16,557 matches
-
pe locurile speciale pentru rromi. La ședințe pot participa reprezentanți ai organizațiilor minorității rrome. NOTĂ: După fiecare ședință, se va întocmi proces-verbal de informare/ instruire 21 iunie 2024 Eliberarea recomandărilor scrise de apartenență la etnia rromă NOTĂ: Recomandările scrise vizând apartenența la etnia rromă pot fi eliberate și on-line. In această situație, recomandarea este transmisă, prin e-mail, unității de învățământ din care provine candidatul, în format pdf., având semnătura electronică a emitentului. Răspunderea pentru autenticitatea și conținutul recomandării revine
ANEXE din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274285]
-
semnătura electronică a emitentului. Răspunderea pentru autenticitatea și conținutul recomandării revine atât organizației rromilor, care o emite, potrivit statutului și procedurilor interne proprii cu privire la eliberarea recomandării, cât și părintelui/reprezentantului legal al elevului care solicită eliberarea unei recomandări de apartenență la etnia rromă 21 iunie 2024 Depunerea și înregistrarea de către părinte/reprezentantul legal a recomandării scrise, de apartenență la etnia rromă, la unitatea de învățământ de proveniență, în vederea înscrierii elevilor pe locurile speciale pentru rromi. 13 mai 2024 Afișarea
ANEXE din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274285]
-
statutului și procedurilor interne proprii cu privire la eliberarea recomandării, cât și părintelui/reprezentantului legal al elevului care solicită eliberarea unei recomandări de apartenență la etnia rromă 21 iunie 2024 Depunerea și înregistrarea de către părinte/reprezentantul legal a recomandării scrise, de apartenență la etnia rromă, la unitatea de învățământ de proveniență, în vederea înscrierii elevilor pe locurile speciale pentru rromi. 13 mai 2024 Afișarea locurilor speciale pentru candidații rromi (1-2 locuri/ clasă/grupă pentru fiecare filieră/pro fil/specializare/domeniu de pregătire/ calificare/limba de predare) 15
ANEXE din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274285]
-
intoleranțe/alergii alimentare sau afecțiuni cronice, după caz, care să îl determine pe părinte/reprezentantul legal/ocrotitorul legal să formuleze o altă opțiune alimentară; ... b) declarație pe propria răspundere a părintelui/ reprezentantului legal/ocrotitorului legal cu privire la bolile de care suferă preșcolarul/elevul, la apartenența la o/un religie/comunitate culturală/cult care restricționează consumul anumitor alimente, potrivit modelului prevăzut în anexa nr. 1 . ... (5) La solicitarea directorului unității de învățământ, cu aprobarea consiliului de administrație, ordonatorul principal de credite al unității/subdiviziunii administrativ-teritoriale a municipiului supune aprobării consiliului
NORME METODOLOGICE din 5 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275121]
-
mai mare sau care se acordă pentru o perioadă mai îndelungată. Articolul 22 Nu pot constitui criterii de acordare a oricărui tip de burse provenite din fonduri de la bugetul de stat: vârsta, sexul, religia, rasa, naționalitatea, cetățenia, orientarea sexuală, apartenența politică a candidatului sau a familiei acestuia, apartenența la organizații legal constituite ori cu activitate conformă cu legislația europeană în vigoare, numărul de ani petrecuți în alte instituții de învățământ, studiile efectuate în străinătate, forma de finanțare și nici accesul
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
perioadă mai îndelungată. Articolul 22 Nu pot constitui criterii de acordare a oricărui tip de burse provenite din fonduri de la bugetul de stat: vârsta, sexul, religia, rasa, naționalitatea, cetățenia, orientarea sexuală, apartenența politică a candidatului sau a familiei acestuia, apartenența la organizații legal constituite ori cu activitate conformă cu legislația europeană în vigoare, numărul de ani petrecuți în alte instituții de învățământ, studiile efectuate în străinătate, forma de finanțare și nici accesul la burse din alte surse. Articolul 23 Instituțiile
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
