2,953 matches
-
să văd fața aia În ziar. Rup pagina și o mototolesc Înainte s-o azvârl În foc. Mai citesc o dată repede postscriptumul din Sunday Mail despre prăpădul de zero la trei de sâmbătă din Rugby Park. O performanță slabă a musafirilor și una de care mai ales Tom Stronach ar vrea să uite. Pasa lui imprecisă Înapoi i-a făcut cadou lui Killie cel de-al doilea gol decisiv, punând capăt practic Înfruntării din joc. Mă duc la casa de alături
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2026_a_3351]
-
Deși ei i-am apreciat eforturile. Îmi plăcea să șed acolo afară cu o cutie de bere. Plăceri simple. Leagănul lui Stacey... l-am luat cu câteva veri În urmă. Câte? Ray mă urmează și se așează În fața noastră. Un musafir Îngrijorat. — Binențeles Bruce, nu tresăți spun că, deși am fost Încântat de promovarea asta, pentru minia fost o experiență dulce-amară. Dacă n-ai fi avut... ăăă, problemele pe care le-ai avut... ei bine, ai fi pus tu laba pe
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2026_a_3351]
-
încă socotit un semn prevestitor de moarte), ciocănitoarea, corbul și cioara (mai ales în previziuni meteorologice). Cocoșul prevestește ceasul rău, la miez de noapte, dar poate să dea de veste și că pragul casei poate fi călcat în curând de musafiri etc. S. Florea Marian, în Ornitologia poporană română 61, inventariază o multitudine de credințe și superstiții în centrul cărora se situează manifestările unor păsări care au puterea de a prezice anumite evenimente. Când cântă găina ca cocoșul nu-i a
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
se îndreptă fumul. Dacă flacăra se împrăștie, este semn că se va schimba vremea, iar dacă fumul se ridică, este clar că va fi vreme frumoasă. Dacă sar scântei din foc, atunci familia trebuie să se pregătească pentru primirea unor musafiri. Alte practici divinatorii au ca scop descoperirea ursitului. Dintre acestea, cele mai răspândite sunt cele din noaptea Sfântului Andrei și cele din noaptea Sfântului Vasile. La lumina lumânării, fetele privesc în oglindă sau în apă pentru a descoperi chipul bărbatului
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
divine. De pildă, se crede și astăzi că dacă fumul care iese pe coș coboară spre pământ, atunci se strică vremea; același lucru se întâmplă și dacă păsărelele stau zgribulite pe la ferestre: când cocoșul cântă în prag, înseamnă că vin musafiri, dacă sar scântei din foc primești vești, cântatul cucuvelei pe casă sau în preajma sa este semn de moarte etc.230 Diferitele forme divinatorii care se regăsesc în spațiul privat (mai cu seamă în zonele rurale) sunt expresia unei culturi tradiționale
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
se îndreaptă fumul. Dacă flacăra se împrăștie este semn că se va schimba vremea, iar dacă fumul se ridică este clar că va fi vreme frumoasă. Dacă sar scântei din foc, atunci familia trebuie să se pregătească pentru primirea unor musafiri. În comparație cu focul, pământul este utilizat mai puțin în practicile divinatorii. Cu toate acestea, el este departe de a fi ignorat. Sunt interpretate mișcările scoarței, pietrele, prezența mușuroaielor 245, pământul uscat și pământul umed. Rolul acestor elemente primordiale în întreg ansamblul
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
anunța diverse vești: moarte, bucurie, iubire, schimbări de vreme, nenorociri, pace etc. Unele dintre aceste semne sunt valabile și astăzi: Când cântă cucuveaua pe casă sau în preajma ei prevestește moarte", " Cântatul cocoșului în prag sau la poartă arată că vin musafiri", " Dacă visezi porumbel este pace și dragoste", "Pasărea mai înseamnă și veste", "Zborul păsărilor poate arăta vremea"255 etc. Informațiile culese arată că, cel puțin în mediul rural, încă s-a mai păstrat o anume sensibilitate în observarea și interpretarea
Socioantropologia fenomenelor divinatorii by Cristina Gavriluţă () [Corola-publishinghouse/Science/1065_a_2573]
-
unei intenții anume atribuită unei persoane, indiferent dacă această intenție există "într-adevăr" sau nu. De exemplu, Hingley (1978:86-87) observă că atunci cînd le arată o clădire a Universității Oxford unor vizitatori ruși, spunîndu-le: "Iată o cameră specific studențească", musafirii săi presupun că el s-a inițiat în vranyo, un obicei rusesc de a construi povești pe care, din politețe, ascultătorii se prefac a le crede adevărate, dar care sînt inventate. În orice comunicare între persoane aparținînd unor culturi diferite
