25,327 matches
-
activităților practice 1. Activitate de asistență a bolnavilor vârstnici 2. Program de consultație în ambulator: 1 zi/s��ptămână 3. Aplicații terapeutice specifice cu medicația originală "Aslan": 10 cazuri 1.4.8. Stagiul de Urologie 1.4.8.1. Tematica lecțiilor de conferință (20 ore) 1. Litiaza urinară 2. Clasificarea glomerulonefritelor 3. Nefropatii interstițiale 4. Infecții urinare 5. Insuficiența renală acută și cronică 6. Rinichiul din cadrul suferinței altor organe 7. Bolile renale la bătrâni 8. Rinichiul și medicamentele 9. Vezica neurogenă
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
paraclinică reno-urinară 1.4.8.2. Baremul activităților practice 1. Teste funcționale renale - interpretare: 50 buletine 2. Interpretarea radiologică reno-urinară 3. Buletine de analiză a urinei - interpretare: 50 buletine 1.4.9. Stagiul de neurologie 1.4.9.1. Tematica lecțiilor conferință (100 ore) 1. Aspecte de fiziologie a nervilor periferici, sinapse și transmiterea sinaptică 2. Patologia pericarionului neuronal 3. Patologia fibrei nervoase periferice 4. Sindromul de neuron motor periferic 5. Bazele neurofiziologice ale sistemului nervos central 6. Sindroame medulare: vasculare
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
posttraumatice, sechelare, craniocerebrale și vertebromedulare Baremul activităților practice 2. Examen EEG - interpretare: 20 buletine 3. Buletine de analiză LCR - interpretare: 20 buletine 4. Tehnici imagistice: radiologice, scintigrafice, echocardiografice, RMN în neurologie și neurochirurgie 1.4.10. Stagiul de ortopedie-traumatologie Tematica lecțiilor conferință (100 ore) 1. Traumatismele umărului: luxații, rupturi musculotendinoase și capsulare, fracturi, semnificația funcțională a diverselor atitudini terapeutice ortopedico-chirurgicale 2. Complicațiile imediate și tardive în traumatismele umărului 3. Traumatismele cotului: luxații, fracturi tablou clinic, semnificația funcțională a diferitelor procedee ortopedico-chirurgicale
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
practice 1. Reducerea luxațiilor: 10 cazuri 2. Reducerea fracturilor și imobiliare în aparat gipsat: 25 cazuri 3. Montarea extensiei continue transscheletice (supracondilita, transcalcaneană): 5 cazuri 1.4.11. Stagiul de recuperare, medicină fizică și balneologie 1.4 .11.1. Tematica lecțiilor conferință (480 ore) 1. ASPECTE GENERALE 1. Definiția specialității, aspecte conceptuale, conținutul recuperării medicale, medicinii fizice, balneoclimatologie. Sarcinile și atribuțiile specialității în domeniile profilaxiei, terapiei și al recuperării medicale. 2. Principiile fundamentale ale recuperării medicale, medicinii fizice, balneoclimatoterapiei, încadrarea în
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
postural - 50 ... g) buletine de analiză ape minerale și nămoluri - 20 (interpretare) ... 12. Tehnici infiltrative: paravertebrale lombare și cervicale, intraarticulare, periarticulare locale musculare, tehnici de mezoterapie - 50 de examinări 1.4.12. STAGIUL DE ELECTROMIOGRAFIE 1.4.12.1. Tematica lecțiilor de conferință (40 ore) 1. Introducere. Investigația electronică neuromusculară. 2. Principii de neuro-electro-fiziologie. Unitatea motorie. Neuronul. Joncțiunea neuro-musculară. Fibra musculară. Arhitectura unității motorii. Tipurile de fibre nervoase. 3. Inervația radiculară, tronculară, miotomală 4. Leziuni de nervi periferici 5. Tehnici clasice
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
transmiterii neuro-musculare 1.4.12.2. Baremul activităților practice 1. Efectuarea a 50 de electromiografii avizate de îndrumătorul de specialitate 2. Interpretarea a 100 de buletine de EMG 1.4.13. STAGIUL DE ECODIAGNOSTIC MIO-ENTEZO-OSTEOARTICULAR 1.4.13.1. Tematica lecțiilor de conferință (40 ore) 1. Generalități despre ecografie și sonde 2. Anatomia ecografică a aparatului locomotor 3. Indicații ale examinării ecografice în recuperare, medicină fizică și balneologie 4. Revărsate articulare, tenosinovite 5. Examinarea canalului carpian, tarsian 6. Examinarea ecografică a
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
efectua activități metodologice și de conducere în unități sanitare, institute, Autorități de Sănătate Publică Județene, Case Județene de Asigurări de Sănătate (9 luni). CONȚINUTUL STAGIILOR 1) MĂSURAREA ȘI EVALUAREA STĂRII DE SĂNĂTATE ȘI A DETERMINANȚILOR EI - 5 'bd luni Tematica lecțiilor conferință - 90 ore 1.1) Introducere în sănătatea publică: ● Sănătatea individului și sănătatea populațiilor ● Definirea domeniului sănătății publice Principiile metodei științifice ● Evoluția concepțiilor în sănătate publică ● Măsurarea stării de sănătate a populației ● Bioetică 1.2) Demografie: ● Statica populației ● Mișcarea mecanică
