8,129 matches
-
calendaristică acoperită (perioada de facturare) și suma aferentă acestei perioade. 6.4. Suma aferentă unei perioade de facturare se calculează astfel: T(xc) S= ─────── x [N(1) + N(2) + ....+ N(n)] Op S = suma facturată T(xc)= taxa pentru un cursant prevăzută la pct. 4.2 Op = număr total de ore a programului de formare profesională, conform programei N = numărul de ore din programul de formare profesională derulate în perioada de facturare pentru o persoană participantă la program (n este numărul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173702_a_175031]
-
ore ... b) pregătire practică ......... ore ... 5. Locul de desfășurare a programului de formare profesională: a) pregătirea teoretică ....................... ... b) pregătirea practică ........................ ... 6. Bugetul total alocat programului de formare profesională este de ........ lei conform propunerii de angajare de cheltuieli nr. .... din ....., taxa/cursant este de ......... lei/cursant. 7. Monitorizarea și repartizarea în muncă a persoanelor în căutarea unui loc de muncă absolvente a programului de formare profesională se va face de către Agenția pentru Ocuparea Forței de Muncă a Județului/Municipiului ........ în baza contractului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173702_a_175031]
-
ore ... 5. Locul de desfășurare a programului de formare profesională: a) pregătirea teoretică ....................... ... b) pregătirea practică ........................ ... 6. Bugetul total alocat programului de formare profesională este de ........ lei conform propunerii de angajare de cheltuieli nr. .... din ....., taxa/cursant este de ......... lei/cursant. 7. Monitorizarea și repartizarea în muncă a persoanelor în căutarea unui loc de muncă absolvente a programului de formare profesională se va face de către Agenția pentru Ocuparea Forței de Muncă a Județului/Municipiului ........ în baza contractului încheiat cu ........ și/sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173702_a_175031]
-
unei planificări a activităților de pregătire teoretică. (2) În înțelesul prezentului regulament, următorii termeni se definesc astfel: ... - atestat - documentul eliberat de către ISCIR în urma susținerii de către un solicitant a unui examen; - diseminare de informații - procedeul de a transmite unui grup de cursanți mai multe informații, folosind un limbaj specific tehnic sau/și juridic care să fie înțeles/asimilat de către aceștia; - inițiatori - persoanele fizice care au conceput și au promovat prin dispoziții și ordine reglementările în domeniul operatorilor RSVTI și care au predat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189466_a_190795]
-
formarea profesională va primi atestarea și recunoașterea ca formator în domeniul RSVTI dacă în urma examinării de către o comisie de examinare pluridisciplinară face dovada că a dobândit abilitățile necesare în scopul: ... a) de a răspunde și de a informa cu competență cursanții în legătură cu problemele/întrebările tehnice/juridice ce pot fi ridicate de către participanții la cursurile de RSVTI; ... b) de a disemina date și informații cu caracter tehnic/juridic, respectând principiile pedagogice; ... c) de a realiza un suport de curs propriu, care să
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189466_a_190795]
-
modificările și completările ulterioare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 770 din 11 septembrie 2006, precum și ale prescripțiilor tehnice colecția ISCIR; ... d) de a evalua și de a controla, prin întrebări verbale sau scrise, modul în care cursanții înțeleg și își însușesc informațiile primite în urma participării la curs; e) de a se perfecționa în această activitate și de a urma periodic cursurile avizate/recunoscute de către ISCIR, în scopul specializării/perfecționării în domeniul tehnic/juridic și pedagogic; ... f) de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/189466_a_190795]
-
propune Consiliului Uniunii Naționale a Barourilor din România adoptarea programei anuale de studiu; ... c) elaborează în conlucrare cu barourile proiectul programului anual de realizare a pregătirii continue și propune Consiliului Uniunii Naționale a Barourilor din România adoptarea acestuia; ... d) asigură cursanților stagiile de practică la cabinete individuale de avocat, cabinete asociate, societăți civile profesionale sau societăți civile profesionale cu răspundere limitată ; ... e) organizează examenul de absolvire, în conformitate cu regulamentul de organizare și desfășurare aprobat de Consiliul U.N.B.R. ... (2) Cursurile organizate de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192396_a_193725]