Sociologia minciunii by J. A. Barnes () [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]
-
să dai mîncare la animale. Să nu spui mai mult, ai înțeles?" Cînd băiatul s-a întors, a fost întrebat: Cine era în cafenea?" Băiatul i-a spus mamei sale. Atunci ea l-a întrebat: "Te-a întrebat careva ce musafir avem în seara asta?" "Nu", a răspuns el. Du Boulay (1976:399) descrie de asemenea cum proiectul unei căsătorii era păstrat secret. Un preot care juca rolul pețitorului pentru una din familii s-a întîlnit cu viitorul mire, un zidar
Sociologia minciunii by J. A. Barnes () [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]
-
ambele părți implicate cunosc convențiile și nimeni nu este păcălit. De asemenea, cînd cineva spune "M-am dus acasă la X, dar nu mai avea bere", toată lumea înțelege că gazda avea bere, însă nu îndeajuns pentru a-l mulțumi pe musafir (Albert 1972:95). În Occident se găsesc din abundență exemple de manipulare a limbajului în paginile ziarelor, în afirmațiile redactorilor de buletine de știri ai posturilor de radio și în alte mijloace de comunicare; politicienii și cei care se ocupă
Sociologia minciunii by J. A. Barnes () [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]
-
în mijloacele de transport în comun? h) La școală, știm să ne comportăm? 1. La orele de curs? 2. În pauză? 3. Știm să ne respectăm profesorii? i) Dar în vizită cum ne comportăm? j) Cum ne comportăm când avem musafiri? 1. Musafiri poftiți și... nepoftiți; 2. Cum ne comportăm cu musafirii? k) Dar în magazine cum ne comportăm? B. Cum comunicăm și ne comportăm în ocazii speciale a) La spectacol, la teatru și la expoziții b) În tren, în avion
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
de transport în comun? h) La școală, știm să ne comportăm? 1. La orele de curs? 2. În pauză? 3. Știm să ne respectăm profesorii? i) Dar în vizită cum ne comportăm? j) Cum ne comportăm când avem musafiri? 1. Musafiri poftiți și... nepoftiți; 2. Cum ne comportăm cu musafirii? k) Dar în magazine cum ne comportăm? B. Cum comunicăm și ne comportăm în ocazii speciale a) La spectacol, la teatru și la expoziții b) În tren, în avion, în excursii
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
ne comportăm? 1. La orele de curs? 2. În pauză? 3. Știm să ne respectăm profesorii? i) Dar în vizită cum ne comportăm? j) Cum ne comportăm când avem musafiri? 1. Musafiri poftiți și... nepoftiți; 2. Cum ne comportăm cu musafirii? k) Dar în magazine cum ne comportăm? B. Cum comunicăm și ne comportăm în ocazii speciale a) La spectacol, la teatru și la expoziții b) În tren, în avion, în excursii c) Cum dialogăm cu un coleg, prieten, adult, persoană
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
face prezentările în societate a fost aceea în care intervenea o terță persoană. Astăzi, a te prezenta singur - în viața socială, particulară sau profesională nu mai reprezintă o îndrăzneală sau o impertinență. Autoprezentarea se face de obicei când numărul de musafiri e prea mare, sau pur și simplu, când gazda a uitat să ne prezinte. De asemenea, un delegat la un congres trebuie să se prezinte el însuși vecinilor săi de masă sau de reuniune. Preocupările comune sunt un motiv în
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
vorbim frumos; Ascultăm întotdeauna de sfaturile celor mari; Dacă facem vreo poznă și suntem certați, ne cerem scuze și ne străduim să nu mai greșim; Să nu-i deranjăm pe părinți sau pe bunici când se odihnesc sau când au musafiri; Pentru nici un motiv nu ne supărăm pe părinți sau pe bunici. Să nu uităm că ei ne doresc numai binele. Dacă suntem dojeniți nu ne bosumflăm și nici nu-i certăm pe cei care ne fac observații. Să căutăm să
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
nu stăm tăcuți, fără să scoatem vreo vorbă. Nici nu-i punem pe ceilalți în situația de a ne smulge cu forța vorbele, frazele. Nu plecăm acasă în timpul mesei și inic imediat după masă. Nu rămânem prea mult dacă ceilalți musafiri au plecat. De obicei o vizită durează între 1 - 3 ore. La plecare ne luăm rămas bun de la gazde și de la oaspeții care au mai rămas. Gazdei trebuie să-i adresăm câteva cuvinte de mulțumire, asigurând-o că totul a
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
momentul producerii acestuia. La plecare avem grijă să nu luăm din greșeală lucruri care nu ne aparțin (haina unui alt invitat, mănușile gazdei). De asemenea, trebuie să avem grijă să nu uităm lucrurile personale. j) Cum ne comportăm când avem musafiri? 1. Musafirii poftiți și musafirii... nepoftiți Musafirii sunt de mai multe „feluri”. a) Cei care vin în urma unei invitații ce le-am adresat-o noi sau membrii familiei noastre. b) Cei care ne anunță printr-un telefon că doresc să
