3,095 matches
-
doar un pic mai mică, a casei de pe Elsinore Lane, cu o diagramă identică). Mama și surorile mele au înțeles (îndată ce presa a raportat că sunt tatăl fiului lui Jayne Dennis) că numai după ce eu și Robby ne vom fi familiarizat îndeajuns unul cu celălalt familia mea se va putea întâlni nepotul. Acesta era pactul la care ajunsesem eu, Jayne și psihiatri noștri - toți, în afara lui Robby (care nu știa nimic despre acest aranjament și nu întrebase niciodată nimic, atât cât
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2048_a_3373]
-
un ghid care vorbește în limba franceză, unde suntem tocmai patru români: eu, Nicolae Prelipceanu, Adrian Popescu și VITALIE CIOBANU. Andrei Bodiu a ales grupul englez, iar eu îi recomand în glumă să se alăture grupului rus, pentru a se familiariza cu sonoritățile limbii pe care va trebui s-o „înțeleagă” la Kaliningrad, Sankt-Petersburg și Moscova. Ghidul nostru e o doamnă cu un nume pitoresc, Wanda-Iadwiga, fostă profesoară de liceu, acum la pensie. Are un fel de a vorbi foarte metodic
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
materialul de lucru, Costică ne recomanda să ne lăsăm pe speteaza largă a fotoliilor noastre, punea în surdină muzica unui casetofon și începea să citească, rar, răspicat, neuitând să onoreze accentele fonetice de rigoare, același text cu care oarecum ne familiarizaserăm. Pe fundalul acesta relaxant, decomplexat - ne asigura el - creierul nostru ingurgitează mult mai ușor sintagmele englezești, asemenea unei benzi de magnetofon care imprimă cu fidelitate sunetele din spațiu. Ședința finală a fost un fel de party amical, în care a
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
toate acestea, am continuat să desenez, mă gândesc chiar să ilustrez o carte. Am și o mare admirație pentru artele apropiate, cum sunt muzica și cinemaul (aici nu e nevoie de nici o explicație). - Pe parcursul călătoriei, am văzut că erai destul de familiarizată cu realitățile din Estul postcomunist. Această lipsă de surprindere se datorează faptului că știi... limba rusă? Cum ai ajuns să o înveți? Ce șanse acorzi fostelor țări comuniste pe care le-am vizitat în raport cu ideea de Europa unită? - Am învățat
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
fost extrem de instructiv pentru mine să aud ideile confraților străini despre Islanda și cultura islandeză. Cei mai mulți știau variante ale Sagăi noastre, unii citiseră cel puțin un roman scris de Halldуr Laxness,laureatul islandez al Premiului Nobel, și aproape toți erau familiarizați cu muzica lui Björk. A fost util să-i cunosc pe acești scriitori din diferite culturi și să discut cu ei despre literatură, despre creație și morală. Mi-am dat seama, din aceste dialoguri „pe roți”, cât de limitate îmi
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
despre țara mea și am descoperit că în mintea lui Islanda este în mare o societate de secol al XVII-lea, bazată pe creșterea oilor. Din fericire, majoritatea dintre colegi păreau să cunoască mai multe despre națiunea mea și erau familiarizați cu literatura noastră veche, printre alte lucruri asemenea. E dificil să definești Islanda într-un scurt interviu. Mai ales că mie îmi lipsește experiența conceperii unor cărți de călătorie și, din acest motiv, nu mă pricep să scriu într-un
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1968_a_3293]
-
și perioada de doliu în calendarul religios? Uneori, religia civilă cu care se dotează, la naștere, o țară emancipată este recuperată de cealaltă. Aici, mai degrabă Talmudul decât Biblia. Suntem surprinși să descoperim că poporul Vechiului Testament e mai puțin familiarizat cu Profeții decât cu Leviticul și cu Talmudul. La fel ca regina Angliei, Biblia domnește dar nu guvernează. Îi ziceți cuiva: "Dar aceasta nu este în Tora!" și el va răspunde: "So what?" Prioritate interpretării. De partea arabă, episoadele hadith
