18,576 matches
-
ale fermierilor, vizite la ferme, programe de tip "de la fermă pe masă" și demonstrații ale unor tradiții culinare sunt aspecte care își au rădăcinile în economia locală și se bazează pe antreprenoriatul local, fiind asociate cu îmbunătățirea și diversificarea aptitudinilor operatorilor și fermierilor locali. România este beneficiara unor tradiții culinare deosebit de interesante, pe care le poate utiliza pentru a-și consolida marca națională, dar și ca punct de pornire pentru promovarea și marketingul prin presa gastronomică și de călătorii
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
pentru persoanele cu dizabilități; o Dotări turistice publice îmbunătățite (muzee, obiective de patrimoniu cultural și natural, stațiuni de schi și balneare etc.) cu niveluri ridicate de eficiență energetică. ... b) O gestionare mai bună a destinațiilor turistice prin: o Personal cu aptitudini și calificări superioare care să lucreze în organizațiile de management al destinației, ducând la o capacitate tehnică mai bună și un management mai bun al destinațiilor; o Organizații de management al destinației, nou-create, cu instrumente comune pentru managementul turismului; o
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
îmbunătățită dincolo de granițele naționale Turiști/vizite către siturile/obiectivele care au beneficiat de sprijin; Participanți cu o situație îmbunătățită pe piața muncii la șase luni după plecare Personal din IMM-uri care finalizează cursuri de formare profesională continuă (pe tipuri de aptitudini: tehnice, management, antreprenoriat, aptitudini ecologice, altele) MEAT INS 27. Crearea și/sau sprijinirea dezvoltării organizațiilor de management al destinației pentru a promova inițiativele naționale, regionale și locale din turism Număr Număr de organizații de management al destinației create sau sprijinite Turiști/vizite
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
naționale Turiști/vizite către siturile/obiectivele care au beneficiat de sprijin; Participanți cu o situație îmbunătățită pe piața muncii la șase luni după plecare Personal din IMM-uri care finalizează cursuri de formare profesională continuă (pe tipuri de aptitudini: tehnice, management, antreprenoriat, aptitudini ecologice, altele) MEAT INS 27. Crearea și/sau sprijinirea dezvoltării organizațiilor de management al destinației pentru a promova inițiativele naționale, regionale și locale din turism Număr Număr de organizații de management al destinației create sau sprijinite Turiști/vizite către destinațiile care au
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
străine, interpretarea și comunicarea patrimoniului, comunicare, leadership, servicii pentru clienți etc.) pentru personalul care lucrează în destinații turistice (de exemplu organizații de management al destinației, APL, sectorul privat etc.) Număr Număr de angajați care beneficiază de formare Personal format pe aptitudini nespecifice în dezvoltarea turismului și care folosesc aceste aptitudini la locul de muncă MEAT, Furnizori de formare 40. Înființarea unor centre de învățământ liceal sau postliceal tehnologic în sistem dual, cu programe de formare bazate pe nevoile reale ale sectorului
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
clienți etc.) pentru personalul care lucrează în destinații turistice (de exemplu organizații de management al destinației, APL, sectorul privat etc.) Număr Număr de angajați care beneficiază de formare Personal format pe aptitudini nespecifice în dezvoltarea turismului și care folosesc aceste aptitudini la locul de muncă MEAT, Furnizori de formare 40. Înființarea unor centre de învățământ liceal sau postliceal tehnologic în sistem dual, cu programe de formare bazate pe nevoile reale ale sectorului Număr Număr de centre de educație în domeniul hotelier
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
instrumente specifice marketingului în turism) Număr Număr de angajați care beneficiază de formare Participanți cu o situație îmbunătățită pe piața muncii la șase luni după plecare Personal din IMM-uri care finalizează cursuri de formare profesională continuă (pe tipuri de aptitudini: tehnice, management, antreprenoriat, aptitudini ecologice, altele) MEAT, Furnizori de formare 45. Furnizarea de oportunități de formare în domeniul serviciilor pentru clienți, al limbilor străine, a interpretariatului, ghizilor turistici etc., pentru personalul muzeelor și personalul din destinații Număr Număr de angajați
