4,851 matches
-
Pausanias și Agathon - scuzați modestia, vom găsi toată această lume bună și în dialogurile lui Platon -, dar într-o postură abracadabrantă: sub un morman de blănuri, învelit în niște pături... Asemenea simulacre de lux, de moliciune - un păcat grecesc -, de abandon, de delăsare te fac să te gândești nu atât la cursul unui atenian auster, care proslăvește virtuțile ascetice, rigoarea și virtutea virtuoasă, cât la scenografia unui artist care, de altfel, nu și-a ascuns niciodată gustul pentru bani și pentru
Michel Onfray. In: O contraistorie a filosofiei. Volumul x [Corola-publishinghouse/Science/2095_a_3420]
-
la două unități opuse identificabile în mod precis, suprimă detaliul, finețea și subtilitatea în favoarea artileriei grele: nu concepte, idei, demonstrații ample sau profunde, nu înlănțuiri metodice, logice, nu deducții, ci o opoziție între două teze ușor de configurat. Viața de abandon în fața facilității plăcerilor contra unei vieți închinate făuririi unui destin. Prodicos nu-și exprimă preferința, nu se arată partizanul unei teze sau al celeilalte. El expune, opune, povestește. Reținem însă, în ce-l privește, o postură prescriptivă, ca și cum sofiștii ar
Michel Onfray. In: O contraistorie a filosofiei. Volumul x [Corola-publishinghouse/Science/2095_a_3420]
-
construi o seninătate, a-ți desăvârși ataraxia... 10 Plăcerea hedonismului ascetic. Plăcerea austeră a lui Epicur lasă mult în urmă caricaturile. El însuși a avut grijă să precizeze tot ce separă această definiție a plăcerii ca produs al ascezei de abandonul grosier în lumea satisfacțiilor animalice și triviale. Cum a putut deveni contrasensul adevăr până într-acolo încât dicționarul să cauționeze două definiții pentru unul și același cuvânt și să-l destineze atât discipolului lui Epicur, cât și chefliului mare amator
Michel Onfray. In: O contraistorie a filosofiei. Volumul x [Corola-publishinghouse/Science/2095_a_3420]
-
prevenirea bolilor cauzate de stress, alimentație incorectă, sedentarism sau expunerea aproape continuă la factorii poluanți. Conștientizarea acestor beneficii, ca și plăcerea exercițiului fizic este de așteptat să aibă efecte pozitive asupra frecvenței studenților și să scadă rata restanțierilor și a abandonului mascat - respectiv a scutirilor medicale nejustificate. Orice diferențiere presupune un proces de măsurare, evaluare și ierarhizare. Este de la sine înțeles că diferențiere activităților și a cerințelor se face în urma unei diagnoze, prin care culegem informații obiective și suficiente despre studenții
APLICAȚII ALE PRINCIPIULUI RESPECTĂRII PARTICULARITĂȚILOR INDIVIDIALE ŞI DE GRUP ÎN EDUCAȚIA FIZICĂ DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cristiana Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_786]
-
la o altă atitudine a acestora față de îndeplinirea unor proceduri pe care le pot considera ca restrictive și poate să aibă efecte pozitive în îndeplinirea planurilor de implementare a proiectelor (comparativ cu atitudinile punitive care pot genera frustrare, respingere, neînțelegere, abandon): - apelul la o normă comună împărtășită; - menționarea indirectă a normelor procedurale, prin înmânarea la sfârșitul comuncării a unei liste cu reguli și proceduri; - recunoașterea maturității și responsabilității supervizaților („Știu că voi sunteți atenți și știți ce faceți și pentru ce
Practica dezvoltării comunitare by Dumitru Sandu (coord.) [Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
De asemeni, sunt caracteristice acelor persoane adulte care prezintă o hipertrofiere a „personalității” în sensul supraestimării (al „complexului de superioritate”), care-l face pe cel în cauză să fie mereu revendicative, sau al subestimării (al „complexului de inferioritate”, care încurajează abandonul, renunțarea la luptă). Vom include, așadar, în această categorie acele reacții care, prin faptul că se întemeiază pe moduri inadecvate de interpretare a „situației frustrante”, nu pot constitui rezolvări frustrante, care să ducă la o deplină reechilibrare psihică, la o
