3,722 matches
-
mașină a Universității ne-a urcat până la o stațiune montană situată la o înălțime de aproape 1200m. A doua zi am urcat pe o potecă accesibilă pietonal până la o cabană alpină ... pe la cca 2000m, pentru ca a treia zi să încercăm asaltul final. După nici o oră de urcuș dificil ... am întâlnit limba ghețarului văii ... aceeași vale care, la poalele muntelui, traversează Alma-Ata. După încă circa o oră de urcat ... mulțimea și periculozitatea crevaselor (crăpături în gheață) ne-au determinat să facem cale
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
viața fiecărui cetățean, urmând acaparării proprietății imobiliare de către stat, a avut drept cadru locuințele vechi, unde oamenii locuiau în clipa naționalizării proprietății private. Cu cât locuințele erau mai burgheze și mai spațioase, cu atât mai mult au fost luate cu asalt de către Partidul Comunist și de acoliții săi, prin intermediul Spațiului Locativ, care le distribuia. Dar și căsuțele de mahala au avut surplusul lor de locuitori chiriași vârâți de stat în spațiul proprietarilor lor. Deci ne-am instalat. Am pregătit camera noastră
Sã nu plecãm toți odatã: amintiri din România anilor ’50 by Sanda Stolojan,Vlad Stolojan () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1378_a_2706]
-
au jucat în viața noastră din acea epocă, ar trebui să vorbesc mai pe larg. La început, a fost un regim de veritabilă „revoluție culturală“, de care nimeni nu-și amintește îndestul astăzi. Aplicarea regimului socialist fusese însoțită de un asalt împotriva culturii burgheze, de confiscarea, de punerea la index și de epurarea scriitorilor români și străini. Sute de mii de cărți au fost adunate din bibliotecile personale și publice, din librării și din anticariate, trimise la topit sau închise sub
Sã nu plecãm toți odatã: amintiri din România anilor ’50 by Sanda Stolojan,Vlad Stolojan () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1378_a_2706]
-
topit sau închise sub cheie în depozite speciale, la începutul anilor ’50. Cei care reușiseră să-și salveze cărțile le împrumutau prietenilor. Cred că niciodată lectura nu a fost atât de esențială ca în acea vreme când adevărata cultură îndura asaltul noului obscurantism. Salvarea minții noastre, rezistența prin orice mijloace la intoxicarea ideologică au reprezentat o preocupare constantă, una din obsesiile noastre, de-a lungul acelor ani. Situația s-a schimbat în mod sensibil, începând din 1965, dar în vremea cumplitului
Sã nu plecãm toți odatã: amintiri din România anilor ’50 by Sanda Stolojan,Vlad Stolojan () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1378_a_2706]
-
sfârșitul condamnării. Fusesem condamnat la opt ani și recursul fusese - evident! - respins. Nu era o perioadă prea rea, pentru Gherla, căci se știa că acolo avusese loc, cu o lună mai devreme, o revoltă a tinerilor. Închisoarea fusese luată cu asalt de trupe și mulți deținuți au fost uciși sau condamnați la moarte. Dar, după aceea, atmosfera se mai ușurase, după ce Gherla fusese, o vreme, cea mai cumplită închisoare. Am stat o lună într-o celulă mare, de carantină, cu peste
Sã nu plecãm toți odatã: amintiri din România anilor ’50 by Sanda Stolojan,Vlad Stolojan () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1378_a_2706]
-
și, la Bibracte, Vercingetorix este confirmat ca șef al galilor. Cezar preferă să se retragă spre sud pentru a apăra Provincia. Atunci Vercingetorix decide să lanseze cavaleria împotriva armatei romane în marș. Această eroare de apreciere i-a fost fatală: asaltul este respins și galii se retrag în Alesia, oppidum al poporului mandubienilor. Foarte bine situat, oppidum-ul Alesia (Alise-Sainte-Reine), pe muntele Auxois, este o cetate ideală, dacă nu luăm în calcul arta de asediator a lui Cezar, care înconjoară situl cu
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