-
profesionale cu răspundere limitată ; ... e) organizează examenul de absolvire, în conformitate cu regulamentul de organizare și desfășurare aprobat de Consiliul U.N.B.R. ... (2) Cursurile organizate de I.N.P.P.A. se desfășoară sub forma de prelegeri și ateliere încadrate în module de pregătire, în urma cărora cursanții obțin calificative. ... (3) Dispozițiile referitoare la formarea profesională inițială sunt aplicabile și formelor de exercitare a profesiei care asigură stagiile de practică ale cursanților. Articolul 299 (1) La finalizarea cursurilor și a stagiului de practică organizate de I.N.P.P.A., avocatul stagiar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192396_a_193725]
-
I.N.P.P.A. se desfășoară sub forma de prelegeri și ateliere încadrate în module de pregătire, în urma cărora cursanții obțin calificative. ... (3) Dispozițiile referitoare la formarea profesională inițială sunt aplicabile și formelor de exercitare a profesiei care asigură stagiile de practică ale cursanților. Articolul 299 (1) La finalizarea cursurilor și a stagiului de practică organizate de I.N.P.P.A., avocatul stagiar este obligat să susțină examenul de absolvire. ... (2) Certificatul eliberat absolvenților care au promovat examenul de absolvire atestă formarea profesională inițială în profesia de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192396_a_193725]
-
fost modificat de pct. 2 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 238 din 23 martie 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 374 din 2 mai 2006. 7. la propunerea Consiliului științific al Institutului Național al Magistraturii, stabilește numărul anual de cursanți ai Institutului Național al Magistraturii, aprobă data și locul pentru organizarea concursului de admitere la Institutul Național al Magistraturii, stabilește tematica pentru acest concurs și aprobă programul de formare profesională a auditorilor de justiție, emite avize și adoptă regulamente, în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235580_a_236909]
-
în condițiile legii; 14. aprobă structura organizatorică, statele de funcții și statele de personal ale Institutului Național al Magistraturii, la propunerea Consiliului științific al acestuia; 15. la propunerea Colegiului de conducere al Școlii Naționale de Grefieri, stabilește numărul anual de cursanți ai acesteia, aprobă data și locul pentru organizarea concursului de admitere la Școala Națională de Grefieri, stabilește tematica pentru acest concurs și aprobă programele de formare inițială și continuă a grefierilor, emite avize și adoptă regulamente, în cazurile și în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235580_a_236909]
-
aplicația ECRIS; ... g) asigură comunicarea datelor statistice Institutului Național de Statistică, cu care ține legătura permanent. Articolul 63 Biroul organizare concursuri are următoarele atribuții: a) efectuează lucrările necesare pentru îndeplinirea atribuțiilor organizatorice ce revin Consiliului în legătură cu stabilirea numărului anual de cursanți ai Institutului Național al Magistraturii și organizarea concursului de admitere la Institutul Național al Magistraturii; ... b) efectuează lucrările necesare pentru îndeplinirea atribuțiilor organizatorice ce revin Consiliului în legătură cu organizarea concursului de admitere la Școala Națională de Grefieri; ... c) efectuează lucrările necesare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235580_a_236909]
-
de asemenea, aurii: * INSTITUTUL DE CRIMINALISTICĂ * FORENSIC SCIENCE INSTITUTE. Semnificația elementelor însumate: a) oglinda de argint, cu marginea verde - instruirea personalului în scopul perfecționării metodelor și a mijloacelor proprii de muncă; realizarea de materiale documentare destinate pregătirii studenților, elevilor și cursanților din școlile Ministerului Afacerilor Interne*); activitatea unității de standardizare a metodelor de lucru criminalistice pentru toate laboratoarele din subordine, conform normelor și standardelor internaționale; ... b) diafragma - dispozitiv al aparatelor fotografice cu ajutorul cărora se efectuează cercetarea la fața locului în cazul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279323_a_280652]
