677 matches
-
Discipline în the classroom, Colorado Springs, Colorado, 1995. Bruner, J., Procesul educației intelectuale, Eitura Științifică, București, 1970. Campbell, J.P., Managerial Behavior Performance and Effectiveness, McGraw-Hill, New York, 1990. Carducci, J. Dewey, Carducci, B. Judith, The Caring Classroom, Bull Publishing Company, Palo Alto, 1989. Cazacu, Aculin, Sociologia educației, Editura Hyperion, București, 1994. Cerghit, Ioan (coord.), Perfecționarea lecției în școala modernă, E.D.P., București, 1988. Chanel, Émile, L’École mal aimée, L’Imprimerie Floch, Mayenne, 1983. Chelcea, S., „Psihologie socială”, note de curs, Universitatea din
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
Discipline în the classroom”, Colorado Springs, Colorado, 1995. Bruner, J., Procesul educației intelectuale, Editura Științifică, București, 1970. Campbell, J.P., Managerial Behavior Performance and Effectiveness, McGraw-Hill, New York, 1990. Carducci, J. Dewey, Carducci, B. Judith, The Caring Classroom, Bull Publishing Company, Palo Alto, 1989. Cazacu, Aculin, Sociologia educației, Editura Hyperion, București, 1994. Cerghit, Ioan (coord.), Perfecționarea lecției în școala modernă, E.D.P., București, 1988. Chanel, Émile, L’École mal aimée, L’Imprimerie Floch, Mayenne, 1983. Chelcea, S., „Psihologie socială”, note de curs, Universitatea din
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
București, 1995. Berry, Sharon R., 100 Ideas that work! Discipline în the classroom, Colorado Springs, Colorado, 1995. Campbell, J.P., Managerial Behavior Performance and Effectiveness, McGraw-Hill, New York, 1990. Carducci, J. Dewey, Carducci, B. Judith, The Caring Classroom, Bull Publishing Company, Palo Alto, 1989. Chelcea, S., „Psihologie socială”, note de curs, Universitatea din București, 1993. Ciolan, Lucian, Dincolo de discipline. Ghid pentru învățarea integrată/crosscurriculară, Centrul educația 2000+, București, 2003. Collier, Gerald, The management of peer Group Learning, Society For Research Into Higher Education
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
E.D.P., București, 1995. Berry, Sharon R., 100 Ideas that work! Discipline în the classroom, Colorado Springs, Colorado, 1995. Bruner, J., Procesul educației intelectuale, Editura Științifică, București, 1970. Carducci, J. Dewey, Carducci, B. Judith, The Caring Classroom, Bull Publishing Company, Palo Alto, 1989. Campbell, J.P., Managerial Behavior Performance and Effectiveness, McGraw-Hill, New York ,1990. Chanel, Émile, L’École mal aimée, L’Imprimerie, Floch, Mayenne, 1983. Choffray, Jean Marie, Systèmes intelligents de management, Nathan, 1992. Chelcea, S., „Psihologie socială”, note de curs, Universitatea din
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
Colorado, 1995. Blaga, L., Elanul insulei, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1974. Bruner, J., Procesul educației intelectuale, Editura Științifică, București, 1970. Cazacu, Aculin, Sociologia educației, Editura Hyperion, București, 1994. Carducci, J. Dewey, Carducci, B. Judith, The Caring Classroom, Bull Publishing Company, Palo Alto, 1989. Campbell, J.P., Managerial Behavior Performance and Effectiveness, McGraw-Hill, New York, 1990. Cerghit, Ioan (coord.), Perfecționarea lecției în școala modernă, E.D.P., București, 1988. Chanel, Émile, L’École mal aimée, L’Imprimerie Floch, Mayenne, 1983. Chelcea, S., „Psihologie socială”, note de curs
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
ed.), Feminism/Postmodernism, Routledge, New York. Hayek, F.A. (publicată în 1944), 1997: Drumul către servitute, Editura Humanitas, București. Held, David, 1995: Democracy and the Global Order, Stanford University Press, Stanford. Hoagland, Sarah Lucia, 1990: Lesbian Ethics. Towards a New Value, Palo Alto, California. Ianculescu, Eugenia de Reuss, 2002: Drepturile femeii, anul II, ianuarie-februarie, 1913, Mihăilescu, Ștefania, Din istoria feminismului românesc. Antologie de texte (1838-1929), Editura Polirom, Iași. Ierunca, Virgil, 1990: Fenomenul Pitești, Editura Humanitas, București. Inglehart, R. et al., 2000: World Values