de către o persoană fizică sau juridică în cursul desfășurării activității; ... j) fond arhivistic - ansamblul documentelor de orice natură create, primite și păstrate de către un creator de arhive pe parcursul existenței sale; ... k) fondare - operațiune arhivistică de stabilire a apartenenței documentelor la un fond arhivistic; ... l) instrument de evidență a documentelor - document rezultat în urma inventarierii care oferă date și informații pentru controlul fizic și de conținut al documentelor, cu scopul de a facilita administrarea și utilizarea informațiilor cuprinse în
NORME METODOLOGICE din 26 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275071]
-
publice și a angajatorilor de a stimula respectiva ocupație din considerente ce țin de interesul public. Profesia este în general asociată cu un grad crescut de credibilitate și recunoaștere întrucât oferă posibilitatea experților/consilierilor achiziții publice să aibă o identitate și apartenență la un grup de profesioniști cu standarde și valori foarte bine definite*109). *109) Studiu privind oportunitatea profesionalizării funcției de achiziții publice și introducerii unui sistem de stimulente, document elaborat de Banca Mondială în contextul implementării de către ANAP a proiectului
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 12 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271488]
-
pentru aderarea la zona euro, în paralel cu asigurarea unei creșteri economice sustenabile. Procesul de consolidare bugetară are o importanță foarte mare în evaluarea ratingului suveran realizată de principalele agenții de profil. Menținerea ratingului suveran al României are la bază: • apartenența țării la UE și accesul la fondurile europene din CFM 2021-2027 și PNRR (apartenența la UE aduce avantaje incontestabile din perspectiva surselor de finanțare cu bani europeni și chiar a bonității financiare, dar nu poate fi o garanție deplină); • derularea
HOTĂRÂRE nr. 22 din 15 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271262]
-
de consolidare bugetară are o importanță foarte mare în evaluarea ratingului suveran realizată de principalele agenții de profil. Menținerea ratingului suveran al României are la bază: • apartenența țării la UE și accesul la fondurile europene din CFM 2021-2027 și PNRR (apartenența la UE aduce avantaje incontestabile din perspectiva surselor de finanțare cu bani europeni și chiar a bonității financiare, dar nu poate fi o garanție deplină); • derularea Procedurii privind deficitul excesiv și efectul acesteia asupra disciplinei bugetare; • așteptările pozitive privind respectarea
HOTĂRÂRE nr. 22 din 15 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271262]
-
vânzare cu operator uman se face în baza prezentării de către elev în format fizic, în original, a unuia dintre următoarele documente: a) cardul național de elev valabil; ... b) carnetul sau legitimația de elev emis/emisă de unitatea de învățământ de apartenență; carnetul/legitimația de elev conține minimum următoarele elemente: numele și prenumele elevului, CNP-ul elevului, numărul matricol, viza pentru anul școlar în curs; ... c) adeverință emisă de unitatea de învățământ de apartenență; adeverința, din care rezultă calitatea de elev, se emite
NORME METODOLOGICE din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274336]
-
legitimația de elev emis/emisă de unitatea de învățământ de apartenență; carnetul/legitimația de elev conține minimum următoarele elemente: numele și prenumele elevului, CNP-ul elevului, numărul matricol, viza pentru anul școlar în curs; ... c) adeverință emisă de unitatea de învățământ de apartenență; adeverința, din care rezultă calitatea de elev, se emite pentru anul școlar în curs, conform modelului prevăzut în anexa nr. 1a) ; ... d) adeverință colectivă pentru elevi în cazul călătoriei grupurilor de elevi; adeverința este prevăzută cu semnătura conducătorului unității de
NORME METODOLOGICE din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274336]
-
baza titlului de călătorie în format fizic, în original, cu excepția celor emise pe suport digital, și a unuia dintre următoarele documente: a) cardul național de elev valabil; ... b) carnetul sau legitimația de elev emis/emisă de unitatea de învățământ de apartenență; carnetul/legitimația de elev conține minimum următoarele elemente: numele și prenumele elevului, CNP-ul elevului, numărul matricol, viza pentru anul școlar în curs; ... c) adeverința emisă de unitatea de învățământ de apartenență. ... (2) În cazul în care, la un control al