-
aurii, pe fond albastru, legenda scrisă cu litere majuscule, de asemenea, aurii: * CENTRUL DE FORMARE ȘI PERFECȚIONARE A POLIȚIȘTILOR * TIMIȘOARA. Semnificația elementelor însumate: a) cartea de argint - știință, învățământ, individualizând menirea unității; ... b) oglinda de argint, cu bordură verde - instruirea cursanților; ... c) coiful cu panaș - protecție, invulnerabilitate. ... ------------ Anexa 86 a fost introdusă de pct. 6 al art. I din ORDINUL nr. 126 din 17 iunie 2011 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 478 din 7 iulie 2011, având conținutul anexei 18 din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279323_a_280652]
-
le adore și să le frecventeze. - Poate vă răzgândiți și cât vizităm fabrica de confecții locală, îmi dați un răspuns favorabil. Toată discuția dintre cei doi tineri se desfășură cu glasul scăzut, pentru a nu atrage atenția celorlalți pasageri și cursanți din autocar, ca și cum s-ar fi povestit cine știe ce nimicuri, nu că s-ar fi desfășurat o poveste ce putea să devină o frumoasă idilă dintre un profesor de design și cursanta sa. Ana, după încheierea discuției cu tânărul profesor, începu
ZBORUL DIN CUIB de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1116 din 20 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Ana_fiica_muntilor_roman_c_stan_virgil_1390223992.html [Corola-blog/BlogPost/361615_a_362944]
-
și mai puțin pe cea de creație, ca și când vizitatorii doreau să le fure proiectele. În sala de conferințe a fabricii li s-au prezentat filmulețe și diapozitive cu noile linii ale fabricii, de obicei confecții de serie. Chiar spre surprinderea cursanților a avut loc și o scurtă prezentare de modă cu manechinele fabricii, îmbrăcate în cele mai noi creații ce urmau să fie scoase pe piață din toamnă. Ana atentă la tot ce reprezintă inedit în confecții, nu a fost prea
ZBORUL DIN CUIB de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1116 din 20 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Ana_fiica_muntilor_roman_c_stan_virgil_1390223992.html [Corola-blog/BlogPost/361615_a_362944]
-
de a forța timpul. Câmpina nu este așa departe de Brașov sau invers. Cine ne poate opri de a continua cursurile de know-how și în doi dacă așa vom gândi că este necesar? Autocarul a oprit în Piața Sfatului, iar cursanții s-au îndreptat spre saloanele elegantului și renumitului restaurant din centrul Brașovului. A fost un prânz vesel, atmosfera degajată, mai ales că a doua zi fiecare pornea spre orașul și locul lui de muncă. Calistrat, sub privirile devenite interesate ale
ZBORUL DIN CUIB de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1116 din 20 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Ana_fiica_muntilor_roman_c_stan_virgil_1390223992.html [Corola-blog/BlogPost/361615_a_362944]
-
restaurant din centrul Brașovului. A fost un prânz vesel, atmosfera degajată, mai ales că a doua zi fiecare pornea spre orașul și locul lui de muncă. Calistrat, sub privirile devenite interesate ale celorlalți meseni, a ținut un speech, mulțumindu-le cursanților pentru participare și interesul de care au dat dovadă față de expunerile sale, urându-le succes în munca viitoare de creație. După servitul mesei festive, s-a vizitat de către întregul grup, atât Biserica Neagră, cât și Muzeul de istorie, apoi cu
ZBORUL DIN CUIB de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1116 din 20 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Ana_fiica_muntilor_roman_c_stan_virgil_1390223992.html [Corola-blog/BlogPost/361615_a_362944]
-
expunerile sale, urându-le succes în munca viitoare de creație. După servitul mesei festive, s-a vizitat de către întregul grup, atât Biserica Neagră, cât și Muzeul de istorie, apoi cu autocarul au revenit la locul de cazare, urmând ca fiecare cursant să-și programeze părăsirea Brașovului după posibilitățile de transport ale fiecăruia. Calistrat i-a mai reținut atenția Anei câteva minute pentru a-și lua la revedere personal și pentru a afla de la Ana o modalitate de comunicare pe viitor. Îi
ZBORUL DIN CUIB de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1116 din 20 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Ana_fiica_muntilor_roman_c_stan_virgil_1390223992.html [Corola-blog/BlogPost/361615_a_362944]
