62,644 matches
-
lucrătorilor proprii și, În acest scop, să pună În aplicare planuri și programe de formare profesională; 2. să prevadă măsuri stimulatoare și de asistență tehnică specifice În beneficiul Întreprinderilor mici și mijlocii; 3. să Încurajeze Întreprinderile să stimuleze formarea profesională continuă; 4. să prevadă măsuri stimulatoare și de asistență tehnică adecvate, În beneficiul Întreprinderilor care sunt confruntate cu un proces de schimbare industrială, pentru a favoriza formarea și reconversia profesională a lucrătorilor; 5. să dezvolte formarea profesională continuă, făcând din aceasta
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
continue; 8. să favorizeze informarea și consultarea reprezentanților lucrătorilor sau, În lipsa acestora, chiar a lucrătorilor cu privire la elaborarea și punerea În aplicare a planurilor și programelor de formare a Întreprinderilor; 9. să sensibilizeze lucrătorii și Întreprinderile cu privire la importanța unei formări profesionale continue care să ducă la o calificare pertinentă cu piața locurilor de muncă; 10. să favorizeze dezvoltarea celor mai bune metode de Învățământ și de ucenicie În formarea profesională continuă, care să faciliteze accesul la formarea profesională continuă a lucrătorilor; 11
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
9. să sensibilizeze lucrătorii și Întreprinderile cu privire la importanța unei formări profesionale continue care să ducă la o calificare pertinentă cu piața locurilor de muncă; 10. să favorizeze dezvoltarea celor mai bune metode de Învățământ și de ucenicie În formarea profesională continuă, care să faciliteze accesul la formarea profesională continuă a lucrătorilor; 11. să contribuie la accesul lucrătorilor necalificați la acțiuni de formare profesională continuă, care să le permită să atingă primul nivel de calificare; 12. să Încurajeze accesul și participarea efectivă
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
unei formări profesionale continue care să ducă la o calificare pertinentă cu piața locurilor de muncă; 10. să favorizeze dezvoltarea celor mai bune metode de Învățământ și de ucenicie În formarea profesională continuă, care să faciliteze accesul la formarea profesională continuă a lucrătorilor; 11. să contribuie la accesul lucrătorilor necalificați la acțiuni de formare profesională continuă, care să le permită să atingă primul nivel de calificare; 12. să Încurajeze accesul și participarea efectivă a femeilor la formarea profesională continuă; 13. să
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
muncă; 10. să favorizeze dezvoltarea celor mai bune metode de Învățământ și de ucenicie În formarea profesională continuă, care să faciliteze accesul la formarea profesională continuă a lucrătorilor; 11. să contribuie la accesul lucrătorilor necalificați la acțiuni de formare profesională continuă, care să le permită să atingă primul nivel de calificare; 12. să Încurajeze accesul și participarea efectivă a femeilor la formarea profesională continuă; 13. să Încurajeze accesul și participarea tinerilor care au o calificare profesională sau o experiență profesională, indiferent
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
formarea profesională continuă a lucrătorilor; 11. să contribuie la accesul lucrătorilor necalificați la acțiuni de formare profesională continuă, care să le permită să atingă primul nivel de calificare; 12. să Încurajeze accesul și participarea efectivă a femeilor la formarea profesională continuă; 13. să Încurajeze accesul și participarea tinerilor care au o calificare profesională sau o experiență profesională, indiferent de nivelul lor de competență, la formarea profesională continuă, cu scopul de a le permite școlarizarea deplină a potențialului pe care Îl au
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
calificare profesională sau o experiență profesională, indiferent de nivelul lor de competență, la formarea profesională continuă, cu scopul de a le permite școlarizarea deplină a potențialului pe care Îl au ; 14. să Încurajeze accesul și participarea șomerilor la formarea profesională continuă; 15. să favorizeze, În cadrul politicii de acces la formarea profesională continuă, dimensiunea transnațională, În vederea facilitării liberei circulații a lucrătorilor. III. 1. Invită Comisia să Întărească cooperarea cu statele membre și partenerii sociali. 2. Invită Comisia ca Împreună cu statele membre: a
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
competență, la formarea profesională continuă, cu scopul de a le permite școlarizarea deplină a potențialului pe care Îl au ; 14. să Încurajeze accesul și participarea șomerilor la formarea profesională continuă; 15. să favorizeze, În cadrul politicii de acces la formarea profesională continuă, dimensiunea transnațională, În vederea facilitării liberei circulații a lucrătorilor. III. 1. Invită Comisia să Întărească cooperarea cu statele membre și partenerii sociali. 2. Invită Comisia ca Împreună cu statele membre: a) să difuzeze și să Îmbogățească informațiile comparative pertinente asupra sistemelor de
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
