de la livrare Disponibilitatea resurselor umane - personal Termenele de livrare a hranei Asigurarea condițiilor de siguranță și confort în servirea mesei Respectarea principiilor unei alimentații sănătoase și diversificate în prepararea suportului alimentar Calitatea zilnică a suportului alimentar, inclusiv aportul caloric adecvat Programul de servire a mesei Respectarea termenelor de livrare Gradul de satisfacție al preșcolarilor/elevilor PROBLEME ÎNTÂMPINATE PE PARCURSUL DERULĂRII PROGRAMULUI-PILOT PROPUNERI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE/RECOMANDĂRI - la nivel de unitate școlară - la nivel
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
interval de 60 de minute de la livrare Disponibilitatea resurselor umane - personal Termenele de livrare a hranei Asigurarea condițiilor de siguranță și confort în servirea mesei Respectarea principiilor unei alimentații sănătoase și diversificate în prepararea suportului alimentar Calitatea zilnică a suportului alimentar, inclusiv aportul caloric adecvat Programul de servire a mesei Respectarea termenelor de livrare Gradul de satisfacție al preșcolarilor/elevilor PROBLEME ÎNTÂMPINATE PE PARCURSUL DERULĂRII PROGRAMULUI-PILOT PROPUNERI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE/RECOMANDĂRI - la nivel de unitate școlară - la nivel de inspectorat școlar - la nivelul
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
nu este servită într-un interval de 60 de minute de la livrare Disponibilitatea resurselor umane - personal Termenele de livrare a hranei Asigurarea condițiilor de siguranță și confort în servirea mesei Respectarea principiilor unei alimentații sănătoase și diversificate în prepararea suportului alimentar Calitatea zilnică a suportului alimentar, inclusiv aportul caloric adecvat Programul de servire a mesei Respectarea termenelor de livrare Gradul de satisfacție al preșcolarilor/elevilor PROBLEME ÎNTÂMPINATE PE PARCURSUL DERULĂRII PROGRAMULUI-PILOT PROPUNERI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE/RECOMANDĂRI - la nivel de unitate școlară - la nivel
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
interval de 60 de minute de la livrare Disponibilitatea resurselor umane - personal Termenele de livrare a hranei Asigurarea condițiilor de siguranță și confort în servirea mesei Respectarea principiilor unei alimentații sănătoase și diversificate în prepararea suportului alimentar Calitatea zilnică a suportului alimentar, inclusiv aportul caloric adecvat Programul de servire a mesei Respectarea termenelor de livrare Gradul de satisfacție al preșcolarilor/elevilor PROBLEME ÎNTÂMPINATE PE PARCURSUL DERULĂRII PROGRAMULUI-PILOT PROPUNERI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE/RECOMANDĂRI - la nivel de unitate școlară - la nivel de inspectorat școlar - la nivelul
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
nu este servită într-un interval de 60 de minute de la livrare Disponibilitatea resurselor umane - personal Termenele de livrare a hranei Asigurarea condițiilor de siguranță și confort în servirea mesei Respectarea principiilor unei alimentații sănătoase și diversificate în prepararea suportului alimentar Calitatea zilnică a suportului alimentar, inclusiv aportul caloric adecvat Programul de servire a mesei Respectarea termenelor de livrare Gradul de satisfacție al preșcolarilor/elevilor PROBLEME ÎNTÂMPINATE PE PARCURSUL DERULĂRII PROGRAMULUI-PILOT PROPUNERI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE/RECOMANDĂRI - la nivel de unitate școlară - la nivel
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
interval de 60 de minute de la livrare Disponibilitatea resurselor umane - personal Termenele de livrare a hranei Asigurarea condițiilor de siguranță și confort în servirea mesei Respectarea principiilor unei alimentații sănătoase și diversificate în prepararea suportului alimentar Calitatea zilnică a suportului alimentar, inclusiv aportul caloric adecvat Programul de servire a mesei Respectarea termenelor de livrare Gradul de satisfacție al preșcolarilor/elevilor PROBLEME ÎNTÂMPINATE PE PARCURSUL DERULĂRII PROGRAMULUI-PILOT PROPUNERI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE/RECOMANDĂRI - la nivel de unitate școlară - la nivel de inspectorat școlar - la nivelul
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]