-
perioada 4 - 6 noiembrie, fiind organizată de Asociația Degustătorilor Autorizați din România și Organizația Somelierilor din România 2011. Pe durata celor trei module de curs, fiecare a câte două ore, pasionații învăța de la profesioniști cum să aprecieze un vin bun. Cursanții sunt inițiați în arta degustării vinului, deprind elemente din vocabularul vinului, li se prezintă jaloanele pentru a înțelege filosofia vinului și raportul calitate / preț, și învață să asocieze corect vinul cu mâncarea. BOUTIQUE BAR SHOW, secțiune dedicată publicului care apreciază
Festivalul PROVINO by http://www.zilesinopti.ro/articole/946/festivalul-provino [Corola-blog/BlogPost/99884_a_101176]
-
doar pe hârtie, sau în cazurile bune, la buticul din sat. La Billa și la Carrefour treaba a fost serioasă, grupa de femei având șansa să lucreze cot la cot cu angajații magazinelor timp de două luni. Pentru a găsi cursanți, s-a găsit cumva o portiță prin care să li se poată da bani ca să se înscrie, altfel nu ar mai veni nimeni gratis. Suma e frumușică, e vorba de 4.500 lei net. Pentru persoanele care nu lucrează și
40 de femei au visat că vor ajunge la Carrefour și la Billa. „M-a durut, era pentru prima dată în viață când îmi călcam pe principii” by https://republica.ro/40-de-femei-au-visat-ca-vor-ajunge-la-carrefour-si-la-billa-zm-a-durut-era-pentru-prima-data-in-viata [Corola-blog/BlogPost/337802_a_339131]
-
condiții excelente, la hotel Ramada. Este important de știut că elevii centrului beneficiază de simulări gratuite înainte de examen. Sălile de clasă sunt dotate cu tehnologie de ultimă generație: tablă interactivă și tablă-plasmă multi-touch, iar mijloacele multi-media sunt folosite pentru stimularea cursanților prin activități audio și video, jocuri folosite în scop educativ. Credem cu putere în calitatea pe care trebuie să o dăm procesului de învățare a unei limbi străine și de aceea investim permanent în tehnologia folosită la clasă și în
SMART Academy of Languages Pitești by http://www.zilesinopti.ro/articole/15115/smart-academy-of-languages [Corola-blog/BlogPost/96659_a_97951]
-
învățare a unei limbi străine și de aceea investim permanent în tehnologia folosită la clasă și în formarea cadrelor noastre. Cursurile se desfășoară într-un mod antrenant, cu multe activități interactive, role-play, activități în perechi și grup, focusul fiind pe cursant și nevoile lui, cu accentul pe dezvoltarea vocabularului și dobândirea abilităților de comunicare în limba de studiu aleasă. Toți profesorii colaboratori sunt aleși cu grijă, profesioniști dedicați și plini de entuziasm care știu să motiveze cursanții și care beneficiază de
SMART Academy of Languages Pitești by http://www.zilesinopti.ro/articole/15115/smart-academy-of-languages [Corola-blog/BlogPost/96659_a_97951]
-
grup, focusul fiind pe cursant și nevoile lui, cu accentul pe dezvoltarea vocabularului și dobândirea abilităților de comunicare în limba de studiu aleasă. Toți profesorii colaboratori sunt aleși cu grijă, profesioniști dedicați și plini de entuziasm care știu să motiveze cursanții și care beneficiază de traininguri pentru însușirea metodelor SMART și curriculumul examenelor Cambridge. De asemenea, o mare parte sunt Cambridge Speaking Examiners pentru diferite niveluri Cambridge. Organizăm în fiecare vară tabere de limba engleză în țară și în străinătate cu
SMART Academy of Languages Pitești by http://www.zilesinopti.ro/articole/15115/smart-academy-of-languages [Corola-blog/BlogPost/96659_a_97951]
-
fonetic cifrat - pentru ortografierea cuvintelor dificile. Pentru cei din tribul Navajo, memorarea era un lucru banal, cultura lor necunoscând scrisul, așa încât se obișnuiseră să memoreze poveștile populare și istoriile familiilor gentilice. Cum se zice că ar fi afirmat unul din cursanți, în Navajo totul se află în memorie, cântece, rugăciuni, orații, plânsete, râsete sau invocații ritualice, absolut totul. Așa am fost crescuți, a conchis “individul”. Mai citeam că specialiștii au numit limba Navajo o “succesiune stranie de sunete guturale și nazale
PASTORUL KEITH ŞI INDIENII NAVAJOS (III) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 179 din 28 iunie 2011 by http://confluente.ro/Pastorul_keith_si_indienii_navajos_iii_.html [Corola-blog/BlogPost/354248_a_355577]