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
un studiu ● Interpretarea rezultatelor prelucrărilor statistice efectuate cu programe de statistică uzuale și redactarea concluziilor ● Proiectarea unui studiu pe eșantion ● Interpretarea și evaluarea critică a rezultatelor statistice cuprinse în articole științifice 2) PROMOVAREA SĂNĂTĂȚII ȘI STRATEGII PREVENTIVE - 3 luni Tematica lecțiilor conferință - 50 ore 2.1) Strategii preventive. Concepte de promovare a sănătății și educației pentru sănătate. Carta de la Otawa 2.2) Societatea civilă, drepturile omului și promovarea sănătății. Politici sănătoase și alianțe pentru sănătate. Strategii de implicare a comunității în
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
cunoștințele, atitudinile și comportamentele unei populații de adolescenți în legătură cu consumul abuziv de tutun, alcool și alte droguri Elaborarea și testarea unor mesaje adresate adolescenților în scopul influențării atitudinilor și comportamentelor 3. MEDIUL ÎN RELAȚIE CU SĂNĂTATEA UMANĂ - 2 luni Tematica lecțiilor conferință - 40 ore 3.1) Rolul factorilor de mediu în etiologia îmbolnăvirilor umane. Mediul înconjurător în concepția Organizației Mondiale a Sănătății. Cerințe de bază pentru un mediu sănătos. Noțiuni de drept privind mediul înconjurător. Obstacole și oportunități în rezolvarea problemelor
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
deciziilor 3.6) Comunicarea riscului de mediu: planul de comunicare a riscului, definirea obiectivelor comunicării, implicarea comunității, parteneriat cu liderii comunității și cu alte instituții, elaborarea mesajelor, evaluarea comunicării 4. IGIENA MEDIULUI ÎN RELAȚIE CU SĂNĂTATEA PUBLICĂ - 4 luni Tematica lecțiilor conferință - 66 ore 4.1) Igiena aerului atmosferic. Factorii meteoro-climatici și influența lor asupra sănătății. Surse de poluare a aerului, natura agenților poluanți. Efectele poluării aerului atmosferic asupra stării de sănătate, riscuri generate de principalii poluanți și evaluarea lor. Monitorizarea
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
mediu într-o situație dată. Elaborarea planului de comunicare a riscului de mediu pentru o comunitate dată 4.33) Evaluarea riscului pentru sănătate generat de mediu ocupațional 5. IGIENA ALIMENTAȚIEI ȘI NUTRIȚIEI ÎN RELAȚIE CU SĂNĂTATEA UMANĂ - 3 luni Tematica lecțiilor conferință - 80 ore 5.1) Bazele conceptuale ale alimentației și nutriției: definirea termenilor, relația dintre alimentație-nutriție-sănătate, trebuințe nutriționale, aporturi recomandate 5.2) Bazele fiziologice ale nutriției și sănătatea umană: contextul fiziologic al nutriției, de la alimente la nutrimente și funcțiile organismului
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
teren (școală, colectivități locale, parteneriate public/privat) 5.21) Strategie și comunicare nutrițională: mediile și actorii comunicării, structurile de comunicare, strategie de marketing - lansarea unui produs alimentar nou - de la reglementări până la comunicare 6. IGIENA COPIILOR ȘI TINERILOR - 3 luni Tematica lecțiilor conferință - 80 ore 6.1) Dezvoltarea umană: nivelurile de organizare ale compoziției corpului uman, principiile generale ale dezvoltării umane, maturizarea pubertară și anomalii pubertare, factorii cu rol formativ în dezvoltarea umană, accelerația creșterii sau tendința seculară 6.2) Dezvoltarea fizică
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
de copii și tineri 6.8) Expertiza unui proiect de construcție sau a unei construcții reprezentând o instituție de copii și tineri 6.9) Organizarea și funcționarea cabinetelor de medicină școlară 7) EPIDEMIOLOGIE GENERALĂ - 8 luni (166 ore curs) Tematica lecțiilor conferință 7.1) Introducere în Epidemiologie: Definiție, scop, domenii de utilizare ● Istoric ● Concepte utilizate în epidemiologie (focar, epidemie, endemie, pandemie, definiții de caz, prevenție, control, etc.) ● Istoria naturală a bolii ● Nivele de prevenire (profilaxie primară, secundară și terțiară) Cauzalitatea multiplă
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
