486 matches
-
care evoluează individul și care se transmite prin educație și limbaj. Contextul furnizează cadre de referință, imagini de marcă, modele comportamentale și practici cotidiene, asigurând socializarea și integrarea socială a individului. Oamenii și grupurile umane se diferențiază după mediul cultural frecventat și practicile comportamentale în care s-au dezvoltat. Limba, riturile și culturile, tradițiile, vestimentația, habitatul, tipurile de relații interpersonale formează împreună un cadru social-cultural specific, prelucrat și încorporat de membrii unei comunități (Neculau și Curelaru, 2003). Achiziționăm capital cultural - spune
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
și culturile, tradițiile, vestimentația, habitatul, tipurile de relații interpersonale formează împreună un cadru social-cultural specific, prelucrat și încorporat de membrii unei comunități (Neculau și Curelaru, 2003). Achiziționăm capital cultural - spune Pierre Bourdieu - de la familie, școală, mediul social, ideologic și cultural frecventat. Plasat într-o „baie culturală”, înconjurat de stimuli culturali specifici, individul descoperă chei cu ajutorul cărora va descifra de acum încolo mesajele culturale și ideologice întâlnite. Contează și unele amănunte biografice: de exemplu, faptul că în adolescență și tinerețe, dar chiar
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
făceau mai ales discuții recapitulative ale cursurilor, care n-au un rol formativ. Erau cazuri când abia în pragul examenului de stat studentul afla ce trebuie să faci ca să găsești o carte în fișierele bibliotecilor. Sălile bibliotecilor erau foarte puțin frecventate, doar în sesiune acestea se umpleau cu studenți învățând după cursuri. Pregătirea practică de care se făcea mult caz era, cel mai adesea, rău organizată. Practica pedagogică era la discreția unor profesori de liceu, care, mulți ani, n-au fost
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
sociale ale memoriei, după care orice memorie (individuală, colectivă) e socială pentru că este elaborată de o inteligență dobândită social, pentru că amintirile fiecărui individ țin de un trecut personal, de o experiență trăită într-un context dat, utilizând noțiunile, limbajul grupurilor frecventate. Memoria socială depinde de un „anturaj social” ce cuprinde grupul (sau grupurile) și mediul sau contextul în care individul a evoluat. „Cadrele” transformă amintirile, îl schimbă pe individ, lucrează continuu asupra evocărilor acestuia: le descompune și recompune, coordonează imagini ce
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
mai arată cum arătau cele dinainte de ’89. Acum sunt concepute altfel, arată cu totul altfel: există mult mai multă... mult mai mult design... Se face mult mai multă publicitate. Cu cât au produse mai de calitate, cu atât sunt mai frecventate, iar la unele se fac anumite reduceri, începând de la 10% până la 25%, tocmai pentru a avea clienți, pentru a-i încuraja să cumpere, pentru a-i moderniza. Acum în special produsele sunt mai de calitate; pielea aproape că este ceva
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
decât o fac incursiunile de tip academic. P. a îngrijit ediții din O. Goga, G. Bacovia, I. Peltz și a alcătuit câteva antologii tematice. Diversitatea preocupărilor dezvăluie personalitatea unui autor nutrit de bune lecturi, cu deschidere spre zone mai puțin frecventate. SCRIERI: Obsesia păsărilor, București, 1970; Mereu peregrinul, București, 1972; Țara fântânilor, București, 1972; Cuvinte de grâu, București, 1975; Rapsodii la vatra Mioriței, București, 1975; Ctitorii brâncovenești, București, 1976; Contemporan cu visul. Oameni, locuri și tradiții din ținutul Buzăului, București, 1978
POPESCU-10. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288931_a_290260]
-