Drumul către autonomie: teorii politice feministe by Mihaela Miroiu [Corola-publishinghouse/Science/1944_a_3269]
-
Carcano, Francesco de Sanctis, Luigi Capuana, Eugenio Montale, Pasolini, Leonida Rèpaci, Andrea Camilleri, Corrado Calabrò, Saverio Strati, Alberto Caramella și antologii tematice despre Calabria (Poesie alla Calabria, Cosenza, 1986; Narratori Calabresi, Catanzaro 1994; Voci della scrittura calabrese, Firenze 2003), despre Alto Jonio, despre trenuri, despre Lucca, despre rimă. Pentru Universitatea Stony Brook, N.Y., a îngrijit cărți ale unor poeți în dialectele din Lazio, din Campania și Friuli Venezia Giulia, inserați în antologia poeților dialectali în ediție trilingvă. Pentru o biografie
by Dante Maffìa [Corola-publishinghouse/Science/1046_a_2554]
-
singurul pe care, ca medic, îl însemnă. Ioanide își continuă acasă meditațiile, cărora, dintr-o firească discreție, nu le putuse da față de Erminia toată extinderea. Compară pe Sultana cu Ioana. Între ele era o anume analogie fizică, același glas de alto, complexiunea planturoasă. Deosebirile erau cu toate astea mari. Sultana părea consumată de un foc lăuntric, ochii ei negri, părul tumultuos și creț reprezenta craterul, fumigația unui vulcan. Sultana era activă în pasiunile ei și, cu toate că n-avea niciodată ieșiri propriuzis
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
200-202. Lovenduski, Joni; Hills, Jill (coord.), Women and Public Participation, Routledge & Kegan Paul, Londra, 1981. Lynn, Naomi B., „Women and politics: The real majority”, în Freeman, Jo (coord.), Women. A Feminist Perspective, ediția a III-a, Mayfield Publishing Company, Palo Alto, 1984. Mansbridge, Jane, „Feminism and democracy”, în Phillips, Anne (coord.), Feminism and Politics, Oxford University Press, Oxford, 1998. Miroiu, Mihaela, Gândul umbrei, Editura Alternative, București, 1995. Miroiu, Mihaela, Drumul către autonomie. Teorii politice feministe, Editura Polirom, Iași, 2004. Miroiu, Mihaela
Gen și putere by Oana Băluță () [Corola-publishinghouse/Science/1991_a_3316]
-
J.; xe "Di Stefano"Di Stefano, Christine, 1996, Revisioning the Political. Feminist Reconstructions of Traditional Concepts in Western Political Theory, Westview Press, Boulder, Columbia. xe "Hoagland"Hoagland, Sarah Lucia, 1990, Lesbian Ethics. Toward New Value, Institute of Lesbian Studies, Palo Alto, California. Hooks, Bell, 2000, Feminism in for Everybody, Pluto Press, Londra. xe "Huiskamp"Huiskamp, Gerard, 2000, „Identity Politics and Democratic Transitions in Latin America: (Re)organizing Women’s Strategic Interests through Community Activism”, Theory and Society, vol. 29, nr. 3
Gen și interese politice by Oana Băluță, Alina Dragolea, Alice Iancu () [Corola-publishinghouse/Science/1990_a_3315]
-
o transmisie, pur și simplu, a unui Înțeles. Care e sensul următoarei propoziții: „Pe zi ce trece semeni tot mai mult cu mama ta”? Contextul, intenția, ironia, antecedentele, atitudinea noastră ajută la interpretarea frazei. Watzlawick și Întreaga Școală de la Palo Alto au studiat problemele comunicării. Voi transcrie acum discuția unui cuplu căsătorit de douăzeci și unu de ani. Soțul e un om de afaceri de succes, influențat, desigur, de sfaturile unor guru din management. Soția se plânge că, În toți acești ani, nu
Inteligența Eșuată. Teoria și practica prostiei by Jose Antonio Marina [Corola-publishinghouse/Science/2016_a_3341]
-
anume.” Cele două planuri poate că sunt izolate unul de altul, În așa fel Încât persoana respectivă nu va avea niciodată ocazia să le compare. În cazuri ceva mai grave, ne putem confrunta cu fenomenul „dublei personalități”. Școala de la Palo Alto a studiat cazul situațiilor paradoxale sau al implicațiilor duble. Atunci când, de exemplu, o mamă Îi spune fiicei: „Trebuie să fii mai spontană”, se creează o situație paradoxală, În care simplul fapt de a impune cu exigență face imposibilă demonstrarea spontană
