22,677 matches
-
rânduri a câte 30 de caractere pe rând. Generatorul de caractere programat permite afișarea setului standard de 64 caractere ASCII și a setului de caractere semigrafice menționat mai sus. Setul de caractere poate fi modificat în funcție de necesități. Cuplarea televizorului la calculator se efectuează cu ajutorul unui cablu coaxial, prin intrarea de antenă, modulatorul fiind acordat în banda III VHF, canalele 6-12. Stocarea programelor elaborate în cod mașină, limbaj de asamblare sau BASIC se face pe casetă magnetică obișnuită, folosind un casetofon comercial
AMIC () [Corola-website/Science/305975_a_307304]
-
comenzilor introduse de la tastatură. Monitorul este constituit dintr-o colecție de rutine care pot fi apelate atât de la tastatură, cât și de programele scrise de către utilizator. Intrarea în Monitor se realizează automat, la aplicarea tensiunii de alimentare sau pe parcursul utilizării calculatorului, acționând tasta RESET. Au fost elaborate mai multe versiuni ale Monitorului aMIC, care oferă facilități diferite. Versiunea restrânsă V0.1 ocupa 2 ko de memorie și avea urmatoarele comenzi: Comenzile de mai sus asigură introducerea unor programe în cod obiect
AMIC () [Corola-website/Science/305975_a_307304]
-
diferite. Versiunea restrânsă V0.1 ocupa 2 ko de memorie și avea urmatoarele comenzi: Comenzile de mai sus asigură introducerea unor programe în cod obiect, depanarea lor și lansarea în execuție. În acest mod puteau fi controlate eficient toate resursele calculatorului în scopul depanării și elaborării unor aplicații extrem de performante. Monitoarele V02 (2,5 ko de memorie), MATE (6 ko de memorie), Z80-V0.0 și DEST oferă o serie facilități suplimentare privind asamblarea și depanarea programelor scrise în limbaj de asamblare
AMIC () [Corola-website/Science/305975_a_307304]
-
implementate. Varianta finală conține, pe lângă instrucțiunile BASIC standard și instrucțiuni pentru manipularea matricelor, prelucrări grafice și operația CALL. Mai puțin răspândită, dar tot atât de interesantă, completă și de bine implementată a fost și o versiune de sistem FORTH - pe așa numitele calculatoare aMic-FORTH.
AMIC () [Corola-website/Science/305975_a_307304]
-
(acronim de la expresia engleză "Home Computer", în traducere: calculator de casă) reprezintă o serie de microcalculatoare personale elaborate din 1985 până în 1994 la ICE Felix București. Acestea erau bazate pe procesorul Z80 sau pe clona românească a acestuia, MMN80CPU și inspirat din calculatorul personal Sinclair ZX Spectrum. Au existat
HC () [Corola-website/Science/305977_a_307306]
-
expresia engleză "Home Computer", în traducere: calculator de casă) reprezintă o serie de microcalculatoare personale elaborate din 1985 până în 1994 la ICE Felix București. Acestea erau bazate pe procesorul Z80 sau pe clona românească a acestuia, MMN80CPU și inspirat din calculatorul personal Sinclair ZX Spectrum. Au existat în principal 5 variante ale acestei serii, cu subvariante. 85 a fost creat în 1985, ca model de laborator, de către prof. dr. ing. Adrian Petrescu și asist. ing. F. Iacob la Catedra de Calculatoare
HC () [Corola-website/Science/305977_a_307306]
-
calculatorul personal Sinclair ZX Spectrum. Au existat în principal 5 variante ale acestei serii, cu subvariante. 85 a fost creat în 1985, ca model de laborator, de către prof. dr. ing. Adrian Petrescu și asist. ing. F. Iacob la Catedra de Calculatoare a Institutului Politehnic din București. Ulterior, în cadrul ICE Felix București a fost reproiectat, pentru a putea fi produs la scară industrială, de către ing. E. Dobrovie și ing. S. Anghel. Platforma HC 85 se bazează pe microprocesorul Z80 și funcționează la