locul în paginile revistelor românești din exil. De aici, și o anume tentație a înregistrării conjuncturale, ca și o vizibilă tendință spre nararea în versuri. Dacă în Poeme ghivizii (1962) jocul liric antrenează la un moment dat desprinderea de temele frecventate și înscrierea într-o modernitate a poeticului ușor pastișată și parodiată, în Catapeteasmă bucovineană (1963) revenirea la obsesivele imagini ale tragediei românești după sovietizare ocupă tot spațiul trăirii poetice, autorul arătându-se încă o dată încrâncenat în spovedania sa mistică: „Și
POSTEUCA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288985_a_290314]
-
străinătate” (O pungă de plastic cu mânere albe). Fie că mimează oralitatea, fie că efectuează „disecții” asupra personajelor, fie că se limitează la a expune jurnalul banalității existențelor, scriitorul află soluții care să îl salveze din încrâncenarea pe care temele frecventate o presupun. Acestea sunt ironia și aparenta detașare (tipic medicală) în fața gravității unor maladii sau chiar a morții. Formula narativă e definită totodată prin remarcabila știință de a mânui substanța epică și a întreține ritmul necesar captivării cititorului, tradus prin
PETRESCU-12. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288791_a_290120]
-
Konstanz, Berlin și Jena (1981, 1986). Colaborează la „Revue des études sud-est européennes”, „Studii clasice”, „Studii de literatură universală” ș.a. Ca și alți înaintași clasiciști, P. a desfășurat o activitate complexă, menită a umple spații goale într-un domeniu puțin frecventat. Curs de istoria literaturii grecești. Epoca preclasică (sec. IX-VI î.e.n.) (1962), ce tratează poezia epică a lui Homer și cea didactică a lui Hesiod, precum și lirica din secolele VII-VI, precedă Istoria literaturii eline (1972), scrisă în colaborare cu
PIATKOWSKI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288807_a_290136]
-
motivația intrinsecă se asociază, de regulă, cu așteptări ridicate vizavi de cadrele didactice, colegi, instituția de Învățământ În general și cu performanțe educaționale de nivel Înalt, după cum motivația extrinsecă duce la așteptări și performanțe modeste. Indiferent de forma de Învățământ frecventată, de specializare sau universitate, majoritatea celor care decid să-și continue studiile au În vedere, de regulă, obținerea unui loc de muncă mai sigur și mai bine plătit, accesul la un nivel ridicat de responsabilitate asociat cu prestigiu socioprofesional Înalt
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
acolo - pe langă serate muzicale, expoziții de artă sau colocvii culturale - câteva evenimente literare de rezonanță europeană: decernarea Premiului „Unione Latină” (scriitorului spaniol Gonzalo Torrente Ballaster); simpozioanele „Mircea Eliade - azi”, „Emil Cioran și francofonia” etc. Instituția a fost și este frecventata de traducători și profesori de literatură română, precum eminescologul Roșa del Conte, traducătorul Marco Cugno, profesorul Giorgio Caragiani. În prezent, se află, potrivit legii de organizare și funcționare a Academiei Române, în administrarea acesteia. La conducerea să, cu acordul Academiei Române, s-
ACCADEMIA DI ROMANIA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285150_a_286479]
-
regulat, deasupra oricărui lucru, cu intenția de a-l umple cu Reiki, În așa fel Încît acesta nu numai să funcționeze mai eficient, ci și să emane Reiki, așadar, cînd mergeți prin casă sau prin alte locuri pe care le frecventați, veți fi Întotdeauna Îmbibat de Reiki. Lista care urmează este una schematică, dar vă puteți gîndi și singuri la mai multe alte lucruri. Trebuie doar să fiți creativ și să vă placă: apa din cadă; becurile/caloriferele; centrala termică; dușul
Reiki pentru o viață by Penelope Quest () [Corola-publishinghouse/Science/2150_a_3475]
-
