13,525 matches
-
pentru angoasă (...). Cu cât contrainvestirile sensibile și vigilente se situează mai departe de substitutul temut, cu atât mai mare este precizia cu care poate funcționa mecanismul ce trebuie să izoleze reprezentarea substitutivă și să țină noile excitații departe de aceasta”. Fixarea angoasei asupra unei reprezentări substitutive - de pildă, localizarea pe un animal generator de angoasă, ca în cazul „Micului Hans” (Freud, 1909a/1979) - ține de acest proces. În conflictul oedipian care-l frământă, Hans nu realizează extrema lui agresivitate față de tatăl
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
societății? Ba s-au luat mai multe măsuri de protecție, care caută să reglementeze munca femeii în așa fel ca să-i ușureze maternitatea. Măsuri internaționale legislative sunt luate pentru protecția femeii prin prohibirea muncii sale în industrii insalubre și prin fixarea unor anumite condițiuni de muncă, menite de a conserva fizicul femeii; femeia gravidă este protejată în special și multe organizații naționale prevăd o serie de avantaje pentru femeia-mamă și copilul ei. O serie de alte organizații vin în ajutorul femeii-mame
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]
-
comun pentru realizarea ei. Această unitate de grup a ajutat școala să înfrunte cele mai vitrege condițiuni, salvând-o de la desființare, când din cauza influențelor politice a ajuns să fie cu desăvârșire lipsită de fonduri. După stabilirea programului de cursuri și fixarea cadrului corpului didactic, cea mai grea problemă a fost crearea posibilităților de muncă practică, unde studentele să-și poată însuși metodele de aplicare practică a principiilor expuse la cursurile teoretice. S-a încercat o colaborare cu societățile existente din Capitală
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]
-
ar trebui astfel structurată încât un procent semnificativ din aceasta să fie legat de performanța individuală și corporativă. B.2. Procedura - ar trebui să existe o procedură formală și transparentă pentru dezvoltarea politicii de remunerare a directorilor executivi și pentru fixarea pachetelor de remunerație ale directorului. Niciun director nu ar trebui să-și stabilească singur remunerația. C. Contabilitatea și auditul C.1. Raportarea financiară - Consiliului de administrație ar trebui să i se prezinte o evaluare echilibrată și ușor de înțeles a
Guvernanţa corporativă by Marcel Ghiță () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_483]
-
implicat personal, asigurând spațiile de cazare și de anchetă pentru noii „locatari”. Informații prețioase apar și despre relațiile dintre angajații Ministerului Afacerilor Interne și consilierii sovietici. Valoarea documentului constă și În datele care apar În legătură cu situația demnitarilor Închiși la Sighet, fixările de domiciliu obligatoriu, abuzurile din sistemul penitenciar și cel judiciar. Evghenie Tănase ne confirmă (dacă mai era cazul) că aceste fărădelegi erau cunoscute la vremea lor. Pe tot parcursul memoriilor sale, fostul securist nu uită să mulțumească, așa cum arată Cristina
ELITE COMUNISTE ÎNAINTE ȘI DUPĂ 1989 VOL II by Cosmin Budeanca, Raluca Grosescu () [Corola-publishinghouse/Science/1953_a_3278]
-
poezia micilor viețuitoare, inofensive și umile, contemplate cu atenție binevoitoare, în cadru bucolic etc.). Pe de altă parte, se pot percepe și ecouri din M. Blecher, dar și din poezia „dinamitardă” a „generației războiului”, îndulcite însă, acestea din urmă, prin fixarea în derizoriu și parodie. Ca și, fără îndoială, „trimiteri” la Tudor Arghezi și Ion Barbu. Totuși, aceste afinități ori coincidențe nu dau seama integral de panoplia și maniera poetului, din care răzbat incontestabil accente goliardice, uneori villonești, mai ales în
BRUMARU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285886_a_287215]
-