HC () [Corola-website/Science/305977_a_307306]
-
3,5 MHz. Avand o memorie ROM 16 kB, iar memoria RAM are 64 kB. Ca aspect, carcasele inițiale (au existat cel puțin 2 modele) erau metalice, iar tastele (în număr de 40 + reset) de plastic. După o perioadă , designul calculatorului a fost schimbat (carcasă de plastic, 34 × 25 × 4 cm, 40 de taste + reset). HC 85 operează în limbajul BASIC preluat de pe casetă. În ceea ce privește dispozitivul de afișare, HC 85 poate lucra cu televizor ori cu monitor cu tub catodic, cristale
HC () [Corola-website/Science/305977_a_307306]
-
mai avea o ieșire pentru manetă de comandă și un conector de extensie. Prețul unui HC 85, în 1987, era de 15.000 lei. HC 85+, numit și HC 85 extins, asigură, printr-o plachetă suplimentară, posibilități și servicii superioare calculatorului HC 85 obișnuit. Placheta suplimentară este conectată la placa de bază prin conectorul de extensie și asigură trei interfețe auxiliare: Pentru a putea lucra cu aceste facilități, HC 85+ este prezentat cu o serie de noi instrucțiuni în limbaj BASIC
HC () [Corola-website/Science/305977_a_307306]
-
s-au obținut performanțe la mai multe capitole, în special, la schimbarea aspectului interior și exterior al instituției: gard metalic, uși și geamuri noi, renovarea cantinei și a holului, amenajarea sălii de festivități și a celei de sport, asigurarea cu calculatoare, televizoare, literatura și mobilier pentru bibliotecă școlară și a cabinetului metodic. În prezent pe băncile școlii studiază 153 elevi. Pe teritoriul satului Marinești, care face parte din comuna Sangereii Noi din a 1970, nicicând nu s-a aflat sediul primăriei
Mărinești, Sîngerei () [Corola-website/Science/305242_a_306571]
-
Eugenia, Pelevaniuc Nina, Gorbuli Natalia, alături de medicul Percic Eduard își dau toată grijă și osteneală pentru sănătatea oamenilor. Dacă e să vorbim de tehnologiile informaționale, acestea au pătruns adinc în localitate. Circa 60 la suta din familii au în posesie calculatoare cu conexiune la Internet, iar 450 de persoane au acces la telefonie fixă. În curtea fiecărui gospodar din sat poți vedea o fintina cu apă potabilă. Două fintini sînt absolut deosebite. Prima se află pe teritoriul fostului grajd de cai
Mărinești, Sîngerei () [Corola-website/Science/305242_a_306571]
-
În perioada ianuarie 2009 - 2010, a fost președintele Autorității Naționale de Reglementare în Domeniul Energiei. Petru Lificiu s-a născut la data de 1 octombrie 1950 în satul Săseni-Prodănești (județul Galați). A absolvit în anul 1976 Facultatea de Automatică și Calculatoare din cadrul Universității Politehnice București, devenind inginer de automatizări industriale. Între anii 1977-1987, a lucrat ca proiectant de tehnologii în comandă numerică la Întreprinderea de Mașini Grele București (IMGB). În această perioadă, a efectuat un curs de specializare în domeniul „Mașini
Petru Lificiu () [Corola-website/Science/305284_a_306613]
-
de Mașini Grele București (IMGB). În această perioadă, a efectuat un curs de specializare în domeniul „Mașini Unelte cu Comandă Numerică” la Frankfurt/Main (Germania), organizat de firma Messer-Griesheim (1979) și un curs de specializare în domeniul Conducerea Proceselor cu Calculatorul la Osaka (Japonia), organizat de firma Osaka Seimitsu Kikai (1980). În anul 1987, este angajat ca lector asociat pentru disciplina „Fiabilitatea Echipamentelor de Automatizare" la cursurile serale de ingineri, organizate de Facultatea de Automatică și Calculatoare din cadrul Universității Politehnice București
Petru Lificiu () [Corola-website/Science/305284_a_306613]
-