Bisericilor. Ziua Mamei, Pomul de Crăciun, Duminica Ortodoxiei, au fost sărbătorite cu toată solemnitatea, într-o atmosferă de caldă solidaritate. Filialele au luat parte la toate manifestațiile culturale și naționale. La Brăila s-a deschis o școală Primară foarte mult frecventată, răspunzând unei nevoi simțite și acoperindu-și cheltuielile. Organizarea Comitetelor Parohiale la această Filială este din cele mai fericite; membrele Filialelor au știut să pună opera Societății Ortodoxe în serviciul asistenței. Filiala Piatra Neamț, cu vrednica ei prezidentă a făcut din
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]
-
-a perioadă de activitate vor fi centre de misionarism, nu numai de cultură. Grădinile de copii ale Societății Ortodoxe Națională a Femeilor Române din întreaga țară de la Dorohoi la Severin în număr de 27, și-au îndeplinit rolul, fiind mai frecventate ca oricând. N-am putea îndestul să aducem expresia recunoștinței noastre, inimoaselor comitete filiale și parohiale, ce cu atâta însuflețire se ocupă de instituțiunile noastre, școli și grădini de copii, care grația muncii corpului didactic au ajuns la marele renume
Din istoria feminismului românesc. Studiu și antologie de texte (1929-1948) by Ștefania Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1936_a_3261]
-
Athos. Să nu uităm apoi că același Constantinopol, care în secolul al XVI-lea număra 400 de moschei, numeroase grădini publice, școli, biblioteci, asemuit fiind de călătorii occidentali cu Saint-Germain-ul sau cu Orléans-ul francez, era orașul bogătașilor, portul cel mai frecventat de navele sosite din Occident, punctul de întâlnire al marilor comisionari evrei, citadela construită după moda francă și populată de negustori latini și greci. Fără a exagera, cred că lumea acestui centru poate fi apropiată, măcar sub aspectul unor influențe
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
și alegerea direcției. În cazul nostru, Sylvie parchează. Asta înseamnă, cel puțin în vis, dacă nu și în realitate, că are un loc al ei. Mediul joacă de asemenea un rol. Orașul este spațiul social și relațional; parcarea este puțin frecventată («nu este aglomerată»). Cele două simboluri combinate pot fi o mărturie pentru golul afectiv pe care îl simte Sylvie. Ea are sentimentul că trăiește în mijlocul unor străini (oraș necunoscut) sau că este izolată (parcare puțin frecventată). Fără îndoială, visul este
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
relațional; parcarea este puțin frecventată («nu este aglomerată»). Cele două simboluri combinate pot fi o mărturie pentru golul afectiv pe care îl simte Sylvie. Ea are sentimentul că trăiește în mijlocul unor străini (oraș necunoscut) sau că este izolată (parcare puțin frecventată). Fără îndoială, visul este o trimitere la celibatul său. Prin efectul condensării (semnalată prin cele două bare //), basculează dintr-o dată în alt spațiu-timp. Protagonista visului se regăsește «într-un loc plin de medici bărbați». Medicul înseamnă îngrijire, desigur fizică, dar
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
Măcin. Suprafața comunei era de 117 km2, aceasta învecinându-se cu orașul Măcin, spre nord, cu localitatea Greci, spre est, cu fluviul Dunărea, spre vest, iar spre sud cu localitatea Turcoaia. Localitatea Carcaliu avea 3 școli, două dintre acestea fiind frecventate de către copiii locuitorilor lipoveni. Școala românească din Carcaliu a fost construită în anul 1887 și era frecventată de către 25 de elevi 867. În anul 1883 a fost construit sediul primăriei comunei. Biserica din comună a fost construită de către lipoveni în
Dobrogea. Evoluţia administrativă (1878-1913) by Dumitru-Valentin Pătraşcu [Corola-publishinghouse/Administrative/1412_a_2654]
-
având câte un hoge. În satele Ac-Punar și Cârjelari exista câte o școală. Cea din satul Cârjelari a fost construită în anul 1898, iar cea din satul Ac-Punar în anul 1899. La cele două școli activau 3 învățători, acestea fiind frecventate de către 115 elevi. În anul 1882 a fost construit un sediu nou pentru primăria comunei. La sfârșitul secolului al XIX-lea, comuna Cârjelari avea: 287 de case, 65 de bordeie, 4 prăvălii și 24 de fântâni. Populația comunei era de