Gândirea”, Cezar Petrescu, Gib I. Mihăescu și Adrian Maniu. B. devine unul dintre întemeietorii cercului și revistei cu același nume, unde își va publica numeroase scrieri, dând publicației bună parte din strălucire și având un rol de prim ordin în fixarea orientării ei literare și ideologice. Se va număra printre colaboratorii altor ziare și periodice înrudite cu „Gândirea”, precum „Cuvântul”, „Curentul”, „Darul vremii”, „Familia”, „Gând românesc”. Semnează și în „Patria”, „Cugetul românesc”, „Viața românească”, „Adevărul literar și artistic”, „Universul literar”, „Revista
BLAGA-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285754_a_287083]
-
1981), apar de-a dreptul curajoase prin subversivitatea lor: denunțări, uneori disimulate, alteori directe, de o incisivitate conținută, dar sarcastică, ale unui ev inuman. Vechea temă a satului și a familiei este, în Elegii (1973) și Epitaf, un pretext pentru fixarea în efigie elegiacă a unui ceremonial dispărut, concomitent cu o rostire acuzatoare: „Tata a murit acum doi ani, într-un spital/ al țăranilor fără pământ./ Suferea de frigul cel mai cumplit,/ boală socială - refuz organic/ de adaptare la frigul lumii
ALBU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285228_a_286557]
-
era întreruptă doar de aceea, mai puțin puternică, a interpretului, iar din când în când, de întrebările soldaților. Am ajuns să detest tonul ăla ce se dorea profesoral și destins totodată. — Nu, amice, dacă nu blochezi bine șurubul ăsta de fixare, te-ai dus dracului de la primul tir... Părea că anunță, încă teoretic, rezultatele ce aveau să se regăsească foarte curând pe masa noastră de operație, deja sub aspectul acelui trup omenesc sfârtecat de toate găselnițele explozive, incendiare și perforante. Făceam
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
scării de lemn vor scoate un scârțâit așa cum n-am mai auzit de o veșnicie. În casă, am să scot lanțul ceasului cu greutăți, ca să-i desfac nodul. Dar nu vom mai avea nevoie de orele lui. Arimare = repartizarea și fixarea încărcăturii la bordul unui mijloc de transport aerian, naval etc., pentru a se obține echilibrarea și stabilitatea normală a acesteia (n.t.). Substanță halucinogenă. Prescurtare care desemnează agitația-propagandă, activitate militantă practicată de unele organizații revoluționare, îndeosebi la locul de muncă
Recviem pentru Est by Andreï Makine () [Corola-publishinghouse/Science/2348_a_3673]
-
puterea castratoare. Zidurile de apărare semnifică atitudinea defensivă a subiectului. Reușita poate avea drept corolar frica și privațiunea. Castelul mai simbolizează, în anumite interpretări, iluzia, dorința nesatisfăcută, utopia. Capătă sens ca evocare a efemerității, printr-o conștientizare pozitivă ori o fixare a scopurilor inaccesibile. Există astfel castele din cărți de joc sau de nisip, construcții fragile destinate distrugerii, sau «castele în Spania», având valoarea mirajelor, a speranțelor vane și a viselor sterile. Cald, frig Căldura simbolizează iubirea, afecțiunea, starea de bine
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
tipografic alocat, putem alege traseul obișnuit al creșterii narative de la normalitatea unei situații, tulburarea acestei normalități, revenirea la normal, dar în alt punct decât cel de plecare. Transpus în termeni narativi, acest plan poate să conțină: atac - circumstanțiere (introducerea personajului, fixarea locului și al momentului narativ) - dezvoltare - intrigă - punct culminant - rezolvare (deznodământ) - final. Tipologia planului Planul unui articol trebuie să graviteze în jurul unui mesaj esențial. Voirol (1992, p. 50) propune următoarele tipuri de construcție: Planul cronologic. Expune fapte, urmând derularea lor
Tehnici de redactare în presa scrisă by Sorin Preda () [Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
pe peliculă. Principalul vehicul de orientare al semnificațiilor unei fotografii îl reprezintă analogia (cu un fapt anterior, cu un eveniment notoriu petrecut în altă parte etc.). (7) Richard Barthes (1964) detașează două funcții principale ale textului raportat la imagine: de fixare și de legătură. „Textul nu mai urmărește identificarea imaginii, ci interpretarea. El împiedică dezvoltarea sensurilor conotate, orientează cititorul spre semnificațiile posibile ale imaginii, îl determină să abandoneze unele semnificații și să rețină altele”. (R. Barthes, 1964, p. 32) Partea a