pirați. Chiar dacă sursele au tendința de a întuneca tabloul, rar s-a întîmplat ca Galia să cunoască o situație atît de catastrofală. Ce se putea face împotriva acestei amenințări? Imperiul Galilor (260-274). Împărații încearcă în mai multe rînduri să sfărîme asaltul germanic. În 256, împăratul Galienus vine personal la Colonia pentru a organiza apărarea, pe care o încredințează fiului său Saloninus. În fața incapacității acestuia din urmă, armata de pe Rin îl proclamă împărat, în 260, pe unul dintre șefii săi de origine
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
văzînd forțele numitului Merle și rezistența pe care acesta i-o opunea, pînă la a omorî între patru și cinci sute (de oameni), în seara de 20 martie a acelui an fură constrînși să aducă tunurile de la Lyon, pentru că oricîte asalturi au dat asupra numitului oraș Ambert, nu au putut să-l recîștige, căci au fost respinși de numitul Merle, așa încît tabăra se împrăștie fără să facă nimic. Și după aceea, Merle părăsi Ambert și se retrase la Issoire, loc
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
victimă a recoltelor proaste și a unei reacții senioriale care o apăsa tot mai tare, se irită. În iulie 1789, o "Mare Frică" traversează Franța rurală. Născută din zvonuri nefondate, aceasta îi înarmează pe țărani împotriva "briganzilor", îi conduce la asaltul arhivelor și al *planurilor de cadastru ale nobililor și lasă, odată criza trecută, o populație înarmată și, la nevoie, gata de acțiune. De aceea, la Versailles, mișcarea este luată în seamă. Și, în noaptea de 4 august, se decide abolirea
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
în discuție, iar dezagregarea lor părea un fenomen natural. Vechea poezie părea inadecvată scopurilor revoluției și noii ideologii și, în raport cu schimbările violente și cu prăbușirile spectaculoase, părea ieșită din uz, artificială. Numai vârfurile literaturii, valorile absolute: Eminescu sau Bacovia rezistau asaltului pornit din toate direcțiile. În aceste condiții, experiența lui Labiș rezuma năzuința de recuperare a esenței poeziei, a lirismului și caută acele valori autentice în literatura pe care o consideră „bună”. El descoperă că politicul, departe de a fi o
NICOLAE LABIȘ – RECURS LA MEMORIE DIMENSIUNI SPAŢIO-TEMPORALE ÎN POEZIA LUI NICOLAE LABIȘ by MIHAELA DUMITRIŢA CIOCOIU () [Corola-publishinghouse/Science/91867_a_107354]
-
Dacă sunt Încă diferențe majore se poate continua. Moderatorul poate interveni cu dirijarea discretă către materiale informative cu rol de elucidare a problemei pentru a sprijini soluționarea. 3.3.3. Metoda Brainstorming Poate fi Întâlnită și sub denumirile: Cascada ideilor, asaltul creierelor, Metoda Osborn (1888 - 1966)82. Principiul de bază ale metodei este producția de idei, indiferent de valoarea lor aparentă (cantitatea naște calitate), scopul metodei fiind stimularea unui grup restrâns de persoane pentru a găsi repede idei noi. Metoda a
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
Dacă sunt Încă diferențe majore se poate continua. Moderatorul poate interveni cu dirijarea discretă către materiale informative cu rol de elucidare a problemei pentru a sprijini soluționarea. 3.3.3. Metoda Brainstorming Poate fi Întâlnită și sub denumirile: Cascada ideilor, asaltul creierelor, Metoda Osborn (1888 - 1966)82. Principiul de bază ale metodei este producția de idei, indiferent de valoarea lor aparentă (cantitatea naște calitate), scopul metodei fiind stimularea unui grup restrâns de persoane pentru a găsi repede idei noi. Metoda a
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
odată preluată de către elev, după modelul profesorului, se poate transforma în exercițiu. În funcție de metoda în cadrul căreia se realizează sau pe care o prelungește, exercițiile pot căpăta un caracter demonstrativ, experimental, problematizat, de modelare, de descoperire, de cooperare sau simulare, de asalt de idei, de studiu de caz. A efectua un exercițiu, înseamnă „a executa o acțiune în mod repetat și conștient, a face un lucru de mai multe ori în vederea dobândirii unei îndemânări, a unei deprinderi”. Dar exercițiul nu se confundă