În vederea facilitării liberei circulații a lucrătorilor. III. 1. Invită Comisia să Întărească cooperarea cu statele membre și partenerii sociali. 2. Invită Comisia ca Împreună cu statele membre: a) să difuzeze și să Îmbogățească informațiile comparative pertinente asupra sistemelor de formare profesională continuă; 194 b) să faciliteze schimbul de experiență și metodele cele mai semnificative cu privire la formarea continuă. 3. Invită Comisia să sprijine demersurile partenerilor sociali la nivel comunitar, În cadrul dialogului social, să aprofundeze modalitățile de acces la formarea profesională continuă, iar dacă
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
membre și partenerii sociali. 2. Invită Comisia ca Împreună cu statele membre: a) să difuzeze și să Îmbogățească informațiile comparative pertinente asupra sistemelor de formare profesională continuă; 194 b) să faciliteze schimbul de experiență și metodele cele mai semnificative cu privire la formarea continuă. 3. Invită Comisia să sprijine demersurile partenerilor sociali la nivel comunitar, În cadrul dialogului social, să aprofundeze modalitățile de acces la formarea profesională continuă, iar dacă estimează că ar fi de dorit să Încheie convenții În acest sens. IV. Invită Comisia
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
profesională continuă, iar dacă estimează că ar fi de dorit să Încheie convenții În acest sens. IV. Invită Comisia, pe baza datelor prezentate de statele membre și a rezultatelor dialogului social, să Întocmească rapoarte de evaluare În domeniul formării profesionale continue, pe care să le prezinte Parlamentului European, Consiliului, Comitetului economic și social și partenerilor sociali la nivel comunitar. CAPITOLUL V REPARTIZAREA ÎN MUNCĂ ȘI AUTORIZAȚIILE DE MUNCĂ 1. Repartizarea În muncă 1.2. Considerații introductive În anumite situații, statul intervine
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
proiecte finanțate din fonduri europene sau din alte surse, programe de colaborare internațională, precum și proiecte de colaborare bilaterală pentru domeniul său de activitate; 16. elaborează, actualizează și monitorizează Strategia națională pentru ocuparea forței de muncă și Strategia pentru formare profesională continuă; 17. analizează, propune modificări și aprobă anual Programul național de ocupare a forței de muncă și Planul național de formare profesională, inițiate de Agenția Națională pentru Ocuparea Forței de Muncă; 18. colaborează cu alte ministere și instituții la elaborarea Cadrului
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
activitate al Consiliului Național de Formare Profesională a Adulților Îl reprezintă autorizarea furnizorilor de formare profesională prin comisiile de autorizare județene, respectiv a municipiului București, elaborarea standardelor ocupaționale și evaluarea și certificarea competențelor profesionale dobândite de adulți prin formare profesională continuă. Consiliului Național de Formare Profesională a Adulților avizează proiectele de acte normative care au ca obiect formare a profesională a adulților și colaborează În scopul realizării obiectului său de activitate cu ministere și alte organe de specialitate ale administrației publice
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
După cel de-al doilea război mondial, „politica de neamestecare a guvernului” (laissez faire) a fost Înlocuită cu cea de asistență socială, care implică intervenția statului În economie, dar reținea reglementarea voluntară a relațiilor de muncă. S-a creat o continuă reținere a legii statutare, cu un suport minim legal pentru standarde și condiții de muncă, și un suport minim pentru sindicate și negocieri. Intervenția directă a statului era minimă, limitată la conciliere, arbitrare, servicii de cercetare. Chiar și serviciile de
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
de muncă; protejarea brevetelor și plasarea produselor și investițiilor În străinătate; utilizarea deplină a capitalului uman, prin intermediul organizării mai eficiente a sistemului de educație de bază și Învățământ superior, formare profesională, chiar și pentru funcționarii publici, pentru a asigura formarea continuă pe tot parcursul vieții cetățenilor, a crea un habitat care să ducă la răspândirea culturii digitale, stimularea și sprijinirea activităților de cercetare, știință inovație, și retehnologizarea producției; crearea sau completarea rețelelor de infrastructură pentru conexiunile interne, intra-europene și internaționale
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
sunt aproape absente serviciile de ocuparea forței de muncă și de orientare a forței de muncă moderne care pot facilita o tranziție mai rapidă la piața forței de muncă care să permită, de asemenea, la școli și universități, o formare continuă și adaptarea ofertei de formare pentru un contact permanent pe teritoriul În care Își desfășoară activitatea. Se estimează că În anul 2020 Italia, va fi Într-o poziție de mare dificultate, În contextul internațional și comparativ În ceea ce privește ocuparea forței de
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
să fi trecut de atunci?” A încercat să-și adune gândurile și să socotească anii, dar n-a fost chip. În capul lui nu se mai putea orândui nimic. Totul era ca la urdinișul unui stup de albine. Un zumzet continuu... Și-a sprijinit amândouă mâinile pe poartă, iar fruntea i-a căzut pe scândura ciuruită... Ce faci acolo, omule? s-a auzit un glas. Costăchel și-a ridicat cu greu capul, a deschis ochii și, prin ceața lacrimilor, a privit