Tehnici de redactare în presa scrisă by Sorin Preda () [Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
de informare, o parte a stocului, dar și artificiu de stocaj. Pe o pagină Web, totul pare a fi pe același plan, dar și diferențiat, totodată. Nu există o ierarhie absolută, însă fiecare site este un agent de selecție, de fixare și de ierarhizare parțială și temporară. Departe de a fi o masă amorfă, Webul articulează o multitudine deschisă de puncte de vedere, această organizare putând satisface însă apetituri, dar și intervenții particulare, personalizate. Cum observă un specialist al domeniului, Pierre
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
ipostazele aplicațiilor NTIC în practica educațională, în procesele de formare în general, producția și difuziunea de info-cunoaștere; acestea sunt adaptări ale unor instrumente și programe la specificitatea demersurilor pedagogice, denivelate eventual pe componente (proceduri de predare-învățare, dispozitive și logiciele de fixare, de recapitulare, de evaluare, de validare etc.). Software educațional reprezintă orice produs digital în orice format, ce poate fi utilizat pe orice calculator și reprezintă un subiect, o temă, o problemă, un experiment, o lecție, un curs etc., fiind o
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
Demersuri pentru predarea/învățarea gramaticii Implicite Rezultate ale asimilărilor conștiente sau inconștiente datorită unor procedee „naturale” Rezultate ale unei asimilări cu puține elemente conștiente datorate unor procedee care implică o practică ghidată Rezultate ale unei practici intensive, sistematice, repetitive, vizând fixarea în comportament a limbajului Explicite Deductive: formule de cunoaștere, explicații prealabile, practici ulterioare Inductive: descoperirea funcțiilor limbajului Demersuri pentru predarea/învățarea lexicului Repetitiv, memorizator Prin punerea în situații practice creative Instaurarea raporturilor active, reflexive, responsabile, motivante, prin luarea pe cont
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
elevii; înțelegerea specificității procesului de învățare la elevi; obișnuirea elevului de a se evalua; sprijinirea elevului pentru a conștientiza progresele realizate; Elevi Profesori Părinți - identificarea și alegerea unor producții; - avansarea de comentarii și reflecții; - analiza colecției; - recunoașterea necesității unor ameliorări; - fixarea de noi scopuri; - prezentarea colecției profesorilor și părinților. Portofoliul de prezentare Colecție a celor mai bune realizări ale elevilor (din punctul lor de vedere) obișnuirea elevilor de a se autoevalua; încurajarea elevilor de a vorbi despre propriile progrese cognitive. Elev
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
o percepție activ-concret-senzorială, inductivă. Esența demonstrării constă în aceea că face posibilă conlucrarea celor două sisteme de semnalizare: a imaginilor și a cuvintelor în această situație, rolul principal revenind imaginilor. Din toate formele de demonstrație posibilă demonstrația audiovizuală asigură și fixare mai bună în memorie a noilor cunoștințe, atestată de faptul că omul reține 30% din ceea ce vede și 20% din ceea ce ascultă iar în condițiile asocierii văzului și auzului, păstrează în proporție de 65% din informațiile ce se adresează ambelor
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
elevii , după corectarea inițială , cu intenția de a face față întregii grupe. Uneori , feedback-ul de corectare este oferit sub forma unor expresii rapide, cu scopul de a reaminti elevului de aspectele importante ale activității. Aceste expresii pot ajuta la fixarea comportamentelor importante. Expresiile pozitive ca “ amintiți-vă “ , par a fi procesate mai ușor decât acelea care sunt formulate cu ajutorul unor negații ( “ nu uitați că ...”). Feedback-ul de corectare se poate aplica comportamentului social ca și performanței. Grija trebuie avută în