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
dinamizează, dă satisfacție și sporește gradul de responsabilitate pentru efectuarea lor. - în cadrul exercițiilor, să se valorifice elemente ale diferitelor metode de învățământ, dând acestora, după caz, un caracter demonstrativ, experimental, problematizat, de modelare, de descoperire, de cooperare sau simulare, de asalt de idei, de studiu de caz. În acest mod, exercițiul oferă repetării valențe didactice superioare, de gândire și acțiune, de rezolvare de probleme și aplicare a cunoștințelor în mod creativ. Asigurarea principiului teoretic este una din condițiile de bază ale
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
pământesc și un paradis ceresc. Și dacă civilizația are un înțeles material de aplicare a puterii omenești să înfrângă vrăjmășia pământului și să-l stăpânească, ce este oare mai firesc și mai logic decât să vedem în această acțiune un asalt continuu și gigantic al omenirii de a recuceri, de a reface pe fața globului pierdutul paradis pământesc? Și dacă cultura, în cea mai înaltă și mai spirituală semnificație a ei, e plăsmuirea unui simbol al frumuseții ideale, ce ne oprește
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
inimi. în orice artist de rasă se reproduce ceva din lupta lui Iacob cu îngerul: e lupta pentru cucerirea frumuseții divine. Nu numai în morală, dar și în estetică e valabil cuvântul Evangheliei, că împărăția lui Dumnezeu trebuie luată cu asalt. Hristos prin Biserica sa îmbărbătează geniul la acest asalt, cel mai nobil după acela al sfinților, care a dus la făurirea atâtor strălucite simboluri artistice ale credinței. Privind dezvoltarea culturii europene, în veacurile ei de înflorire și în epocile de
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
din lupta lui Iacob cu îngerul: e lupta pentru cucerirea frumuseții divine. Nu numai în morală, dar și în estetică e valabil cuvântul Evangheliei, că împărăția lui Dumnezeu trebuie luată cu asalt. Hristos prin Biserica sa îmbărbătează geniul la acest asalt, cel mai nobil după acela al sfinților, care a dus la făurirea atâtor strălucite simboluri artistice ale credinței. Privind dezvoltarea culturii europene, în veacurile ei de înflorire și în epocile de scăzământ, e locul să spunem cu psalmistul David, cel
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
munte s-au dezlănțuit mai multe atacuri cu arme de foc. Cineva a deschis focul asupra lor din clopotnița bisericii și din casele mărginașe ale micului sat locuit în majoritate de români. Locotenent-colonelul Ákosy Károly, comandant de batalion, a ordonat asaltul pentru ocuparea parohiei și uciderea atacatorilor. Din cauza atacului neașteptat care s-a dezlănțuit asupra lor, în rândurile coloanei de militari a apărut panica, iar ostașii au deschis focul asupra caselor din jurul bisericii, adică asupra localnicilor care își lucrau grădina. Au
Transilvania reîntoarsă: 1940-1944 by Ablonczy Balázs () [Corola-publishinghouse/Science/84996_a_85781]
-
legende despre mingile lui încrucișate și despre golurile trase cu capul. În 1943, clubul l-a angajat pe Lóránt Gyula, legendarul fundaș centru al "Echipei de Aur" de mai târziu, care, sub conducerea lui Rónay Ferenc, devenise parte din angrenajul "asaltului" pentru titlul de campion. În sezonul 1942-1943, echipa a fost medaliată doar cu argint, după care, pe 4 iunie 1944, cu golurile trase de Lóránt, la ora aceea doar atacant, Tóth III Mátyás și Sárvári (Spielmann) Ferenc au învins cu
Transilvania reîntoarsă: 1940-1944 by Ablonczy Balázs () [Corola-publishinghouse/Science/84996_a_85781]
-