combatere în principalele boli infecțioase 8.12) Program plan de măsuri de prevenire și combatere a bolilor transmisibile în situații neașteptate (calamitățile naturale și mișcare migrațională nereglementată) și bioterorism 9) BOLILE CRONICE CA PROBLEMĂ DE SĂNĂTATE PUBLICĂ - 1 lună Tematica lecțiilor conferință - 16 ore 9.1) Profilaxie, morbiditate, mortalitate, educație pentru sănătate, programe de sănătate, organizarea și funcționarea serviciilor de supraveghere și control în: �� Boli cardiovasculare ● Tumori maligne ● Accidente ● Boli respiratorii cronice ● Boli digestive cronice ● Boli reumatismale ● Boli de nutriție ● Boli
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
Boli digestive cronice ● Boli reumatismale ● Boli de nutriție ● Boli psihice Tematica activităților practice 9.2) Proiectarea unor anchete (scop, obiective, metode, rezultate parțiale și/sau finale), privind bolile cronice 10) METODE DE CERCETARE A SERVICIILOR DE SĂNĂTATE - 2 luni Tematica lecțiilor conferință - 30 ore 10.1) Identificarea problemelor 10.2) Analiza și prezentarea problemei 10.3) Ierarhizarea priorităților 10.4) Analiza și evaluarea variantelor de intervenție 10.5) Formularea obiectivelor 10.6) Metodologia cercetării serviciilor de sănătate. Tipuri de studii, tehnici
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
satisfacție al pacienților în legătură cu serviciile unei instituții de sănătate: spital, CDT, cabinet medical, etc. ● Cercetarea calitativă a comportamentului și motivațiilor diferitelor grupuri de actori implicați în reforma sistemului de sănătate 11) MANAGEMENTUL SERVICIILOR DE SĂNĂTATE ȘI SOCIALE - 3 luni Tematica lecțiilor conferință - 120 ore 11.1) Planificare și programare 11.2) Comunicare (în organizație, cu pacientul) 11.3) Sisteme de sănătate: descriere, analiză comparată și modalități de finanțare a serviciilor de sănătate 11.4) Organizarea serviciilor de sănătate - macro și microsistem
ANEXĂ din 28 iunie 2007 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală (Anexa nr. 4). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219526_a_220855]
-
a evenimentelor istorice pe clădiri, la poduri și pe mirele de ape mari. ... 3. Elaborarea și publicarea de către Ministerul Mediului și Pădurilor a unui raport național după fiecare inundație majoră și a unui raport anual privind inundațiile produse, efectele lor, lecțiile deprinse 4. Elaborarea și publicarea de către Ministerul Mediului și Pădurilor de rapoarte anuale privind starea tehnică și funcțională a sistemului național de protecție împotriva inundațiilor 5. Elaborarea și publicarea de către Ministerul Administrației și Internelor, prin Inspectoratul General pentru Situații de
STRATEGIA NAŢIONALĂ din 11 august 2010 de management al riscului la inundaţii pe termen mediu şi lung. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225673_a_227002]
-
un depozit conform; 14. raportarea asupra evaluării preliminare a riscului la inundații pe districtele hidrografice ale bazinului Dunării; 15. elaborarea și publicarea unui raport național după fiecare inundație majoră și a unui raport anual privind inundațiile produse, efectele lor și lecțiile învățate. 5.3.3. Măsuri privind formarea/pregătirea profesională: 1. introducerea în curricula universitară a unei discipline privind gestionarea riscului la inundații; 2. proiectarea și implementarea unui sistem unitar de informare și educare a populației referitor la riscul potențial la
STRATEGIA NAŢIONALĂ din 11 august 2010 de management al riscului la inundaţii pe termen mediu şi lung. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225673_a_227002]
-
Măsuri și acțiuni după inundații: ... 1. pregătirea rapoartelor de sinteză privind efectele inundațiilor, bazate pe informațiile transmise de către comitetele locale pentru situații de urgență și de ceilalți deținători de lucrări; 2. analiza critică a modulului de exploatare a lucrărilor hidrotehnice (lecții învățate); 3. identificarea secțiunilor critice (poduri, podețe, coturi etc.) și propuneri de măsuri pentru îmbunătățirea curgerii în perioadele de viitură; 4. refacerea lucrărilor din administrare afectate de inundații; 5. propuneri de noi lucrări cu rol de apărare împotriva inundațiilor și
STRATEGIA NAŢIONALĂ din 11 august 2010 de management al riscului la inundaţii pe termen mediu şi lung. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225673_a_227002]
-
dar care are acces neînsoțit în zonele cu acces limitat securizate ale unui aeroport, în vederea îndeplinirii atribuțiilor de serviciu. 5. Performanța umană (performanța personalului): capacitățile și limitările umane care au un impact asupra siguranței, securității și operațiunilor aeronautice. 6. Planul lecției: documentul care conține obiectivele ce trebuie atinse printr-un singur modul de instruire, conținutul ce trebuie asimilat și mijloacele prin care obiectivele urmează să fie îndeplinite. Acesta trebuie să includă modalitățile prin care faptele, principiile, conceptele și deprinderile urmează să