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
ținut de vârfuri de un partener; din această poziție trage de vârfuri spre tibie și peroneu iar partenerul opune rezistență astfel încât vârfurile picioarelor să se poată îndoi din gleznă; apoi întind vârfurile și se repetă exercițiul. Variante: bandă elastică de fixare la vârfuri în loc de partener. Exercițiul nr. 9 Poziția de plecare: cel ce exersează stă culcat ventral, cel mai bine astfel încât piciorul liber să atârne liber pe lângă bancă (sau ladă de gimnastică) și să stabilizeze șoldul; partenerul apucă călcâiul piciorului de
Antrenament specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini. In: Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
de lucrat și opune rezistență ușor crescândă la mișcarea lentă a executantului de a ridica gamba și de a o flexa pe coapsă până ce călcâiul se apropie de fesă. Greșeli de execuție: se ridică șoldul. Variante: 1. bandă elastică de fixare în loc de partener; 2. „lovirea mingii medicinale” cu călcâiul din stând; 3. „trotineta” cu o gheată de patine role „inline” (trunchiul ușor aplecat în față). Exercițiul nr. 10 Poziția de plecare: din șezând, doi parteneri egali ca forță își așează picioarele
Antrenament specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini. In: Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
1. pe un singur picior pe plăcuțe mișcătoare, 2. pe saltea (sol moale), 3. pe minitrambulină, etc. Exercițiul nr. 20 Descriere: sprijin pe coate/ brațe, respectiv braț/ cot drept, braț/ cot stâng cu ridicarea piciorului și brațului opus (în diagonală), fixare a poziției de 3-5 ori și schimb. Greșeli de execuție: pieptul nu este stabil, lipsește statica corpului. Notă: este un exercițiu foarte dificil; este bun pentru control la sfârșitul ședinței de pregătire. Exercițiul nr. 21 Descriere: sprijin lateral, fie pe
Antrenament specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini. In: Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
fie pe brațul întins, șoldul sus până ce corpul este întins, respectiv se creează o linie dreaptă de la umăr până la călcâi, apoi se coboară șoldul pe saltea, etc. și schimb pe partea cealaltă. Greșeli de execuție: șoldul este îndoit. Variantă: din fixare (sprijin) pe cot sau braț întins, ridicare de șold însoțită de depărtarea piciorului de sus sau ridicarea piciorului de jos (exercițiu foarte bun pentru mușchii aductori). Exercițiul nr. 22 Descriere: din culcat pe spate, contact cu solul doar la nivelul
Antrenament specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini. In: Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
politică de a menține sau de a modifica aproprierea dicursurilor (odată cu puterile și cunoașterile pe care acestea le implică) ș...ț. În cele din urmă, ce este un sistem de învățământ, dacă nu o ritualizare a vorbirii; dacă nu o fixare a rolurilor și o calificare a subiecților vorbitori; dacă nu o constituire a unui grup doctrinal, fie el și difuz. (Foucault, 1998, p. 38) Ideile celor doi autori citați în acest context, M. Foucault și P.Boudieu, sunt fundamentale pentru
Învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar by Lucian Ciolan () [Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
ale Sfintei Scripturi. Din secolul al VI-lea și pînă În secolul al X-lea d.Hr. - simplific lucrurile de dragul clarității - câteva generații de specialiști, numiți masoreți, punând la punct un sistem special de semne reprezentând vocalele, au ajuns la fixarea și stabilizarea textului ebraic. La origine, existau două sisteme de vocalizare: sistemul babilonian, În care punctele-vocale se puneau deasupra literelor, și sistemul tiberian (inventat și practicat În provincia Tiberiadei), În care punctele-vocale se așezau dedesubt. Ultimul a devenit universal. Textul
Glafire. Nouă studii biblice și patristice by Cristian Bădiliță () [Corola-publishinghouse/Science/2307_a_3632]