269 matches
-
se realizează cu ajutorul bazelor de date deținute de unitățile școlare făcând posibilă colectarea datelor într-un timp relativ scurt, cu costuri reduse însă numărul de întrebări este limitat de durata anchetei, acestea fiind deobicei întrebări deschise, răspunsurile fiind precodificate de către intervievator. Complexitatea fenomenelor manifestate în cadrul sistemului de învățământ românesc impun ca cercetătorii să stabilească ce tehnici de investigare vor utiliza. Acestea se împart în tehnici de investigare liberă, structurată, de sondaj și experimentale. Din categoria tehnicilor de investigare liberă fac parte
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
maniera de abordare rămân la discreția subiecților. o Reuniunea de grup. o Tehnicile prospective. Tehnicile de investigare strucurată au la bază modalități directe de colactarea a datelor: o Interviul față în față, administarea directă a chestionarului. În cazul chestionarului închis, intervievatorul bifează răspunsurile exprimate de subiectul chestionat, ordinea întrebărilor și variantele de răspuns fiind prestabilite de cercetător iar în situația chestionarului deschis, acesta consemnează răspunsurile, respondenții au libertatea de a răspunde detaliat sau pe scurt. Operatorii de interviu trebuie să fie
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
să mă fac înțeles la ARD, BR, ORF și „Der Spiegel“. La Deutsche Welle, în dialog cu distinsa doamnă Rodica Binder, limba română mi s-a părut mai frumoasă ca oricând. Apoi mi s-a părut absolut formidabil că nici unul dintre intervievatori n-a făcut caz de meseria mea de sociolog, de influența acesteia asupra a ceea ce scriu, ci s-au referit pur și simplu la cărți, la text, la poveste, fără prejudecăți... sociologiste. Un alt punct de interes pentru jurnaliști a
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2184_a_3509]
-
interviuri în direct, pentru că fie reporterul are un invitat la cadru, fie se află în mijlocul oamenilor cărora vrea să le asculte părerile. Din acest motiv, a fi un bun reporter de live înseamnă în același timp a fi un bun intervievator, a ști cum să abordezi temele și oamenii, cum să îi faci să vorbească, dar și cum să îi faci să tacă, atunci când este cazul. Așadar, vom aborda și problematica interviului de direct, care, deși respectă teoretic aceleași reguli ca
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
plictisit deja, cu siguranță că a plictisit și telespectatorii, în afara faptului că pierzi prețiosul timp alocat directului. Cel mai important în astfel de situații este să nu îți fie teamă să îl întrerupi pe interlocutor, indiferent cine este acesta. Ca intervievator, deții controlul, ești gazdă, iar intervievatul este un oaspete cu care trebuie să te comporți politicos, dar care trebuie să respecte regulile casei. Așadar, fă-ți curaj și intervino când este cazul. Nimeni nu îți va reproșa că ai oprit
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
a rezultatelor 16. Colectarea și prelucrarea datelor. Datele cu privire la strategia dominantă de reducere a inechității au reprezentat o secvență din cadrul unui interviu semi-structurat mai amplu, cu durata medie de 60 de minute. Interviurile au fost înregistrate audio și transcrise de intervievatori, studenți ai programului de studii Sociologie, și de coordonatorul studiului. Pentru reducerea dezirabilității răspunsurilor s-au utilizat portrete verbale, solicitându-se aprecieri privind modul în care persoane fictive ar trebui să acționeze, urmate de întrebări legate de propria persoană. Itemi
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