Inteligența Eșuată. Teoria și practica prostiei by Jose Antonio Marina [Corola-publishinghouse/Science/2016_a_3341]
-
pe lista sa două școli aflate la depărtare de Naperville sugerează faptul că este dispus să părăsească Midwest. Recrutorii de la Standford ar fi trebuit să își dea seama că, dacă pot răspunde îngrijorărilor lui O.J. cu privire la distanța până la Palo Alto, ar putea câștiga această luptă de marketing. Ca majoritatea listelor clienților, cea a lui Oshinowo le spune finaliștilor cum să se poziționeze. Northwestern, școala cea mai apropiată de Naperville, trebuie să scoată în evidență avantajul apropierii. Standford trebuie să meargă
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
exprima. În cazul Alpine, luați acea metaforă montană și trageți de ea - așa cum au făcut inventatorii unui extraordinar motor de căutare. După ce au petrecut mai multe zile uitându-se la posibile nume puse pe un panou în birourile din Palo Alto, cineva, din întâmplare, a găsit o alternativă neobișnuită. De ce nu Alta Vista, latinescul pentru „vedere de la înălțime”? O expresie comună devine acum memorabilă și demonstrează principiul-cheie în alegerea numelui: priviți dincolo de ceea ce este evident. Atunci când vă doriți un nume, nu
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
Braseria (restaurant), clădirea Seagram, New York City • Institutul de Artă Contemporană, Boston, Massachusetts • Jake’s Famous Crawfish și Mother’s Bistro, restaurante, Portland, Oregon • Costumele și decorurile, „The Lion King” • Noi dotări sportive (în afară de actualul stadion de fotbal), Universitatea Standford, Palo Alto, California • Corespondența prioritară, FedEx • Asia de Cuba (restaurant), New York • Complexul de baseball Camden Yards, Baltimore • Magazinele Sephora, Champs-Elysees, Paris • Muzeul Microsoft, Bellevue, Washington • Smithsonian Air and Space Museum, Washington, D.C. • Curtea interioară a Universității din Virginia, Charlottesville, Virginia • Sediul central
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
bolnavul și-ar incita anturajul, atât familial cât și pe cel de îngrjire să comită față de el o serie de acțiuni psihologice care să-l determine să nu se vindece. De aici a pornit ideea lansată de psihiatrii de la Palo Alto (Bateson, Don Jackson, Haley, Weakland) de a plasa o necesitate de “terapie familială” în centrul demersului lor terapeutic. Astfel, s-a conturat încet, încet situația terapeutică față de bolnavii schizofreni ce ar putea fi descrisă ca fiind “un trunghi al incertitudinilor
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
297). Tradițional, motivația este subcategorizată în motivație prin cauzalitate sau contiguitate indicele și motivație prin analogie semnul iconic. Contribuția esențială a lui Peirce este legată de domeniul nedefrișat al indicialității (explorat cu adevărat abia în secolul nostru). Școala de la Palo Alto (Watzlawick et alii) va face distincția între comunicarea analogică (motivată) și cea digitală (nemotivată). În ontogeneză, ca și în filogeneză, comunicarea indicială inaugurează scara utilizării semnelor, în timp ce digitalizarea marchează finalul unui proces educativ. Contiguitatea naturală a indicelui îl plasează la
Semiotica, Societate, Cultura by Daniela Rovenţa-Frumușani [Corola-publishinghouse/Science/1055_a_2563]
-
tranzitorie care devenise mai degrabă regulă decât excepție pentru ea. Călătorea curent prin Europa, mai ales în Austria, Elveția și favorita ei Italia. Imaginația își lua avânt când se afla în apropierea Alpilor: de la înaltele vârfuri de stâncă din zona Alto Adige pe care Hadrian le-a vizitat, înspre nord spre Ratisbon-ul (Regensburg) lui Zenon, prin valea Po, Alpii Retici și Tirolul de Sud, peste câmpia care coboară spre Innsbruck (ca în Conversația din Innsbruck din Piatra filozofală) și de acolo
Yourcenar by George Rousseau () [Corola-publishinghouse/Science/1102_a_2610]
-