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
acestuia. La plecare avem grijă să nu luăm din greșeală lucruri care nu ne aparțin (haina unui alt invitat, mănușile gazdei). De asemenea, trebuie să avem grijă să nu uităm lucrurile personale. j) Cum ne comportăm când avem musafiri? 1. Musafirii poftiți și musafirii... nepoftiți Musafirii sunt de mai multe „feluri”. a) Cei care vin în urma unei invitații ce le-am adresat-o noi sau membrii familiei noastre. b) Cei care ne anunță printr-un telefon că doresc să ne facă
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
avem grijă să nu luăm din greșeală lucruri care nu ne aparțin (haina unui alt invitat, mănușile gazdei). De asemenea, trebuie să avem grijă să nu uităm lucrurile personale. j) Cum ne comportăm când avem musafiri? 1. Musafirii poftiți și musafirii... nepoftiți Musafirii sunt de mai multe „feluri”. a) Cei care vin în urma unei invitații ce le-am adresat-o noi sau membrii familiei noastre. b) Cei care ne anunță printr-un telefon că doresc să ne facă o vizită. Într-
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
să nu luăm din greșeală lucruri care nu ne aparțin (haina unui alt invitat, mănușile gazdei). De asemenea, trebuie să avem grijă să nu uităm lucrurile personale. j) Cum ne comportăm când avem musafiri? 1. Musafirii poftiți și musafirii... nepoftiți Musafirii sunt de mai multe „feluri”. a) Cei care vin în urma unei invitații ce le-am adresat-o noi sau membrii familiei noastre. b) Cei care ne anunță printr-un telefon că doresc să ne facă o vizită. Într-o asemenea
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
ușă fără să fi fost invitați și fără să ne fi anunțat. Pe aceștia îi includem în categoria persoanelor „needucate”. Este posibil ca o problemă foarte urgentă să-i fi adus în pragul casei noastre. 2. Cum ne comportăm cu musafirii? Așadar, când un musafir, invitat sau nu, sună la ușă, prima regulă spune: „Întâmpinați-i cu zâmbetul pe buze!”. Ce reguli respectăm? Ținuta noastră trebuie să fie decentă și curată. Musafirii sunt imediat poftiți în casă. Sunt invitați să se
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
fost invitați și fără să ne fi anunțat. Pe aceștia îi includem în categoria persoanelor „needucate”. Este posibil ca o problemă foarte urgentă să-i fi adus în pragul casei noastre. 2. Cum ne comportăm cu musafirii? Așadar, când un musafir, invitat sau nu, sună la ușă, prima regulă spune: „Întâmpinați-i cu zâmbetul pe buze!”. Ce reguli respectăm? Ținuta noastră trebuie să fie decentă și curată. Musafirii sunt imediat poftiți în casă. Sunt invitați să se facă comozi. Le luăm
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
în pragul casei noastre. 2. Cum ne comportăm cu musafirii? Așadar, când un musafir, invitat sau nu, sună la ușă, prima regulă spune: „Întâmpinați-i cu zâmbetul pe buze!”. Ce reguli respectăm? Ținuta noastră trebuie să fie decentă și curată. Musafirii sunt imediat poftiți în casă. Sunt invitați să se facă comozi. Le luăm hainele și le punem în cuier. Nu le cerem musafirilor să se descalțe. Îi introducem în camera potrivită pentru primirea oaspeților - de regulă camera de zi sau
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
Întâmpinați-i cu zâmbetul pe buze!”. Ce reguli respectăm? Ținuta noastră trebuie să fie decentă și curată. Musafirii sunt imediat poftiți în casă. Sunt invitați să se facă comozi. Le luăm hainele și le punem în cuier. Nu le cerem musafirilor să se descalțe. Îi introducem în camera potrivită pentru primirea oaspeților - de regulă camera de zi sau sufrageria. Nu este politicos să-i primim în bucătărie ori în dormitor. Pe noii veniți îi prezentăm celor prezenți - evident, dacă nu se
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]
-
îi invităm să ia loc, indicându-le printr-un gest discret unde să se așeze. Atenție! Nu-i ținem în picioare, gândindu-ne că se vor așeza când vor dori. Deci, trebuie să-i invităm să se așeze. În cazul musafirilor care au venit ca urmare a invitației noastre trebuie să ne comportăm astfel: Dacă primim un cadou deschidem pachetul pentru a vedea ce am primit. Facem acest gest de față cu toți ceilalți inclusiv de față cu persoana care ne-
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2270]