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
turism) Număr Număr de angajați care beneficiază de formare Participanți cu o situație îmbunătățită pe piața muncii la șase luni după plecare Personal din IMM-uri care finalizează cursuri de formare profesională continuă (pe tipuri de aptitudini: tehnice, management, antreprenoriat, aptitudini ecologice, altele) MEAT, Furnizori de formare 45. Furnizarea de oportunități de formare în domeniul serviciilor pentru clienți, al limbilor străine, a interpretariatului, ghizilor turistici etc., pentru personalul muzeelor și personalul din destinații Număr Număr de angajați sprijiniți prin formare Număr
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
destinații Număr Număr de angajați sprijiniți prin formare Număr de oportunități de formare Participanți cu o situație îmbunătățită pe piața muncii la șase luni după plecare Personal din IMM-uri care finalizează cursuri de formare profesională continuă (pe tipuri de aptitudini: tehnice, management, antreprenoriat, aptitudini ecologice, altele) MEAT, INP, INCFC 46. Elaborarea și promovarea unor programe de formare pentru integrarea și reinserția pe piața muncii a grupurilor vulnerabile și promovarea participării active a femeilor pe piața muncii Număr Număr de persoane
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
angajați sprijiniți prin formare Număr de oportunități de formare Participanți cu o situație îmbunătățită pe piața muncii la șase luni după plecare Personal din IMM-uri care finalizează cursuri de formare profesională continuă (pe tipuri de aptitudini: tehnice, management, antreprenoriat, aptitudini ecologice, altele) MEAT, INP, INCFC 46. Elaborarea și promovarea unor programe de formare pentru integrarea și reinserția pe piața muncii a grupurilor vulnerabile și promovarea participării active a femeilor pe piața muncii Număr Număr de persoane formate Specializarea forței de
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 25 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289428]
-
lucru întregi și/sau parțiale, în funcție de buget, calendar, acțiuni. Cerințele în materie de personal pot varia în timp. Este important să se analizeze ce resurse vor fi necesare la momente diferite, care sunt rolurile și sarcinile cheie, care sunt aptitudinile asociate și experiența pe care va trebui să le dețină personalul. În general, în orice proces de dezvoltare locală, trebuie îndeplinite o serie de funcții (de exemplu, sprijin pentru proiectarea și dezvoltarea strategiei, dezvoltarea capacității și formarea comunitară, dezvoltarea de
GHIDUL SOLICITANTULUI din 28 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290413]
-
crescătorii/proprietarii/deținătorii animalelor de fermă (animale crescute sau deținute în scopuri agricole) care au obligația să cunoască și să respecte standardele minime pentru protecția animalelor de fermă se verifică: 1. existența unui personal suficient și care are competența profesională, cunoștințele și aptitudinile corespunzătoare pentru îngrijirea animalelor; 2. efectuarea inspectării animalelor de către fermieri cel puțin o dată pe zi, a tuturor animalelor ținute în sisteme de creștere, precum și inspectarea la intervale de timp suficiente a animalelor crescute și ținute în alte
ORDIN nr. 407 din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291331]
-
Cunoștințe, abilități și practici parentale în România 2007; studiul UNICEF Educația Parentală în România 2011; studiul UNICEF Optimizarea strategiilor de recrutare a părinților și de consolidare a practicilor parentale dezvoltate în timpul cursurilor de educație parentală 2011; studiul UNICEF Cunoștințe, aptitudini și practici parentale ale familiilor și persoanelor care îngrijesc copii cu vârsta între 0-6 ani 2014; Fundația Copiii noștri - Studiu de cercetare cu privire la educația parentală și nevoia de servicii de sprijin pentru părinți, București 2016. ● În perioada 2014-2021
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 30 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290457]
-
