138,106 matches
-
o înțelegere, dacă până luni nu se rezolvă problema o să încercăm și alte variante”, a afirmat Ciumacenco. Conflictul dintre Electrocentrale și Apaterm durează de mai multă vreme. Numai săptămâna trecută, Electrocentrale și ANAF au contestat în instanță o serie de aspecte legate de reorganizarea Apaterm. Administratorul special al Apaterm, Adriana Stratulat, susține însă că planul de reorganizare al societății pe care o reprezintă este unul viabil. Ea spunea în urmă cu o săptămână că în ciuda problemelor cu care se confruntă, Apaterm
Când Electrocentrale şi Apaterm se ceartă gălăţenii tremură de frig () [Corola-journal/Journalistic/24801_a_26126]
-
eficiența soluțiilor privind educația, adaptarea socio-profesională și integrarea lor socială. Diferențierea persoanelor cu deficiențe intelectuale este o problemă dificilă, care necesită acțiune complexă, adordare interdisciplinară (medicină, psihologie, Educație fizică și Sport, kinetoterapie, logopedie, etc). Studiul de față a vizat 2 aspecte. S-a studiat în primul rând gradul de expunere și vulnerabilitate la discriminare a subiecților și apoi nivelul de cunoaștere și atitudinile acestora față de copii cu Sindrom Down. În acest sens, subiecții au completat la începutul stagiului de pregatire și
NIVELUL CUNOAŞTERII ŞI EXPERIENȚA PERSONALĂA – FACTORI FAVORIZANȚI PENTRU INDUCEREA ATITUDINII DISCRIMINATORII ÎN CAZUL COPIILOR CU DISABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasilica Grigore, Dumitru Vasilescu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_556]
-
socio-profesională și integrarea lor socială. Diferențierea persoanelor cu deficiențe intelectuale este o problemă dificilă, care necesită acțiune complexă, adordare interdisciplinară (medicină, psihologie, Educație fizică și Sport, kinetoterapie, logopedie, etc) Surse bibliografice importante, politici europene și naționale, clarifică și reglementează numeroase aspecte privind conceptele, evaluarea disabilitățiilor intelectuale, drepturile persoanelor, protecția socială și în familie, contextul de lucru cu aceste persoane. În încercarea de a clarifica și sintetiza retardul mintal, Longdon Down și apoi cercetările de genetică au condus la formarea mai multor
NIVELUL CUNOAŞTERII ŞI EXPERIENȚA PERSONALĂA – FACTORI FAVORIZANȚI PENTRU INDUCEREA ATITUDINII DISCRIMINATORII ÎN CAZUL COPIILOR CU DISABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasilica Grigore, Dumitru Vasilescu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_556]
-
au fost 208 studenți de la Educație Fizică Și Sport, cu media de vârsta de 20 ani și 3 luni participanți la un program de pregatire specifică sporturilor de iarnă, împreună cu copii cu Sindrom Down. Studiul de față a vizat 2 aspecte. S-a studiat în primul rând gradul de expunere și vulnerabilitate la discriminare a subiecților și apoi nivelul de cunoaștere și atitudinile acestora față de copii cu Sindrom Down. În acest sens, subiecții au completat la începutul stagiului de pregatire și
NIVELUL CUNOAŞTERII ŞI EXPERIENȚA PERSONALĂA – FACTORI FAVORIZANȚI PENTRU INDUCEREA ATITUDINII DISCRIMINATORII ÎN CAZUL COPIILOR CU DISABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasilica Grigore, Dumitru Vasilescu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_556]
-
formatori pentru viitor este posibil să fie satisfăcută prin conștientizarea studenților privind cereințele viitoare ale educației, dar și privind propria formare prin perspectiva capacităților și posibilităților personale. Alegerea temei de cercetare a plecat de la premisa că o cunoaștere a unor aspecte ce țin de particularitățile personale ale studentului ne poate furniza o imagine asupra modului de abordare a studenților în activitățile formative viitoare. Materiale și metode Pornind de la premisa că formarea profesională trebuie să urmărească îmbunătățirea caracteristicilor personalității umane am plecat