Dobrogea. Evoluţia administrativă (1878-1913) by Dumitru-Valentin Pătraşcu [Corola-publishinghouse/Administrative/1412_a_2654]
-
construite 3 școli, câte una în fiecare sat. Astfel, în anul 1881 a fost construită școala din satul Ai-Orman, iar în anul 1898 cele din satele Cuium-Punar și Canat-Calfa. Fiecare din cele trei școli avea câte un învățător, acestea fiind frecventate de 143 de elevi 878. În anul 1880 în satul Cuium-Punar a fost construită o biserică ortodoxă. Existau și două geamii în satele Cuium-Punar și Canat-Calfa, dar acestea erau părăsite în ultimii ani ai secolului al XIX-lea. Sediul primăriei
Dobrogea. Evoluţia administrativă (1878-1913) by Dumitru-Valentin Pătraşcu [Corola-publishinghouse/Administrative/1412_a_2654]
-
Oamenii i-au văzut turbanul circulând febril prin bazare, agitându-se pe sub porți, după care se pierdu într-un hammam. În vinerea următoare, la ceasul când îmbulzeala era cea mai mare, a luat cuvântul în moscheea sa obișnuită, cea mai frecventată de emigranții andaluzi. În modul cel mai nevinovat din lume, a început să povestească „viața exemplară a unui om foarte respectat pe care n-am să-l numesc“, evocând banditismul, jaful, dezmățul, cu aluzii atât de precise, încât toți cei
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2041_a_3366]
-
când am ajuns în fața zidurilor. Orașul de baștină al Profetului, pacea și mântuirea fie cu El! este într-adevăr așezat pe fundul unei văi, înconjurat de munți care-l apără de priviri. Am pătruns în oraș prin Bab-el-Omrah, cea mai frecventată dintre cele trei porți. Străzile mi s-au părut foarte înguste, iar casele lipite unele de altele, dar mai bine clădite și mai bogate decât cele din Djeddah. Suk-urile erau bine aprovizionate cu fructe proaspete, în pofida uscăciunii din jur. Pe măsură ce
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2041_a_3366]
-
Sectorul 3. Am intrat și, ca în transă, m-am așezat la masa mea de pe vremuri, de sub afișul filmului Reconstituirea, cu autograf de la George Constantin. Am început să scriu. Nu mai beam, dar încă îmi plăcea să intru prin crâșmele frecventate cândva, să mă așez la o masă și să scriu. Un moft, poate, dar atunci nu aveam timp să mă gândesc la tabieturile scrisului meu de pe vremuri. Pur și simplu aveam dorul de a mă arunca în pagina neîncepută, ca
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2046_a_3371]
-
canistruță de vin natural, un boț de brânză bună de vaci cu un borcănel de smântână, o pungă de sărmăluțe făcute ca la mama acasă, toate reprezentau atracții irezistibile pentru familia dedată musafiriilor. Cunoșteau toate datele sărbătorești din cercul familiilor frecventate și nu lipseau de la niciuna. Când sunau la ușa prietenilor aveau și o zicere rimată: Nu mâncăm, nu bem, am venit să vă vedem. Or, tocmai mâncarea și băutura reprezentau scopul vizitei lor. Statutul de musafir este avantajos și benefic
Acorduri pe strune de suflet by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/773_a_1527]
-
am făcut pe prostul, Că-n pumni tâmpitul m-a luat Și, căutându-mi adăpostul, Nici florile nu le-am salvat. DANIEL BRATU Data nașterii: 01.01.1966 - București Stabilit din anul 1998 în Iași Inginer mecanic Site-uri literare frecventate: poezie.ro, poezii.biz, europeea.ro, hermenia.com, Esențe Poezie publicată în: suplimentul literar Symposion, revista literară Conexiuni, antologiile de cenaclu Virtualia I-IV, 2003-2005 Ultima generație. Primul val” Antologie poezie.ro; Editura Muzeul Literaturii, 2005 Apariție editorială: volum de
Căutări prin vara arsă de cuvinte by Nicolae Stancu ; ed. îngrijită de Vasile Crețu, Nicoleta Cimpoae () [Corola-publishinghouse/Imaginative/472_a_1434]