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
eului propriu, ceea ce poate duce la încercări de impunere abuzivă a opiniilor și a sentimentelor proprii, cât și impresii sau sentimente de inferioritate, care pot dezvolta, cu timpul, idei cu caracter de autoacuzare, vinovăție sau inutilitate socială (fapt care determină abandonul familial sau profesional, fuga de realitate a celui în cauză, sau încercarea de a realiza suicidul). La psihopații psihastenici, deficitul structural este atât de gândire, cât și de ordin afectiv, ei realizând frecvent stări depresive și anxioase, la care se
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
faptul de ce în unele cazuri individuale, sentimentul de inferioritate poate evolua spre starea de „complex”, spre instalarea unui profund sentiment de neputință, de incapacitate deprimantă, care se poate prelungi prin dezvoltarea unei reacții de retragere exagerată în sine și de abandon a proiectelor existențiale. În alte cazuri, dimpotrivă, acest sentiment poate determina acțiuni energice de depășire a deficienței în cauză, sau de autorealizare într-un alt domeniu de activitate. Existența acestor două situații extreme ne obligă, prin urmare, să luăm în
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
i-a Împărtășit Binelui intenția de a o distruge; Binele Însă s-a Împotrivit. Astfel, Eden a rămas acolo jos, singură, iar lumea a fost lăsată În seama cîrmuirii ei. Eden interpretează nobila retragere a lui Elohim ca pe un abandon și ca pe o ruptură. Mai Întîi, Încearcă să-l seducă și să-l ademenească Înapoi, folosindu-se de tot felul de podoabe pentru a se face atrăgătoare. CÎnd vede că el nu se Întoarce Înapoi, se răzbună asupra omenirii
[Corola-publishinghouse/Science/1867_a_3192]
-
La Fontaine, referitoare la greiere. Deșert Deșertul evocă, în inconștientul colectiv, solitudinea și sterilitatea. Traversarea deșertuluiă semnifică o perioadă dureroasă, marcată de lipsa rezultatelor și a recunoașterii. Este, prin urmare, posibil ca cel ce visează să aibă un sentiment de abandon (termenul «deșertă vine de la verbul latin deserere, „a abandona”), de eșec, de penibil, sentiment sporit de imensitatea (asemenea deșertului) a sarcinii ce trebuie îndeplinite. Dar deșertul are și o semnificație spirituală de purificare și înălțare. Loc suprem al confruntării cu
[Corola-publishinghouse/Science/2329_a_3654]
-
tratament (3); beteag (2); cap (2); chin (2); disconfort (2); galben (2); ghinionist (2); mama (2); mereu (2); nenorocire (2); neputință (2); psihic (2); sărman (2); sfîrșit (2); singurătate (2); speranță (2); spitalizat (2); stricat (2); suferă (2); viu (2); abandon; în agonie; ajutorare; amărît; ambulanța; amețit; analize; aproape bărbat; boala; bolnav; bolnăvior; bunelul; bunic; bunica; bunicul; de cancer; carne; catastrofă; chinuit; cîrje; compasiune; copii; coșmar; convalescență; creangă; credință; cronic; cuminte; curabil; demult; depresie; destin; diabet; diagnostic; distrus; de dragoste; elev
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
contract (2); decizie (2); fermoarul (2); finalizare (2); finiș (2); lăcata (2); lecția (2); oprire (2); orele (2); pantaloni (2); poveste (2); proiect (2); sacou (2); semestrul (2); sfîrșește (2); socotelile (2); stopa (2); strînge (2); ușă (2); ușurare (2); abandon; acord de colaborare; act juridic; acte; activitate; acum; aduna; o afacere; alianță; amurg; aplauze; astupare; atît; bluza; bluză; buburuză; bucuroasă; cămașa; a pune capăt; capitol; carieră; carte; cartea; casă; cearta; chin; a completa; concluziona; curs; cuvinte; a desăvîrși; a descheia
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