domeniul Conducerea Proceselor cu Calculatorul la Osaka (Japonia), organizat de firma Osaka Seimitsu Kikai (1980). În anul 1987, este angajat ca lector asociat pentru disciplina „Fiabilitatea Echipamentelor de Automatizare" la cursurile serale de ingineri, organizate de Facultatea de Automatică și Calculatoare din cadrul Universității Politehnice București. După Revoluția din decembrie 1989, Petru Lificiu a lucrat ca inginer șef energetic la Complexul de Industrializare a Cărnii Glina - București (1990-1991), director la SC LPV Proiect Consult SRL, cu activitate în Germania, având contracte de
Petru Lificiu () [Corola-website/Science/305284_a_306613]
-
Sesiune științifică a Institutului Oncologic Cluj, 10-11 noiembrie 1969; 24. R.Homescu: "Linear Optimization" "în O.D.P. Using Splines, The IV-th World Congress of Cybernetics and General Systems," Amsterdam, Olanda, 21-25 aug.1978; 25. M.G.Stancu, R.Homescu: "Program de calculator pentru pseudoinversa Moore-Penrose cu aplicații în O.D.P.,"Conferință Națională de Cibernetică, Academia RSR și ASE, București, 1-3 octombrie 1981; 26. R.Homescu: "Utilizarea funcțiilor spline în O.D.P.," Conferință Națională de Cibernetică, Academia RSR și ASE București, 1-3 octombrie
Radu Homescu () [Corola-website/Science/305285_a_306614]
-
O.D.P.,"Conferință Națională de Cibernetică, Academia RSR și ASE, București, 1-3 octombrie 1981; 26. R.Homescu: "Utilizarea funcțiilor spline în O.D.P.," Conferință Națională de Cibernetică, Academia RSR și ASE București, 1-3 octombrie 1981. 27. R.Homescu: "Memorii și calculatoare optice," Comisia de Cibernetică a Academiei, 4 noiembrie 1986; 28. R.Homescu: "Limite și perspective ale creației plastice asistată de calculator," A 4-a Conferință Națională de Cibernetică, Academia RSR și ASE , București, 4-6 octombrie 1987; 29. R.Homescu: "European
Radu Homescu () [Corola-website/Science/305285_a_306614]
-
O.D.P.," Conferință Națională de Cibernetică, Academia RSR și ASE București, 1-3 octombrie 1981. 27. R.Homescu: "Memorii și calculatoare optice," Comisia de Cibernetică a Academiei, 4 noiembrie 1986; 28. R.Homescu: "Limite și perspective ale creației plastice asistată de calculator," A 4-a Conferință Națională de Cibernetică, Academia RSR și ASE , București, 4-6 octombrie 1987; 29. R.Homescu: "European Cultural Integration: Communication, Mobility, and Dissemination în the Informatics Context," The X-th Congress of Cybernetics and Systems, World Organization of Systems
Radu Homescu () [Corola-website/Science/305285_a_306614]
-
1971-1990); Ø referent științific și membru al colegiului de redacție (1979-1990) al revistelor:"(1) Studii și Cercetări de Calcul Economic și Cibernetică Economică; (2) Economic Computation and Economic Cybernetics Studies and Research." Ø R.Homescu: "Tendințe în tehnologia memoriilor de calculatoare," Știință și Tehnică, nr.1,1974, p. 34-35; Ø R.Homescu: "Comunicație, educație, informatică în era ciberneticii," Știință și Tehnică, nr.10, 1975, pp. 14-15, 16, 27. Ø conferințe despre era informaticii (în anii '70 : Sinaia, Arad, Brașov, Timișoara, Iași
Radu Homescu () [Corola-website/Science/305285_a_306614]
-
și M.Oprea in dialog cu Vl.Bucovschi, Despre natura comunismului, Polirom 2006, pg 232”)"<BR> - "Proiectarea cu microprocesoare", Ed. Dacia, 1984 <BR> - "Proiectarea cu microcalculatoare integrate", Ed. Dacia, 1994 <BR> - 3 brevete de invenție <BR> - proiectat și realizat primul calculator românesc cu microprocesor (1977)<BR> - proiectat și predat în fabricație primul ploter românesc (1980)<BR> - realizat împreună cu UTCN si Tehnofrig (1986) prima celulă de fabricație flexibilă - 3 prese și 2 roboți.