ORDIN nr. 870 din 9 iulie 2008 pentru aprobarea Programului naţional de pregătire în domeniul securităţii aeronautice - PNPSA. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202002_a_203331]
-
forme de pregătire inițială și recurentă, pentru a fi capabil să îndeplinească sarcinile la un standard adecvat. Componentele unui program de pregătire trebuie să fie adaptate nevoilor specifice personalului care urmează a fi pregătit. 7.6.2. Fiecare plan de lecție pentru fiecare modul de pregătire, astfel cum e definit în Anexa nr. 5, trebuie să aibă următoarea structură: a) titlu/subiect/topică; ... b) obiectivele pregătirii; ... c) material de referință; ... d) introducere; ... e) conținutul cursului; ... f) durata fiecărui modul; ... g) strategia
ORDIN nr. 870 din 9 iulie 2008 pentru aprobarea Programului naţional de pregătire în domeniul securităţii aeronautice - PNPSA. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202002_a_203331]
-
disponibile terților sunt cursuri de specializare. 10.2. Cursuri de specializare 10.2.1. Documentația fiecărui curs de specializare trebuie să conțină toate materialele necesare desfășurării cursului respectiv, prezentate într-o formă optimă, după cum urmează: - programa analitică (structura cursului); - planul lecției; - planificarea zilnică; - ghidul instructorului/note de curs; - conspecte/rezumate pentru elevi; - exerciții; - teste de evaluare pentru fiecare modul de curs; - mijloace non-securitate de pregătire (mijloace audio/foto/video); - pachetul de module (create în programul de prezentare "PowerPoint"): - tipărite câte 6
ORDIN nr. 870 din 9 iulie 2008 pentru aprobarea Programului naţional de pregătire în domeniul securităţii aeronautice - PNPSA. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202002_a_203331]
-
agenți și două servere hardware și rack, inclusiv echipament de montare, conectivitate și back-up pentru nivelul central; ... c) crearea de platforme individuale pentru cele 3 școli (Câmpina, Slatina, Sibiu) și interconectarea lor cu platforma de la nivel central; ... d) crearea de lecții pentru: ... (i) pregătirea a 50.000 de utilizatori de aplicații SINS; (îi) pregătirea a 15 administratori de aplicații care fac obiectul SINS din cadrul Centrului de Comunicații și Informatică; (iii) pregătirea a 45 de specialiști IT din cadrul structurilor de resurse umane
PLANUL INDICATIV FACILITATEA SCHENGEN 2007-2009 din 2 iulie 2008 pentru asigurarea finanţării acordate României de către Uniunea Europeană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201888_a_203217]
-
și sănătatea în muncă Specialist în domeniul securității și sănătății în muncă ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 39 S Responsabil cu supravegherea și verificarea Operator tehnică a instalațiilor responsabil cu supravegherea tehnică a instalațiilor ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 40 S Funcții de ofițer din structuri de învățământ, Expert/instructor lecții învățate, dezvoltare și reglementare pregătire �� în armă profesională ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 41 S Responsabil cu supravegherea tehnică și Inspector ISCIR metrologie B. MAIȘTRI MILITARI ȘI SUBOFIȚERI Șef orchestra 1 PL, L Subșef al muzicii Concert maestru ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 2 PL, L Șef partidă (similare) Șef
HOTĂRÂRE nr. 485 din 26 mai 2005 (*actualizată*) privind echivalarea funcţiilor militare din Ministerul Apărării Naţionale cu funcţii civile. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209780_a_211109]
-
disciplinele de specialitate din Academia de Poliție "Alexandru Ioan Cuza" - Facultatea de Poliție - specializarea Penitenciare, în baza planurilor de învățământ avizate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului și aprobate de ministrul justiției și de ministrul internelor și reformei administrative, sinteze, lecții și alte materiale documentare necesare procesului de învățământ ce se desfășoară cu studenții de la Academia de Poliție "Alexandru Ioan Cuza" - Facultatea de Poliție - specializarea Penitenciare, în colaborare cu direcțiile de specialitate; ... q) elaborează sinteze, lecții și alte materiale documentare necesare
REGULAMENT din 22 iulie 2008(*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Administraţiei Naţionale a Penitenciarelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209773_a_211102]