de lucrări, chitanță sau bon fiscal, ordin de plată etc. 7. Cheltuieli privind serviciile în domeniul sănătății și securității în muncă, în înțelesul Legii securității și sănătății în muncă nr. 319/2006, cu modificările și completările ulterioare Contract, autorizație, fișă de aptitudini, factură (după caz), chitanță/ordin de plată/extras de cont/ foaie de vărsământ 8. Cheltuieli pentru servicii de publicitate, proiectare, editare materiale în vederea difuzării, anunțuri prin mass-media, abonamente pentru presă, producție și difuzare de materiale promovare video și audio pentru televiziune
NORME din 1 iulie 2013 (*republicată*) () [Corola-llms4eu/Law/291457]
-
capabili de performanțe înalte, adaptate la particularitățile, interesele, potențialul și ritmul lor de învățare. (3) În centrul de excelență se pot desfășura programe educaționale de aprofundare și extindere a învățării corespunzătoare curriculumului național sau altor domenii, de dezvoltare a unor aptitudini specifice, de transfer de competență, de accelerare a promovării, conform ritmului individual de învățare. (4) Participarea elevilor la activitățile educaționale desfășurate în centrul de excelență este gratuită și se realizează pe baza unui acord între centrul de excelență, ca furnizor
REGULAMENT din 24 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290259]
-
și tinerilor capabili de performanțe înalte se face prin utilizarea unor procedee și instrumente diverse, precum: profiluri psihocomportamentale, studii de caz, ghiduri de nominalizare, desemnări făcute de profesori și/sau de grupul de prieteni, chestionare, scrisori de intenție, teste psihologice de aptitudini școlare, individuale și colective, teste de inteligență, teste de creativitate, teste de aptitudini speciale, analiza activității și a rezultatelor școlare, teste de evaluare la disciplina la care doresc să participe la pregătire, interviuri, precum și alte procedee și instrumente elaborate
REGULAMENT din 24 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290259]
-
instrumente diverse, precum: profiluri psihocomportamentale, studii de caz, ghiduri de nominalizare, desemnări făcute de profesori și/sau de grupul de prieteni, chestionare, scrisori de intenție, teste psihologice de aptitudini școlare, individuale și colective, teste de inteligență, teste de creativitate, teste de aptitudini speciale, analiza activității și a rezultatelor școlare, teste de evaluare la disciplina la care doresc să participe la pregătire, interviuri, precum și alte procedee și instrumente elaborate de specialiști. (2) Identificarea elevilor capabili de performanțe înalte, care vor urma programele
REGULAMENT din 24 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290259]
-
toate opțiunile pentru repartiția în instituțiile de învățământ superior militar, corespunzătoare numărului de locuri rezervat acestora prin planul de școlarizare, mai puțin pentru armele/specialitățile militare unde aceștia nu au fost declarați APT/ADMIS la examinarea medicală specifică și/sau evaluarea psihologică a aptitudinilor speciale sau nu au fost recrutați și selecționați. (5) Candidații care nu îndeplinesc condițiile prevăzute la art. 3 lit. b^1)-d) și la alin. (4) al prezentului articol, precum și cei care le îndeplinesc, dar nu se încadrează, în urma
ORDIN nr. M.247 din 1 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290454]
-
național de bacalaureat, datele nominale ale absolvenților, mediile de absolvire și rezultatele obținute de aceștia la examenul național de bacalaureat, nivelul obținut la proba de evaluare a competențelor lingvistice pentru limba engleză, la examinarea medicală specifică și/sau evaluarea psihologică a aptitudinilor speciale, situația recrutării/ selecționării de către alte instituții de apărare, ordine publică și securitate națională, detalii privind încadrarea acestora în prevederile art. 56 alin. (2) și (3) din Legea nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare, dacă este cazul, precum
ORDIN nr. M.247 din 1 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290454]
-
5 se modifică și va avea următorul cuprins: Finalizarea introducerii în aplicație a datelor nominale ale absolvenților, a mediilor de absolvire și a rezultatelor obținute de absolvenți la examenul național de bacalaureat, la examinarea medicală specifică și/sau evaluarea psihologică a aptitudinilor speciale, a situației recrutării/selecționării de către alte instituții de apărare, ordine publică și securitate națională, precum și a opțiunilor exprimate de candidați pentru repartiția în instituțiile de învățământ superior militar ... 12. Anexele nr. 2- 4 se modifică și se înlocuiesc