Marina (2); merge (2); niciodată (2); ocoli (2); părere de rău (2); rămîne (2); răzgîndește (2); refuz (2); regretă (2); returna (2); revino (2); rotește (2); a roti (2); sucește (2); șansă (2); a doua șansă (2); a veni (2); abandon; acțiune; nu acuma; să aducă; agitare; aici; ajunge; altă alegere; amețită; amintire; amintiri; așa; atac; back; balet; banca; bicicletă; biserică; brațele; bucuria; bumerang; burta; calea; capăt; de la capăt; casa; călătorie; ceas; ceva; chema; ciudat; cîine; cîrni; clipa; complicat; continuă; copii
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
7); renunța (7); albă (6); aruncă (6); Iuda (6); scapă (6); avort (5); despărțire (5); fumatul (5); rău (5); uita (5); curăța (4); debarasa (4); a se descotorosi (4); frumusețe (4); lăsat (4); răutate (4); a scăpa (4); trădare (4); abandon (3); alb (3); biserică (3); copilul (3); credință (3); da (3); dezbrăca (3); haina (3); haină (3); lăsă (3); lipsi (3); păcate (3); renega (3); renunță (3); scăpare (3); singur (3); trăda (3); viciu (3); apă (2); aruncat (2); boală
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
761/197/73/124/1 părăsi: pleca (85); lăsa (48); a pleca (33); tristețe (28); durere (26); singurătate (26); abandona (23); casa (19); singur (18); a lăsa (17); plecare (15); despărțire (14); casă (11); suferință (11); trist (9); țara (9); abandon (8); uita (7); călătoare (6); iubitul (6); lacrimi (6); divorț (5); lasă (5); a lepăda (5); pleacă (5); plecat (5); țară (5); uitare (5); a abandona (4); abandonat (4); cuplu (4); dezamăgire (4); relație (4); zbor (4); aripi (3); fugi
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
fără nimic (2); noroc (2); om (2); persoană (2); plîns (2); portmoneu (2); problemă (2); ratează (2); rău (2); renunță (2); repede (2); scapă (2); singurătate (2); sînge (2); suferi (2); tragedie (2); ură (2); din vedere (2); viață (2); abandon; acceptare; aduce; adună; ah; aiurit; amar; amărît; amintire; anii; animale; aproapele; n-are; arunca; ascunde; atenție; aur; a nu avea; a nu avea nimic; nu avea; averea; BAC-ul; bătălia; bătălie; bijuterie; buletin; cade; cap; casă; cazino; cădea; cămașa; cămătari
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
minune (2); naționalitate (2); națiune (2); natură (2); orașe (2); patria (2); președinte (2); rădăcină (2); Românie (2); scumpă (2); Spania (2); străină (2); tărîm (2); tradiție (2); țară (2); țărînă (2); țăran (2); unire (2); unită (2); vacanță (2); abandon; aerian; afară; agrar; alta; Anglia; animale domestice; aparținător; aproape; arde; barcă; baștină; Băsescu; Belgia; bine; bogăție; bucurii; Bulgaria; bun; bunei; la bunici; cai; Canada; capitală; căruță; Chișinău; cîini; cîmpie; cîntec; compatriot; conducere; country; culoare; cultură; curățenie; curiozitate; dărăpănătură; departe; descoperă
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
a nevoilor pe care le are un copil. Primul domeniu este reprezentat de separare și respingere și constă în expectanța că nu vor fi satisfăcute nevoile de securitate, siguranță, îngrijire, empatie, acceptare și respect. Acest prim domeniu cuprinde cinci scheme: Abandon/instabilitate (AB) - sentimentul că cei apropiați nu vor putea să ne ofere susținerea emoțională de care avem nevoie și să ne protejeze, deoarece ei, la rândul lor, sunt instabili emoțional, nu sunt prezenți, vor muri curând sau ne vor părăsi
Tratat de psihoterapii cognitive și comportamentale by Daniel David () [Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
noi înșine) care nu satisfac propriile noastre expectanțe sau standarde. Greșelile sunt uitate cu greutate, nu se ține seama de natura failibilă a omului. YSQ este format din 114 itemi și măsoară toate cele optsprezece scheme cognitive: Deprivare emoțională (ED) Abandon (AB) Neîncredere/abuz (MA) Izolare socială/înstrăinare (SI) Deficiență /rușine (DS) Eșec (FA) Dependență/incompetență (DI) Protecționism/sine nedezvoltat (EM) Vulnerabilitate la rău și boală (VH) Subjugare (SB) Sacrificiu de sine (SS) Inhibiție emoțională (EI) Standarde nerealiste/hipercriticism (US) Revendicare
Tratat de psihoterapii cognitive și comportamentale by Daniel David () [Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