în această situație?"; Ce ar trebui să facă o persoană care primește o recompensă mai mare decât cea care pe care o consideră corectă?"; Dar dacă v-ați afla dumneavoastră în această situație?". Respondenții au fost solicitați să ofere detalii, intervievatorii adresând întrebări suplimentare și încurajând comunicarea. Prelucrarea datelor a fost realizată de coordonatorul studiului, prin utilizarea programului NVIVo, program ce permite codarea datelor și identificarea categoriilor de analiză. S-a utilizat codarea deschisă și axială, categoriile și subcategoriile fiind extrase
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
ce țin de riscurile privind securitatea informațiilor; * stabilirea unei liste relevante cu participanții la interviu, dintre stakeholderi; * pregătirea unui set de întrebări ce vizează problema studiată și riscurile privind securitatea informațiilor. Etapele metodei: un set de întrebări care să ghideze intervievatorul trebuie pregătit. Întrebările ar * trebui să fie deschise, simple, într-un limbaj înțeles de intervievat. Întrebări ajutătoare care să clarifice unele aspecte ar trebui de asemenea pregătite; * intervievarea participanților selectați; * răspunsurile ar trebui privite cu un anume grad de flexibilitate
Asigurarea securităţii informaţiilor în organizaţii by Bogdan-Dumitru Ţigănoaia () [Corola-publishinghouse/Science/894_a_2402]
-
neserioase, ci doar răspunsuri neserioase. Realizatorul unui interviu trăiește cu iluzia că, fie și măcar din când în când, reușește să descifreze personalitatea celui pe care-l scrutează ori pe care chiar îl... perforează cu întrebări. Dar sunt foarte puțini intervievatorii care înțeleg că intervievatul are el însuși șansa de a-și scruta partenerul de discuție, să facă un scurt demers psihanalitic, dacă nu e prea pretențios spus, prin care să-l citească pe cel care-i pune întrebări. Există, dle
ABSURDISTAN - o tragedie cu ieșire la mare by Dorin Tudoran [Corola-publishinghouse/Journalistic/1857_a_3182]
-
Schedule pentru DSM-IV) (Brown et al., 1994) este un interviu semistructurat de diagnostic, destinat medicilor, cu ajutorul căruia se pun diagnostice DSM-III-R. Acest chestionar este extrem de amplu, acoperă toate tulburările anxioase, dar necesită aproape două ore pentru a fi aplicat. Dacă intervievatorul este instruit cum se cuvine, ADIS-IV poate oferi o evaluare detaliată și precisă. Interviul este folosit mai ales în cadrul unor cercetări medicale de mică amploare, ce impun o analiză extrem de minuțioasă. CIDI este un alt interviu complet structurat de diagnosticare
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
poate oferi o evaluare detaliată și precisă. Interviul este folosit mai ales în cadrul unor cercetări medicale de mică amploare, ce impun o analiză extrem de minuțioasă. CIDI este un alt interviu complet structurat de diagnosticare, care poate fi condus de un intervievator specializat. Versiunea computerizată CIDI-Auto poate fi completată atît de către terapeut, cît și de pacientul însuși, logica acestui chestionar complex fiind lăsată în întregime în grija computerului (Andrews și Peters, 1998). Interviul a fost creat pe baza DIS (Diagnostic Interview Schedule
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
simte încrezătoare cu oamenii pe care-i cunoaște bine, în meseria ei și în relațiile intime. Starea mentală în momentul examinării Dna B. este o femeie îngrijită, care pare puțin stînjenită, dar care a întreținut un contact vizual normal cu intervievatorul, căruia i-a povestit despre trecutul ei în mod fluent și spontan. Diagnosticul Fobie socială, subtip generalizat. Dna B. este un caz tipic pentru pacienții de la capătul cel mai puțin grav al spectrului fobiei sociale, care sînt capabili să întrețină
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
bune instrumente de autoevaluare sînt eficiente din punct de vedere psihometric, relativ nonintruzive și adesea (dar nu întotdeauna) destul de ieftine. Acestea prezintă avantajul de a evalua modul în care subiectul își percepe simptomele fără a fi influențat de prezența unui intervievator. Sînt însă ușor de falsificat și permit exagerarea sau minimalizarea simptomelor. Prin urmare, instrumentele de autoevaluare nu trebuie utilizate niciodată drept unic sau prim mijloc de diagnostic. Pe de altă parte, pot funcționa ca instrumente de monitorizare excelente: subiecții cu