dar al milei lui Dumnezeu. În pofida unei lungi istorii a martiriului, credința nu s-a modificat și nici nu s-a diminuat. Umanismul creștin a fost zidul de apărare în contra persecuțiilor, a martiriului creștin. Puterea de a rezista acestui îndelung asalt se află în întemeierea credinței creștine pe întruparea lui Dumnezeu în Hristos omul. Deci trebuie obligatoriu să recunoaștem legătura solidă și continuă dintre imanență și transcendență. Deplina comuniune dintre cele două se găsește în "Mireasa lui Hristos", dar o "anticameră
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
utilizare a acestor substanțe, materiale. De exemplu cuvintele: Piatră, nisip, apă, ciment, mortar. Elevii spun că aceste cuvinte se folosesc la construcția unei case ș.a. Practic la lecții și metode precum: conversația, exerciții și teste de control, situații de problemă, asaltul de idei, Brainstormingul, scheme „Ciorchinele”, „Graficul T”, „Grafiti”, „Clustering”, „Explozia stelară”, „Posterul”, „Reportajul”, „Bulgărele de zăpadă”, „Căsătoria cuvintelor”, jocuri didactice, rebusuri, cuvinte încrucișate, creație proprie. Toate aceste metode stau la baza activității de învățare interactivă și dezvoltă elevilor spiritul creativ
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Valentina CEBAN () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93133]
-
bunel și pe nepoțel - doi copii? 5) Când? - Cred e momentul forte al textului, care vă face să meditați asupra valorii „muzicii”? Elevii formează o listă de întrebări, care pe urmă sunt baza unei discuții interesante, chiar și a unui asalt de idei încins. Împreună cu elevii vorbim despre muzică, însemnătatea și valoare ei, ajungem la concluzia că „Muzica a fost creată pentru a exprima inexprimabilul” - Claude Debussy; „Muzica trebuie să stârnească foc în inimile oamenilor” - L. van Bethoven. VIII Un procedeu
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Valentina CEBAN () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93133]
-
confesat de tine la toți colegii de grupă? Pentru mine, ca profesor, aceasta este una din strategiile de predare cele mai interesante, mai captivante. Elevii expun idei, păreri, opinii ce mă uimesc uneori prin istețimea și agerimea minții lor. X. Asaltul de idei - Brainstormingul - aș zice că completează situația de problemă, o metodă adorată de toți. E o metodă de lucru în grup. Grupa se împarte în grupuri de câte 7-8 elevi. Asaltul de idei - este o tehnică folosită pentru generarea
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Valentina CEBAN () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93133]
-
uneori prin istețimea și agerimea minții lor. X. Asaltul de idei - Brainstormingul - aș zice că completează situația de problemă, o metodă adorată de toți. E o metodă de lucru în grup. Grupa se împarte în grupuri de câte 7-8 elevi. Asaltul de idei - este o tehnică folosită pentru generarea multor idei noi referitoare la un subiectproblemă. Brainstormingul stimulează: implicarea, interesul, gândirea critică. Integrarea trebuie să stimuleze gândirea. Participarea elevilor se face prin conversație, opinie proprie. Scopul acestei metode nu este rezolvarea
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Valentina CEBAN () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93133]
-
dă o lecție tuturor: cel ce o rupe are un singur moment de fericire, dar în viața asta noi trebuie să știm a iubi, nu a distruge. Numai atunci când iubești, înțelegi cât de frumoasă este viața! Un alt subiect la „asaltul de idei” este „Relația profesor-elev” în poezia lui Jaques Prevet „Page d’ecriture”. Prevet este un poet francez, care a pătruns foarte adânc în psihologia copilului, care posedă o imaginație și o fantezie ineredibilă. Fiind poet adult a putut pătrunde
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Valentina CEBAN () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93133]