Întorşi din infern vol. II by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1238_a_1876]
-
impresia că o duci prea bine, că trăiești pe roze? Tu știi, Ema, că de mult mă păștea gândul să am un copil. Un copil? Credeam că glumești. Chiar că ești zăludă rău, fato! Un copil presupune atâtea cerințe, supraveghere continuă, îngrijire, cheltuieli. Îți asumi tu o asemenea răspundere? Da, am hotărât! Te-ai gândit că unui copil îi trebuie și un tată!? L-am și găsit! Nu mai spune! Ema stătu câteva momente pentru a se reculege, dar mânată de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1550_a_2848]
-
la volan, îi transmise lui Radu un semn amenințător cu mâna, care putea să semnifice: ,,Fii atent pe viitor, băiete!", sau ,,Ai merita o bătaie!"... Duse mașina la garaj și o săptămână nu mai lucră, o ținu într-o beție continuă. Nu știa nici el de ce bea, de necaz, pentru a alunga spectrul ce îl urmărea de a se vedea la ușile miliției, de bucurie că scăpase și el și copilul nevătămați. E greu de spus. * Simona abia deschise ușa garsonierei
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1550_a_2848]
-
zone și dându-le senzația iluzorie că sunt pe deplin fericite. Când Simona se trezi a doua zi, văzu în jurul ei femei despletite, îmbrăcate în cămăși albe nefiresc de largi, făcând diferite gesturi obscene. Câteva se plimbau într-un du-te-vino continuu prin încăpere, în căutarea a ceva nedefinit. Una își farda din belșug obrajii cu un ruj strident după o știință numai a ei, alta își arăta spatele total dezgolit. Dintr-o dată, apăru o femeie a cărei vârstă nu putea depăși
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1550_a_2848]
-
1971. În anii ce au urmat, Principiile de la Paris și ISBD-urile au servit ca fundament bibliografic pentru o serie de coduri de catalogare revizuite, naționale și internaționale. Principiile și standardele de catalogare se modifică datorită: Ø introducerii și dezvoltării continue a sistemelor informatice pentru crearea și procesarea informațiilor bibliografice; Ø creșterii bazelor de date (naționale, internaționale oferite de biblioteci prin catalogarea partajată, dezvoltată datorită oportunităților oferite de noile tehnologii, dar și de necesitatea crescândă de a reduce costurile catalogării, prin
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
prin catalogarea partajată, dezvoltată datorită oportunităților oferite de noile tehnologii, dar și de necesitatea crescândă de a reduce costurile catalogării, prin evitarea duplicării catalogării, simplificându-se, astfel, procesul de catalogare, practicându-se o catalogare „minimală”, pentru a ține pasul cu continua creștere a producției editoriale); Ø apariției de noi forme de publicații electronice și a apariției accesului la resursele informaționale prin intermediul rețelelor; Ø recunoașterii nevoii de a răspunde mai eficient unui spectru mai larg de necesități și de așteptări ale utilizatorilor
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
publicații ale conferințelor și simpozioanelor, publicații oficiale (dări de seamă, decrete, instrucțiuni), standarde, brevete de invenții, cataloage comerciale și tehnice, rapoarte de cercetare, teze de doctorat, preimprimate, prospecte comerciale. Documentele primare periodice. Publicația periodică este aceea care apare în serie continuă, regulat sau neregulat, sub același titlu. Numerele seriei sunt numerotate consecutiv sau fiecare număr, datat, cuprinde materiale scrise de diferiți autori. Aceste documente sunt: serialele editoriale, reviste (științifice, tehnice, editate de întreprinderi), ziare, publicațiile firmelor, anuare. 189. Documente secundare: definiție
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
informații de pe server, administratorii de server (se vor ocupa de partea tehnica luând măsurile de securitate necesare, pentru ca informația internă, confidențială să nu fie disponibilă pentru utilizatorii externi. Avantajele Ø Structura arborescentă a paginii Web dă posibilitatea îmbogățirii și schimbării continue. Ø Posibilitatea deschiderii către cei care vor veni cu informații, idei, contribuind la reușita unui Web cu informații la zi, dar și cu implicarea unui număr cât mai mare de persoane la această creație colectivă. Arhitectul este acela care va
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]
-
de cooperare și partajare, la nivel național și internațional, se regăsește și la nivelul informării și formării profesionale. Calitatea serviciilor oferite de sistemul info-documentar pentru beneficiar depinde de competențele acestora, de experiența angajaților. Schimbarea constantă a nevoilor societății, tehnologiile în continuă evoluție și dezvoltare cer stringent ca cei care oferă informația să își lărgească orizontul de cunoaștere și să își îmbogățească competențele prin învățarea continuă. Bibliotecarul fiind un intermediar activ între utilizatori și sursele de informare, educația profesională a acestuia este
BIBLIOTECONOMIE ÎN ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/452_a_876]