Psihoterapia tulburărilor anxioase by Gavin Andrews, Mark Creamer, Rocco Crino, Caroline Hunt, Lisa Lampe () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
care le-ați publicat? Sper să reiasă răspunsul chiar din titlurile lor: "Răspuns și răspundere" (1989), "Spunerea de sine" (1994), "Prezența celuilalt" (1997), "Micșorarea distanței" (2004), "Răspund, deci exist" (2008). Mai spunând doar atât: îmi consider încheiată cariera mea de intervievator. A.B.... după ce ați dialogat cu atâtea personalități... Dumnezeu mi-a scos în cale multe nume importante ale culturii și literaturii, care s-au arătat înțelegătoare cu solicitarea mea de a-mi răspunde. În aceste volume se regăsesc confesiunile celor
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1456_a_2754]
-
ți-o curmi. Este, după mine, un gest de omenie. Sunt însă împotriva eutanasierii câinilor. R.P. A celor sănătoși, dar fără stăpân. A.R. Da, a lor. Ador câinii și toată viața am avut câini. R.P. Rog să se consemneze, intervievatorul e proprietar de pisici. A.R. Da, știu. N’empêche. Am avut câini încă din copilărie și până de curând. I-am aprivoazat, așa cum m-a învățat Micul prinț al lui Saint-Exupéry. Când te uiți în ochii unui câine și
Toamna decanei: convorbiri cu Antoaneta Ralian by Radu Paraschivescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/592_a_1297]
-
a-și anexa Insulele Malvine. Atunci cînd marca două goluri în poarta britanică (dintre care unul cu mîna), Maradona o făcea pentru morții noștri. Mă rog, Maradona e Maradona, iar discursul ăsta e cel pe care i-l ține oricărui intervievator. Dar, dacă orice documentarist decent s-ar fi simțit dator să-i amintească spectatorului cine conducea Argentina la vremea tentativei de anexare a Malvinelor (una dintre juntele alea militare supersimpatice) și ce ziceau cetățenii Insulelor (majoritatea ziceau că ar vrea
Bunul, Răul și Urîtul în cinema by Andrei Gorzo () [Corola-publishinghouse/Memoirs/818_a_1758]
-
Huston în Chinatown sau în oricare altul dintre rolurile lui de mari seniori americani cu limbă de miere și suflet de putregai). în ochii acestui Nixon, Frost (Michael Sheen) e un adversar de categoria muscă un comic de televiziune, un intervievator de starlete, un filfizon englez. Howard și scenaristul Peter Morgan (care și-a adaptat propria piesă de teatru) accentuează aparenta neseriozitate a lui Frost : din rațiuni de suspans, îl fac să pară, la început, mai neglijabil din punct de vedere
Bunul, Răul și Urîtul în cinema by Andrei Gorzo () [Corola-publishinghouse/Memoirs/818_a_1758]
-
unei mișc)ri de stânga”. Totuși, se plânge el, „nu poți invită În același timp israelieni și arabi la o conferinț) internațional). Nu poți pentru c) arabii nu vor lucrul )stă”. „Dar de ce se cedeaz) mereu În fața boicotului arab?”, Întreab) intervievatorul. „Pentru c)”, r)spunde Sartre, „stânga pare s) aib) o mai mare simpatie pentru anumite mișc)ri de eliberare - gândiți-v), În cazul nostru, la Algeria - decât pentru un guvern sau o tar) care, pan) În ultimii ani, nu a
Până la Ierusalim și înapoi by Saul Bellow () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2110_a_3435]
-
o minoritate evreiasc); dimpotriv): «Trebuie s) facem un stat care va fi arab sau palestinian și evreiesc - asta e treaba noastr)», spun ei... Ideea unor persoane politice responsabile era de a suprima statul, si nu evreii ca minoritate”. La această, intervievatorul Îi r)spunde c) s-a n)scut la Alexandria și a tr)it În Orientul Mijlociu mai bine de dou)zeci și cinci de ani și știe cum sunt tratate minorit)țile În Egipt - copții, evreii și alții. Sunt cet
Până la Ierusalim și înapoi by Saul Bellow () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2110_a_3435]