NORME METODOLOGICE din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274336]
-
legitimația de elev emis/emisă de unitatea de învățământ de apartenență; carnetul/legitimația de elev conține minimum următoarele elemente: numele și prenumele elevului, CNP-ul elevului, numărul matricol, viza pentru anul școlar în curs; ... c) adeverința emisă de unitatea de învățământ de apartenență. ... (2) În cazul în care, la un control al documentelor de călătorie, elevii fie nu prezintă documentele prevăzute la alin. (1) , fie prezintă documente nevizate pentru anul școlar în curs, aceștia sunt considerați ca fiind fără titlu de transport și
NORME METODOLOGICE din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274336]
-
primesc acces în mijloacele de transport pe baza documentului de transport menționat la alin. (8) și a unuia dintre următoarele documente școlare: a) cardul național de elev valabil; ... b) carnetul sau legitimația de elev emis/emisă de unitatea de învățământ de apartenență; carnetul/legitimația de elev conține minimum următoarele elemente: numele și prenumele elevului, CNP-ul elevului, nr. matricol, viza pentru anul școlar în curs; ... c) adeverința emisă de unitatea de învățământ de apartenență. ... (13) După încheierea fiecărei luni, în primele 5 zile
NORME METODOLOGICE din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274337]
-
legitimația de elev emis/emisă de unitatea de învățământ de apartenență; carnetul/legitimația de elev conține minimum următoarele elemente: numele și prenumele elevului, CNP-ul elevului, nr. matricol, viza pentru anul școlar în curs; ... c) adeverința emisă de unitatea de învățământ de apartenență. ... (13) După încheierea fiecărei luni, în primele 5 zile lucrătoare ale lunii următoare, fiecare operator de transport emite către ISJ/ISMB o factură unică la nivelul județului/municipiului București, însoțită de o anexă care va conține tabelele nominale prevăzute la alin. (8
NORME METODOLOGICE din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274337]
-
unitate administrativ-teritorială și se transmite Ministerului Finanțelor. (8) Elevii primesc acces în mijloacele de transport pe baza unuia dintre următoarele documente școlare: a) cardul național de elev valabil; ... b) carnetul sau legitimația de elev emis/emisă de unitatea de învățământ de apartenență; carnetul/legitimația de elev conține minimum următoarele elemente: numele și prenumele elevului, CNP-ul elevului, numărul matricol, viza pentru anul școlar în curs; ... c) adeverința emisă de unitatea de învățământ de apartenență. ... Articolul 8 Anexele nr. 2a)-2f) fac parte integrantă din
NORME METODOLOGICE din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274337]
-
legitimația de elev emis/emisă de unitatea de învățământ de apartenență; carnetul/legitimația de elev conține minimum următoarele elemente: numele și prenumele elevului, CNP-ul elevului, numărul matricol, viza pentru anul școlar în curs; ... c) adeverința emisă de unitatea de învățământ de apartenență. ... Articolul 8 Anexele nr. 2a)-2f) fac parte integrantă din prezentele norme metodologice. Anexa nr. 2a) la Normele metodologice privind acordarea gratuității la transportul public local și metropolitan rutier, transportul public rutier județean și interjudețean pentru elevi Tabel nominal cu elevii
NORME METODOLOGICE din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274337]
-
a studenților, de tip „A doua șansă“, la nivelul fiecărei instituții de învățământ superior; ... g) generalizarea introducerii în norma cadrelor didactice a activităților de consultații cu studenții și a activităților remediale; ... h) dezvoltarea spiritului de implicare și a sentimentului de apartenență a studenților la propria instituție de învățământ superior/facultate; ... i) dezvoltarea unui instrument de monitorizare a tranziției către învățământul superior și de avertizare timpurie a abandonului universitar; ... j) susținerea posibililor candidați la studiile de învățământ superior și a studenților care provin
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