să rămână în Occident. El a încredințat ulterior spre păstrare còpiile unor documente diplomatice esențiale din arhiva MAS celebrei Fundații Internaționale Hoover Institution on War, Revolution, and Peace. Hoover Institution Archives de pe lângă (nu mai puțin celebra) Stanford University din Palo Alto, California, S. U. A. În cursul cercetărilor din 1980, 1996, 1997, ele au fost descoperite și cercetate în fondul respectiv de cunoscutul istoric ieșean Gh. Buzatu. Documentele din acest fond, coroborate cu informațiile desprinse din arhivele diplomatice britanice și române, întregesc
Serviciile secrete ale României în războiul mondial (1939-1945) by Cezar MÂŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100955_a_102247]
-
p. 17. 27 V. F. Dobrinescu, I. I. C. Brătianu, Le diplomate, în AIIAI, XXIV/1, p. 47-57. 28 Arhivele Militare Române, fond 71, Conf. Păcii, 1919, dosar 181, f. 175. 29 FRUS, 1919, vol. I, p. 813 30 Hoover Institution, Palo Alto, SUA, George Caranfil Papers, Box 2; vezi și memoriile lui Nicolson, Quand on faisant la Paix, Paris, 1936. 31 Réne Rémond, Introduction à l'histoire de notre temps, t. 3, Le XX-e siècle de 1914 à nos jours, Seuil, Paris
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
Foreign Relations, 1925-1929, Rutgers University Press, New Brunswick, New Jersey, 1961, p. 193-212 36 Arhivele Militare Române, fond 5418, Poziția 690, f. 58-59 37 FRUS, 1929, vol. III, p. 747-759 38 Athur Walworth, op. cit., p. 285. 39 Hoover Institution, Palo Alto, SUA, N. Titulescu Papers, Box 13 40 Library of Congress, Washington D. C., Manuscript Division, Leland Harrison Papers, Box 11 41 I. Stanciu, România și condițiile financiare internaționale după primul război mondial 1919-1929, în RdI, 12, 1984, p. 1212-237. 42
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
Papers, Box 13 40 Library of Congress, Washington D. C., Manuscript Division, Leland Harrison Papers, Box 11 41 I. Stanciu, România și condițiile financiare internaționale după primul război mondial 1919-1929, în RdI, 12, 1984, p. 1212-237. 42 Hoover Institution, Palo Alto, SUA, N. Titulescu Papers, Box 13 (Manuscris Vintilă Brătianu din 5 septembrie 1925). 43 Library of Congress, Washington D. C., Manuscript Division, Leland Harrison Papers, Box 23. 44 Gh. Buzatu (coord.), Titulescu și strategia păcii, Editura Junimea, Iași, p. 417
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
New York, 1941, p. 254-285, 287. 60 I. Ciupercă, op. cit., p. 156 61 Ibidem, p. 157 62 FRUS, 1937, vol. I, p. 786. Vezi și memorialul lui Gh. Tătărescu asupra politicii externe a României la 1 mai 1943 (Hoover Institution, Palo Alto, S.U.A., D. G. Popescu Papers, Box 2) 63 FRUS, 1938, vol. 2, p. 672 64 Hoover Institution, Palo Alto, S.U.A., N. Petrescu-Comnen Papers, Box 11; idem, Box 17 (Memoriul întocmit de N. Petrescu-Comnen, Quelques pages d'histoire veçues) 65 Library
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
I, p. 786. Vezi și memorialul lui Gh. Tătărescu asupra politicii externe a României la 1 mai 1943 (Hoover Institution, Palo Alto, S.U.A., D. G. Popescu Papers, Box 2) 63 FRUS, 1938, vol. 2, p. 672 64 Hoover Institution, Palo Alto, S.U.A., N. Petrescu-Comnen Papers, Box 11; idem, Box 17 (Memoriul întocmit de N. Petrescu-Comnen, Quelques pages d'histoire veçues) 65 Library of Congress, Washington D. C., Manuscript Division, Joseph Davies Papers, Box 9 66 Idem, W. S. Culbertson Papers, Box
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
I. P. 176 77 Ibidem 78 PRO, FO 371, 23840, f. 109 79 Numit la 1 iunie 1939 (Arhivele Militare Române, fond 5 417, dosar 790, Poziția 1482, 1945, f. 31) 80 Gh. Buzatu, Evoluția... , p. 101 81 Hoover Institution, Palo Alto, SUA, M. Sokolnicki Papers, Box 1 și 3; idem, Alfred Poninski Papers, Box 2; Arhivele Militare Române, fond 5 475, dosar f.n., 1940-1941, Poziția 2 647, f. 27. 82 FRUS, 1939, vol. I, p. 499; Arhivele Militare Române, fond 71
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]