STUDIU PRIVIND DETERMINAREA DOMINANȚEI RAȚIONALE SAU AFECTIVE LA STUDENȚII SECȚIEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ŞI SPORT. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gloria Rață, Bogdan Constantin Rață, Gabriel Mareş () [Corola-journal/Journalistic/247_a_527]
-
sexe fiind următoarea: 20 subiecți de gen feminin și 20 subiecți de gen masculin. Perioada desfășurării cercetării: 10 20 octombrie 2009, Pentru realizarea studiului am folosit: metoda studiului bibliografic, metoda anchetei, metoda statistico-matematică, metoda grafică. Rezultatele cercetării Pentru a determina aspectele vizate, aspecte ce au influență în formarea profesională a tinerilor aspiranți la titlul de profesor am analizat răspunsurile date de aceștia și am interpretat rezultatele celor două teste. Legenda: CoS =sector cortical stâng; CoD = sector cortical drept; LiS = sector limbic
STUDIU PRIVIND DETERMINAREA DOMINANȚEI RAȚIONALE SAU AFECTIVE LA STUDENȚII SECȚIEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ŞI SPORT. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gloria Rață, Bogdan Constantin Rață, Gabriel Mareş () [Corola-journal/Journalistic/247_a_527]
-
următoarea: 20 subiecți de gen feminin și 20 subiecți de gen masculin. Perioada desfășurării cercetării: 10 20 octombrie 2009, Pentru realizarea studiului am folosit: metoda studiului bibliografic, metoda anchetei, metoda statistico-matematică, metoda grafică. Rezultatele cercetării Pentru a determina aspectele vizate, aspecte ce au influență în formarea profesională a tinerilor aspiranți la titlul de profesor am analizat răspunsurile date de aceștia și am interpretat rezultatele celor două teste. Legenda: CoS =sector cortical stâng; CoD = sector cortical drept; LiS = sector limbic stâng; SiD
STUDIU PRIVIND DETERMINAREA DOMINANȚEI RAȚIONALE SAU AFECTIVE LA STUDENȚII SECȚIEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ŞI SPORT. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gloria Rață, Bogdan Constantin Rață, Gabriel Mareş () [Corola-journal/Journalistic/247_a_527]
-
în parametrii optim datorită antrenamentului specific cu elan întreg care se exprima prin dezvoltarea “gestului tehnic complet”. Atleții care nu au experiență competițională au un comportament inconstant pe parcursul săriturii, cu ezitări în abordarea probei, elan inconstant, inconstant în performanță. Aceste aspect au reliefate în graficele comportamentului psihomotric pe elan și saritura oglindită în curbele frcvenței cardiace care reflectă și modul de abordare a probei în funcție de experiența competițională. Introducere În scopul de a studia comportamentul psihomotric al atleților săritori în funcție de stabilitatea și
TUDIU ASUPRA COMPORTAMENTULUI PSIHOMOTRIC AL ATLEȚILOR SĂRITORI ÎN LUNGIME ÎN CLIMAT DE COMPETIȚIE. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Dragoş Bondoc-Ionescu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_537]
-
că progresul eficienței acțiunilor tehnico-tactice individuale nu poate fi atât de evident. Spunem aceasta deoarece echipele cu care ne vom întâlni au altă valoare, sunt mai bine pregătite având în componența lor jucători din loturile naționale. Luând în considerare aceste aspecte am decis ca în continuarea pregătiri să acordăm un volum suplimentar de lucru doar serviciului și preluării din serviciu în ansamblul pregătirii S1 de joc ca acțiune tehnico-tactica colectiva și blocajului în contextul S2 de joc, urmând ca perioada de