Octavian-Dan Căpățînă () [Corola-website/Science/305461_a_306790]
-
de concentrare; Verdele facilitează deconectarea nervoasă și asociația liberă de idei. 6. Modul de abordare a cunoștințelor trebuie să fie flexibil, creativ, deschis, euristic. 7. Abordarea din perspectiva intra și interdisciplinară a conținuturilor învățării. 8. Folosirea mijloacelor moderne de învățare: calculator, casete video/audio, retroproiector. 9. Este recomandabil ca fiecare elev să-și cunoască aptitudinile de învățare și să le aplice concret în situațiile de învățare (tipul auditiv, vizual, kinestezic, comunicativ, tipul abstract, concret, sintetic, analitic, tipul reproductiv sau creativ). 10
??COALA P?RIN?ILOR? by Ani R?ducu,Ana Maria Murgu, Siminica ?ova [Corola-other/Science/84373_a_85698]
-
pentru copilul dumneavoastră? - Cum puteți să-l ajutați pentru a putea învăța cu plăcere și eficient? Faceți referiri la: * igiena locului în care învață (lumină, spațiu, curățenie); * alternarea activității de învățare cu odihna; * factorii perturbatori în învățare; * condiții materiale (rechizite, calculator, bibliotecă); * respectarea curei de efort; * climatul afectiv din familie; * încurajarea, lăudarea copilului pentru progresele făcute. În final se vor analiza prin comparație răspunsurile, părerile, date de părinți și de copiii lor. Activitatea nr. 3 „Îmi ajut copilul să învețe!“ Obiective
??COALA P?RIN?ILOR? by Ani R?ducu,Ana Maria Murgu, Siminica ?ova [Corola-other/Science/84373_a_85698]
-
următor, în timp ce cooperarea este răsplătita (în mod constant). "Tit-for-tat" ("Ochi pentru ochi") înseamnă pedeapsă pentru trădare în perioada următoare. În acest caz se vorbește despre încredere calculată. Politologul american Robert Axelrod a organizat la începutul anilor '80 un concurs pe calculator, pe tema dilemei prizonierului repetată. El făcea că programele de calculator să concureze între ele pe baza a diferite strategii. Cea mai de succes strategie și în același timp una dintre cele mai ușoare a fost "Strategia ochi pentru ochi
Dilema prizonierului () [Corola-website/Science/301476_a_302805]
-
ochi") înseamnă pedeapsă pentru trădare în perioada următoare. În acest caz se vorbește despre încredere calculată. Politologul american Robert Axelrod a organizat la începutul anilor '80 un concurs pe calculator, pe tema dilemei prizonierului repetată. El făcea că programele de calculator să concureze între ele pe baza a diferite strategii. Cea mai de succes strategie și în același timp una dintre cele mai ușoare a fost "Strategia ochi pentru ochi", dezvoltată de Anatol Rapoport. Această însemna cooperare ("renunțare la trădare"), atâta timp cât
Dilema prizonierului () [Corola-website/Science/301476_a_302805]
-
sau inconștient” Albumul conține 12 piese și se diferențiază vizibil de precedentul, și de fapt și de primele două, prin sound-ul cu vizibile tente electronice - aproape că nu există piesă pe care băieții de la Placebo să nu fi experimentat cu ajutorul calculatorului. Vibrațiile atât de binecunoscute din sound-ul lor par a se fi temperat puțin, sound-ul devenind per total mai melancolic și mai grav. Din punct de vedere liric, albumul se axează mai mult ca niciodată pe trăirile interioare, abordând o gamă
Sleeping With Ghosts () [Corola-website/Science/313004_a_314333]
-
parte a Facultății de Electrotehnică, nou înființată, motiv pentru care ansamblul era apelat cu numele de "Electro". Tot în clădirea bibliotecii a fost mutată și o parte a laboratoarelor Facultății de Chimie. În anii 1970, în urma dezvoltării domeniilor electronică și calculatoare clădirea liceului devine neîncăpătoare și se pune problema construirii unui nou sediu pentru Facultatea de Electrotehnică, sediu care va fi dat în funcțiune în anul 1976. În noul sediu este mutată cea mai mare parte a Facultății de Electrotehnică, motiv
Liceul Piarist din Timișoara () [Corola-website/Science/313023_a_314352]