Candid în Ţara Sfântă by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Memoirs/905_a_2413]
-
deretică, împărătesele mătură prin casă. Viziunea animistă din spatele încăpățânării bobului (subliniată la nivel morfologic de adverbul iară) se dezvăluie din atitudinea calmă a împărătesei confruntate cu așa un incident. Nici măcar sarcina apărută din senin nu provoacă frisoane, mentalul tradițional este familiarizat cu puterea germinativă din afara umanului. „Mama însăși nu face decât să primească pruncul”. Credințe nenumărate ne informează că femeile rămân însărcinate prin simpla apropiere de anumite locuri: stânci, caverne, copaci, râuri. Sufletele copiilor pătrund în pântec și femeile concep. Oricare
Președinți cu nume terminat în ”escu” ai României by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91585_a_92806]
-
unde alaiul mirelui este prezentat ca o oaste împărătească pornită într-o expediție măreață. Genealogia eroului pare a fi un element important pentru reușita incursiunii în sacru, fiu de roman în această variantă, el este și om al muntelui, deci familiarizat cu centralitatea mitică: „Ficior de mocanî/ Și de moțilcan,/ Și de molidvău,/ Fost-ai viteaz rău”. Cioban muntean și voinic, tatăl său îi transmite lui Iovan energiile necesare pentru depășirea probei și găsirea punctului de intersecție între cele trei dimen
Președinți cu nume terminat în ”escu” ai României by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91585_a_92806]
-
-o pe prințesă, el este urmat de tatăl ei. Balada fiind însă „un cântec al pețirii” (Sabina Ispas), împăratul nu poate ajunge decât până la hotarul extrem al profanului, acolo unde stau divinitățile eterice: Sorilă, Serilă, Arian. Numai cel din urmă, familiarizat cu lumea arhetipală, recuperează fata de-mpărat prin istețime și învinge zmeii. Arian este adevăratul mire, dobândit printr-o coborâre forțată a prințesei în Infern. În basm, groapa primește limite metrice: „. împăratu de aicea - creștin, de, nu era cătcăune - are
Președinți cu nume terminat în ”escu” ai României by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91585_a_92806]
-
am reușit să intru în mediile de vârf literare, muzicale, artistice din România și din multe republici unionale ale U.R.S.S. și să mă bucur de prietenia câtorva dintre ei; "atașat olimpic", timp de doi ani, perioadă când m-am familiarizat nu numai cu regulile, cerințele olimpice, ci și cu disciplina, restricțiile, adesea la limita inumanului, impuse viitorilor candidați la o medalie olimpică; "atașat de presă", timp de doi ani prilej să mă confrunt cu "rechinii" presei ruse -, și responsabil pentru
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1535_a_2833]
-
în minister, va trebui să îmi însușesc numai specificul activității cotidiene al M.A.E., ceea ce presupunea doar un efort minim față de cerințele multiple și foarte variate ale celei mai numeroase misiuni cum era aceea de la Moscova, din partea unui diplomat familiarizat cu problemele românilor din străinătate, unde aproape zilnic prin ambasadă erau prezente personalități române, care necesitau sprijin pentru împlinirea mandatului cu care veniseră din țară. Când mi s-a comunicat că am fost repartizat la Direcția de Protocol, am fost
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1535_a_2833]
-
În câteva zile va ieși aprobarea ministrului, care acum, după cum știi, este în vizită peste hotare. După semnare, imediat direcțiile de specialitate vor începe să facă toate demersurile pentru plecarea ta cât mai rapidă. Tu nu ai decât să te familiarizezi la referentura Peru cu toată problematica oficiului, cu cerințele ministerului la care ambasada nu a răspuns încă și cu multe alte aspecte, inclusiv de ordin consular de care te vei izbi acolo. Prima mea preocupare a fost să-mi împrospătez