CONTRIBUȚII PRIVIND PREGĂTIREA SPECIFICĂ VOLEIULUI LA NIVEL DE JUNIORI (17-18 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Doina Croitoru , Marian Boldişteanu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_539]
-
perioada de revenire a fost de 135/76,5 mmHg, iar FC de 119 bătăi/minut. Se observă o scădere a TAS și TAD în ziua a treia cu 2-3 unități, în schimb FC crește tot în ziua a treia, aspect explicabil prin fondul de oboseală acumulat. Rezultă adaptarea foarte bună a subiectului la efortul prestat. Menționăm că raportul lucru/pauză a fost următorul: Zilele 1 și 3: setul I - 35’’ pauză între repetări; 3’ pauză între seturile I, II, III
STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurențiu Ticală () [Corola-journal/Journalistic/247_a_553]
-
specialiști (20), neonatologi (20), medici de recuperare medicală și balneofizioterapie (15), medici neuropsihiatri (15), iar kinetoterapeuți (30). Selecția specialiștilor a fost realizată în mod aleator. 3. Metode și materiale Metodele utilizate au fost: a) observația sistematică și exactă a unor aspecte legate de examinarea nou-născuților și sugarilor în secțiile de neonatolgie ale Spitalului Clinic de Obstetrică Ginecologie „Prof. dr. Panait Sârbu”, Spitalului Clinic de Obstetrică Ginecologie „Filantropia” și Institutului de Ocrotire a Mamei și Copilului, laboratorul de cercetare pentru sănătate mintală
IMPORTANȚA CUNOAŞTERII UNUI DIAGNOSTIC RAPID AL TULBURĂRILOR MEDII ŞI SEVERE DE COORDONARE CENTRALĂ CU POTENȚIAL MAJOR DE EVOLUȚIE SPRE PARALIZIE CEREBRALĂ INFANTILĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mariana Cordun , Daniela Stanca () [Corola-journal/Journalistic/247_a_529]
-
legate de examinarea nou-născuților și sugarilor în secțiile de neonatolgie ale Spitalului Clinic de Obstetrică Ginecologie „Prof. dr. Panait Sârbu”, Spitalului Clinic de Obstetrică Ginecologie „Filantropia” și Institutului de Ocrotire a Mamei și Copilului, laboratorul de cercetare pentru sănătate mintală. Aspectele constatate în urma observației modului de examinare și evaluare a nou-născutului și sugarului au constituit baza elaborării chestionarelor specifice. b) ancheta pe bază de chestionar și prezentarea subiecților Dorind să mă informez cu privire la nivelul de cunoaștere și aplicare a reacțiilor posturale
IMPORTANȚA CUNOAŞTERII UNUI DIAGNOSTIC RAPID AL TULBURĂRILOR MEDII ŞI SEVERE DE COORDONARE CENTRALĂ CU POTENȚIAL MAJOR DE EVOLUȚIE SPRE PARALIZIE CEREBRALĂ INFANTILĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mariana Cordun , Daniela Stanca () [Corola-journal/Journalistic/247_a_529]
-
în scopul aplicării unor metode și procedee la un continut dat de programă. Dezvoltarea educației fizice pe teritoriul țării noastre este condiționată și de procesul evoluției și al dezvoltării culturii. Obiectivele lucrării s-au rezumat în acest context la următoarele aspecte: Sistematizarea gândirii pedagogice în domeniul educației fizice și sportului din România și din alte țări din Europa. Descoperirea și evidențierea ideilor originale, referitoare la organizarea activității de educație fizică în România, Franța și Marea Britanie. Ipoteza de lucru În realizarea studiului
STUDIU COMPARATIV PRIVIND OBIECTIVELE EDUCAȚIEI FIZICE ÎN DIFERITE ȚĂRI EUROPENE. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cătălina Ababei , Izabela Țuțu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_535]
-
nu sunt înregistrare în baza de date, recenzorii având obligația de a păstra confidențialitatea datelor. Recenzorii care nu respectă această obligație riscă amenzi între 2.000 și 5.000 lei, cu posibilitatea agravantă în cazul în care nerespectarea confidențialității are aspecte penale. Informațiile sunt utilizate în cadrul sistemului informatic statistic național, iar programul din serverul INS nu există niciun fel de corespondență CNP - nume și prenume. Formularele cu datele individuale vor fi distruse fizic, conform normelor și procedurilor legale, la un an