dezechilibru de putere, au drept consecință atingerea demnității ori crearea unei atmosfere de intimidare, ostile, degradante, umilitoare sau ofensatoare, îndreptate împotriva unei persoane sau grup de persoane, și vizează aspecte de discriminare și excludere socială, care pot fi legate de apartenența la o anumită rasă, naționalitate, etnie, religie, categorie socială sau la o categorie defavorizată ori de convingerile, sexul sau orientarea sexuală, caracteristicile personale, comportamente ce se desfășoară în instituțiile de învățământ și în toate spațiile destinate educației și formării profesionale
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
chiar principiul enunțat. Când criteriul în funcție de care își găsește aplicarea un regim juridic sau altul are caracter obiectiv și rezonabil, și nu subiectiv și arbitrar, fiind constituit de o anumită situație prevăzută de ipoteza normei, și nu de apartenența sau de o calitate a persoanei, privitor la care își găsește aplicare, așadar intuitu personae, nu există temei pentru calificarea reglementării deduse controlului ca fiind discriminatorie, deci contrară normei constituționale de referință (Decizia nr. 192 din 31 martie 2005, publicată
DECIZIA nr. 56 din 28 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273505]
-
deținute care suferă de tuberculoză; numărul persoanelor deținute care sunt bolnavi cronici; numărul persoanelor deținute nou îmbolnăvite; numărul persoanelor deținute care suferă de HIV; numărul persoanelor deținute care suferă de afecțiuni psihice; număr persoane private de libertate în funcție de apartenența religioasă; număr adulți decedați în timpul detenției; număr minori decedați în timpul detenției; număr persoane private de libertate folosite la activități lucrative; număr recidiviști; numărul persoanelor private de libertate care au fost liberate condiționat; număr de persoane private de libertate
PROGRAMUL din 22 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265601]
-
24.11.2023 AMELIORAREA CALITĂȚII REGISTRULUI STATISTIC AL ÎNTREPRINDERILOR - REGIS2 1. OBIECTIVUL, SFERA DE CUPRINDERE ȘI CONȚINUTUL CERCETĂRII Domeniul statistic: Calitatea Registrului statistic al întreprinderilor Obiectivul: Colectarea informațiilor necesare Registrului statistic pentru următoarele caracteristici: modul de creare a întreprinderii, forma de proprietate, apartenența la grup de întreprinderi, actualizări de adresă, activitatea principală, structura teritorială a întreprinderii. Priorități în 2023: Înregistrarea stării întreprinderilor: temporar fără activitate, faliment, insolvabilitate. Tipul de cercetare: Cercetare statistică prin sondaj Gradul de armonizare cu acquis-ul comunitar: Integral Cadrul
PROGRAMUL din 22 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265601]
-
la profilul absolventului de liceu prin: – dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă; ... – lărgirea orizontului de cunoaștere în studierea și dezvoltarea societății; ... – formarea gândirii istorice pentru înțelegerea proceselor și fenomenelor istorice; ... – conturarea atitudinilor și convingerilor morale, a sentimentelor și valorilor umane; ... – conștientizarea apartenenței la un spațiu istoric și cultural. ... Programa școlară propusă este cu atât mai necesară cu cât nu există o analiză fundamentală, promovată la nivelul statului român, iar dovezile deținute și care pot fi accesate la momentul scrierii programei sunt contradictorii
ORDIN nr. 4.039 din 22 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281657]
-
de cuvinte; câmpul lexical ... – Relații semantice: sinonime, antonime, omonime, cuvinte polisemantice, paronime ... ● Părțile de vorbire – Verbul (glagol) - formele verbale personale si nepersonale, categoriile gramaticale ale verbului, diatezele verbului, modul, timpul si persoana verbului, formarea verbelor ... – Substantivul (imenica) - categoria genului, numărului, apartenenței, cazului, funcțiile sintactice ale cazurilor, categoria determinării și neterminării (articulat și nearticulat), formarea substantivelor, derivarea substantivelor, compunerea, schimbarea valorii gramaticale ... – Adjectivul (pridjev) - adjective calificative, adjective determinative, formarea adjectivelor, adjective derivate de la rădăcini nominale, adjective derivate de la rădăcini verbale
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]