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1535_a_2833]
-
trac, dar voiam să nu-mi reproșez nimic, să vorbesc corect, inteligibil, să pot comunica normal cu orice peruan oficial sau de pe stradă. În cele trei săptămâni, am citit trei romane din literatura latino-americană, în limba spaniolă, pentru a mă familiariza cu lexicul și semantica specifică regiunii. 9. Un zbor de peste 10.000 kilometri Amânarea plecării mele a avut și un aspect turistic bun. Reușisem să mă întâlnesc cu un prieten pilot și să-i spun că voi pleca spre Madrid
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1535_a_2833]
-
vorbesc, o să te ocupi dumneata să facem expoziția de care spuneai și de vorbit tot dumneata, că mi s-a spus că știi spaniola. De mâine voi începe demersurile pentru cele două activități aniversare și, paralel, voi încerca să mă familiarizez cu problemele consulare specifice Limei. Eu, tovarășe diplomat, sunt un vechi activist de partid, cu multă experiență care a fost apreciată de tovarășul și tovarășa și care a dus la numirea mea aici ca ambasador. Aștept de la dumneata să faci
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1535_a_2833]
-
Concertele Filarmonicii Îmi ofereau momente Încântătoare, dătătoare de viață pentru săptămâna aridă care urma. La aceste concerte, care erau precedate de o introducere succintă, dar consistentă despre compozitor, dirijor și temele muzicale mai expresive cu exemplificări ale orchestrei, m-am familiarizat cu muzica de calitate, cu muzica nemuritoare, nesupusă vremelniciei. O ascult și astăzi cu plăcere șil caut pe Ghiță Dimitriu printre corniști, dar nu-l găsesc, ori câte eforturi aș face. S-a Închis În lumea umbrelor, de unde mai străbate
MĂRTURISIRILE UNUI OCTOGENAR by PAUL IOAN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1658_a_3007]
-
ritual după care se desfășurau astfel de evenimente. Dintre toate secvențele unei astfel de ședințe, probabil că cea mai neconformă su specificul muncii ân fabrică, era scurta prezentare a evoluțiilor în plan extern, ce juca rolul, bine determinat, de a familiariza clasa muncitoare cu „politica înțeleaptă” a Uniunii Sovietice. Pentru un cititor format în perioada actuală, lucrurile pot părea uluitoare. Să citești presa vremii înseamnă să te minunezi continuu de profilul ideologizant al vremii, modelator în mod forțat de conștiințe: „În
Povestirile uitate ale Nicolinei : o istorie a oamenilor şi a fabricii by Serinela PINTILIE () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100998_a_102290]
-
copilul prea sfios. Numai mama era de față. Când însă trecu dincolo și se văzu între atâtea chipuri necunoscute, se uită speriat împrejur, ca o căprioară terorizată. Curând însă, și mai ales grație copiilor Pillat, gheața se topi și se familiariză cu noi, ba chiar se arătă doritor de a face parte din familie. Astfel, auzind pe ceilalți nepoți chemându-mă Tanti Bi, nu Tante Sabine, cum i se spusese lui, se apropie de mine și mă întrebă încet de nu
Din viaţa familiei Ion C. Brătianu: 1914–1919: cu o anexă de însemnări: 1870–1941 by Sabina Cantacuzino () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1379_a_2882]
-
Deosebit de activitatea la cursuri, studenții sunt programați, spre o mai bună înlesnire a învățământului, să viziteze și să cerceteze colecțiunile muzeului facultății medicale, iar vara să facă excursii săptămânale. De asemeni, ei sunt obligați să frecventeze spitalele, spre a se familiariza cu obiectele ce compun mica chirurgie. Anul al II-lea are ca obiecte de învățământ: anatomia descriptivă cu disecțiunile consecutive; anatomia generală, fiziologia cu histologia și microscopia (6 ore pe săptămână în semestrul de vară); anatomia comparată (3 ore pe