RECENSĂMÂNT 2011: Furnizarea datelor privind CNP-ul sau ocupaţia la recensământ sunt obligatorii, potrivit INS () [Corola-journal/Journalistic/24813_a_26138]
-
perioada de revenire a fost de 135/76,5 mmHg, iar FC de 119 bătăi/minut. Se observă o scădere a TAS și TAD în ziua a treia cu 2-3 unități, în schimb FC crește tot în ziua a treia, aspect explicabil prin fondul de oboseală acumulat. Rezultă adaptarea foarte bună a subiectului la efortul prestat. Menționam că raportul lucru/pauză a fost următorul: Zilele 1 și 3: setul I - 35’’ pauză între repetări; 3’ pauză între seturile I, ÎI, III
STUDIU PRIVIND ADAPTAREA LA EFORT LA VÂRSTA ADULTĂ, STADIUL II. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gheorghe Marinescu, Mariana Cordun, Valeria Bălan, Laurentiu Ticală () [Corola-journal/Journalistic/247_a_569]
-
și psihice, în strânsă legătură cu factorii biologici și exogeni. Schimbările similare se reflectă în profilul fenotip actual al elevului român contemporan. Diminuarea dimorfismului dintre sexe în sfera pregătirii fizice confirmă o masculinizare a concepției de practicare a exercițiilor fizice, aspect confirmat de practicarea unor ramuri sportive, cândva numai accesibile bărbaților, de către femei și introducerea lor în programul olimpic.
DIMORFISM, DINAMICĂ ŞI TENDINȚE ÎN STAREA FIZICĂ A PREADOLESCENȚILOR DIN MEDIUL URBAN. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Constantin Pehoiu , Cristian Savu , Andra Georgiana Pehoiu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_554]
-
Condiția de bază a diferențierii învățământului prin intermediul aplicării celor mai adecvate metode de instruire constă în cunoașterea temeinică a fiecărui elev. De altfel, aceasta este condiția esențială a realizării instruirii diferențiate. Nu se poate concepe tratarea diferențiată fără cunoașterea multiplelor aspecte ale personalității elevului (constituția morfofuncțională, temperament, caracter, aptitudini, motivația etc.) Aceasta nu este un scop în sine, ci este un punct de plecare spre a găsi mijloacele și metodele cele mai potrivite prin care să ajutăm pe elevi să se
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
în etapa constatativă au condus la formularea unor concluzii, în baza cărora s a organizat activitatea din etapa experimentului propriu-zis. Astfel: colectivul clasei este preponderent alcătuit din fete, existând un singur băiat; colectivul clasei de elevi este eterogen, atât sub aspectul dezvoltării fizice, cât și al capacității motrice; nivelul mediu al clasei se situează, la o primă estimare, între notele 7și 8 (raportat la normele de control); activitatea colectivă are drept consecință manifestarea mai intensă a elevilor buni și mediocri; elevii
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
pe grupe omogene s-a dovedit a fi mai productiv decât activitatea desfășurată frontal. 2. În felul în care a fost concepută tratarea diferențiată poate fi aplicată independent de dotarea materială a școlii, accentul punându-se pe cunoașterea elevilor sub aspectul care interesează activitatea de educație fizică. Chiar dacă nu sunt condiții pentru o testare complexă (și testarea psihică), stabilirea structurii grupelor poate fi făcută în funcție de criteriile: fizic, motric și criteriul aptitudinilor fizice. 3. Exigențele tratării diferențiate pretind profesorului o corespunzătoare pregătire
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