-
volum și reprezentativitate) constituie cele mai evidente limite ale anchetei realizate prin intermediul chestionarului. În ciuda acestora, ancheta este una dintre metodele cele mai frecvent utilizate în cercetarea educațională. Interviul este a doua tehnică de anchetă și constă într-un dialog între intervievator și intervievat, prin care se încearcă obținerea de informații relevante pentru o anumită temă de cercetare (Sax, 1968; De Singly et al., 1998). Interviul nu este în nici un caz improvizat, ci presupune activități riguroase de planificare și aplicare, analiză a
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
sau să depășească un moment de epuizare a unei teme în cadrul dialogului, făcînd trecerea spre o altă întrebare. Reiterația este o modalitate de a-i repeta subiectului într-o formă diferită ceea ce a răspuns, pentru a-l asigura de atenția intervievatorului. Alte propuneri de clasificări (Agabrian, 2004) presupun diferența dintre întrebări principale, de sondare și examinare și subsecvente, de continuare sau completare. Întrebările de sondare și examinare au rolul de a solicita detalieri, aprofundări ale răspunsului și sînt un semn al
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
propuneri de clasificări (Agabrian, 2004) presupun diferența dintre întrebări principale, de sondare și examinare și subsecvente, de continuare sau completare. Întrebările de sondare și examinare au rolul de a solicita detalieri, aprofundări ale răspunsului și sînt un semn al atenției intervievatorului, indicînd în manieră implicită tipul de informație care interesează. Întrebările subsecvente, de continuare au rolul întrebărilor de relansare, încercînd să obțină profunzimea dorită a răspunsurilor și continuarea dialogului. De obicei, întrebările principale sînt coerent elaborate în acest moment de proiectare
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
au rolul întrebărilor de relansare, încercînd să obțină profunzimea dorită a răspunsurilor și continuarea dialogului. De obicei, întrebările principale sînt coerent elaborate în acest moment de proiectare a ghidului de interviu, în timp ce formularea întrebărilor de relansare ține de contextul dialogului intervievator intervievat, de spontaneitatea și experiența celui care conduce interviul. Cu toate acestea, se pot gîndi relansări, formule de sondare sau de completare care să poată fi utilizate în timpul realizării interviurilor. -Alegerea modalităților de înregistrare a interviurilor se realizează tot în
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
interviurilor se realizează tot în momentul de planificare a anchetei. Reportofonul este preferat tuturor modalităților de înregistrare, pentru că permite evitarea tracului pe care subiecții îl pot avea în fața unei camere video sau a reticențelor pe care le pot avea dacă intervievatorul ia notițe. Trebuie respectate cîteva reguli în utilizarea reportofonului, și anume: obținerea acordului subiectului de a fi înregistrat, plasarea acestuia într-un loc care să nu deranjeze, dar care să permită captarea sunetului, verificarea timpului de înregistrare a bandei, a
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
consistentă a opțiunilor, fără a exagera în generalizări. Avantajele anchetei realizate prin intermediul interviului constau în surprinderea complementară a notelor comune și a unicității discursurilor, în evidențierea unor motive care stau la baza unor opinii sau atitudini. De asemenea, interacțiunea intervievat intervievator și posibilitatea acestuia din urmă de a adapta ghidul de interviu constituie un avantaj în măsura în care conduce la obținerea unor date relevante. Pe de altă parte, datele rezultate din realizarea interviurilor sînt adesea discutabile din perspectiva validității și fidelității. Acuratețea datelor
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]