Standarde nerealiste/hipercriticism (US) Revendicare/grandoare (ET) Autocontrol/autodisciplină insuficientă (IS) Căutarea aprobării/recunoașterii (AS) Negativism/pasivitate (NP) Pedepsire (PU) Descrierea itemilor Cei 114 itemi sunt repartizați pe subscale în modul următor: Deprivare emoțională (ED): 1, 25, 49, 73, 96 Abandon (AB): 2, 26, 50, 74, 97 Neîncredere/abuz (MA): 3, 27, 51, 75, 98 Izolare socială/înstrăinare (SI): 4, 28, 52, 76, 99 Deficiență/rușine (DS): 5, 29, 53, 77, 100 Eșec (FA): 9, 33, 57, 81, 103 Dependență/ Încompetență
Tratat de psihoterapii cognitive și comportamentale by Daniel David () [Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
să meargă la școală etc. Dintre problemele apărute în copilărie și adolescență, vor fi luate în discuție următoarele: anxietatea de separare encoprezis enurezis comportamentul opoziționist, provocator. Anxietatea de separare Acest tip de anxietate se manifestă printr-o teamă intensă de abandon, de a fi separat de părinți sau alți membri ai familiei, de a fi răpit sau pierdut, de a pierde o persoană iubită sau apropiată, precum și de dificultăți marcante în a dormi departe de casă și prezența coșmarurilor. Aceste frici
Tratat de psihoterapii cognitive și comportamentale by Daniel David () [Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
În aceste condiții, apariția unei boli este o problemă deosebit de serioasă, mai ales pe plan psihologic. Boala reprezintă un tablou complex al suferinței, ce poate fi cuprins în trei tipuri de manifestări: a) boala distructivă, ce se caracterizează prin inactivitate, abandonul rolului familial și profesional, excluderea din cadrul grupului social, sentimentul de izolare și angoasă; b) boala eliberatoare, caracterizată prin abandonul responsabilităților și impresia de eliberare; c) boala profesiune, în care se încearcă obținerea unor avantaje, în primul rând ca mijloace de
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
tablou complex al suferinței, ce poate fi cuprins în trei tipuri de manifestări: a) boala distructivă, ce se caracterizează prin inactivitate, abandonul rolului familial și profesional, excluderea din cadrul grupului social, sentimentul de izolare și angoasă; b) boala eliberatoare, caracterizată prin abandonul responsabilităților și impresia de eliberare; c) boala profesiune, în care se încearcă obținerea unor avantaje, în primul rând ca mijloace de trai. Ca dimensiune structurală, s-a afirmat că omul este alcătuit din două părți: corpul și sufletul. Este greșit
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
spații sanitare, materialul didactic, veniturile financiare etc. 4. Informații calitative - în această categorie pot fi incluse informații referitoare la: • mediul de proveniență al elevilor: familii cu nivel de școlarizare mediu; • gradul de calificare al personalului didactic; • rata de promovabilitate; • rata abandonului școlar; • calitatea managementului școlar etc. 5. Prezentarea misiunii și a viziunii instituției. 6. Prezentarea țintelor/scopurilor, opțiunilor strategice și, în raport cu acestea, a obiectivelor generale ale proiectului (acestea din urmă vor fi operaționalizate în cadrul planurilor operaționale). 7. Prezentarea planurilor operaționale pentru
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
avut loc în perioada greacă și nu în prima parte a perioadei elenistice. Descoperirile arheologice confirmă, la rândul lor, această datare a schismei samaritene. În primul rând, săpăturile arheologice de la Tell Balath (vechiul Sichem) arată că, după o perioadă de abandon aproape total în epoca persană, orașul Sichem și-a redobândit vechea importanță la începutul perioadei elenistice. Pe de altă parte, săpăturile de la Tell-er-Ras (Garizim) demonstrează că ridicarea templului de pe muntele Garizim a avut loc în perioada elenistică. În plus, papirusurile
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]