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1542_a_2840]
-
valabile. O categorie de scriitori de o importanță particulară, care l-a influențat pe Machiavelli, cuprinde mulți autori din generația lui și din cele anterioare care sunt cunoscuți că umaniști. Cei care citesc pentru prima dată Principele și nu sunt familiarizați cu istoria intelectuală a Italiei secolelor al XV-lea și al XVI-lea sunt mirați de nenumăratele exemple pe care le dă Machiavelli din istoria Greciei și a Romei Antice. Deși Machiavelli explică ce este important în exemplele citate, iar
Machiavelli si Renasterea italiana. Studii by WILLIAM J. CONNELL [Corola-publishinghouse/Science/989_a_2497]
-
în vremea în care Cesare Borgia a captura orașul său natal Urbino. Cu toate că primele cărți ale Anglica historia [Istoria Angliei] se conformează modelului lui Bruni în critică legendelor medievale, descrierile lui Thomas Wolsey din cărțile ulterioare dezvăluie un autor eminamente familiarizat cu realitățile secolului al XVI-lea50. Dincolo de toți acești istorici, Francesco Guicciardini din Florența a fost acela care a scris capodoperă istoriei narative renascentiste. Guicciardini a făcut două eforturi substanțiale, dar incomplete, de a istorisi despre orașul său natal, Storie fiorentine
Machiavelli si Renasterea italiana. Studii by WILLIAM J. CONNELL [Corola-publishinghouse/Science/989_a_2497]
-
poezia, proza și publicistica". În acest sens se pronunță și Lucia Cifor, cea care girează științific lucrarea: "Eminescu și comicul. Strategii și stratageme estetice se remarcă printr-o capacitate de analiză singulară, prin exerciții hermeneutice dificile și ingenioase, accesibile celor familiarizați cu litera și spiritul textului eminescian, ca și prin stilul unor formulări memorabile, de natură să impună adevărurile descoperite de autor". Aceste adevăruri reprezintă, de fapt, originalitatea lucrării. Într-o primă parte a ei (Repere în configurarea actuală a conceptului
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1482_a_2780]
-
tot pe "știința spirituală", Steiner a elaborat o teorie didactică cu elemente originale, în care se acordă o specială atenție educației artistice și activităților practice. Astfel, la baza învățării scrierii se află pictura și desenul; cu acest prilej copiii se familiarizează cu armonia culorilor și își dezvoltă fantezia. Cititul se învață în strînsă legătură cu scrierea și, pînă la 9 ani, se va acționa, în special, asupra fanteziei copiilor. Predarea și învățarea muzicii și a desenului se realizează după Steiner pe
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
au născut și au crescut. Considera de aceea necesar ca școala să se axeze pe specificul condițiilor naturale, economice, sociale și culturale ale satului. Școala, se preciza în volumul citat, "va trebui să coboare în mediul social și geografic, va familiariza pe copil cu întregul patrimoniu spiritual al strămoșilor, precum și cu natura care i-a inspirat pe ei. Va înțelege să cultive acest patrimoniu, nu să-l ignoreze, nici să i se supună fără critică" (42, p. 15, s.n.). Mai concentrat
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
are un anume capital cultural și "arbitrarii culturale" proprii; prin școală însă se transmit numai cele aparținînd "clasei dominante". În astfel de condiții, șansa de a dobîndi cu mai multă ușurință acest "capital" o au elevii care aparțin "clasei dominante", familiarizați în parte cu el; ei sînt urmașii ("moștenitorii") cărora li se rezervă ucenicia culturii (3, p. 179). Transmiterea culturală are loc prin acțiunea pedagogică investită cu autoritate, sub acest aspect, de forța socială care deține puterea în stat. Odată "selecția
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]