ORDIN nr. M.247 din 1 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290454]
-
proba de Matematică a examenului național de bacalaureat 12. Nota la proba de Limba și literatura română a examenului național de bacalaureat 13. Media la testul de verificare a cunoștințelor (M_TVC) 14. Aviz examinare medicală specifică și/sau evaluare psihologică a aptitudinilor speciale 15. Nivel minim B2 pentru limba engleză, conform Cadrului european comun de referință pentru limbi străine 16. Recrutat și selecționat pentru alți/alte beneficiari/instituții de învățământ superior civil 17. Detalii privind încadrarea în prevederile art. 56 alin. (2) și (3
ORDIN nr. M.247 din 1 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290454]
-
in kinetoterapie. ● Mișcarea umană și știința sportului. Activitatea fizică pentru performanța sportivă și sănătate: corelări și influențe. Metodica și managementul activităților sportive ● Capacitatea de performanță în diferite sporturi. Biomecanica - studiul mișcării. Antrenamentul sportiv și modalități de cuantificare a pregătirii fizice. Aptitudinile motrice, condiționale si coordonative în sportul de performanță Kinetoterapia si refacerea in sportul de performanță utilizand mijloace si metode adaptate sportivilor. ... 10.6. Facultatea de Studii Europene ● Politică, societate, conflicte în Europa și în Africa ● Sisteme politice în Africa francofonă ● După
ANEXĂ din 2 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289962]
-
vacă ● Cercetări privind utilizarea unor fito-aditivi în alimentația crapului (Cyprinus carpio) ● Cercetări privind utilizarea unor noi surse proteice în alimentația crapului (Cyprinus carpio) ● Studii privitoare la influența sistemelor de creștere a găinilor ouătoare asupra calității ouălor de consum ● Studii privind aptitudinile în producția de carne a claponilor aparținând diferitelor rase de găini ● Studiu privind profilul hematologic al cabalinelor, în funcție de rasă ● Influența sistemelor de creștere a păsărilor asupra calității produselor avicole ... 20.5. Școala Doctorală de Inginerie și Management în Agricultură
ANEXĂ din 2 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289962]
-
PENTRU A DEVENI ASISTENT MATERNAL: a) Motivele exprimate de persoană pentru dorința de a deveni asistent maternal .............................................................................................. .............................................................................................. ... b) Experiențe anterioare relevante (în îngrijirea altor copii, în activități voluntare cu copii etc.) .............................................................................................. .............................................................................................. ... c) Așteptările față de rolul de asistent maternal .............................................................................................. .............................................................................................. ... ... 2. APTITUDINI ȘI CAPACITĂȚI PERSONALE: a) Capacitatea de a gestiona situații dificile, stresante sau emoționale .............................................................................................. .............................................................................................. ... b) Nivelul de empatie și deschiderea față de nevoile copiilor aflați în plasament .............................................................................................. .............................................................................................. ... c) Disponibilitatea pentru a lucra cu copii din diferite contexte (de exemplu, copii cu
ORDIN nr. 1.142 din 23 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290129]
-
superior prevăzute la art. 2 alin. (1) , în ordinea descrescătoare a acestora, în limita numărului de locuri stabilit potrivit art. 2 alin. (2) , în conformitate cu opțiunile exprimate de către candidați și în baza unui interviu organizat în scopul aprecierii aptitudinilor, abilităților și motivațiilor relevante. (6) Interviul prevăzut la alin. (5) se organizează de către o comisie din care fac parte specialiști din inspectoratele generale/similare beneficiare și cel puțin câte un reprezentant al Direcției generale management resurse umane și al Direcției
ORDIN nr. 177 din 23 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290217]