de altă parte, dezvoltarea somatică a acestora. Specializarea pe post se va realiza în stadiul formativ următor și se va aprofunda în ultimul stadiu și chiar după aceea, la vârsta senioratului. Participarea în competiții oficiale la această vârstă este un aspect foarte delicat al evoluției copilului spre handbalista de mare performanță. La această vârstă și la acest stadiu formativ, competiția trebuie să reprezinte în primul rând un mijloc de verificare a priceperii copiilor de aplicare în joc a elementelor tehnico tactice
CONTRIBUȚII LA ELABORAREA UNOR MODELE DE SELECȚIE ŞI PREGĂTIRE ÎN JOCUL DE HANDBAL PENTRU JUNIOARELE III (13 – 14 ANI). In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Ion Mihăilă , Daniela Corina Popescu , Petru Ghervan , Andonis Koutululis , Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_540]
-
bine a lor sau a unui membru al familiei (acesta fiind primul lucru la care s-au gândit 21 la sută dintre românii din mediul urban intervievați). Femeile și persoanele peste 50 de ani sunt și mai preocupați de acest aspect. Pe locul doi al mențiunilor spontane se află situația profesională, iar pentru 12 la sută dintre români îngrijorările legate de situația profesională sunt chiar numărul 1. Pe locul al treilea, românii au indicat teama provocată de lipsa banilor. Mai mult
Românilor le e frică de pierderea unei persoane dragi şi lipsa banilor () [Corola-journal/Journalistic/24831_a_26156]
-
16:30 în jumătatea nordică a jud. Tulcea (inclusiv municipiul Tulcea) se vor semnala frecvente descărcări electrice, cantități de precipitații ce vor depăși izolat 25 l/mp, grindină de mici dimensiuni, intensificări de scurtă durată ale vântului, care pot lua aspect de vijelie. UPDATE 15:10: Între orele 15:10 și 16:10 în nordul județelor Teleorman și Giurgiu și sudul județului Dâmbovița (zona delimitata de localitățile Produlești, Titu, Costești din Vale, Uliești, Sârbeni de Jos, Siliștea, Bolintin), se vor semnala
COD GALBEN de FURTUNI și GRINDINĂ. Vezi zonele vizate by Roxana Covrig () [Corola-journal/Journalistic/24885_a_26210]
-
și Giurgiu și sudul județului Dâmbovița (zona delimitata de localitățile Produlești, Titu, Costești din Vale, Uliești, Sârbeni de Jos, Siliștea, Bolintin), se vor semnala: averse ce vor depăși 20 - 25 l/mp, frecvente descărcări electrice, grindină, intensificări ale vântului cu aspect de vijelie. Potrivit ANM, în vigoare până la 15:15 este în vigoare avertizarea de Cod Galben în vestul județului Prahova și centrul, estul și sudul județului Dâmbovița (delimitata de localitățile Scorțeni, Plopeni, Filipești, Ghirdoveni, Comisani). Aici se vor semnala averse
COD GALBEN de FURTUNI și GRINDINĂ. Vezi zonele vizate by Roxana Covrig () [Corola-journal/Journalistic/24885_a_26210]
-
Cod Galben în vestul județului Prahova și centrul, estul și sudul județului Dâmbovița (delimitata de localitățile Scorțeni, Plopeni, Filipești, Ghirdoveni, Comisani). Aici se vor semnala averse ce vor depăși 20 l/mp, frecvente descărcări electrice, grindină, intensificări ale vântului cu aspect de vijelie. Avertizarea de Cod Galben este în vigoare până la ora 15:30 și în nordul și nord-est-ul jud. Tulcea (inclusiv municipiul Tulcea), unde se vor semnala frecvente descărcări electrice, cantități de precipitații ce vor depăși izolat 25 l/mp
COD GALBEN de FURTUNI și GRINDINĂ. Vezi zonele vizate by Roxana Covrig () [Corola-journal/Journalistic/24885_a_26210]
-
și în nordul și nord-est-ul jud. Tulcea (inclusiv municipiul Tulcea), unde se vor semnala frecvente descărcări electrice, cantități de precipitații ce vor depăși izolat 25 l/mp, grindină de mici dimensiuni, intensificări de scurtă durată ale vântului, care pot lua aspect de vijelie.
COD GALBEN de FURTUNI și GRINDINĂ. Vezi zonele vizate by Roxana Covrig () [Corola-journal/Journalistic/24885_a_26210]